我與學校共成長征文

時間：2024-10-14 03:19:12 雪桃征文我要投稿

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我與學校共成長征文（精選15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大家收集的我與學校共成長征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我與學校共成長征文（精選15篇）

　　我與學校共成長征文 1

　　時光荏苒，日月如梭，在映湖小學待了六年的我，無時無刻不在感受著這所學校日新月異的變化，縱有千言萬語，也難以說盡我對映湖小學的愛。

　　還記得剛上一年級的時候，吸引我的不是知識的海洋，而是那個鳥語花香的后花園。花園的面積不算大，花草樹木不算多，但在我天真的眼里，卻與“百草園”無異，充滿著神秘。置身其中，我時常想象著，天馬行空：長廊的盡頭走過一位婀娜多姿、楚楚動人的公主，在最高的那棵白玉蘭上飛來一只金鳥，善良的巨人扛來一棵金蘋果樹栽在我的身旁。

　　課余時分，我最喜歡和同學們圍坐在葡萄架下，時而嘰嘰喳喳說著趣聞，時而咬耳朵竊竊私語，時而做著簡單的游戲，雖然時間不長，學習的`枯燥和疲勞卻一掃而空。

　　小小后花園，留下了我們太多的歡聲笑語，也留下了我們太多美好的記憶！

　　時間如齒輪一般，飛快運行著，一轉眼，我覺得自己長大了，開始有壓力了。由于功課的繁重，后花園去的越來越少，甚至逐漸被遺忘。偶爾，也會記起從前在園子里的胡思亂想，我不禁莞爾一笑，這，也是一種財富吧。

　　在這六年里，我目睹了映湖小學巨大的變化：校園擴大了，新建的大門造型新穎，又不失莊重；教學樓換了新裝，更亮麗，更整潔；足球場的旁邊多了一塊籃球場；學生越來越多，班級越來越多，老師越來越多。一切都是那么欣欣向榮，一切都是那么前景無限！

　　映湖小學，這里有我親愛的老師，有我可愛的同學，有甜蜜的迎春花，有飄香的桂樹，有我童年的夢想，更是我一生難忘的樂園！我與映湖小學，共成長！

　　我與學校共成長征文 2

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了五個春秋，如今將要離開母校的我，迎來了她的10周年大壽慶典。在此，我真誠的點燃她的第十根生日蠟燭，啊！親愛的母校——泗陽實驗雙語學校，我忠心地祝福您：Happy birthday！

　　在這十年里，美麗的校園不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。運動會上，總能看到同學們健壯的身影；貿易節中，同學熱情的叫賣聲回蕩在我的耳畔；英語節時，大家聚集到紫藤架下，一聲聲“How aer you”的問候，開心、流利地用English交流。這些難忘的.一幕幕，叫我留戀，叫我神往。

　　回想剛入學的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當我踏入校門時，美麗的七彩廣嘗高大的教學樓、空中飄揚的五星紅旗、還有寬闊的操場，以及操場周圍的蔥蘢正在茁壯成長的小樹。在我眼中顯得那么陌生而又熟悉，他們是那么的默契與和諧。最讓我著迷的當然是有趣的娛樂設施：悠閑的秋千，忙碌的足球場，沉默的高低杠。那些可都是我的最愛啊！這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以后，我成為了雙語學校的一名小學生了，我的心里感到無比激動又很自豪。在這里我認識了和藹的可親的老師，結識了許多活潑可愛的小伙伴。

　　如今，校園里的小樹長高了。我們也長高了，我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間，我多次被評為“三好學生”優秀學干”，還獲得了各項榮譽證書，《宿遷晚報》上還刊登我的許多文章，這都離不開老師辛勤教育和無私的奉獻啊！校園里的老師，個個熱情洋溢，學生們人人文明禮讓。寬敞明亮的教室里都裝上了先進的多媒體；微機房里功能齊全，空調開放；田徑場后，還有專門為學生們提供的實驗田，科學實驗室、音樂教室、烹飪室。是我們最愛去的樂園。

　　干凈美麗的校園，處處都讓我心馳神往！

　　在這里，我要大聲對我的母校說：“親愛的母校，我愛您！是您用知識養育了我們，我要感謝您！今天是您的十周年慶典，祝您生日快樂！明天更加輝煌！”

