＂校園風采＂校園征文（精選28篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家整理的＂校園風采＂校園征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　＂校園風采＂校園征文 1

　　校園——這是一個多么親切的字眼兒啊！千百年來，她悄聲無息地培育了一代又一代的學子，使他們走向成功，走向輝煌，走向理想的彼岸。正因如此，我們的校園的每一個角落都使我產生了無限的愛戀之情。此時，我有多少真情向她訴說。

　　我愛校園——

　　愛她充滿活力的校園之晨，晨曦帶著她輕薄的面紗飄然來到人間，萬物的生命都在歡快地跳著，而最熱烈的卻是校園，一顆顆晶瑩的露珠在綠葉上滾動著，在晨光的照耀下，放射出七彩光芒，仿佛在迎接我們的到來。陣陣朗朗的讀書聲，從教室里飛了出來，透過濃濃的綠葉，回蕩在校園上空……

　　我愛校園——

　　愛她活潑，富有青春活力的同學們。看，教室里有他們勤奮好學的身影，一雙雙渴求知識的眼睛，全神貫注地吮吸著知識的`甘露；一個個聰明的腦袋，快速思索著通往成功之路的捷徑；一顆顆力求上進的心釀造著充滿信念的詩行。聽，操場上，有他們?yōu)閯倮�而高興的歡呼聲，乒乓球臺旁，單杠上，跑道上，一片喧鬧聲，他們跑著、笑著、跳著、把心靈的疲憊釋放，留下廣闊的空間去迎接未來……

　　我愛校園——

　　愛她默默奉獻的老師們。看，課堂上，老師昂揚的聲音，撒播知識瓊漿，如淙淙的流水，滋潤株株幼苗，又如陣陣清風，拂去花兒的羞怯。夜晚辦公室里燈火輝煌，老師坐在窗前。仔細批改著一本本作業(yè)，為了我們的未來而嘔心瀝血，老師這樣忠于職守，卻不圖名，不求利，只為了培養(yǎng)出更多人才，為祖國建設獻力。這不正像燃燒的蠟燭嗎？犧牲了自己，照亮了別人。

　　啊，校園，我愛你，愛你優(yōu)美舒適的環(huán)境，愛你勤奮好學的學生，愛你無私奉獻的老師，愛你這個培育人才的搖藍。

　　校園——莘莘學子們最溫馨的家園。在這樣的家里，學子們得到了最寶貴的東西——知識！在這樣的家里，學子們學到了怎樣做人！

　　＂校園風采＂校園征文 2

　　懷著一份憧憬與希望，我來到了實驗中學這個大家庭。初來乍到，我覺得實驗中學就像一個巨大的樂器箱，里面有各種各樣的樂器。不信，請看——

　　編鐘·早讀

　　把編鐘和早讀這兩個詞連在一起再恰當不過了，它們同樣擁有一份渾厚。

　　“叮鈴鈴……”“早讀了！”七零八落的課本立馬端端正正排好隊，等待主人的“檢閱”。校園里還揉著惺松睡眼的同學也立即沒了蹤影。不一會兒，教室里就傳出一陣朗朗的讀書聲，聲音渾厚有力，連窗外的麻雀都禁不住聞“聲”而逃了。俗話說：“一日之計在于晨。”我們要緊緊抓住這大好時光，不能讓它白白流走。聽，這里的“楊花落盡子規(guī)啼”剛告一段落，那里的“士不可以不弘毅”又開始了。這使人不由自主地想到了古代的銅質編鐘，有著渾厚而清亮的左音右韻。這兩者是不是有幾分相似呢？

　　管弦樂器·課間

　　伴隨著動人的、久違的鈴聲，同學們的興致也隨之高漲起來。接著便開始了繁弦急管。“走，打球去！”于是，原本空寂的操場立即多了幾個跳躍的身影；樓道里水泄不通，同學們叫著，嚷著，全然不顧往日的形象，徹底地釋放天性；教室里也并不空虛，幾位同學忙著趕作業(yè)、改錯題，真是“有題自黑板來，不亦樂乎！”當然有些人也禁受不住外界的誘惑，便樂呵呵地跑出去玩了。這一切的快樂，將一直延續(xù)到上課鈴響的`打響。

　　葫蘆絲·午后

　　“在木棉盛開的時候，晴朗的午后，落日紅的木棉花就一朵朵地墜落下去，像傍晚的落日劃過藍天，劃過房屋，劃過庸庸碌碌的人群，然后打在松軟潮濕的土地上，如同午夜降臨的露水一樣安靜……”在這種情景下，葫蘆絲是最好的選擇。午后的我們，就這樣在這么美的景色中漫步、讀書。這無疑是一種美的享受。在仙境般的校園里，我們乘著午后的陽光，自由自在地嬉戲、玩耍。

　　＂校園風采＂校園征文 3

　　化作春泥更護“花”

　　我不由地停住了腳步。

　　望著眼前這片深深淺淺的紫。驀地，想起了宗璞眼中的紫藤蘿瀑布。眼前的紫藤蘿稱不上瀑布，卻也繁花似錦。看啊，它們東一穗西一串緊緊的抱緊了樹梢，好似同學們友愛的擁抱在一起，那份甜美不可言喻。

