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閱讀改變?nèi)松魑模ňx17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的閱讀改變?nèi)松魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀改變?nèi)松魑?1
"好讀書，讀書好，讀好書"閱讀，對(duì)培養(yǎng)一個(gè)少年來說，是至關(guān)重要的。但這時(shí)就會(huì)有人問：讀書到底有什么好呢？
讀書，可以培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)。講到這，我便忍不住搬出我的偶像——武亦姝了。聽到她的名字，你可能會(huì)感到陌生，但當(dāng)你了解了她的事跡，你就會(huì)贊嘆不已。她個(gè)子高高瘦瘦，氣質(zhì)恬靜典雅，實(shí)力卻不容小覷。
她曾得過《中國(guó)詩詞大會(huì)》的冠軍。而她參賽中最精彩的一段，我覺得是“飛花令”環(huán)節(jié)——當(dāng)時(shí)的主題是“月”，當(dāng)她被主持人提醒所說詩句重復(fù)時(shí)，我的心都不由地"咯噔"一下開始緊張起來。她卻不慌不忙，從容不迫地吟出了《詩經(jīng)·七月》里的一句“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”。我瞬間便被她那種處事不驚的態(tài)度吸引。而在今年高考，她成績(jī)上了微博熱搜——理科613分，進(jìn)入了清華大學(xué)。她文字功底如此優(yōu)秀，可誰又能想到她是學(xué)理科的呢？果然，真正的天才是哪科也不偏——科科都好。人們?cè)隗@嘆她的優(yōu)秀之余，也送給她一句話“相貌不在才華之下，她卻雙雙都勝于人間”。
若是大家感到這種人離我們的生活有些距離，那么不妨來談?wù)勆磉叺膶?shí)例——?jiǎng)Ⅸi宇同學(xué)，她也是非常非常喜愛閱讀的，而在她身上，我總會(huì)感覺到一種清新淡雅的氣質(zhì)，這大概便是我們常求的"書生氣"了。
讀書，可以豐富一個(gè)人的內(nèi)涵，可以使筆下的文字變得生動(dòng)。說到這兒，我又忍不住談?wù)勆磉叺囊晃煌瑢W(xué)—蔡霖。我相信她的.文學(xué)功底大家是有目共睹的，她寫出來的文字神秘而又陌生，與她大大咧咧的外表是格格不入。
閱讀，真的可以改變?nèi)说囊簧磐駚恚心膫�(gè)文學(xué)家、大文豪不是博覽群書？“世上沒有什么橫空出世的奇跡，有的只是有跡可循的因果”！
閱讀改變?nèi)松魑?2
讀萬卷書，行萬里路。—題記
閱讀是一次和智者的對(duì)話，一段成長(zhǎng)歲月里的記憶，這是成長(zhǎng)中不斷自我提升，也是最安靜的時(shí)刻，讀書的人靜靜的積攢著生命的力量，大抵是“厚積薄發(fā)”的意味。
閱讀改變?nèi)松?/p>
小時(shí)候，爸媽不在身邊，常常跟著村里的孩子?xùn)|奔西跑，嬉鬧著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)過去。有一天隔壁鄰居的姐姐說有一個(gè)地方有很多好玩的玩具，要不要去呀？
那時(shí)候尚且年幼，覺得非常歡喜，便蹦蹦跳跳的跟著那個(gè)姐姐一起去了一個(gè)真的好多玩具的地方，只是那些玩具都破破的.舊舊的，娃娃缺胳膊少腿的，汽車少了輪子，小槍沒了柄等等各類玩具。
長(zhǎng)大后才知道原來那是“塑料廠”，把破舊的塑料回收回來加工，再拿去賣。
不巧的是，剛好那個(gè)廠的老板過來探班，發(fā)現(xiàn)了我們的行徑，罵罵咧咧的拎著我到我家一通謾罵。爸爸氣的掄起鐵管直抽，要不是奶奶心疼的攬住，估計(jì)還得殘廢了。
事后媽媽語重心長(zhǎng)的說：“沒有經(jīng)過別人家的同意，拿別人的東西是小偷。”還買了一大堆哲學(xué)書，尤其是智慧背囊，印象尤為深刻。
沉寂在哲學(xué)的海洋之中，在同齡人眼里，那是沒有童年沒有樂趣的事情，但我卻甘之如飴，更是在語文上興趣十足，名列前茅。