　　我與學校共成長征文 3

　　我在成母校是你陪伴我成長，今天是你的生日，快樂！我要與你一起分享！母校也在成長，也在進步，時間過的真快，眨眼之間，我已在母校度過了三年。回想這悄悄逝去的三年光陰，從一個什么都不懂的剛進大學的懵懂少女到為今日一名懂知識有能力的大學生，我深深地感謝母校。黃河科技學院是一所民辦普通高校，創立于1984年10月。

　　1994年2月，經原國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院，學院位于中原名城鄭州。黃河科技學院位于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。這里，北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，西接泱泱洛水，東臨廣袤的黃淮平原。這里，傳八千年裴李崗圣火，承六千年大河村文化，誦五千年黃帝史詩，臨三千六百年商城遺風。雄渾中原，弦歌不絕。黃河科技學院是一所民辦普通高校，創立于1984年10月。1994年2月，經原國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院，實施高等專科學歷教育，學校成為我國自頒布《民辦高等學校設置暫行規定》以后，全國第一所獨立設置的民辦普通高等學校。

　　2000年3月，經國家教育部批準，在民辦黃河科技學院的基礎上建立黃河科技學院，實施本科學歷教育。黃河科技學院成為我國第一所民辦普通本科高校。新振作，鼓起勇氣，在老師同學鋪墊的“真誠磚石”上闊步前進，在這里，風雨消散，只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖，我生病以后，老師同學對我無微不至的關懷，使我感到了光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個剛高中剛畢業的學生了，而成長為一名個方面都積極表現的大學生了，在這五年間，我獲得過優秀團干，參加了各類的比賽，也獲得了很多的榮譽。此時，不僅我有變化，我的'母校也發生了巨大的變化。母校的校園越來越大，還有了附屬醫院、創業園區、創業一條街等有利于大學生發展的地盤，2013年第一次作為了考研點。

　　母校教給了我很多東西，值得我在此后的日子里用許久許久的時間去體悟和思考。她，教給了我知識！她，教會了我做人！她，教給了我學會堅強，學會了永不言敗的生活態度！母校的老師告訴我：“世界很大，你要不斷努力，去看看外面的世界！”母校的同學告訴我：“將來，不論走到哪里，都要記得，我們是最好的朋友！”母校，是我尋夢的地方；母校，也是我實現夢想的地方！

　　作為母校的一員，我有幸見證了她跨越式發展的過程，我是幸運的；作為母校的學子，我的成長與母校的成長密不可分，我也同時感到欣慰和自豪。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

　　我與學校共成長征文 4

　　我是中山區中心小學四年級的一名小學生，我非常喜歡我的學校。我和學校一起渡過了四年的美好時光。

　　四年來，學校一直伴我成長，我非常愛它。四年前我還是一個稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進了學校。美麗如畫的校園迎接了我，和藹可親的老師迎接了我，豐富多彩的文化課迎接了我。經過四年的時間，學校有了很大的變化，我也有了很大的變化。

　　經過四年的改善，學校的操場由塑膠場地變成了人工草坪，還增設了籃球架。我們每天在操場上鍛煉身體，有時還踢足球，打籃球。通過鍛煉，我的身體壯壯的`，個子也長得高高的。學校增設了科技長廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室；還增加了豐富多彩的活動：遠足賞秋、科技節、讀書節、體育節、藝術節等；還成立了各種隊：鼓號隊、花束隊、彩旗隊、大提琴隊、九連環隊、舞蹈隊和禮儀隊。我參加了鼓號隊，學會了吹號，還在今年的運動會上表演了。

　　在學校剛結束的運動會上，我在投實心球的比賽中取得了第二名的成績呢！四年級的秋游也是我最快樂、最難忘的，我們一起去游樂園玩，我們玩了旋轉木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車，我覺得非常開心、非常高興。通過參加學校的各種活動，我的內心世界也變得越來越豐富了，逐漸增強了自信、開闊了視野，增加了知識。四年來，有過太多的快樂，也有過點滴憂傷；有過無數的激動，也有過些許的沉思。四年來，我們老師同學一起渡過了許許多多難忘的日子。

　　現在，我可以自豪地說：“學校伴我成長，我和學校共成長。”

