陽光校園我們是好伙伴征文合集14篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的陽光校園我們是好伙伴征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光校園我們是好伙伴征文1
暑假過去了,走進校園,放眼放去,滿眼綠色,令人心曠神怡.
每天早晨起床,首先聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說：“起床啦,起床啦!”接著,就聽到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號,令人睡意盡散,仿佛替我伸了個懶腰.沒過多久,便能看見整齊的隊伍迎著朝陽走向食堂,開始全新的一天.
走向食堂的途中,我期盼著那美味的早餐,香甜的豆漿,與白胖胖的饅頭.使我打了個響響的飽嗝.上課時自然精神飽滿.來到教學樓,快樂地和老師打招呼,和教官說再見是每天必不可少的一個環節.如果你在八點左右來到我們的校園,一定可以聽到爽朗的讀書聲.
十二點半了,樓棟里安安靜靜.我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著!教官和阿姨此刻成了我們的守護神.
下午,來到班級,自然可以聽到刷刷的練字聲.上課時,我們又認真的聽老師講著,回答問題積極的發言……
如果是周末的晚上,我們又高高興興的舉行活動,比如在操場上唱歌啦,跳舞啦……
如果下雨了,從校園高處往下望,那可美麗極了,花花綠綠的雨傘,還有整齊的步伐,形成了優美的一幅畫面,加上美麗的雨絲,更生動了.
在節假日時,我們的藝術大樓可熱鬧啦!架子鼓的聲音,節奏感十足,讓人忍不住跟著打節拍.古箏的聲音,如流水般傾瀉而出,凈化我們的心靈.翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地.就連少兒頻道的《七彩陽光》節目組也來給我們的特長采風了.
不要怕沒有防身的武器.每天下午,武術班的同學們可也在練著套路,從沒閑著,長大后必是國家的棟梁.幼兒園的生活也很多姿多彩,走進幼兒園的大門,可以聽見幼小的心靈在呼喚你“姐姐好,姐姐好.”
瞧!多么快樂的校園啊!多么美麗的校園啊!這就是我的母校.
陽光校園我們是好伙伴征文2
清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下，隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴征文3
我的校園是一個綠樹成蔭，綠草茵茵，花紅葉綠，一個充滿活力的地方。
進了小學的大門，繞過金碧輝煌的金蘋果校標，就來到了金蘋果樂園。金.紅.青三個蘋果聳立在地上，高大堅固。在三個蘋果旁邊有一個清澈見底的小池塘，里面有各種各樣的魚，魚在水里自由自在的游來游去。有三四條魚躲在石板下，像一個個害羞的小姑娘。金蘋果樂園旁邊有一個植物迷宮，我們很喜歡到那里去玩。
走過金蘋果樂園就來到了教學樓，教學樓早上書聲瑯瑯，清脆悅耳。下課了的教學樓同學們你追我趕歡聲笑語一片充滿歡樂的場景。
兩座教學樓中間是一個大花園，花園中間是一棵大松樹，有五層樓那么高。左邊有三棵芙蓉樹，十月的時候，整棵芙蓉樹都開滿了鮮花，右邊是水泥造的巨大蘑菇和樹樁。
我們在這個美麗的學校里學習，成長，是多么快樂啊!