我感謝閱讀，教會(huì)了我明辨是非，更改變了我人生的方向。
閱讀改變?nèi)松魑?3
漸漸的長(zhǎng)大了，看得書更多更廣泛了，泰戈?duì)柡捅牡膭?lì)志詩句深深的烙印心底，林徽因的人間四月天那么美，海子的悲戚中帶著向上的詩詞，張愛玲和三毛的艱難經(jīng)歷，都是成長(zhǎng)里讓我流連忘返的故事。
劉同的那本《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，深深的`拯救了高中時(shí)期頹敗的自己。
有一種孤獨(dú)是在承受著生活的折磨時(shí)，還能用力的揚(yáng)起一個(gè)恬淡的笑容，這是給自己最得體最恰當(dāng)?shù)陌矒幔?/p>
行走在人世間，都需要一把戒尺于心，斷然不能盲目亂闖，更不能沒有原則。
一步一個(gè)腳印，不求揚(yáng)名于世，只求與世無爭(zhēng)，安然無恙。
忙碌的塵世生活，靜下來，泡杯咖啡，看點(diǎn)喜歡的書，關(guān)注時(shí)事，大概這就是“寧?kù)o致遠(yuǎn)“的原意。
諸葛亮的那句“臣本布衣，躬耕于南陽，不求聞達(dá)于諸侯。“不正是這個(gè)時(shí)代人生最好的印證？不需要轟轟烈烈的名氣，但卻念著張愛玲的那句”出名要趁早“。
每個(gè)人都有沒有人的路要走，寧愿跌跌撞撞走下去，也不愿意規(guī)規(guī)矩矩一輩子。
這也大抵是青春的張揚(yáng)吧。
揮揮衣袖，不帶走一點(diǎn)云彩。
閱讀改變?nèi)松喿x助我成長(zhǎng)，大概也是這個(gè)理。
歡歡喜喜的感受書的魅力，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)于世相處，安然的，得體的成長(zhǎng)！
閱讀改變?nèi)松魑?4
沒有翅膀，莎士比亞把書籍比作陽光對(duì)人類是那樣重要，每個(gè)人在出生之時(shí)，都是一張白紙，一無所有，如果不讀書，終其一生將會(huì)是不怎樣的人，由于讀書，人的本質(zhì)才得以逐漸豐富積展現(xiàn)，人才逐漸成了萬物的精靈，獲得了為社會(huì)作貢獻(xiàn)的才智，其杰出者會(huì)成為時(shí)代的精英，國(guó)家的橋梁，美國(guó)總統(tǒng)林肯因讀書而成了美國(guó)人所崇拜的`總統(tǒng)，蘇聯(lián)著名作家高爾基因讀書而成了偉大的文學(xué)家，任何一個(gè)人，只要讀書就會(huì)獲得更多的精神糧食。
學(xué)校開展古文經(jīng)典誦讀讓我受益匪淺，從《弟子規(guī)》讓我明白要認(rèn)真聽父母教導(dǎo)，虛心聽取父母意見改正身上的缺點(diǎn)，出六在外要與大家和睦相處，要與謙虛誠(chéng)懇地態(tài)度為待他人，與人為善，遇事多站在別人的角度替他人著想作文這樣就能創(chuàng)設(shè)和諧的社會(huì)氣氛。
書描繪了一幅幅美麗的畫卷，使我懂得欣賞美，美加熱愛大自然，書給我展示一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我伴隨著他走到千山萬水，領(lǐng)悟人生的辛酸和甘甜。書把我?guī)胍粋�(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事中，讓我們?yōu)橹魅藲g笑和流淚。
正因?yàn)橛袝业男哪敲闯鋵?shí)歡快，生活是那么的精神。
閱讀改變?nèi)松魑?5
“讀書”這個(gè)文字是個(gè)載體，它載體著無盡的容量。捉摸不透，需要我們?cè)谶@無盡的容量遨游，暢想。我想每個(gè)人一出生都要和書有關(guān)聯(lián)，似乎是每個(gè)人必字擁有的，只有讀書才能改變一個(gè)人對(duì)一件事物的看法，人們都說書中只是出現(xiàn)無謂枯燥而煩悶的文字，其中并無什么，不，我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它，它會(huì)幫你去改變什么，去擁有什么，他可以改變?nèi)说拿\(yùn)，他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙，開啟它便能讓心靈得以釋放，與智者溝通。