　　我與學校共成長征文 5

　　我們的母校已經110歲了，她歷史悠久、溫婉美麗，我們在她的呵護下一天天長大。

　　清晨的母校是嚴肅的。那朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的母校，正所謂一日之計在于晨。莊嚴的國歌聲中，我們敬著隊禮，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，老師告訴我們，那是戰士們的鮮血染紅的。鏗鏘有力的國旗下講話，教會我們為人處事的道理。

　　上課時的母校是安靜的。同學們把手端端正正地放在課桌上，坐得筆直筆直，眼睛炯炯有神地盯著黑板，全神貫注地聽著老師講課，爭先恐后地回答老師的.提問，我們在知識的海洋里遨游。

　　中午的母校是歡快的。那香噴噴的米飯擺在面前，讓人垂涎三尺。我們懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，把飯菜吃得干干凈凈。飯后，我們跟好朋友一起做游戲、聊天，一起嬉戲玩耍。

　　放學后的母校是寧靜的，我們像小鳥一樣飛出了她的懷抱，整個校園顯得清凈雅致。她也需要清靜清靜，她也需要休息休息，她更需要養精蓄銳，但她更盼望著新的一天快點到來，有我們的陪伴，有我們在她懷里撒歡。

　　在母校的眼里，我們只是一顆小種子，在她的澆灌、施肥下，我們長成了一朵朵美麗綻放的鮮花、一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。我愛你，余姚市第一實驗小學。

　　我與學校共成長征文 6

　　時光荏苒，如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角，可記憶卻已不再飄渺。在這幾年里，從我跨進親愛的長安小學校門起，我與學校共同成長著。

　　長安小學，我親愛的母親，你教育我在各方面成長，從一個目不識丁的小孩子長到了一個愛博覽群書小學生。最重要的是，我的品質得到了提升，從一個原本有幾分小肚雞腸的小氣鬼，長到了一個已有幾分寬容的踏實的人。記得有一次，我的父親給我了一支鋼筆為禮物。那支鋼筆外殼色澤鮮艷，寫起來又特別順手，令我喜愛不已。小心地放入了筆盒中，對它百般呵護。心里也美滋滋的。哈！爸爸給我的這支鋼筆真不錯，明天帶到學校里去炫耀的話，同學們不知會羨慕成什么樣子呢！

　　第二天我把鋼筆帶到了學校，故意夸張地告訴同學：“這支鋼筆可好了，有了它，字會寫得更好。”望著同學們一張張臉上寫滿了羨慕和一些些嫉妒，我的心里更加得意了：嘿！設想到這小小一支鋼筆就把同學們搞成這樣，嘖嘖，威力挺大嘛！可老天不知道是要驗證“暴風雨前總是平靜的”還是樂極生悲這一詞，災難接踵而至，憤怒了我。

　　中午時我最好的朋友向我借鋼筆，我為了盡顯大度，也隱藏那幾分小氣，二話不說就借給了她。沒想到還不過五分鐘，就傳來“啪”的一聲，一絲不祥的預感頓時爬上心頭，猛地一回頭，我的鋼筆正被摔在地上，四分五裂。而她正立在那發怔，我不由怒火中燒，剛想發作，想到學校老師經常教育我的一句話：當你生氣時，數到10再發作，我慢慢地數，默默地想：為了這鋼筆我就要生氣，那以后我不是也要像周瑜那樣，被活活氣死了嗎？10數到了，我的氣也消了。走過去拍她的肩，“沒事！”她望著我，淚，噙滿了眼眶。

　　長安小學，你是花園，我是你懷抱里的一朵花，你的每一寸土地，每一個變化，我記憶猶新：學校的設施在漸漸好起來，破舊的講臺桌已經煥然一新，學生的.桌子再也不會磕到腳了，換上了木制桌椅，衛生間改造成了有方便門的一間一間的。

　　學校的質量，設施好了，每每在開學前經過附近的小區，總會聽到有幾位老人在談話：“嘿！你孫子去哪個小學讀書”。“長安，聽說那兒教學質量和環境都不錯，是個好學校。”“嗯，我孫子也要去那兒讀哩！長安他們上次六年級考進實驗學校公費班的有好多呢！”真謂“家有梧桐樹，引得鳳凰來。”記得哈佛有句名言：學校的榮譽不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。這話說得可真不賴啊！