　　雖已入隆冬，花兒已歸故土，但枝干那份蒼虬卻使人敬仰萬分，花美在精神，精神是要人用心去感受的。

　　我想，把老師比作落紅，應是恰如其分的吧。老師的奉獻是默默無聞的，是靜靜無聲的，但同時卻醞釀出了下一個繁花似錦，生機勃勃的春天。

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺地加快了腳步。

　　笑聲歌聲讀書聲聲聲入耳

　　近了近了，朗朗讀書聲聲聲入耳。踮起腳尖望去，站在三尺講臺的老師正在授課，那白色的粉筆時停時歇地旅行在黑色的大草原上。他那活潑俏皮的教學風格惹得同學們哈哈大笑起來，良好的課堂氛圍使同學們目不轉睛的盯著黑板，死氣沉沉的因素一點也摻雜不進來。

　　“丁呤呤”，下課鈴響了，一陣禮貌性的告別后，便嘰嘰喳喳的談論開了。有的談李白的浪漫、三毛的怡然；有的談《藍色多瑙河》的'優(yōu)美與畢加索的抽象；有的則談春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；還有的談魯迅心中的藤野、冰心筆下的紙船，萊蒙托夫的孤船、瑪麗·居里的信念。熱火朝天的景象讓我不禁動容了，我也加入其中。

　　我們快樂的歡笑，那掛著眼淚的笑渦，是陽光下最動人的微笑，那是青春的定格，快樂的洋溢。輕聲哼起歌，那飛揚的歌聲中帶著些希冀的嘹亮。

　　青春的我們輕狂，不甘寂寞，在實驗中學努力拼搏昂揚；青春的熱情點燃了實驗中學，而我們的成功點綴了她“美好的未來”。

　　＂校園風采＂校園征文 4

　　那是一縷源于天際的芳香，在這個充滿陽光的地方，溢然飛揚；那是一個道來自青春的光芒，在這個滿懷希望的天堂，爍然明亮……

　　——題記

　　這里的金桂是特別的，這里的金桂是神圣的。它們蓬松著枝葉，蹲守在教學樓旁，秋季的校園處處懸和著醉人的清香，給予我們和諧與美妙，帶給我們神清和氣爽。而這一朵朵的芳香帶給我們驚喜卻遠不只這些……

　　不動聲“色”四季常青

　　金桂一年四季，身著綠衣，嚴寒酷暑，傲然挺立。它說：寒是警醒，暑是挑戰(zhàn)。如今，寒冬來臨，縷縷“白氣”是成長的象征，因為我們從金桂那里懂得了“無畏”。

　　堅守陣地，遠離蟲害

　　金桂很少招蟲害，日復一日，年復一年，它成功粉碎了入侵者的計劃，依舊保持著健康強壯的體魄。它說：克服是強，抵制是剛。如今，面對形形色色的社會誘惑，我們克服了自己的獵奇之心，抵制生活的塵埃。因為我們從金桂那里明白了“堅毅”。

　　清潔明凈，遠離污染

　　金桂在環(huán)境不好的地方很少開花，它用自己獨特的方式表達對污穢和骯臟的厭惡。它說：清潔為本，污染為恥。如今，我們每天撿起身邊的每一片紙，每一個香蕉皮，我們用干凈的抹布擦掉墻上，花壇上的每一處污漬。因為我們從金桂那里體會到“清潔”為本。

　　一年又一年，金桂端坐在花壇中，迎接、歡送了一批又一批的學生。它用芳香教育我們：新世紀的青少年，要想成為高素質的人才，就要懂得：吃苦、堅毅。在發(fā)展的同時，要養(yǎng)成良好的`生活習慣：清潔。

　　它用自己的方式傳遞給我們一份叮嚀，一聲告誡，一份囑托，一聲祝福。它的芳香微漾在每個人的心里，那是一縷源于天際的芳香，在這個充滿陽光的地方，溢然飛揚，那是一道來自青春的光芒，在這個滿懷希望的天堂，爍然明亮……

　　在金桂飄香的季節(jié)，一種希望在滋長，是民族的希冀，未來的朝陽！

　　＂校園風采＂校園征文 5

　　走進西山，成就未來……沒錯，這首歌在我耳畔回響了十一年，在這悅耳的音樂的陪伴下，這里是我的母校，見證了我成長的腳步，這個民辦學校也和我慢慢成長著。

　　我愛我的學校，這里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛藍的天空，優(yōu)美的環(huán)境，特別是西山的早晨特別美。

　　這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數瞌睡蟲，一切都靜極了，霧氣彌漫校園，給學校蒙上一層輕紗，太陽像剛起床的娃娃，快活的露出了紅撲撲的小臉。

　　夏天，是最炎熱的季節(jié)，太陽毫無顧忌的烘烤著大地，地上的果實被考的紅透了，在這樣艱苦的環(huán)境下我們西山學子的學生奮發(fā)向上，特別是作為畢業(yè)班的學生們，不顧夏天的'炎熱，汗流浹背的上著每一堂課。

　　不僅學生這樣，所有的教職工都不辭辛苦與我們一起向上，這樣的和諧校園，給福清增添了一道光彩，幾乎每年我校都有出去參加各種比賽，在所有老師學生的配合下獲得良好成績。

　　西山文武學校，作為十大民辦學校之一，不僅以學習為主還以武術特色為主。這次的青運會在福州舉行，而我校很榮幸的參加了開幕式，這給西山學校又添一道亮麗風采。當傍晚即將來臨時，你就會聽見操場上 的同學們精氣十足的喊著一、二、三、四，那一聲聲，喊出了西山的風采，喊出了對西山的熱愛。

　　到了傍晚，絢爛的晚霞染紅了半片天，這幅美麗和諧的畫卷慢慢隨著夜幕的來臨悄悄入了夢鄉(xiāng)。

　　＂校園風采＂校園征文 6

　　一個萬里無云，碧空如洗的早晨，我來到了美麗的校園.