知識(shí)改變命運(yùn)，這個(gè)字眼在我擁有記憶的時(shí)刻起，便聽過這句，它經(jīng)常伴著耳邊圍繞著，兒時(shí)有著天真活潑的面孔，向往向日葵的執(zhí)著每天對(duì)著自己的目標(biāo)有目地的去做呼吸運(yùn)動(dòng)，向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地，太陽亦以改變向日葵的命運(yùn)，風(fēng)向可以改變蒲公英所去的方向，而我呢！我的命運(yùn)由誰來決定呢！“命中注定”的嗎？不！知識(shí)！是知識(shí)！知識(shí)會(huì)改變我們的目標(biāo)和命運(yùn)，我并不聰明，但我堅(jiān)信知識(shí)能改變我，時(shí)而用此信念激勵(lì)自己，我知道兒時(shí)的愛迪生低能但他刻苦，鉆研成了所謂的天才，原本并不出色的命運(yùn)，變得人盡皆知。這也讓我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的原因。
上高中了！在學(xué)習(xí)生活中也許會(huì)疲憊會(huì)彷徨，當(dāng)一日日的付出挽回不了累累的碩果，前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索，微微的光芒顫抖著。知識(shí)是知識(shí)，它引導(dǎo)我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導(dǎo)我們?cè)跁Ｊ澜缋镥塾危瑤臀覀冮_拓一條與自己命運(yùn)截然不同的'通道。命運(yùn)需要知識(shí)來改變。知識(shí)只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它，當(dāng)你擁有知識(shí)時(shí)，你可以用自己豐富的知識(shí)維護(hù)自己和他人的權(quán)利，利益，擁有知識(shí)去解釋人們未解之謎，從而改變別人對(duì)你的看法，猛然你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不同，實(shí)有韻味，色彩，或許你的命運(yùn)會(huì)因此而改變。
知識(shí)是永恒存在的，它也無限擴(kuò)張似乎它是用幸福的橋梁，也為命運(yùn)做出一個(gè)連接，它的曾經(jīng)有位名人曾說知識(shí)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但他卻能改變?nèi)松慕K點(diǎn)不是嗎？縱使你生在農(nóng)村，但你也可以通過知識(shí)來完成你自己的夢(mèng)想，沒有擁過知識(shí)的人碌碌無為，就好比智慧里面沒有書籍，那就成了鳥兒沒了翅膀，同樣如此人沒有了靈魂的軀殼，只用了自己雙手不停的勞作，一直在社會(huì)的基層奮斗，奮斗，還是奮斗，但你擁有知識(shí)時(shí)，好比鳥兒插上了一只翅膀，可以擁有自己的藍(lán)天自由飛翔，可以用智慧充實(shí)自己的軀殼，用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有希望只要努力堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。相信自己，相信知識(shí)改變命運(yùn)！
學(xué)習(xí)生涯，總是沉浸在學(xué)業(yè)中，直有知識(shí)改變命運(yùn)的道理我們都懂，那就讓我們不去擁有知識(shí)改變自己的命運(yùn)吧！讓我們充實(shí)生命質(zhì)量，擁有知識(shí)不改變現(xiàn)在的命運(yùn)。行動(dòng)吧！
閱讀改變?nèi)松魑?6
讀書如陣陣春風(fēng)，輕輕地拂過了我的臉頰，使我的精神為之振奮。
讀書如杯杯美酒，緩緩地流過了我的喉嚨，讓我的感覺煥然一新。
讀書如個(gè)個(gè)益友，慢慢地走過了我的身旁，將我的樂趣激情點(diǎn)燃。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地微無聲”。讀書，時(shí)時(shí)刻刻都以它神秘而獨(dú)特的方式，悄悄地改變著我，讓我思想充實(shí)，心胸寬闊，意氣風(fēng)發(fā)，日臻完美。