陽光校園我們是好伙伴征文4
今天下午，我校迎來了有史以來規模最大、用時最久的一次大清除活動，大家付出了勞動的汗水。
中午放學，劉老師安排好同學拿工具，還特別叮囑幾位同學將耙子帶到學校。同學們聽了都歡呼起來，很是期待。
轉眼到了下午，大家早早兒來到學校，拿著自己的工具蹦蹦跳跳的到達操場。于是，劉老師便分工：他將我們分成4人一組的7個小組，其中一人拿耙，一人拿掃把，剩余的兩人這搬運垃圾，一個“閑人”也沒有。劉老師還教我們一招：運垃圾時不遠處堆成一堆，那一堆堆好了，隔幾米在堆成一堆······這樣既干凈，又能保證速度，真是一舉兩得呀！
操場上，處處都有同學們忙碌的身影，掃的掃，清的清，設也不愿成為彼此的“累贅”。你聽，掃操場的“唰唰”聲，倒垃圾的“嘩嘩”聲與其它聲音交織在了一起，成了一首優美的樂章。
同學們干勁十足。瞧，勞動即將接近尾聲的第一組更是越來越起勁兒，胡亞沛同學還使出了“殺手锏”——用“脫發”的拖把推那些礫石，不得不為他的.想象力點贊！不到一會兒，大家汗流夾背的，臉蛋兒通紅通紅的，像兩個紅蘋果。連劉老師也參與進來，在劉老師的指導下，我們的進度加快了，幾節課下來，操場上、教師里里外外······終于被我們“洗劫一空”。
同學們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄臟了，有的臉成了“大花貓”，有的甚至都直不起腰來了。可是大家很高興，為我的學校煥然一新做出了努力！
有付出就有回報，我愛我的校園！
陽光校園我們是好伙伴征文5
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，”今天早上我不是五更起，更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來，穿上整齊的校服趕往學校，我們今天可要代表學校參加吉利區的運動會開幕式。
八十個同學化妝完畢，早上7:10，我們登上第一批班車，趕往吉利二中。哇，好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚，鮮花怒放。經過簡單的熟悉場地后，排好整齊的隊伍，開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來，彩旗隊、鮮花隊和花環隊也陸續登場，在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中，運動員入場了。區一小、第六小學陸續上場。該我們上場了，我們手拿扇子和皮筋，在胸前端平，到了主席臺，老師一聲令下：“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣，是本次代表隊中人數最多，陣容最大的代表隊。“五小五小，勇往向前，陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩，整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后，幾個大哥哥升起五星紅旗，宣布運動會正式開始。運動員退場后，首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統一體操服，整體構造成圓形，一圈一圈，中間一簇人，托起一個小女孩，寓意升起的太陽，音樂響起，他們跳起了舞蹈，他們的廣播操好整齊啊，不過有幾處動作都成變形金剛了，但從后面看，就好像一個人一樣。“完了，完了，徹底完了，咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了，我們的開場舞蹈是《祖國的歌》，是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分，一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣，第二部分是10名同學，拉5根長長的皮筋，第三部分是主要演員，在五根大皮筋上跳舞，她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵，扇子上有一些銀片。花朵在飛舞，扇子在閃光。到第四個小結，那扇子的同學迅速變換隊形，變成四朵怒放的荷花，四個角上各一朵，寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花，昭示大家共創美好洛陽。“祖國的歌，祖國的歌……”音樂接近尾聲，我們迅速變成做操隊伍，共10排，每排8人。“第三套全國小學生廣播體操……”廣播操的聲音響起，我們站的筆直，等待廣播操的開始。
突然，莊嚴地聲音戛然而止.根據體育老師的指示，不管發生什么情況，都要站得直，我們一動不動。過了幾分鐘后，體育老師無奈的對我們宣布：“停電了，一會兒要重新演!”啊，為什么倒霉的總是我們啊!早不停，晚不停，偏偏這個時候停電，老天啊!一下子冷場了30分鐘，救星終于到了，在汽油發電機的配合下，我們從頭開演。我用盡了全身力氣，盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調的每一個細節我都記得清清楚楚，緊咬著牙關。終于順利做完了，全體向左轉：“五小五小，勇往向前，陽光體育，希望風帆，陽光校園，希望風帆!”