　　走進校門，撲入視眼的是一個美麗的大花園，在校門的左邊柳樹顯得格外精神，它以飽滿的激情歡迎同學們的到來！

　　一陣清香撲面而來，不用說那肯定是主席臺旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，我順著誘人的香味快步來到桂花樹下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的呢！這么小的花，能發(fā)出那么大的香味，桂花真了不起.我靜靜地沐浴在清晨的陽光中，慢慢地品嘗著這芳香的“早點”！眷戀著這特有的`香味，久久不曾離開。

　　在主席臺的右后方，就是美麗的讀書亭了，在綠樹紅花的映襯下顯得更加艷麗，這也是最美的地方，下課時我們在這兒開心的玩耍，快樂地游戲，不時洋溢著同學們歡樂的笑聲！

　　火紅的一串紅也不示弱，長得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙，就像一串串喜慶的鞭炮，在慶賀秋天的豐收，又像一串串小巧玲瓏的風鈴，把秋天的故事傳說。

　　順著主席臺左后方的階梯而上，就是我們高大雄偉的教學樓了，在樓頂正前方十二個大字鮮紅耀眼，辦學理念：為學生的成長奠基。教學樓頂的右邊是我們學校的校訓：為人求實，為事求真.每天都激勵與鞭策著我們，每當上課時，教室傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。桂花，一串紅，亭子靜靜的，仿佛被我們的讀書聲陶醉了！

　　花香飄過操場，飄向教室，也飄進了我的心田。美麗的校——我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩！

　　＂校園風采＂校園征文 7

　　我們的校園非常美麗。你瞧！操場上有升旗臺，高高的旗桿矗立在旗臺正中，鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚。起風時，國旗飛舞著，像在為大家表演。“沙沙沙”，你聽，旁邊的大樹正在為它鼓掌呢！

　　風停了，國旗像害羞的小姑娘，低著頭。每個星期一，我們都要在這里舉行升旗式。當嘹亮的國歌響起，國旗慢慢升起，我們一起唱著國歌，心情澎湃！我望著冉冉升起的`五星紅旗，心想：要不是以前的烈士用鮮血創(chuàng)造了現在的世界，我們現在還在戰(zhàn)爭呢！我一定要好好學習，將來為祖國做貢獻！

　　升旗臺的左邊是廣玉蘭和桂花樹。現在是秋天，廣玉蘭白白嫩嫩，桂花卻在拍賣香水，還自我表揚能做得這么成功，這么香，真是驕傲。升旗臺的右邊是水杉，水杉們像高大的巨人，守衛(wèi)著小朋友和校園，真是英雄。

　　操場的花壇里盛開著美麗的鮮花。有五顏六色的菊花，有刺刺的仙人掌，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花，還有美麗的月季花……花壇前面是長長的、綠色的跑道，我們的跑道線是用白色的油漆劃分的，有30米、50米和80米。下課時，這里可熱鬧了。有的小朋友踢足球，有的小朋友跳大繩，有的小朋友在跑步，還有的小朋友在你追我趕……操場上洋溢著笑聲、加油聲和喊叫聲。早晨，這里還有朗朗的讀書聲，所有的聲音匯成一曲歡樂的《校園之歌》。

　　這就是我們的校園，我覺得很美，你呢？

　　＂校園風采＂校園征文 8

　　我的智慧校園名字叫河南省實驗學校鄭東小學。上課的時候，你可以在這里聽到朗朗讀書聲；課間的時候，你可以在這里聽到歡聲笑語。你一來到這里，就會被這里深深迷住，不想離去。那就讓我來介紹一下我的智慧校園吧！

　　先說說我們的教室吧，每天敬愛的老師來這里給我們傳授寶貴的知識，同時也在這里幫助我們學習。

　　我們的操場是我們玩樂的天堂。我們可以在這里盡情的跳啊，跑啊，玩啊。每天課間的時候，這里人山人海，有跳皮筋的，跳繩的，跑步的，打籃球的，踢足球的，說笑的。在這里我們樂此不疲，沉浸在愉悅的`氣氛之中，不愿離去。接下來參觀一下美術樓吧。在這里，一幅幅美麗、精致、創(chuàng)意無限的畫作在這里誕生了。畫具樣樣齊備，裁剪刀、蠟筆、畫紙等應有盡有。走廊的墻壁上掛滿了優(yōu)秀的作品。看，那幅變形金剛，手里的戰(zhàn)刀光芒四射，真是栩栩如生。科學教室里，同學們做著好玩有趣的實驗，探索著科學定理的奧妙。

