垃圾分類從我做起主題的征文范文（通用12篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過征文嗎？以下是小編幫大家整理的垃圾分類從我做起主題的征文范文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類從我做起主題的征文1
實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。
最近，“垃圾分類”成了熱詞。7月1日，《上海市生活垃圾管理條例》將正式施行，根據《條例》，對未將生活垃圾分類投放的個人可處以50至200元的罰款。“垃圾不分類，違法！”引來不少網友的關注。有人在朋友圈提問“小龍蝦是濕垃圾還是干垃圾？”“奶茶喝完咋扔？”
看似調侃的提問，其實暴露了我國垃圾分類工作的“軟肋”。如今，在大中城市，隨處可見分類放置的垃圾桶，有的寫著“可回收”“不可回收”，有的寫著“干垃圾”“濕垃圾”“有害垃圾”。但是，仔細一看，里面放置的垃圾很多與垃圾桶的標識并不相符。實際上，不少市民反映，由于缺乏垃圾分類的意識和知識，扔垃圾時，很少嚴格按照要求將不同垃圾分類投放；由于缺乏剛性的約束措施，垃圾分類更像是一道“選答題”，可做可不做，分類放置的垃圾桶常常成為擺設。
實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。隨著上海等地通過地方立法推行生活垃圾分類制度，垃圾分類這項由點到面、逐步啟動的工作被納入法治軌道，各項舉措有望硬起來、強起來，垃圾分類正在從日常生活中的“選答題”變為“必答題”。然而，不能忽視的是，垃圾分類看似一件小事，但關系千家萬戶，涉及人們思想觀念、行為方式、生活習慣的改變，而且，有些習慣是長期養成的，不可能指望通過立一部法就能移風易俗、畢其功于一役。
大到對垃圾分類重大意義的認識，小到小龍蝦、奶茶如何分類，都離不開深入細致的宣傳教育引導。對此，不少地方進行了積極探索。有的地方發揮黨員的帶頭作用，示范引領垃圾分類；有的地方通過加強對學生的教育，帶動整個家庭自覺做好垃圾分類；有的地方鼓勵社會組織開展活動，手把手講授垃圾分類技巧。即將實施的《上海市生活垃圾管理條例》賦予執法部門10項行政處罰權，其中9項有整改前置要求，即責令違法當事人限期改正，逾期不改正的再予以罰款或吊銷許可證。這也充分表明了垃圾分類立法不以處罰為目的，而以教育引導為主的立法本意。
從不少城市先行先試的情況看，讓垃圾分類成為“新時尚”，需要剛柔并濟，通過立法加大對不按規定進行垃圾分類行為的懲治力度，同時開展廣泛的宣傳教育引導工作，讓群眾認識到為什么分類、怎樣分類。才能讓更多人行動起來，變“隨手扔”為“隨手分”，培養垃圾分類的好習慣；只有這樣，才能動員全社會人人動手，一起來為改善生活環境作努力，一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻。
垃圾分類從我做起主題的征文2
現在人們對環境保護越來越重視，特別這段時間在社會上掀起了一股“垃圾分類”的熱潮。那么同學們你們知道，該怎樣分類垃圾嗎？
我們通常把垃圾分成四類，可回收物，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。可回收物包括像：廢紙、玻璃、易拉罐和舊衣服等，這些應該裝進藍色的垃圾桶里。有害物品包括：廢電池、廢燈管、廢水銀溫度計和過期藥品，這些應該放入紅色的垃圾桶里。廚余垃圾包括：骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等，應放入綠色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三種都應放入灰色的垃圾桶里。
我和媽媽展開了一次家庭大掃除，媽媽負責打掃房間，我負責垃圾分類。不打掃還真不知道家里有這么多可回收物呢！當然這些東西我和媽媽沒有選擇扔掉，而是循環利用了起來：玻璃瓶裝上水就可以當花瓶了，廢紙盒可以收納我的文具。我這邊剛分類好，媽媽也收拾完了。只見三個垃圾袋堆在地上，跟小山似的擺在我的眼前。一袋是廚房垃圾，媽媽說這些垃圾容易腐爛，需及時扔掉。有害垃圾會污染環境，要包裹好，扔進紅色垃圾桶里，其他垃圾直接扔進灰色的垃圾桶里。
通過一上午的勞動，我才知道垃圾清潔工有多么辛苦。這也提醒我們不要亂丟垃圾，要對垃圾進行分類，這樣才能減輕環衛工人的負擔，為保護環境貢獻一份力量。
垃圾分類從我做起主題的征文3
一大早，我和媽媽、奶奶乘車來到濠西書苑，準備參加“垃圾分類”的宣傳活動。由于時間還早，我們三人便在濠西書苑轉悠。蒙蒙細雨給古色古香的濠西書苑增添了許多韻味，也是上天賜給我們的一份別樣的禮物。
很快，參加活動的小記者們陸陸續續到齊了。許多義工社的奶奶也來了！老師把我們分成了三組，每組3—4名小記者和5—8個義工社的奶奶。
活動終于開始了！我們組先是沿著濠西書苑周邊撿有害垃圾——煙蒂。草叢里，石頭下，磚縫中……我們用那機靈的小眼睛四處搜尋，把那些“害人精”一個一個地揪了出來，扔進了“監獄”——大垃圾袋里。消滅了這些“害人精”，周邊的環境更加清爽了，我們的心情也格外愉悅。