　　我在你懷抱里，“不經一番風霜苦，哪得梅花補鼻香”中長大。學校在我們一代又一代人的質量中改變。我和學校共成長，我和學校共改變。

　　我漸漸地成長起來，知道的也多了；學校也成長起來了，與時俱進。愿，我和學校共成長！

　　我與學校共成長征文 7

　　青春是一個響亮的字眼，它展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，孕育著生命的能量。然而，白駒過隙歲月荏苒，指縫太寬時間太瘦，青春年華轉瞬即逝，在人生短暫而珍貴的青春歲月里，你是否找到了目標，釋放了所有的青春能量，譜寫了那篇屬于自己的華麗篇章？

　　我，找到了！

　　去年的那個炎熱夏天里，我來到了美麗的康園小學，開始與它同呼吸共命運，看到它像一顆幼苗在茁壯成長，我在心里感受萬千。我想，許多年以后，我可以很欣慰的告訴別人，是我們這些辛勤的康園人，用青春的汗水澆筑了它，用似水的年華哺育了它，我們以康園為榮！

　　這是一所剛成立的新學校，同時也是一所日趨成熟且快速發展的現代化學校。一流的硬件設備，體現了學校的高起點高定位；精良的師資隊伍，保證了教育的高效率高質量；先進的辦學理念，成就了學校的高目標高品味；科學的課程體系，促進了學生的高素質高能力。所有這些承載了康園人的教育夢想：“讓學生主動成長，盡享童年的快樂和充實，讓教師智慧地工作，體驗職業的尊嚴與價值！”

　　如果說，我們的“康圓夢”猶如一葉揚帆遠航的大船，那么，在一方千舟競發的喧騰海域，我們要信心百倍地扯滿自己的奮進之帆，找準屬于自己的舵位，兩腳生根，目不斜視，在起伏前行的搏擊中，揮灑青春的汗水，爭當一名躍身浪尖的弄潮兒！

　　首先，我要樹立良好的師德形象。“學高為師身正為范，以德立身以身立教”。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現，是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化地感染學生；會不斷更新教育觀念，使學生受益匪淺；會時時處處默默耕耘，無私奉獻，無怨無悔。

　　因此，我要從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以博大的胸懷愛護人，努力塑造良好的師德形象。

　　其次，我要努力提高業務素質。“師者，傳道、授業、解惑也”，精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵，教師作為知識的重要傳播者和創造者，是否勤奮好學、精通業務，不僅關系到學生的切身利益，而且也表明教師的社會責任。

　　為此，我要重點掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達能力；會寫，有較高的教學科研能力；會管，有較強的組織協調能力，不斷提高教學質量和教書育人的本領，努力

　　向著更高的目標不斷求索、不斷攀登，爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法，培養一代新人。

　　第三，我要培育追求卓越的'創新精神。教育既是科學，也是藝術，教師從事的是創造性的工作，一是來不得半點虛假；二是必須富有創新精神。在美術教學過程中，創新尤為重要，只有高度重視培養孩子們的想象能力、創新能力、創造能力和實踐能力，才能不斷激發他們創作的興趣，同時也全面提高自身的教學水準。

　　因此，我要努力探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創新教學實踐，同時要努力培養學生獨立思考、獨立作畫的能力，鼓勵他們多想、多說、多做。

　　青春是第一口茶，只有這一口，才能體會到最初的美妙和苦澀；青春是生命旅途中最關鍵的黃金驛站，它的魅力在于讓枯木長出鮮果，沙漠布滿森林；青春是一條奔騰呼嘯的江河，剛剛從人生之路啟程的我們，要學會獨自駕著小舟，在這條江河上航行。

　　“承載社會的期望，滿懷創業的夢想，孕育輝煌的明天。”康園這艘大船正載著所有康園人的夢想，沿著正確的航向，款款而出，閃亮登場，我將和其他康園人一起，乘風破浪，掛云帆，濟滄海，盡情釋放青春的能量，與康園共成長！

　　我與學校共成長征文 8

　　似水流年，往日的樹苗已長成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學時光走出，踏入初中生活的殿堂。