一個個代表隊陸續登場，都表演了精彩的節目，我們把頭甩到了180°，直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演，可真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!我們不知道經受了多少風風雨雨，不知道流了多少的汗水，最后得分96.81分，換回了二等獎的好成績。這張獎狀，是我們全體廣播體操隊員用辛勤的汗水和優秀的表現換來的
陽光校園我們是好伙伴征文6
三年前的金色九月，我滿載著父母的期盼和自己對理想的向往，來到冠縣梁堂鎮北寺地福和希望小學，開始了我的小學生涯，陽光校園我們是好伙伴征文。那里有辛勤耕耘的老師、有朝夕相處的同學、更有形影不離的好伙伴。當清晨的陽光灑在校園，當快樂的小鳥在枝頭輕唱的時候，我們的校園就已經充滿了歡聲笑語。
每逢陽光大課間，全校的師生課間操便成了校園中一道最亮麗的風景。瞧，整齊的隊形、有節奏的廣播體操，不正是我們校園風景的真實寫照嗎？ 課間操結束后，我們每個班級便有計劃、有組織地去衛生區撿拾垃圾、紙屑，潔凈的校園永遠是我們的家。當然，我們也常常看到這些情景：筆直的教學樓前大路上多了些廢紙、方便袋；在花壇里不時發現個別同學追逐的身影。這一切的一切又說明了什么呢？
美麗的校園，我們的家，我們遨游知識海洋的同時，更要保持好校園的環境衛生。是啊，校園是洋溢濃郁書香的場所，我們每一名少先隊員都必須經歷最嚴峻的考驗。萬紫千紅的春天到來了，鮮花的芳香撲鼻而來，綠油油的草坪上綴滿了晶瑩的露珠，仿佛一顆顆閃閃的珍珠。同學們有的在花壇邊讀書、有的在操場上背誦英語……隨風飄蕩花兒微笑點頭，好像在為我們加油喝彩。這就是我們的校園，到處充滿生機和活力。
如果我們的校園是一顆大樹，那么全校師生就是一片片樹葉；沐浴在陽光的懷抱里，我們收獲了知識、懂得了做人的道理。如果我們的校園是一片海洋，我們全校師生便是一滴滴水；只有匯聚在大海的懷抱里，才能走向理想的彼岸。
啊！美麗的校園，我們的家，你的美麗時時刻刻陪伴我們成長。我們要用智慧和成績，把校園裝扮的更加多彩、更加動人。同學們，讓我們從現在做起，珍惜每一個清晨，讓燦爛的朝陽點綴我們絢麗的人生，《陽光校園我們是好伙伴征文》。美麗的校園，我們的家，我們一定會攜起手來迎接美好的明天。
陽光校園我們是好伙伴征文7
清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下，隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看
他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿
梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
陽光校園我們是好伙伴征文8
對我們而言，學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里，我們學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動。在這個“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝，給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天，老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿，每天一寫完作業就練習演講，體會每一句的語氣，感受每一句的意思，不厭其煩，直到自己滿意。演講比賽那天，趙桐打頭陣先演講，只見她從容不迫的走上臺去，用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子，下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張，害怕自己會發揮不好。終于該我了，我一邊走上講臺一邊對自己說：“不要怕，你一定能行的。”我走上講臺，深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來，把恐懼和緊張趕走，看到老師信任的目光和同學們期待的表情，我自信的開始了我的演講，只見我時而娓娓道來，時而慷慨激昂，完全進入了忘我的狀態，直到演講完聽到同學們的掌聲，我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了，果然不出所料，我的努力付出得到了回報，取得了全班第三的好成績，要知道，這可是男生演講史上的最好成績呀。看到同學們欽佩的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩，課間生活也很愉快。在校園的各個角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球臺前我矯健靈活，籃球場上我揮汗如雨，單雙杠上我上下翻飛……
在這多彩的校園生活中，我不但掌握了豐富的知識，還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄，這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
陽光校園我們是好伙伴征文9
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
陽光校園我們是好伙伴征文10
當清晨的第一縷陽光，射進你家窗口時，你是否會感到心中非常溫暖？當最后一縷陽光落下時，你是否又會認為是有人用慈祥的眼光正注視著你？當你沐浴在陽光里，你是否會感到心中無比舒暢？而我，則很幸運，就被安排在一座充滿陽光的校園。
六年前，媽媽牽著我的手，將一個懵懂無知的幼稚小孩送進了學校，那時，這里的一切都是那么新鮮，陽光籠罩著美麗的校園，天空是湛藍湛藍的，漸漸地，我愛上了這里，愛這里的教室，愛這里的操場，愛這里的花草，愛這里的陽光、、、、、、每一天清晨，都是慈祥的老師在陽光下迎接我們的到來，他們含著笑，引領著我們走進一個豐富、璀璨的知識殿堂；而每天放學后，又是親愛的老師沐浴著夕陽送我們離開。每天走在沐浴著陽光的校園里，我的心充滿快樂，充滿溫暖，我在這里盡情地吮吸著知識的甘露，如今，我已成了一位有著豐富知識的少年。