　　音樂樓里面不時傳來動聽的歌聲，我們在那里載歌載舞，歌唱我們美麗的祖國。在那里你可以盡情地唱，即使跑了調，也會得到同學的掌聲和老師的鼓勵。

　　食堂里，廚師們揮舞著菜鏟，為我們做著美味可口、健康營養(yǎng)的飯菜。這些美味佳肴被我們送進肚里之后，立刻覺得精神煥發(fā)，能量十足。

　　我愛我的智慧校園，歡迎你們來參觀！

　　＂校園風采＂校園征文 9

　　校園的清新，校園的嫵媚，校園的一幕幕縈繞在心頭。悠悠漫步，靜靜品味，我再一次嗅到校園的清香，我在尋覓——校園的風采。

　　我尋覓到，校園是楓樹林間最灼熱的一葉，充溢著炎熱的豪情。火紅的熱情感染著我們每一個人，那是信心，那是活力。校園里的那份熱情，是海枯石爛永不褪色的火紅。

　　我尋覓到，校園是一只大鳥的翅膀，永遠裝載著不懈的動力，載著我們展翅翱翔，引領我們尋找方向。沒有校園，仿佛大鳥沒有了翅膀，只有失意，只有憂傷。校園里的'那雙翅膀——是理想的載體，夢的搖籃。

　　我尋覓到，校園是充滿生機的百花園。那清脆的啼鳴是我們的歡笑；那綻放的花蕾，是我們的臉龐；那跳動的身影，是我們翩飛的舞姿。天空的深藍，流水的清澈，喚醒了我們朦朧的睡眼，同花兒一起讓生命綻放。校園的百花園——是青春的伊甸園。

　　我尋覓到，校園是一片情感的天堂。每一縷空氣都伴隨著友情的芬芳；每一絲柔風都包蘊著老師夏季的清涼；每一滴雨水都折射著學子的晶瑩。校園的那份情感——是你我他情感史上最美最純的一頁。

　　校園的風采，激勵每個學生進取奮斗。

　　校園的風采，點燃每個學生激情的火把。

　　校園的風采，回味無窮，味美香醇。

　　我尋覓，校園的風采，點點滴滴，縈繞在心頭。

　　＂校園風采＂校園征文 10

　　在我的心中，校園的花壇是個美麗的地方。

　　一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的`小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍。春雨后，它的葉子綠得發(fā)亮，威風凜凜地站著，好像精神抖擻的衛(wèi)士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面;有的是那樣奔放，爭奇斗艷。

　　一陣春風拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草!”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩。

　　可是，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地無私奉獻著，奉獻著。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術師似的變了，多了，綠了，高了，在微風的吹動下，歡快地抖動著身子向你微笑。

　　我的校園里的花壇美嗎?生機嗎?這個花壇美而生機。在我的心目中：它是校園最美、最生機的一角!

　　＂校園風采＂校園征文 11

　　我的學校是我心中的天堂。它位于沙北泰山路上，是市直學校，名叫漯河小學。

　　清晨，７點多鐘我進入了校園，校園像一幅幅美麗的圖畫，學校路兩旁的樹美麗極了，近看樹上還有露珠呢！來到教學樓上，在每一層樓上都有一句激勵人的話。

　　要是說學校的美麗還要說起我們學校的小池塘。

　　在我們學校中央處有一個美麗的小池塘。清晨，我剛進入學校，小池塘上有一層蒙蒙的'薄霧，這時的小池塘就顯得格外美麗。從樓上往下看小池塘像一個“８”字，風一吹，小池塘起了微波。在小池塘里種著睡蓮，每天早上來到學校睡蓮早早地就開了，因此，我非常喜歡睡蓮，每天放學也不忘看它一眼。池塘里種的還有荷葉，一片片荷葉像一個大圓盤，有時還有蜻蜓在上面休息。水里的魚兒，更是可愛，常常在水里嬉戲、玩耍、追逐打鬧。

　　學校的草坪也很美麗。在草坪上有好多雕像，有的雕的是一只正在嬉戲的小鹿，還有的雕的是小象、小馬，還有一個雕刻的小亭子，三面分別雕了三個女神，一樣的動作，一樣的姿態(tài)，看起來非常漂亮。

　　我們學校的樹郁郁蔥蔥的。學校種的樹有松樹，還有一種我叫不出來名字的樹，樹的顏色非常翠綠，讓我看著非常舒服。

　　這就是我的學校，這就是我心目中學習的快樂世界。

　　＂校園風采＂校園征文 12

　　灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著歡樂的笑聲，校園，就是我們小學生的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚，校園里雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學們平平安安。家長希望孩子們平平安安，我，更希望讓自己兄弟姐妹，學長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。

　　所以，從現在開始，我們要呼吁世界人民：產除校園侵害，創(chuàng)建平安校園！侵害就在我們身邊，同學們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學校都有！就拿一些學校來說吧，某高年級男生向某底年級學生索要錢財，還要求這低年級學生不許說出去，要是說出就打他。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康的生活。

　　一旦校園里發(fā)生了火災，首先要選擇正確的逃生或自救的方法，為了給我們中小學生創(chuàng)造一個平安的學習和成長的環(huán)境。我校領導，老師們高度重視，積極行動。組組織我們聽"遇火災，地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識。

　　平安校園從我做起，從一點一滴做起構建平安校園，是我們大家應盡的責任。千里之行始于足下，參天大樹的'起點是一粒小小的種子，萬丈高樹的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學的平安！