接下來，我們就要向路人宣傳“垃圾分類”的知識了。看，對面走來一個伯伯，我忘掉了心頭的小緊張，立刻迎了上去：“您好，伯伯！我是《揚子晚報》的小記者，我們正在宣傳有關‘垃圾分類’的知識，請問能耽誤您幾分鐘嗎？”“當然可以。”伯伯爽快地點了點頭。“垃圾主要分為四大類——可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，濕垃圾……”我就像一個超級講解員，滔滔不絕。伯伯一邊笑瞇瞇地聽著，一邊不住地點著頭。聽完我的講解，伯伯由衷地感嘆道：“垃圾分類，保護環境，利國利民！我們每個人都要落實到行動中啊！”哈哈，第一次講解宣告成功，我請伯伯在宣傳單上簽了名，并向伯伯道了謝，繼續向前走去……
時間從指縫中悄悄溜走，很快就到了我們集合的時間。我們拿著“成績單”，滿心歡喜地回到廣場上，我們全體小記者與義工社的奶奶們一起來了個大合影，“咔嚓——”這個美好的瞬間，永遠定格在我們的心中。
這次“垃圾分類”的宣傳活動，既讓我感受到了勞動的快樂，又讓我深深地懂得——碧水青山，需要我們每一個人的共同呵護，作為小學生，我們要走在保護環境的前沿，彎腰一秒，撿起文明，垃圾分類，你我都行！
垃圾分類從我做起主題的征文4
昨晚，我做了一個十分可怕的夢，我來到了二二一二年。當我背上書包，打開門去上學時，一股惡臭撲鼻而來，我連忙捂著鼻子，走向學校。大街上到處都是垃圾堆，有的是沒有喝完的飲料盒，吃完了卻沒有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰頭看看天空，天空中沒有一絲云彩，也沒有一絲陽光，到處都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋蒼蠅圍著它們打轉轉。這時，我一不小心踩到了一塊香蕉皮，一下子滑到了一座垃圾堆成的小山里。
啊！我嚇得驚醒過來，清醒過后，我才知道是一場夢啊！為了讓大家做好垃圾分類，于是，下午放學回家的時候，我就買了四個垃圾桶，分別在上面貼上：可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然后再抄了一份垃圾分類知識表，貼在家里最顯眼的地方。每天晚上，當我要丟垃圾的時候，我都會看看這份垃圾分類表，了解一下這個垃圾是什么類的垃圾，再把垃圾丟到相應的垃圾桶里。
那我是怎么分的呢？我先把可回收垃圾從垃圾桶挑出來，然后再進行分類投放。例如，家里有很多喝過的牛奶盒，于是，我趕緊把它的吸管取出來，把它的內部清洗干凈，然后把它壓平，裝在一個塑料袋里，日積月累，塑料袋里的牛奶盒裝滿了。我就很快地把它放到書包旁邊，第二天來到學校的時候，我馬上就把塑料袋放到牛奶紙盒回收箱里，就這樣，我的這次牛奶紙盒回收就圓滿成功了。
接著，我來處理廚房垃圾，我先把剩飯剩菜倒在同一個垃圾桶里面，最后，我再包上專用的垃圾袋子，把它扔到專用的垃圾桶里，這樣，廚房垃圾就處理成功了。
最后，我又處理了有害垃圾，我家里有一節廢燈管，我把它包得十分的仔細，不讓它摔到地上，破掉，再把它投放到有害垃圾桶里。我就這樣忙來忙去，累得氣喘吁吁。
如果大家都進行垃圾分類的話，我們的家鄉就會更加山清水秀，處處鳥語花香！
垃圾分類從我做起主題的征文5
清晨，太陽公公跳出了海平線，掛在了天空中；早起的小鳥們嘰嘰喳喳地鳴叫；媽媽把我從夢中喊醒，準備好后就出發了。這是要去哪兒呢？
我和媽媽伴著綿綿細雨來到濠西書苑，原來今天我要作為一名楊子晚報小記者跟誰隨崇川義工進行一次垃圾分類的宣傳呢！
套上小馬夾，拿上宣傳單，我們的小小隊伍出發啦！我們先來到跳廣場舞的阿姨旁邊，向他們做宣傳，雖然我說了許多想勾起他們興趣的話語，可他們卻像沒聽見似的，繼續跳了起來。我明白了，要找“閑人”。
一位老爺爺正休閑的擇菜，我便微笑著向他說起垃圾分類的方法和意義。起初，他有些不耐煩，但經過我的耐心講解后，他的態度來了個180度大轉彎，開始認真地聽著。最后，他拿出筆，在宣傳單上簽上了字，這說明老爺爺認可了我講的內容啦！俗話說“萬事開頭難”，其實也不難嘛！我因此信心倍增，便如魚得水，勢如破竹，立刻又完成了兩個人的宣傳。
走在馬路邊，迎面走來一位推著車的老爺爺。我走上去，露出燦爛的笑臉：“老爺爺，您好！我是揚子晚報小記者。每天，我們都會產生一些生活垃圾，該怎樣分類回收，才對我們的大自然。更有意義呢？”
聽到這兒，老爺爺綻開了笑容。這是為愛學習的老爺爺吧？為了讓姥爺也聽得更有意思，我決定貼近生活來講解。“垃圾主要分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。您家里丟棄的紙箱、塑料物品、舊衣服都可以放進可回收類。”接著，我話鋒一轉，笑嘻嘻地問老爺爺：“您每天在家要做菜吧？”“嗯，沒錯。”“您做菜時丟棄的菜葉果皮等，都可以投入廚余垃圾桶哦！有害垃圾大多數都是用電產品和有毒物質。其他垃圾則是上面沒提到的垃圾類別及水溶性強的紙巾和廁所紙。”接著，我又帶著老爺爺認識了不同垃圾桶的顏色和標識。老爺爺饒有興趣地聽著。老爺爺簽上了字后，意想不到的事發生了。他說：“小朋友，你講的真好！我給你簽了名，你也給我簽個名吧！”我又驚又喜，簽名后愉快地告別了老爺爺。