讀書開闊了我的視野。幼時(shí)，我總是幼稚的認(rèn)為，人是由神仙制造成的，天上定有宮闕，月亮上有嫦娥，人死后會(huì)入地獄等等荒誕可笑的事情。這是奶奶講給我聽的。也是我開始接受的知識(shí)。但是后來的我，通過讀書，了解到那些知識(shí)是虛有實(shí)無的，并清楚了天空上是宇宙，我們信的地方叫地球等到諸多實(shí)實(shí)在在的知識(shí)。讀書，好像一位無聲的良師，在閱讀中，她將告訴我一切，摒棄一些陳舊觀念，開闊了我的視野，讓我在學(xué)海中酣快暢游，馳向知識(shí)的彼岸。
讀書陶冶了我的情操。你追我逐，無疑是兒童最好的樂趣。小時(shí)的我，又何嘗不是呢？整天的嘻嘻哈哈，不停的瘋狂打鬧，被認(rèn)為是最大的樂趣。其實(shí)不然，現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書是最好的樂趣，她使我從此變得個(gè)性沉穩(wěn)，明白事理。在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子，手掬一本書，在院子里靜下心來閱讀，觀庭院蝶舞花間。任和洵清風(fēng)拂面，聞小鳥竊竊私語，陶醉書中精彩內(nèi)容，豈不妙趣橫生。這是多么的愜意啊。
讀書豐富了我的課余生活。常言道：“沒有書的生活，就如沒有窗戶的屋子”。以前課余空閑，我常常玩幾個(gè)小時(shí)的電腦或打下籃球等，如今，讀書也像生活中的洗臉和刷牙一般，漸漸地溶入了我的.生活，她不僅改變了我的生活方式，更讓我的生活內(nèi)容變得絢麗多彩，樂此不疲。讀書，如一位丹青妙手，將我的生活的美景勾畫描繪，將我的生活裝扮得更加美好幸福
讀書，恰似一壇陳年老酒，愈陳愈香，品一口，沁人心脾。讀書，仿佛一本塵封的日記，越看越新，閱一篇，回味無窮。讀書，的的確確改變了我，也值得我為之去改變。
閱讀改變?nèi)松魑?7
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫的信中提到：“如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國(guó)王，我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。”
麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國(guó)王，可見閱讀對(duì)他而言的重要性。如果他沒有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎？能成為著名的歷史學(xué)家嗎？顯然閱讀對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)也改變了他的人生。
據(jù)說猶太人的父母會(huì)在孩子剛懂事的時(shí)候讓他們舔帶糖的書本，目的是告訴孩子：書本是甜的，它帶給你知識(shí)，要想存活在這個(gè)殘酷的世界上就得不斷地挖掘智慧的深井。于是，猶太人的'孩子們便會(huì)不斷地閱讀，從而成為聰明的人。
一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國(guó)的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理，從而寫出曠世之作《史記》。李白在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，不居廟堂之高也能縱情山水，成為一代“詩仙”；“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì)“讀書破萬卷，下筆如有神”。