　　讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧！

　　＂校園風采＂校園征文 13

　　在我眼中，秋天的校園是最美的。

　　校園里的道路很美。主干道兩旁的槐樹結出了槐豆子，翠綠翠綠的。拐角處的顯示屏不斷地更換著字幕，字是紅色的，像落日的顏色。小花園旁邊的道路兩旁都有宣傳交通安全的牌子，連路上都刷了黃線、白線、斑馬線……真“交通”啊！

　　校園里的操場也美。有碧綠的草坪、紅色的跑道，還有金黃的沙坑。星期一，這里會舉行升旗儀式。參加升旗儀式的同學站成許多列，行了隊禮，升旗手升了國旗，大家都很嚴肅。下午，同學們在操場上上體育課，喊著“一二一”的號子，那聲音多么整齊，多么洪亮！大課間，我們來到操場上做游戲，歡樂的笑聲灑滿了操場。

　　校園里的小花園更美。荷葉大部分變黃了，荷花沒有了，其余的花都枯死了，只有菊花盛開，讓人不禁想起“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的詩句。金黃的樹葉大部分都掉了下來。木瓜都成了黃色的，葉子是綠的，同學們一見到它就一起吟誦《詩經·衛(wèi)風·木瓜》里的.第一小節(jié)：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！”枝干植物有兩種：一種的葉子大部分青綠，果實外殼比較硬，是黃色的，果肉瓣狀，是火紅的；另一種有綠色葉和紅色葉。紫薇結出了“食人果”，枇杷的葉子很長，有黃色和綠色兩種顏色。竹子的葉子是尖的，很綠。湖水碧綠碧綠的，湖面波光粼粼。

　　除此之外，我們的學校還有許多美景，如果你想知道，就去安徽省蕭縣實驗小學看看吧！

　　＂校園風采＂校園征文 14

　　校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來帶領大家來領略校園之美吧！

　　清晨，第一縷陽光輕輕地灑了下來。大門還沒有開，同學們在門外談笑風生，大門一開，他們有序地進入校門。門上的“確山縣靖宇小學”幾個大字受到陽光的反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學校都變得金光閃閃，進入了金色的海洋。

　　剎那間，安靜的校園變得書聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的曲子，能為你消除憂慮。

　　叮鈴鈴，下課了，同學們來到操場，玩起了游戲，學校沒有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。

　　在學校不僅要玩得好，也要學得好。

　　看，課堂上同學們總是端正地坐好。當老師讓討論問題時，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛的.環(huán)境里，他們總能得到答案，并爭先舉起手，恐怕落在了別人的后面。

　　經過幾節(jié)課的學習，放學了，他們在老師的帶領下，走出校門，唱著隊歌：“靖宇人，講文明，好習慣……”隨著歌聲漸漸遠去，校園也變得鴉雀無聲，微風輕輕地撫過校園，夕陽西下，最后一縷陽光照進校園內，月亮悄悄地爬了上來，代替陽光又重新灑滿了光芒。

　　在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？

　　＂校園風采＂校園征文 15

　　我的學校鯨園小學像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來說，它比較古典，我非常喜歡。

　　站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿著黑色制服的威嚴的警察，又高又大，盡心盡責地守護著我的校園。

　　走進校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的`樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，還有的同學在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

　　我們學校最美麗的就數我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室里同學們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學家、藝術家……從三樓往下看，學校的美景盡收眼底。

　　走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學們課間都來這玩耍，同學們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！

　　“如果學校能把操場變得大一點該有多好啊！”我常常自言自語地感嘆到。

　　我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學校！

　　＂校園風采＂校園征文 16

　　學校一年四季景色宜人、美不勝收。

　　春天到了，萬物復蘇。春姑娘把冬爺爺的“被子”收走了，綠油油的小草悄悄地探出了腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界。樹木們抽出了新的嫩芽，長出了新的枝條。花壇里盛開著各種各樣的花兒：迎春花、杜鵑花、牡丹花……這些芬芳撲鼻的.香味立馬引來了許多“小機靈”，它們在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫卷。

　　夏天到了，炎熱的太陽照著大地。大樹的樹葉可真多，一簇疊在另一簇上面。下課了，我和同學們都喜歡在樹下玩耍。同時，大樹在這個季節(jié)也有了新朋友——知了，它常常唱歌給大樹爺爺聽，大樹爺爺入神地聽著。你們瞧，可愛的小花們被炎熱的太陽曬得無精打采，或許正在那兒祈求雷公公下場雨，好讓它們沖個澡呢。

　　秋天到了，草地變成了金黃色，猶如一片金色的稻田。銀杏樹的落葉像一把把小扇子，在空中翩翩起舞，它們給大地披上了一條金黃色的被子。菊花仙子是校園的佼佼者，有些花蕊已經全部綻開，有些只露出兩三片花瓣，有些還是花骨朵兒，看著馬上要怒放似的，漂亮極了！

　　冬天到了，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的銀裝。外面白茫茫的一片，我們在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人……寬闊的操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語。梅花仙子在風雪中傲然開放，天氣越寒冷它卻開得愈發(fā)鮮艷、燦爛。我要向梅花仙子學習它這種勇往直前的精神。

　　我愛校園一年四季美麗的景色！

　　＂校園風采＂校園征文 17

　　我的學校叫長興縣第一小學，坐落于美麗的雙擁路上。

　　走進校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。

　　下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數不清的同學們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。

　　走上臺階是六座高大的教學樓，明亮的教室里傳來同學們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

　　在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學校一道獨特的風景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的`似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠遠望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網紅墻。