　　剛入校時，一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學，就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對新的環境，新的老師同學，我心中既緊張，又忐忑，努力讓自己做到最好。每當遇到困難時我就想到我的家人，我的父母，想像如果他們能在這里該多好，但我知道這些困難是我必須經歷的，我必須學會獨立，要勇敢的地去面對困難，不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個好的學習環境，開拓視野，學會自立自強，取得優異成績。他們已經盡了自己最大的力量給予我最好的學習環境，如果我不勤奮努力地去學習，怎能對得起他們的一片良苦用心？所以，我要積極進取，奮發向上，不辜負父母對我的一片付出與期望。這，就是成長！

　　到現在開學已經一個多月了，我對校園里的人、事物也了解得更多了，面對初一生活又有了許多新的感受。

　　第一個感受是特別新鮮，校園里不管哪個角落都那樣干凈整潔，植物種類繁多；老師講課生動有趣，富有活力，引人入勝；同學之間相處得融洽和愉快；醫務室、超市、理發店、洗衣店等各種服務令我感到溫暖，這所有的一切讓我感到無比新鮮，有趣。

　　第二，就是對未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學時更成熟了，對待自己的理想也更加認真了，理想需要通過實際行動才能實現，初中這三年正是一個好機會，我們要給未來打下堅實的基礎，朝目標一步一步邁進。

　　再有的感覺就是緊張，壓力大。在中學，學習的競爭相當激烈，會有一定的壓力，稍不留神或偷點懶成績就會掉隊，所以絲毫不能放松，不能懈怠，要時刻保持良好的學習狀態，我們必須適應這種緊張的學習氣氛，要去利用它，甚至享受它，才能在三年的學習中取得優異成績。

　　初中也不像小學那樣簡單，學習內容，知識難度，都更上一層，抽象的邏輯思維不像小學那樣簡單記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客會很不穩而摔倒；同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備或不能及時調整就會出現不適應，厭煩等狀況，我們要面對挫折，勇往直前。這，也是成長的痕跡。

　　老師曾對我們說過：“初中是人生的.必經之路，一條布滿荊棘與鮮花的路，如果遇到的是荊棘，那你一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果遇到的是鮮花，你一定要樹起信心，再接再厲！無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼的前進，直至抵達勝利的彼岸！”這短短的幾句話，令我受益終生。

　　臥龍學校，是我人生追夢的起點，它是一所充滿生機與活力的學校，是一所勇于改革與創新的學校，是一所利于學生發展成長的理想學校，在未來三年的學習生活中，我要勤奮努力，積極向上，與臥龍學校共同成長！

　　我與學校共成長征文 9

　　時光荏苒，冬去春來。我來到新沂海門中學就讀已經快一學年了！

　　門前的廣場上，一顆顆櫻花樹和銀杏樹已經相互熟悉了，一起見證春分，夏至，秋分以及冬至的太陽從東方升起，從西邊落下，留下了一縷縷朝暉和夕陽。同一陣風吹過，兩排樹一起搖曳，親如兄妹。他們也見證了每日上學、放學的我們。

　　上個學期競選了學生會成員，我有幸全程參與，很緊張。現在想來倒也沒有那么夸張，只是因為是第一次競選。本次活動準備的過程很令我難忘，我對競選學生會成員很感興趣，老師發過通知后，便趕緊報名。怕事、膽小的我第一次參加這種活動，心里不知所措，我從未演講過。小學生活并沒有抓住這樣的機會。心情激動得熬了一個夜，寫出一篇青澀的稿子，其中最令我滿意的是運用了幾句名言，使我很有成就感。

　　校園這個小小的社會，使我向夢想邁開第一步。相信在這種環境下，我會離夢想更近。

　　四月份，學校舉辦了春季運動會，我響應班里報名號召，報名參加了800米長跑。雖然沒有得到冠、亞、季的稱號，但我只是因為幾秒之差位居第四，我自封了一個“無冕之王”。

　　運動會中的女子仰臥起坐中感受最深。裁判一吹哨，全體女同學無一個不在努力抬起身子，就連體測中只能測得20多個的同學在比賽中也做了30個，使我們既驚喜又感動。感覺不到肌肉的酸痛，反而渾身輕快。躺在草坪上，覺得四月的天又高又遠，明亮亮、湛藍藍的。

