我心中的農家書屋征文800字（精選7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我心中的農家書屋征文800字（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
我心中的農家書屋征文1
書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟�！敖逃艺f∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命；經濟家說∶書是致富的信息；文學家說∶書是人類的營養品；史學家說∶書是進步的階梯；奮斗者說∶書是人生的向導；求知者說∶書是饑餓時的“美餐”；探索者說∶書是通向彼岸的船；迷惘者說∶書是心中的啟明星；學生們說∶書是不開口的老師�！边@些都是至理名言。
三字經中所言：“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專�！弊x書能跨越時空，讓古今中外人的思想訴之于腦海之中，書能教給我們知識，教會我們做人的道理，還教我們如何分辨世間的善與惡，美與丑,讓我們的生命變得更加地充實，快樂。
同時學習的機會對每個人都是平等的�！耙环中量嘁环痔�，一分耕耘一分收獲�！比说囊簧际窃诓粩嗟貙W習過程當中，有苦也有甜。歷史的不斷推動向前，社會不停地變遷，科學技術正在飛速發展，經歷過的人和事物都在不斷地改變，可唯一不變的就是與我們為伴的書籍；在我們成長自學的過程中，不可能人人都能得到指導老師，那么，最好的老師就是書籍。
在我們讀書的過程中，就能感受到自我的價值，堅持不懈地讀書學習，便會領悟到人生的真諦，充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往，就會樹立遠大的理想和崇高的奮斗目標，道德情操得到陶冶，就會讓我們更加懂得生活。“陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真�！贝藭r，讀書就是在樂趣之中求真善美！
讀書，其實是一種享受，而這種享受不是每個人都能體會到的，能享受到讀書的'樂趣也需要的是緣分，緣深，似乎就成了書呆子，愚不可及；緣淺，則開卷無益。我們知道——讀書能夠使人生活得更加有品味，讀書能夠使人的內心更加寧靜，讀書能夠使人的工作生活更加有智慧.
在我們新華村的農家書屋里，擺放著上千本各種類型的書，每天都有許許多多的居民前來借書觀看，我們的書屋每周都對居民們開放，前來看書的人們都洋溢著快樂的笑臉，在他們工作閑余的時候，似乎他們的快樂能在知識的海洋中找到一樣。如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近，與書為伴，書會帶給我們的，是最美的洗禮！
我心中的農家書屋征文2
書是天空，我就是白云，自由地在天空中漂��；書是海洋，我就是一條小魚暢快地在海洋中遨游；書是泥土，我就是花朵，盡情地吸收著土壤中的養分。
在寒假中，我和小伙伴一起去農家書屋，走進去，映入眼簾的是干凈的地面和整潔的桌椅，還有放滿書的柜子和擺放整齊的書籍。我走到書柜前拿起一本叫《天方夜譚》的書，翻看幾頁，我馬上被書里的故事情節吸引了。其中有一個故事叫《辛伯達航海歷險記》，其中的歷險情節更是讓我如癡如醉。
這個故事主要講述了：辛伯達的父親去世了，他繼承了父親的產業后來因揮霍無度而變得身無分文，于是便想出海經商。辛伯達共航行了七次，每一次都化險為夷，最終過上了幸福的生活。