　　美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。

　　＂校園風采＂校園征文 18

　　我就讀的學校并不大，它是一所農民工子弟學校，但它的“綠色”給學校增添了生機，點綴了校園。

　　走進校門，工業(yè)區(qū)的凝重空氣被遠遠拋在了校園外，迎面送來的是校園新嫩的綠色。一棵棵大樹身披綠裝，挺直腰板，搖曳在風中。一些樹長得過高，伸向圍墻外，仿佛訴說著：滿園綠色關不住，幾棵桑樹出墻來！

　　進入教學樓，一樓的第一個教室便是我們的班級。班級后墻黑板上寫著幾個粉色的大字：“新學期；新目標；新思路；新氣象”。這正是我們班主任鄭老師對我們的新要求。教室里整齊地擺放著40副桌椅，一塵不染。

　　走出教室，映入眼簾的是一片生機盎然的景色。校園四周種了許多樹，有梧桐、松樹、桃樹、竹子，還有一些不知名的樹。靠近教學樓處的花壇還種了許多花。春天，桃花粉裝素裹；夏天，玉蘭花開出潔白高貴的花朵；秋天，桂花香彌漫著整個校園。春天的校園是最美的，新嫩的綠色，襯著各色的嬌艷的花朵，把校園裝扮的像一個時尚女郎。

　　被花草樹木包圍著的正是操場。站在操場中心，抬眼望去，高大筆直的松樹挺立著，儼然是學校的'衛(wèi)士；梧桐樹則婀娜多姿地靠在松樹邊上，秋天的落葉讓它像是一個翩翩起舞的女子；正前方的那叢竹子多年沒有修剪，一直爬上了屋頂，“唰唰”的風聲，就像竹子在彈唱一曲優(yōu)美的小調。

　　校園，你雖小，但是有哪所學校有你的婀娜，有你的綠色呢？

　　我愛你，美麗的校園！

　　＂校園風采＂校園征文 19

　　我們學校位于繁華的延安路沿線。走進學校大門，穿過綠色操場，你會看到一個相框形的門口。穿過門口，你來到我們學校的操場。真的是一個很漂亮的小花園，有一種特別的新世界的感覺！

　　一條用石板鋪成的小路通向我們另一個學校的大門。小路左邊是保安室，保安室旁邊有一叢灌木。一陣風吹來，灌木叢隨風起舞。別有一番風味！小路的右邊是一棵玉蘭樹，左邊是一棵多葉的樟樹，好像開著一把綠色的傘。樟樹后面是一排桂花樹。我想秋天的時候，丹桂、印規(guī)、金桂都會爭相開放。一定很美！樹樁周圍是小花壇。花壇里有很多蝴蝶花，有黃的，紅的，藍的，很漂亮！花壇邊上有石凳。學生們上課時會三三兩兩地坐在石凳上，一邊玩游戲，一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當你從上面往下看的時候，你會發(fā)現各種形狀：半圓形、正方形、三角形、長方形、梯形等等，像我的`小腳！

　　當你來到教學樓時，你會聽到一陣閱讀的聲音，多么美妙！欄桿上的小花壇里全是迎春花，盛開著，看起來就像是開滿了就要爆裂。它們在三月的春天一定會非常華麗！

　　“等待閑暇去認識東風，永遠是春天。”我希望當春天真正到來時，我們的小花園會變得更加美麗。我愛我們的學校和我們美麗的小花園！

　　＂校園風采＂校園征文 20

　　我們的校園像一幅畫、像一首詩、像一座美麗的大花園。

　　進入校園，一條長長的斜坡呈現在我的眼前，斜坡上鋪著柏油，斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗，櫥窗里是知識的天地，有安全知識、環(huán)保知識和同學們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽，有蝴蝶花、包菜花、金盞菊。花的顏色不同，有紫色的.，有黃綠相間的。花的姿態(tài)不一，有的全開了，像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開，有的還是花骨朵，飽脹得似乎馬上要破裂似的。

　　沿著斜坡往上走，就來到了寬闊的操場，在這個操場上聚集一千或是八百人是沒有問題的。操場的東頭是升旗臺，豎著三根長長的旗桿，上面掛著三面旗子，一面是國旗，一面是隊旗，一面是校旗。南邊有排大樟樹，有幾位同學爭先恐后的去抱大樹都抱不上。老師跟我們說這一排大樟樹有七八十年的歷史了。下課的時候同學們都圍著這一排大樟樹玩，同學們開心的笑聲在這一排大樟樹之間蕩漾著。

　　從操場下去就是運動場，運動場上有一條跑道包圍著一個草坪，草地中你粗看像一片枯草，你細看，扒開枯草，就能看見許多新芽兒。

　　從運動場上去就是教學樓，上課的時候，你從那能常常聽見同學們的讀書聲，下課的時候能常常聽見同學們的歡快的笑聲。

　　這所學校里，環(huán)境優(yōu)美，讓我學到了許多知識，讓我學會做人。我們在這兒健康快樂地成長，真幸福！

　　＂校園風采＂校園征文 21

　　我們采荷二小是一個美麗的校園。

　　一走進去，映入眼簾的是一個橫跨校園東西的教學樓，朗朗的讀書聲隨風飄蕩。教學樓真高啊，高得像一座大山;教學樓真大啊，大得我們學校兩千多人全部包含在里面;教學樓真美啊，一排排窗戶在陽光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓，右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連，好像三個巨人手拉手，心連心。