　　在期中考試后的`家長會中，不管是我還是我爸，都覺得受益匪淺。在宋校長的講座上，爸爸懂得了家校合作，與老師積極溝通，科學引導孩子等。而我也明白了，與搞好學習同樣重要的是，鍛煉身體。我和爸爸都最喜歡“棉花糖實驗”這個話題，自律也是學習的關鍵。

　　過去叛逆心重的我，總是和爸媽對著干，懶惰，不想學習，現在爸爸和我都進步了很多，我的學習不僅有了起色，家庭也變得更加和睦了。

　　在新海附中學習的這段時間，豐富多彩的教育教學活動，讓我進步了，家長成長了，我們班集體也更凝聚向上了。不僅詮釋了“辦一所新沂大地上最好的學校”的辦學目標，也為新沂教育增添了更多的生機與活力。

　　謝謝您，海中新時光，旭日繼續東升！

　　我與學校共成長征文 10

　　“北京師范大學南湖附屬學校”，這個平凡而神圣的名字，使我倍感親切與自豪。回首看去，您——我的學校，今年10周歲了，我與您一起走過了五個春夏秋冬，一路見證了你我各自的成長。

　　回想5年前剛剛踏入您的懷抱，我有些許的不安與興奮。告別了幼兒園的舒適玩樂區，沒有了睡到自然醒的特權，陌生的環境讓我不安；然而您給予我的新環境，新老師，新同學，新挑戰又讓我興奮不已。

　　我和您經過一年時間的親密接觸，相互了解，我漸漸適應了你，你也慢慢接受了我。當我再次在您懷抱停留，用心感受時，我發現，這里的一草一木都在朝我頷首微笑，這里的每位老師都對我關懷有加，這里的每個同學都給予我溫暖。這時，您對我來說便是我的第二個家，一個溫馨有愛的.家。

　　第二年，我對您的追求有了變化，更多的是對于知識的渴求。您就是知識的宮殿，而圖書館是您其中一隅。圖書館的發現讓我更加喜歡您，連環畫、拼音讀物、故事書，當我一本本看完他們后，便會抬頭感嘆：金山銀山，不如學校的書山！與圖書館的親密接觸，使我更堅定地相信，您不僅是我的家，更是我的知識加油站，有您，真好！

　　三四年級，我們的實踐活動變多了，課余生活更豐富了。在您為我們提供的這片天地里，我們有了更多施展自己的空間。老師從管理者變成了引導者，班干部從空花瓶進升成了班級的管理者，同學們發揮各自的特長，您也為我們提供了形式多樣的社團，讓我們可以在您的地盤上嶄頭露角，我行我“色”。此時，您對我來說，更像是一個小社會，是我們走上大社會前磨槍練兵的地方。

　　而現如今，我已經在您的關心呵護下，成了一個五年級的優秀小學生了。新的學期，我有新的成長，當上班長的我職位更高了，責任也更重了，我不僅要為自己的行為負責，我還要我們班級的行為負責。我知道，這便是您一直倡導我們的“做一個有責任的人”的理念，是您在教會我們如何在磨練中成長。

　　五年一瞬間，我從一個膽小怕生的小女孩，變成了一個有責任、有擔當的青少年，而您的小學新生也從原來的六個班變成了現如今的22個班。我們一起在學習中成長，在摸索中強大。是您教會了我認字、讀書、看世界；是您教會了體會生活、思考人生；是您教會了我認識自我，讓我變得內心充實陽光，對未來充滿希望，讓我有能力有準備面對今后的一切挑戰。

　　謝謝您！我最親愛的學校—北師大南湖附屬學校。在您十周歲生日來臨之際，讓我向您深深地鞠躬，對您說一句“生日快樂”！

　　我與學校共成長征文 11

　　常聽人說，初中是孩子們成長的關鍵時期。這讓我對初中生活既期待又緊張，直到進入海中，我的心才安定下來。因為這里不但有資質優異、精耕細作的老師，還有豐富多彩的課外生活，對學生們的培養是全方位的。

　　猶記得去年九月初，一個陽光燦爛的早上，我走進海中，首先映入眼簾的是一幢幢橙色的教學樓。面對陌生的校園，我感到有些誠惶誠恐。好在接著，我看到幾位老師迎而走來，他們個個臉上洋溢著和藹可親的笑容，關心地問我是哪個班級的，并給我指引了正確的道路，這讓我感到格外溫暖。