拍照的爺爺也很欣賞我的表現，記下了我的名字。我自然也是滿心歡喜，心里像有只小兔子“砰砰”亂撞，簡直要飛上了天！
這次活動不僅鍛煉了我的語言交流能力，也讓我懂得了垃圾分類的重要性。以后我要自己做到、動員大家做到：垃圾分類，從我做起；從小事做起！
垃圾分類從我做起主題的征文6
有人說：“垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的不良少年，”其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值，地球上每天都在產生大量的垃圾，那么這些垃圾都去哪里了呢？又是怎么處理的呢？如果隨意亂扔垃圾不僅影響環境整潔，更會威脅身體健康的。所以垃圾分類一度成了人們的熱門話題。今天就讓我和大家一起學習一下關于垃圾分類的知識和如何垃圾分類的吧！
首先，垃圾分類共分為四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。可回收垃圾包括廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者對自然環境造成直接或潛在危害的生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾，是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。
通過對生活垃圾分類管理，可以提高生活垃圾資源化利用效率，從而減少生活垃圾焚燒，填埋過程中產生的污染，降低垃圾填埋對土地的占用，優化人居環境，保護城市生態和人民健康。推行垃圾分類管理還能引導社會公眾積極參與生態文明建設，提高全社會的環保意識和公德意識。
同學們，我們每個人都應當積極參與綠色生活行動，減少生活垃圾產生，履行生活垃圾分類投放義務。保護環境，從小事做起，從身邊做起，保護好我們美麗的家園——地球，讓世界更美好！
垃圾分類從我做起主題的征文7
在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境，更是關乎身體健康的大事，這是一個城市文明的標志。
我雖是名學生，但我也時時刻刻注意垃圾分類這件事。平時，我有個習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家里的一個小箱子里，我稱它為回收站，那里面放的都是一些可以賣的廢品。
在家中，這項神圣的使命就是我在負責，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來，讓我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環境肯定會更優美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
垃圾分類從我做起主題的征文8
現在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡直數不勝數。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會污染環境，而且會對我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學會垃圾分類處理吧！
垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以后，還可以賣錢呢！其實這些可回收的.垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。
其次，對于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會污染環境，要專門放在回收箱里，進行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環境造成很大的污染。現在，我家里有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子里。
垃圾分類從我做起主題的征文9
少年宮公益手工課進校園，發給了我們一些手工作品，其中就有制作分類垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學習垃圾分類的知識。通過垃圾分類手冊，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過程中，還加深了各種垃圾桶顏色的認知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然后投放到對應的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進其他垃圾桶；酒精、過期的膠囊藥物、過期的藥片、電池、溫度計等放進有害垃圾桶；報紙、書包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進可回收垃圾桶。