　　隨之，眼光轉到腳下的大理石空地。在空地中心，是一個大大的“和”字，旁邊，是幾朵雕刻在大理石上的荷花，顯得特別的高雅。

　　行政樓后方是一個籃球場，平時這里聚集了無數籃球高手。籃球場左邊有一個紫藤長廊，長廊下有讓人休息的椅子。夏天，紫藤枝葉茂盛，那翠綠把酷熱減去了一大半。長廊邊上有一個小花園，四季花開不斷，春有茶花，夏有石榴花，秋有菊花、桂花，冬天臘梅一花獨秀。綜合樓到教學樓之間有一條彎彎曲曲的石子小路。平時我們踏著方步，哼著小曲，快快樂樂地走進教學樓。石子小路兩旁，栽滿了花花草草，一些嫩綠的葉子在深綠的襯托下，顯得格外引人注目，看著這些生機勃勃的.小精靈，心情也格外的順暢了。

　　在教學樓的后面是一個大操場。操場中間是足球場，小草在棕色的泥土中鉆出點點翠綠，一股萬物復蘇的氣息。足球場外圍，是紅色橡膠跑道，一條條白線均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的后面是一個健身區(qū)，夏天，我們這些小朋友都喜歡到這里玩。

　　我們采荷二小的校園很美吧?

　　＂校園風采＂校園征文 22

　　我們學校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。

　　春天，春姑娘穿著綠色的長裙，邁著輕松的腳步，悄悄地來到了校園。她拿起五顏六色的畫筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的、藍色的像化了妝一樣。樹木抽出嫩綠的枝條，長出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺地離開了我們。

　　夏天，夏姐姐來了，她讓太陽變得火紅火紅的，照耀著美麗的校園。知了在樹上熱得吱吱吱地叫。同學們在操場上玩得滿頭大汗，跑到大樹下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香，我很喜歡夏天。

　　秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹上飄落下來，我想起了曾經學過的一篇課文《鋪滿金色巴掌的'水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過來，我沿著香味走過去發(fā)現是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。

　　冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的風吹向校園，同學們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹被風吹得一點樹葉也沒有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著來年春姑娘的裝扮。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。

　　＂校園風采＂校園征文 23

　　啊！美麗的校園，你是我們快樂的天地，也是一個四季誘人的大花園。校園，我愛你！

　　我們的校園，一年四季很美麗，我愛我們的校園。

　　春天，校園里的柳樹穿上了淺綠色的衣服，老師和同學們在花池里撒下的花籽也漸漸發(fā)芽。過了幾天，小草變綠了，花籽發(fā)芽了，真是太美了。課間活動時，小朋友們有的在看花池里的花，有的觀察小草，還有的在玩跳繩……同學們那可愛的笑臉又為春天的校園增添了無限色彩。

　　夏天，草地變成深綠色的，同學們在樹下玩耍，天很熱，可是同學們不怕熱，仍然快活得像在空中飛行的一只只自由自在的.小鳥一樣。小草長得茂盛了，顏色濃得好像要流下來似的，柳樹的枝條也更加柔美了。

　　秋天，一陣秋風吹來，小草擺動著身子，柳樹枝條也搖來晃去的，也非常開心，好像用優(yōu)美的舞姿來贊美金色的秋天。同學們穿上了比較厚的衣服，在操場上玩老鷹抓小雞，捉迷藏……他們是多么快樂呀！

　　冬天，雪花在空中飛舞，同學們換上了棉襖，棉鞋，柳樹換上了白色的衣服，小草干枯了，它十分傷心，眼睛似乎流出了眼淚，同學們在玩堆雪人，打雪仗，雖然手被凍得紅紅的 張志偉，可大家一點也不在乎……

　　啊！美麗的校園，你是我們快樂的天地，也是一個四季誘人的大花園。校園，我愛你！

　　＂校園風采＂校園征文 24

　　我來夸夸我美麗的校園。

　　我的校園座落在美麗的花果山下，峒河岸邊，名叫“吉大師院附小”。

　　我們學校的校門是銀色閃閃的伸縮門，門框很嶄新，高而且美觀，“吉大師院附小”幾個字在陽光的照射下金光閃閃。走進大門就是一條長長的文化長廊，上面有黑板報，有活動時的'剪影，還有文字（介紹學校的情況）。文化長廊下是一長排的花，大多數都是菊花，名叫“龍爪菊”，有粉紅色的，有白色的，還有紫色的……五顏六色，散發(fā)著陳陳清香，只要你走過去，聞一聞，你就會感到心曠神怡，心情舒暢……我們的操場很寬闊，200米的跑道，是紅色的，中間是綠色的，從門口看真像字母d呀！操場中間有一棵銀杏樹，它足足有五層樓那么高呢！要幾個小朋友合抱，才能把這棵大樹圍起來呢！夏天，它長的枝繁葉茂，樹桿挺拔。每次上體育課的時候，我們就會在樹下嬉戲打鬧……秋天，果實落了下來，我們就可以去撿果實吃了，它的果實還可以入藥呢！我們有自己的舞臺，舞臺旁邊還有：迎春花；桂花；爬山虎……我們也有了嶄新的教學樓，里面有幾千位同學在學習，我們的科技樓貼上了瓷磚，它為我們的學習提供了方便。