　　走在校園里，我又看到幾個如同我一般的新生，朝氣蓬勃的臉上布滿著羞澀。我連忙小心翼翼地打著招呼，很快就和他們熟悉起來，并和其中兩位成為了好朋友。雖然我們之前并不認識，但是卻從對方眼中閃爍的光芒，讀出了彼此對未來生活的美好憧憬。

　　從此，我在海中的生活正式開始了。

　　學校給我們搭建的教師團隊都是高水平的。無論多么枯躁乏味的課程，老師們都能把課講得妙趣橫生；無論多么艱澀的難題，老師們都會因材施教，不厭其煩引導我們思考，直到最終掌握為止。就這樣，我遨游在知識的海洋里，學習勁頭更足了。我的視野和認知層面，也飛躍到一個新的臺階，為以后的'學習，打下了堅實的基礎。

　　我的運動細胞很不發達。我曾經試圖改變自己，可是每次跑不了多遠就會氣喘吁吁，所以經常半途而廢。可是海中規定，冬季的早晨，每天都要跑1200米，這讓我感到很沮喪。第一次跑步時，我還沒跑到500米就想退縮了，可是看到同學們都在堅持，甚至連老師也跟著我們陪跑，我只得咬緊牙關繼續，并在心里不斷為自己加油。在同學和老師們的鼓勵下，我成功跑完了全程，并一直堅持到現在，從來沒有掉過隊。

　　海中在教育我們學習文化知識、提升思想品德和鍛煉體魄的同時，還在每周六下午，邀請各個領域的家長進入課堂，帶領我們學習課外知識，比如食品、醫學的、武術等等。這些知識，讓我們受益匪淺，對社會的認知更加廣闊了。

　　不到一年的初中生活，讓我從膽小變得自信，從怯弱變得堅強。感謝海中，感謝辛勤無私的老師們。正在奮斗時，我定不負青云志！

　　我與學校共成長征文 12

　　時光荏苒，日月如梭，在映湖小學待了六年的我，無時無刻不在感受著這所學校日新月異的變化，縱有千言萬語，也難以說盡我對映湖小學的愛。

　　課余時分，我最喜歡和同學們圍坐在葡萄架下，時而嘰嘰喳喳說著趣聞，時而咬耳朵竊竊私語，時而做著簡單的游戲，雖然時間不長，學習的枯燥和疲勞卻一掃而空。

　　小小后花園，留下了我們太多的歡聲笑語，也留下了我們太多美好的記憶！

　　時間如齒輪一般，飛快運行著，一轉眼，我覺得自己長大了，開始有壓力了。由于功課的繁重，后花園去的`越來越少，甚至逐漸被遺忘。偶爾，也會記起從前在園子里的胡思亂想，我不禁莞爾一笑，這，也是一種財富吧。

　　在這六年里，我目睹了映湖小學巨大的變化：校園擴大了，新建的大門造型新穎，又不失莊重；教學樓換了新裝，更亮麗，更整潔；足球場的旁邊多了一塊籃球場；學生越來越多，班級越來越多，老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮，一切都是那么前景無限！

　　我與學校共成長征文 13

　　時間一分一秒的過去了，一眨眼，實驗學校就已經成立了20年了；時間一分一秒的過去了，一瞬間，我就已經在學校度過四年了。這些日子里，總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數學老師：黃老師。

　　黃老師最大的優點就是公私分明。有一次我數學口算因為太著急了，忘了批。第二天，檢查的時候，我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略，但是黃老師照樣批評了我。還因為，我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀！

　　黃老師既然有優點，那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課，結果這一節課我差了四五次桌子呢！即使這樣，她依然是我最喜歡的老師。

　　還有一位數學老師。他是我們現在的數學老師，姓陳。看起來挺年輕，挺漂亮的'。相比之下，陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的。這位陳老師說話是循循善誘的，很招惹我們同學的喜愛。陳老師工作也有很長時間了，他總是喜歡把同學們叫做同志們這一點也讓我們的同學犯花心。

　　如果你要問我哪個老師是嚴厲的，那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候，劉老師都會先安靜下來。等有人發覺了就已經來不及了，劉老師就會被在作業本上加上幾項作業，讓我們欲哭無淚。