魯迅棄醫(yī)從文，因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷，無法彌補(bǔ)一個(gè)民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬萬個(gè)中國(guó)人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國(guó)的隊(duì)伍中。
閱讀改變?nèi)松．?dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)看見一句標(biāo)語“多讀一些好書，智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價(jià)值的途徑，從而創(chuàng)造有品質(zhì)的生活。
閱讀改變?nèi)松魑?8
隔閡在我們的生活中并不少見，我與母親也是如此。但閱讀使我與母親零距離，同時(shí)也改變了我的人生。
那天，寒風(fēng)凜冽。有太陽很弱，仿佛隨時(shí)要熄滅似的。耳邊又傳來母親的嘮叨：“孩子今天天冷，多穿點(diǎn)兒，別著涼了還有……”。隨即又被我不耐煩地打住“知道了，你煩不煩呀。”我氣沖沖地把門一摔，像離弦的箭一般奔向?qū)W校。
不過，蒼天并沒有讓這“硝煙彌漫”而是下了一場(chǎng)“理解之雨”化解了我與母親的隔閡，使我與母親親密無間。
白的喧囂被夜的大氅悉數(shù)卷走，整個(gè)大街被一層靜謐所包圍。我仍然在燈光下如饑似渴地翻著書頁，我已被書的海洋所包圍，在那里暢游。在翻到那一頁的一剎那，我怔住了。這是一幅怎樣和諧的畫卷啊！這家人在散步的過程中將中華民族傳統(tǒng)美德—尊老愛幼展現(xiàn)的淋淋盡致，我站在歲月的門口徘徊，追憶著過往的事與過往的人，我頓時(shí)陷入了深深地自責(zé)中。這時(shí)母親走了進(jìn)來，看見了我的茫然，關(guān)切地摸摸我的頭問：“是不是有題難倒了你，給我看看。”
燈下，多了兩個(gè)親昵的`身影。我幸福地依偎在母親的懷里，忽然，我的手僵在那里，原來這是一根在昏黃的燈光下卻閃耀銀白光芒的頭發(fā)，那刺眼的光線照得我的雙眼有點(diǎn)兒花，這是什么？這是誰的頭發(fā)？媽不說話，像是做了錯(cuò)事的孩子。忽然間，我覺得臉上像是被潑了熱油，燙的厲害。我呆呆地看著那根如雪般的頭發(fā)，如同看到流逝的歲月。絲絲銀發(fā)交織著，訴說著媽每天為我張羅飯菜的辛勞；條條錯(cuò)雜的皺紋，飽含著媽為我添置衣服，學(xué)習(xí)用具的愛心；點(diǎn)點(diǎn)流淌的汗珠，記錄著媽在我們熟睡后檢查作業(yè)的場(chǎng)景……一幕幕畫面在我的腦海里翻騰，我羞愧地低下了頭，內(nèi)心不斷地反思；我口口聲聲說愛爸媽，可一遇到煩心事時(shí)，就不顧及爸媽的感受了，還常常出言不遜地傷害他們。我口中的愛比媽媽的頭發(fā)蒼白的多。想到這兒，兩行熱淚奪眶而出。
以后，我與母親少了一份分歧、爭(zhēng)執(zhí)，卻多了一份默默的關(guān)愛。
閱讀拉近了我與母親的距離，改變了我的人生。
閱讀改變?nèi)松魑?9
點(diǎn)亮閱讀新燈，照亮人生旅途。
在浩瀚漆黑的穹頂之下，我舉起一盞小明燈夜讀。光芒雖小，卻給人溫暖的微光，仿佛與蒼穹之上那遙不可及的星星相映。
閱讀是為了活著。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂章。
書為黑暗的.人生點(diǎn)起一束光芒。美國(guó)有一位總統(tǒng)林肯，他出生在一個(gè)卑微的家庭里，父親是個(gè)鞋匠，家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情況自卑，而是加倍的汲取著知識(shí)。由于他的勤奮與好學(xué)，從書籍中學(xué)到了豐富的知識(shí)，讀書改變了他的人生，為他本無奈落魄的人生增添了光彩，從而踏上當(dāng)總統(tǒng)的臺(tái)階。如果沒有林肯的勤奮好學(xué)，不斷汲取知識(shí)，閱讀書籍，還有以后的地位嗎？