航海家辛伯達在茫茫大海上的奇特遭遇，在深山荒野中驚人的冒險以及他碰到的許許多多奇怪而又可怕的場面，如吃人的大蟒，山谷中的巨蛇，多如飛蝗的猴子，猙獰可怖的'巨妖，風俗奇異的民族，無不牽動著我的心弦。作者用豐富而形象的比喻，細致而生動的描寫，準確而精煉的文字讓我們領略了一場非同一般的歷險。辛伯達不畏辛苦，用智慧和膽識戰勝了困難，最后過上了幸福的生活。而現實生活中，吃得了苦的人，才能有所成就，例如司馬遷，他蒙受大辱,發奮完成史學巨著《史記》；越王勾踐臥薪嘗膽，終于戰勝吳國；海倫凱勒克服聾、啞、盲，掌握多種語言……
通過在農家書屋的閱讀，我很快就明白了一些平常我不明白的道理。大千世界，蕓蕓眾生，世事難料。古人云：“天有不測風云，人有旦夕禍福�！痹谌松蒙�，有些人可能早早的做好規劃，可是到事情來臨了，才知道人算不如天算，計劃永遠趕不上變化，事情可能遠比原先所預料的糟糕許多。但是只要我們能夠盡力去做，那么也就不會后悔了。書是我們的摯友，里面閃爍著人生的哲理，指引著我在正確的人生道路上行走。
我心中的農家書屋征文3
高爾基先生說：“書籍是人類進步的階梯�！泵糠昙倨�，我就喜歡呆在農家書屋里讀書。農家書屋就像我的伴侶，陪我度過許多快樂的時光，伴我同行。原先，村里沒有農家書屋。一到假期，我跟小伙伴們沒有地方去，就像小流浪狗一樣在街上跑來跑去，打打鬧鬧，就連街上的小狗都離得我們遠遠的。我們就像大人說的那樣，到哪兒哪兒煩。
村里的書屋，剛建成的時候，我們的興趣都不大。野慣了，坐不住�？墒强匆娢覀兺嗟呐瑢W都坐在那里，看得津津有味，天黑了都不想回家。我就想，里面的書還有這么大的魔力啊!我也要去看看，這一看，我就賴著不走了。農家書屋還真不小，里面很干凈。室內寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序地排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有世界名著的，還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應有盡有。閑暇之余，我便會約上幾個愛看書的小伙伴，準時到農家書屋報到。
在那里，我們盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋，看到的是這樣的景象：書屋里讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點頭;有的邊看邊記，爭分奪秒;還有的在一起小聲交流著什么……記得去年七月中旬的一個周末，農家書屋剛好新進一批新書。我剛到書屋門口，書屋的管理員卓大爺笑著對我說：“孩子，開學該上五年級了吧，看過這本書嗎?”我一看：高爾基的著作《童年》。聽老師說過這本書，我接過書，靜靜地看了起來。書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。
外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的'環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在高枕無憂的生活比起來，實在是太悲慘了!所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母、老師了。
感謝你，農家書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你見證了我的成長。感謝你，我的農家書屋，我夢開始的地方，我愿與你同行。
我心中的農家書屋征文4
書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在校園我們有著豐富的書籍供我們閱讀，但在家里卻沒有那么多的書籍，但是有一個地方有，那便是——農家書屋。