六年來，陽光的校園帶給了我無數美好的回憶。每天，我們在這樣的校園學習，嬉戲。寬大的操場是我們自由玩耍的天地。看，課間，同學們圍在乒乓球臺前在聚精會神的比賽呢！緊張的氣氛，專注的眼神，真誠的態度，比賽正激烈地進行著，旁邊的啦啦隊不時發出陣陣歡呼，突然一個一年級的小弟弟擠過來，也許是被這里的歡呼聲所吸引，然而前面的同學并不知道，一下把小弟弟撞倒了。他發現后立刻把小弟弟扶起來，親手拍掉小弟弟身上的土，真誠的表達了歉意，然后抱著小弟弟繼續觀看比賽。這個小插曲并沒有影響到比賽的進行。其實，這樣的小事情每天都會發生，而每次都會在同學們那寬容、大度的胸襟里變得煙消云散，是美麗的校園教會了我們如何待人。
彈指一揮間，如今我已經是六年級的學生了，與我們的學校朝夕相處了六年，真舍不得離開。我愛我們的學校，愛我們的校園，愛這里的一切！雖然我們同學遲早都要離開，不過我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，會繼續用真情去澆灌我們校園的友誼之花。
陽光校園，溫暖我心！
陽光校園我們是好伙伴征文11
我有一個好朋友，我們從一年級做同學直到六年級。
它不但是一個善解人意的人，我經常犯毛病，他也經常原諒我。
打開記憶的匣子，那是一個周末，他到我的小區來玩。我們在玩游戲，玩的是追逐跑，可以撞人，可以競速，但比賽的時候我不小心打傷了他，因為我的力氣很大，所以他很痛。
當時我不知道怎么辦，只是大腦一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕別人看見。
我剛把他放下，就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。
我跑回家竟然發現紅藥水沒有了。便沮喪的回去找他。
“對不起，我不是故意的。還有……”當我說到這里時，他示意要我停下來，自己卻說：“沒事兒，你看我不是還好著嗎?”
它不但善解人意，還很開朗，不管遇到什么事他都能馬上緩過來。
記得上個學期，我們去旅游，本是件很開心的事，可他卻不是：他和我去玩一個要排很長很長的隊的機動游戲時，把書包和他花了好多錢買的一個玩具放在長椅上，就去玩機動游戲了。
玩完之后，他并沒有看到他買的玩具，頓時氣氛起來。正當我要去安慰他時，他就笑著對我說：“玩具嗎，總有一天要丟的，好了我們繼續去玩吧!”
這就是我的好朋友——陳泳臻，一個善解人意、性格開朗的陳泳臻，難道這還不算好朋友嗎?
陽光校園我們是好伙伴征文12
四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。作文
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的問我：“怎么了?”我小聲地說：“肚子疼。”，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖。。。看著熊老師溫柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。
陽光校園，溫暖我心!
陽光校園我們是好伙伴征文13
今天，去了城市劇院看了《Hi，伙伴》這一青春勵志校園劇。
結束后，我還依依不舍，覺得時間一恍惚就過去了。出了劇院，感受頗多。
這個劇主要講述了6個高中生為了夢想而努力奮斗，不怕困難和家人的施加壓力而勇敢朝自己的目標前進的故事。中間，有笑有淚。
首先，這部劇很符合和貼切我們中學生的生活，我從中學到了很多東西：
一、現在我們的生活，很富裕，但是我們始終不能忘記勤儉節約，我們和山區那些貧窮的孩子比起要幸福得多，所以我們要珍惜現在的幸福生活。
二、對于自己的夢想和愿望要努力靠自己的力量，哪怕有再多的困難和挫折都要去實現它，即便有很多的阻力，但我們不能退縮，我們要堅持，最終才會實現夢想。
三、在青春的道路上，這條路屬于我們自己，我們將在這揮灑我們的汗水，為青春涂上美麗的色彩，所以我們要朝著自己的夢想前進。
四、什么是友誼在主人公中我了解了，他們可以為對方兩肋插刀，付出自己的真心，為好朋友做很多事，而且在和朋友相處過程中要真心，真誠。
其實這部校園劇的確教會了我不止以上的四點，令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的，青春應該要有活力，要展現最棒的自我。我們要有目標，有了目標我們要勇敢朝它前進。
勇敢前進，為了夢想，不放棄，不低頭，不退縮，這就是我們的未來，這就是我們的青春!
陽光校園我們是好伙伴征文14
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學教育館;在這里，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學”。
陽光小學有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設備，提供學生好的學習環境。當節日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節，學校就會準備兒童節禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動;圣誕節時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學雖小，校內還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊里有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內容極為豐富。
我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發，所以我要謝謝陽光小學，它給了我這么美好的環境成長。
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