我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生說過，要博覽群書，知識(shí)才會(huì)更加充實(shí)。要如蜜蜂一樣，采許多花，才能釀出蜜。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，許許多多的人因書而受益匪淺，就如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一個(gè)很好的例子。其實(shí)華羅庚不是一生下來就是個(gè)聰明的孩子。據(jù)說華羅庚讀小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟，可是他努力讀書，持之以恒，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于成了著名的數(shù)學(xué)家。愛迪生、牛頓也是一樣，但他們都是認(rèn)真地讀書，翱游于書的世界，最后獲得了成功。誰能說這不是書籍的恩澤？
不僅僅是這些名人要讀書，我們更要多得閱讀，當(dāng)今的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步吧。
熄滅了燈，望著天空，閱讀它，穿過地球穿過宇宙穿過時(shí)空，為人類開辟了一個(gè)遙望世界的無限星空。人類只有百年的航空航天史，然而，閱讀卻是人類心靈的飛翔機(jī)，是最早的“載人宇宙飛船”。它與人生同步，卻可以與時(shí)間逆行，揭曉迷離的過去，抵達(dá)遙遠(yuǎn)的未來。
閱讀改變?nèi)松魑?10
雨后，天空劃出了一道彩虹。于是，我放下書本從屋里出來，貪婪地呼吸這新鮮地空氣，舉頭欣賞那道充滿神奇的彩虹。
彩虹里有火焰般的金色，那是德國(guó)人希特勒地“杰作”。這位“戰(zhàn)爭(zhēng)狂人”喜歡彈藥爆炸的色彩，我們因而能在二戰(zhàn)時(shí)期地法西斯區(qū)看到令人心驚膽寒的慘狀：血流成河，尸橫遍野，生靈涂炭！
“人之處，性本善。”是什么導(dǎo)致了希特勒變成“戰(zhàn)爭(zhēng)狂人”的呢？是閱讀，希特勒早年閱讀了大量的歷史，感悟到了一些“左”的道理，于是他唯恐天下不亂，發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。
彩虹里有熱血般的紅色，那是猶太民族的血液。同樣是在二戰(zhàn)期間，德國(guó)殘暴的法西斯實(shí)行種族滅絕政策。大約六成的猶太人不行罹難，幸存者準(zhǔn)備復(fù)興。戰(zhàn)爭(zhēng)后，猶太人成為科學(xué)家，成為大富豪，但他們成功之余，都有一個(gè)共同點(diǎn)——聰明。
他們不全是天才，那么是什么使他們聰明的`呢？是閱讀。據(jù)說猶太人的父母會(huì)在孩子剛懂事的時(shí)候讓他們舔帶糖的書本，目的是告訴孩子：書本是甜的，它帶給你知識(shí)，要想存活在這個(gè)殘酷的世界上就得不斷地挖掘智慧的深井。于是，猶太人的孩子們便會(huì)不斷地閱讀，從而成為聰明的人。
彩虹里有著清新的藍(lán)色，那是中國(guó)人民煥然一新的證明。由“東亞病夫”的被人蔑視到奧運(yùn)會(huì)的奪冠熱門，由“屢戰(zhàn)屢敗”的清兵到不可一世的人民解放軍。這個(gè)東方的神龍正逐漸蘇醒。
是什么，能有如此大的魄力支持著中國(guó)人民？是閱讀。中國(guó)人民承受著先生的尖銳，陶冶著千年的堅(jiān)韌，不斷地奮發(fā)圖強(qiáng)。
彩虹里有著和平的綠色，這是閱讀給人的啟示。閱讀一篇好的文章，人會(huì)深受啟示；閱讀一本不良書籍，能導(dǎo)致心生不軌。請(qǐng)一定要牢記，閱讀可以改變?nèi)松喿x吸收的知識(shí)越多，人生活的就越精彩。
不一會(huì)，彩虹消失了，這絢爛的美麗也不過是曇花一現(xiàn)，但是，長(zhǎng)久的閱讀積累，能讓這彩虹永遠(yuǎn)映在你的心中。所以，閱讀吧！去揮灑“彩虹”玄妙的光彩吧！
閱讀改變?nèi)松魑?11
我在北京電視臺(tái)青少頻道看到一個(gè)宣傳片，里面的一段話特別有道理：“閱讀改變不了人的視線，但可以改變?nèi)说囊曇埃蛔x書改變不了人生的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書改變不了人生的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們每讀一本書，就像站在一本書上，書讀的越多，我們站的就越高，每讀一本書，我們就更上一層樓，我們站的越高，看的就越遠(yuǎn)，堅(jiān)持閱讀，我們就仿佛站在前面無數(shù)哲人、聰明人的肩膀上。