通過這一次的學習，讓我了解了垃圾分類。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護環境吧！
垃圾分類從我做起主題的征文10
垃圾是人們生活中極為常見的，種類也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣錢，有的濕垃圾可以堆肥。
我有一個關于垃圾分類的巨大問題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當時，根據我的分析應該是這樣的一個思路：當尿不濕沒用時是屬于干垃圾。可當它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時，因為某種化學反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來媽媽幫我查了一下百度，上面說尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會腐爛的，如瓜皮果蔬等。
當然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過環保的標志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說，肯定是干垃圾。近幾天，學校里也定了一套垃圾分類箱，是可回收和不可回收。在開學時，還有垃圾分類的知識競賽。在階梯教室，還有垃圾分類的知識講座。在這個星期五，還有“垃圾分類”的主題班會。在學校的操場邊，還有關于垃圾分類的宣傳公告牌。
垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會污染河水，還會污染我們需要的空氣，使人類無法生存。垃圾分類，從我做起，讓我們舉起雙手，創造美好的家園。
垃圾分類從我做起主題的征文11
地球是我們共同生活的家園，現在正被垃圾所包圍，作為祖國的花朵，應該積極參與垃圾分類，來凈化垃圾的污染。不分類是多么的可怕，有許多動物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發臭，又有多少霧霾天，讓我們見不到太陽，所以我們應該學習垃圾分類。
我們開始學習垃圾分類。我在課堂上學，爸爸媽媽在手機上學，爺爺奶奶在生活中學，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會死掉的是有害垃圾，這下爺爺奶奶都記住了。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛護環境的人就越來越多了。
人們之前家里都沒有垃圾分類，把所有垃圾都混在一起扔進垃圾房，每當我經過垃圾房時，垃圾房內外都散落著各種垃圾，環境極其臟、亂、差，而且每當經過這里時，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，垃圾堆積如山。現在人們都開始積極參與垃圾分類了，垃圾房內外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時而有，時而無。垃圾也少了很多，現在的人們基本都會把垃圾分類，投放在相應的垃圾箱里。
垃圾分類從我做起，愛護我們的家園，人人有責，讓我們來愛護地球吧！
垃圾分類從我做起主題的征文12
垃圾分類可以培養我們一個綠色健康的生活習慣。
要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習慣，但是這個改變肯定是值得去做的；當人們養成垃圾分類的習慣之后，人的意識形態也會隨著個人行為表現出現轉變，到時候人為付出的環保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會自發去做更多環保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發達國家與國內城市的垃圾分類經驗告訴我們：垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。
1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優質原料，生產出優質有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；
2、將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險；
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
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