這座農家書屋是由以前的書屋裝修而成。路邊的柳樹枝干像一根根粗糙的細棍，需要春雨的滋潤才會變成生機盎然的樹木，而書籍帶給我們的知識也是一樣的，沒有書中的知識灌溉著我們，那么我們將不會在遇到問題的時候以冷靜、理性的一面去解決問題。書籍就像一座永無止境的城堡，越深入得到的知識就越多。
進入書屋，一眼望去，映入眼簾的是那擺放得整整齊齊的座椅，書架上琳瑯滿目的.書籍擺放得井然有序，淡淡的書香彌漫著整個書屋！
來到書架前挑選著感興趣的書籍，一眼掃過，書架上擺放著醫學保健，科普知識，中外文學，種植養殖，法律法規等等多樣性的種類書籍，我挑選了一本校園小說。找到了自己感興趣的書，我便找了個安靜的角落靠著窗邊的位子坐下，靜靜地看著書。在這個書屋中每個人都保持著安靜，除了“唰唰唰”的翻書聲，便沒有一丁點聲音，連一根針掉落在地下都能聽見。
我漸漸深入，毫無時間概念。書中那繪聲繪色的字句與插圖使我深深入迷，投入其中，以至于忘記吃飯的時間。要不是我旁邊的爺爺叫我，恐怕我連肚子餓了都不知道。等我回過神來，這書屋中唯獨只剩下我和爺爺了，我放下書便和爺爺離開了書屋。
以后，我一有時間便往書屋跑，時間久了，我便與經常在書屋看書的爺爺奶奶熟悉了起來，他們會時不時的問我“這個字怎么讀。”之類的問題。在書屋中我收獲了不少知識，也收獲了書友。感受書籍帶來的樂趣與智慧，感受與書友之間的話題。此番“旅行”不僅讓我收獲了知識，也收獲了難能可貴的友誼。
書不僅帶給我樂趣與智慧，還幫我收獲了友誼，一舉數得，這實在是最幸福的事！
我心中的農家書屋征文5
什么是農家書屋？其實就是農村里提供給大家看書的地方�，F代社會，農村都向城鎮化發展，農村的居民收入越來越高，人們的生活水平也越來越好，人們不再滿足過著日出而作日落而息的生活，對精神生活方面也有了進一步的要求。農村書屋就是時代發展，社會進步的一大體現。一般的.農村里都建了農家書屋。今年寒假，我就和弟弟一起去了農家書屋看書。
走進書屋，映入眼簾的就是書架上的那一排排五顏六色的書本，書架旁還有不少正在挑書的人。書屋里看書的人還真多呀！有衣著樸素的老年人，也有一些活蹦亂跳孩子，還有許多正專心致志看書的年輕小伙子。按慣例，在書店里看書應該是安安靜靜的，但是這個書屋里卻是與眾不同：抱著兩三歲孩子的父親，也開始學著繪聲繪色地給孩子講故事；戴著老花鏡的老爺爺，邊看邊感慨，“活了大把年紀，不知道的事情還真多”；衣著時髦的姑娘看著攝影入門的書；孩子們最不安分，看到精彩處會忍不住笑出聲……我挑選了一本小說，坐在椅子上津津有味地看了起來。這是一本講探險的小說，十分有意思。“姐姐，你看，這本書真好玩，可以掰開來呢！”“對哦，真是有意思！”“真好看！”……
“知識改變命運，讀書創造未來”，在社會主義新農村建設中，農家書屋起到了的重要作用，它打開了大家認識大千世界的大門，極大的解放了思想，使村里人們的精神面貌煥然一新。同時，農家書屋為農民們提供了學習實用技能，增強致富本領的機會，為提高經濟收入，繁榮經濟做出巨大貢獻！朋友們！真誠歡迎你來農家書屋學習充電，別忘了“農家書屋是個寶，各種知識真不少；不求老天求自己，發家致富靠知識”。
我心中的農家書屋征文6
我一放假回家，媽媽就告訴我了一個好消息：我們村新建了一個農家書屋。我迫不及待地放下書包就想走。但是媽媽叫住了我，笑著說：“彩萍，快要吃飯了，不要去了，明天再去，好不好？”“好吧�！蔽夷弥鴷_始做作業，可是我在做作業，但是心里卻不停地想像著農家書屋會是怎樣的，好期待農家書屋里的書��！有了農家書屋，自己喜歡的書就沒必要每本都買回家了，想看就上農家書屋就行了。這樣想著我心里一陣開心，晚上睡覺時覺得好幸福哦！