以我自己為例：低年級(jí)的時(shí)候我不太喜歡閱讀，認(rèn)為讀書沒有看電視有意思，結(jié)果電視看得熱熱鬧鬧，腦袋還是空空的，寫作文時(shí)搜腸刮肚也寫不出什么，自己看上去都特別空洞。后來，媽媽經(jīng)常帶我去書城看書，我們看上幾個(gè)小時(shí)，最后要走時(shí)再選自己最喜歡的買上幾本。漸漸地，我不知不覺喜歡上了讀書，抱上一本書就忘了時(shí)間。后果可想而知———我的知識(shí)面增加了，寫起作文來也不發(fā)愁了。
讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友，讀書的好處非常多，同學(xué)們，讓我們靜下心來，去認(rèn)真讀每一本好書。我們不可能親身去經(jīng)歷所有的事情，但通過讀書我們可以體驗(yàn)很多人的`人生。這不就相當(dāng)于集合了很多人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和聰明才智在我們身上嗎？高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基也很喜歡讀書，所以他才能寫出那么美的文字。
同學(xué)們，讓我們多讀書吧，因?yàn)殚喿x可以得到智慧，閱讀可以提高寫作水平，閱讀可以撫慰人的心靈，總之一句話：閱讀可以改變?nèi)松?/p>
閱讀改變?nèi)松魑?12
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)的，書籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，用適合自己的方法讀一些好書更是可以成就夢(mèng)想，改變?nèi)松?/p>
閱讀，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)藏著生命的活力。渴望從書中獲得樂趣的人，選一本適合自己的書，便可以事半功倍。面對(duì)不同的情況，書籍的選擇也就因人而異。夕陽西下，如果你想拿起一本書，與夕陽為伴，請(qǐng)你拿起散文書，感受夕陽美景，體會(huì)散文魅力！人生的道路坎坷不斷，如果你在受到挫折時(shí)，愿意拿起一本書，請(qǐng)你選擇勵(lì)志書，閱讀偉人事跡，把握人生金鑰匙。學(xué)海的生涯波浪翻涌，你想讓你的航船更大更穩(wěn)嗎？拿起中外名著吧，那便是你學(xué)海的歸宿。來吧，走進(jìn)書海吧，使人生展現(xiàn)獨(dú)特的魅力吧！
閱讀，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語，卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。學(xué)會(huì)閱讀，便可以讀出道理，改變?nèi)松Ｖ骷音斞柑岢疤x法”。他認(rèn)為：讀書雖好，但難題不少，遇到絆腳石不必糾結(jié)，跳過去，繼續(xù)閱讀，這樣讀到后面，便可以弄懂前面不懂的地方，輕松地把絆腳石化為墊腳石。也有人認(rèn)為“換讀法”更好，讀書不必拘于一格，各種書籍交換閱讀，會(huì)多方面考慮理解問題，不是更好嗎？不管怎樣，這些方法從來離不開“心到”“眼到”“口到”“筆到”。“心、 眼、口、筆”這些基本條件與上面的方法相結(jié)合，才可達(dá)到保速保質(zhì)的`目的。
閱讀，人皆盼之。但書籍卻會(huì)帶來麻煩。“好書？壞書？健康的書？不良的書？”這些分類在不少人心中都是模糊的。為了辨別好書，健康的書，我們不妨走入正規(guī)的書店，選購(gòu)一本好書吧！
閱讀，成功之捷徑也。讓我們一起讀書，一起改變?nèi)松Ｗ屓松鸁òl(fā)出最美的魅力吧！