　　在這種花園式的學校里學習，生活，我感到很幸福，開心和溫暖，我愛我可愛的校園。

　　＂校園風采＂校園征文 25

　　課外活動的時候，我走呀走呀，看見桃花開了，粉紅粉紅的，像一只只美麗的蝴蝶，還在風中跳舞呢！

　　走呀走呀，我看見柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，像一個個啄木鳥的嘴巴，在給柳樹爺爺捉蟲子。

　　走呀走呀，我看見小草變綠了，像一雙雙大眼睛，一會兒看看這兒，一會看看那兒……

　　哦，春天來到校園了。

　　今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己，免受他人的`侵害。

　　《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐，每天都要給他們錢，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。

　　我們一定要牢記祥祥的教訓，要學會保護自己，只有這樣我們才能健健康康地成長！

　　踏進我的校園一切都是美麗的，楊樹隨著風搖擺著，綠油油的葉子象是在唱歌，壯觀的逸父教學樓坐在學校中象一個巨人，卻一動不動。還有同學們朗朗的讀書聲、國旗飄在半空中。;

　　我愛我的校園、教室，更喜歡我的老師、同學。

　　＂校園風采＂校園征文 26

　　我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在右邊的是雄壯的校徽，底層是一個正方形的花圃，中間種的`是圣誕花，四個角都種上了羅漢松。

　　左邊的是勵志園，里面有芭蕉樹、葵樹，走進石子路，你會看見幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續(xù)往前走，你就會看見一個花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹十幾米高，就像一個巨人，還種著福建茶、含笑花和紅色的臺灣草，在佛肚竹的旁邊豎著兩米高的大石頭，上面寫著：新枝高于舊竹枝，全憑老干來扶持。明年更有新進者，十丈龍孫統(tǒng)鳳池。中間球狀的是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢，站在里面就感覺自己是一只蝴蝶。春天，百花齊放，圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開花了，一股淡淡的清香撲鼻而來。盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹變得更加翠綠了。酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，樹葉都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹還是綠色的，它依然是那么綠。

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風采，我愛我的校園。

　　＂校園風采＂校園征文 27

　　我的校園在城東路這條路的中間一帶，會偏南一點兒。只要你走到我們的校門口，就會看到“中牟縣城東路小學”這八個字，這八個字金光閃閃，非常耀眼。

　　剛走進學校的大門，走廊就飄來了一陣清風，令人感到神清氣爽。首先讓你看到的是一個文化石，上面刻著幾個紅色的字“尚和揚善”，意思是讓我們做一個善良的人，文化石周圍都擺著五顏六色的花，把文化石裝扮的就像一個小仙女。

　　文化石往后走大約40米，就到了教學樓。教學樓有四層，中間有一個大屏幕，上面常常放著我們表演節(jié)目的視頻。

　　上課的教室就在教學樓的右邊和左邊兩座樓，每座有四層，右邊是一、二年級上課的地方，左邊是三四五年級上課的地方，我是四年級，所以我的教室在左邊第二層的最西邊。我們的教室長是十幾米，高3米，最前面是講臺，黑板的中間有一個大屏幕，上面可以播放視頻和圖片。

　　我們的校園北教學樓前面有八棵銀杏樹，這八顆銀杏樹每四棵都有一個小亭子，小亭子是黃色的。亭子的用途可大了！不僅可以乘涼，還可以看課外書，一排排的架子上都擺放著各種種類的書，想看哪本就可以看哪一本。

　　穿過一個寬闊的`走廊，就可以看到一個大大的操場，操場可以站下整個學校的學生。我們的操場是用塑膠鋪成的，摔倒了也不疼。操場的兩邊栽著一些樹，就像軍人一樣挺直的站在那里守衛(wèi)著校園。

　　我的校園非常美麗美麗，以后我要好好學習，用最好的方式報答母校！

　　＂校園風采＂校園征文 28

　　我們的校園清港鎮(zhèn)中心小學坐落在同善湖畔，那里環(huán)境格外幽靜，河水潺潺，書聲瑯瑯是我們學習的好地方。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學樓，它們是連通的，排列得井然有序，看起來十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈，教室被老師、同學布置得很美麗。上課了，同學們一起朗讀課文，那聲音真好聽。美麗的`教室、動聽的朗讀聲、好學的孩子們，一切都那么可愛。

　　教學樓的前面是一片小樹林，秋天，小樹林里最美了。桂花開了，微風吹過，美麗的花瓣翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，同時送來一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服，像一把把小扇子給我們打扇呢！每到黃昏，群鳥歸巢，一群群拍打著雙翅的鳥兒，飛過小樹林，景象非常壯觀。

　　教學樓東面是操場，紅色膠塑膠跑道軟軟的，跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的，有淺綠的，深綠的，一塊塊，一條條，相互交錯著。從高處俯視整個操場，就像一個紅瑪瑙做的盤子盛著一塊寶貴的翡翠。每到春天，操場東南角的薔薇就悄悄開放了，那粉紅色的薔薇似一口口小碗，是邀春風開宴會吧。每當下課時，操場上就擠滿了同學。他們有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……歡笑聲久久不散。

　　學校像個大花壇，我們是一朵朵花兒，在陽光下茁壯成長。我愛我的學校！

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