終于到了第二天天剛放白，我就匆匆忙忙地來到農家書屋。站在門口，我看見農家書屋里早就擠滿了大人和小孩。他們看得好認真，根本沒發現門口站著的我。我放輕腳步，輕手輕腳地走進農家書屋，站在書架前尋找。哇！這些書的書名都很有意思。我挑了一本《百分百小美女》的書，認真地坐在位子上看，我感到自己進入了書的海洋，看得津津有味�；秀遍g，我聽見了兩位大人的談話，“這個農家書屋真好��！”“對呀！又不用錢，隨時可以進出”“我有什么不懂的，想學的，都可以在這里從書本里去學，”“特別是家里的小孩，放了假，沒事做，就可以跟著我到這兒蹭個半天�！薄皩ρ�，這個地方可以為孩子們提供書籍，讓他們懂得更多的知識�！薄笆前。‖F在國家的政策好，我們鄉下人也可以像城里人這樣愜意，想看書就有這么一個地方讓我們看看書�！边@偷偷的議論聲很快就被淹沒在“唰唰唰”的翻書聲中。我好奇地扭頭看了看這兩人，他倆的衣著很樸實，卻是抱著書看得很投入。我的內心涌現出這樣的感覺：環境真能熏陶人。我置身于這樣靜謐的環境，感覺到很溫馨。這時，有一本叫《地心游記》的'書吸引了我。我不知不覺地把手伸向了那本書，心想：在地球中心也可以旅游嗎？我帶著好奇翻開那本書本。
這本書主人公李登布洛克是個很愛看書的人。他非常喜歡收藏好書。有一天，他又從太太的古玩店里，收藏了一本牛皮紙書，結果布洛克在偶然中發現了一封密碼信。在解讀了密碼信的內容后，布洛克便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前，他們還經人介紹認識了向導漢娜。三人從冰島的一處火山口開始進入了地心。一路上他們克服了缺水、迷路、暴風雨等重重困難。探險的路途中，充滿了驚奇、曲折和有趣，讓人忍俊不禁。最后，他們在一次火山噴發后神奇般的回到地上，結束了這次的地心之旅。看完后，我不禁佩服作者非同一般的想象力，佩服書中主人公團結一致、戰勝困難的決心和勇氣。如果在生活中遇到困難，我一定要多學學李登布洛克的勇敢與執著。在困難面前你不怕它，那它就怕了你了。晚上，我回到家躺在床上，腦子里像放電影一樣，回憶著在農家書屋里發生的事情，甜美地進入了夢鄉！
書，不僅是人類進步的階梯，還是人類汲取精神食糧的天堂！
那么，農家書屋就是儲存這么多營養的寶庫！有了它，即 使 放假了也可以讓我與這么多有智慧的人對話，就像有一位知心朋友不離不棄地守著我，生活過得挺充實的。
我心中的農家書屋征文7
到農家去看書是一種樂趣。
長期以來，看電視劇、玩撲克、打麻將一直是我們村農民文化生活的主要內容：農閑時節，在人多的地方聽到最多的無非是一些“東家長、西家短”之類的閑話，正是因為這些，鄰里之間不時還會吵架斗氣。書屋的建設讓周圍的人們有了改變，讀書成了一種樂趣。原來村里那些“撲克麻將專業能手”，書屋開放以后，開始還是“湊熱鬧”似的，隔三差五地到書屋看看，時間一長，就把玩撲克、打麻將的時間換成了“看書”�，F在村里玩撲克、打麻將的少了，書屋里的人多了。
書屋雖小，作用卻大。
書屋里的道德建設、鄉村文明、知榮明恥等方面的'書，大大的凈化了農民的心靈，有效地剎住了打架斗毆、迷信、賭博等不良風氣,促進了農村社會穩定，增強了黨員干部與群眾的親和力。在不斷豐富農村文化生活的同時，小小的書屋正逐漸地轉變著農民的思想觀念和生活方式，它帶動了農民科技致富，農民的生活水平也有了顯著地提高，“農家書屋”正在為農民搭建致富的橋梁。
農家書屋給我們的村民提供了豐富的精神食糧，它給農民開啟了智慧之窗，文化水平上去了，眼界開闊了，素質提高了，社會文明了，科技創業新鮮更足了。你看，經濟繁榮，環境優美，生態平衡，文明進步的新農村正呈現在我們的眼前，讓我們共同為農家書屋歡呼“我的書屋，我的家！”
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