　　雖然劉老師是嚴厲的，但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。

　　不過呢，這幾個老師都只是我在學習的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師，和藹可親的任老師，沒啥好氣的葉老師，心理輔導的毛老師，說話有趣的劉老師等等。不過，這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學校，明天見！

　　我與學校共成長征文 14

　　雖說“悠長歲月平靜，無事亦是蹉跎。”但在海中的每一天，都充滿了驚喜。綠茵場上所揮灑的汗水，終會凝聚在記憶地最深處。

　　剛跨入海中的第一天，就讓我感受到了他的不同。豐富的課程安排、諾大的體育場，還有團結努力的同學們，這一切的一切讓我倍感親切。也是從那時起，足球便成了我生活中必不可少的運動。最近，學校將要舉行足球比賽。作為足球對的一員，我異常的高興，心想：練習了那么就，學習了那么多的踢球技巧，終于有用武之地了。為了證明我們的實力，我們對開始了更加努力的訓練。

　　很快，我們的第一場友誼賽開始了，對手是五班。臨近六月，驕陽似火，無情地向綠茵場上表達著自己地熱情，小草無力地耷拉著腦袋，空中沒有一絲地云彩，嗅著這伸手可及的陽光，火辣辣的感覺直達全身。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們對首先開球，隊長帶球長驅直入，帶球突破到對方門前時，隊長已被重重包圍，實難突破，此時我就在包圍圈之外，隊長見況便吊球將球傳到了我的腳下，球剛到我腳下，我就起腳來一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，直向球門的右上方飛去，敵方守門員怎么也沒有想到我們會有這一手，也更沒想到球射得如此刁鉆，射的守門員一個措手不及，誰知道聰明反被聰明誤，球的角度竟然過于刁鉆，打在了球柱上，球被無情地彈了回來，錯失了一次絕佳的進球機會。

　　雖然這是一次失敗的進攻，但是我們全隊的斗志被點燃起來了。我們漸漸地發現，雖然對方的身高優于我們，但是我們沒有被對方嚇倒，我們更加的打好配合。我們慢慢的.從后場打到了前場，進攻更加的強烈和頻繁。突然，我們得到了一個任意球的機會，距離球門非常的近，由我來主罰。雖然，我有些不自信，害怕機會又被我白白地浪費掉了，但是一想到這可能是我們對最好的絕殺對手的機會，我目光變得堅毅，幾次深呼吸，讓我放松下來。隨著哨聲，我將全身的力氣都匯聚到腳上，足球騰空而起，“飄若浮云，嬌若驚龍”向球門飛去，但是對方手球了。雖然沒有直接進球，但是得到了一次點球的機會。隊友一蹴而就，我們對領先了。最終，在大家的共同努力下，我們對一次次抵擋了敵方的進攻，取得了勝利。

　　比賽雖然結束了，但是這場比賽教會我許多，人生不可能一帆風順的，任何時候都不要放棄努力。雖然很多事情你們真的無法掌控，但盡自己最大的努力去面對，我們定會收獲不一樣的驚喜。

　　在綠茵場上揮灑汗水，終會成為最美妙的回憶。

　　我與學校共成長征文 15

　　時間過的真快，眨眼之間，我已在母校――真新小學學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了，我深深地感謝母校。

　　母校真新小學于1999年創建，是一所由區教育局直屬的中型科技現代化小學。坐落于嘉定區東南首，與市區的長寧區普陀區兩區接壤，交通便利，地理位置優越。一九九九年學校獨立建制，現有建筑面積6861平方米， 20個教學班，600多名學生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，1人，本科學歷24人，專科學歷17人。

　　學校確定了求真、求新、求實的`校風，嚴謹、刻實、創新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新小學的園丁們以新字當頭，在新上做出教育的新篇章，培養新世紀的新一代人才。

　　回想起五年前的2001年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從到幾何知識，還學到了許多自然科學知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養成好的行為習慣。

　　光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環境越來越優美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協作下，學校先后獲得了：嘉定區文明單位、嘉定區行為規范示范校、上海市、上海市紅十字達標單位、嘉定區體育先進集體、嘉定區學校、嘉定區新長征突擊隊、全國紅旗大隊。

　　我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

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