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7月15日，一個(gè)靜謐的夜晚，我來到了繁華的解放碑。在書香四溢的新華書店，有一個(gè)特殊的活動(dòng)，我最崇拜的兒童文學(xué)作家：曹文軒老師，來到了重慶發(fā)表他的新書《穿堂風(fēng)》。
活動(dòng)馬上就要開始了，我萬分激動(dòng)地走進(jìn)多功能廳，盼望著曹文軒老師能夠快點(diǎn)來。當(dāng)掌聲響起時(shí)，曹文軒老師在萬眾矚目下走上講臺(tái)。我凝視著曹文軒老師，不敢相信這是真的。曹文軒老師給我們介紹他的新書，《穿堂風(fēng)》是在獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)后第一部小說，之后還會(huì)有很多精彩的“新小說”誕生。
簡(jiǎn)單幾句后，曹文軒老師開始了他的演講。我和弟弟坐在后面仔細(xì)地聆聽曹文軒老師的一字一句。聽到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困難不都是因?yàn)殚喿x一個(gè)問題么？只有閱讀，才能獲得無窮無盡的知識(shí)；只有閱讀，才能了解到一個(gè)我們所不知道的世界；只有閱讀，才能和主人公一起喜怒哀樂，讓自己真正的.快樂。曹文軒老師告訴我們：閱讀其實(shí)是將一個(gè)人的財(cái)富轉(zhuǎn)到自己的筆下，要是自己的財(cái)富越來越多，那么就一定會(huì)成功。沒錯(cuò)，我也很喜歡這種獲取財(cái)富的過程。每次閱讀，就像和主人公一起的一次驚險(xiǎn)的旅行，和他們一起翻過大山，穿越叢林，跨過大海，就像在另一個(gè)世界獲得不一樣的知識(shí)。也正是因?yàn)楣磐駚砣藗儾煌５亻喿x，不停地實(shí)踐，不停地改變，才成就了今天美麗的大千世界。
演講最后，曹文軒老師送給我們一句話：假如你想順利地到達(dá)天堂，你就必須閱讀。至今我還是不明白什么意思，但也有一些淺見：人要是把畢生的精力都奉獻(xiàn)給閱讀，也就死而無憾。我?guī)е@本意義非凡的《穿堂風(fēng)》，這本擁有曹文軒老師親筆簽名的《穿堂風(fēng)》，這本有曹文軒老師時(shí)刻提醒我的《穿堂風(fēng)》，走出了教室，走向了未來！
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書籍包括的范圍很廣，不管你是公司職員，家庭主婦或者商業(yè)boss，總有一本適合你。
很遺憾，我從二十歲才有堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，也在那個(gè)時(shí)侯才意識(shí)到它的重要性，如果可以我想更早些。
記得剛結(jié)婚那陣子，我買了婚姻方面的書來讀。關(guān)于婚姻，我們每個(gè)人都想過得幸福美滿，如果你悟性高，而且很幸運(yùn)遇到對(duì)的人，再加上讀書，相信你可以比我做得更好。這其中有代表的作品是《男人來自火星，女人來自金星》。既然是好書，暢銷書，所以你一定要相信書中的內(nèi)容。很高興我在一遍遍的實(shí)賤和總結(jié)中收獲不少，當(dāng)然這也不是全部來源于書籍，還有生活的'閱歷。但是如果沒有閱讀，沒有書籍，這其中所蘊(yùn)含的道理我或許要很晚或者一輩子都末曾意識(shí)到。想來那是多可怕的事情。
女人嘛，生來愛美。我也有買化妝，服飾搭配和時(shí)尚設(shè)計(jì)方面的書。曉雪的《優(yōu)雅》和黑瑪亞的《讓我發(fā)現(xiàn)你的美》《成就更美好的自己》我覺得都是不錯(cuò)的書。不可至疑，閱讀的確能改變一個(gè)人的容顏，但不僅僅單指這些。
仍記得金韻容女士說過這樣一句話。
“閱讀，心靈的美容師。我相信改變?nèi)菝驳淖畲笠蛩刂唬瑏碜运x的書和長(zhǎng)時(shí)間安靜閱讀。讀書，豐富了文化底蘊(yùn)，給予我們更多的自信和修為。讀書的過程也是一種美好的修煉，因?yàn)閷Ｗⅲ孕臒o雜念。因?yàn)榘察o，所以呼吸平順。因?yàn)橄硎埽悦嫒轀厝帷Ｒ驗(yàn)橄矏偅陨硇陌差D。”這就注定喜閱讀的人必然有個(gè)好心態(tài)。受過良好的教育，內(nèi)在平和，心地善良。必然相由心生，外表有所承現(xiàn)。
也有讀心理方面的，像《秘密》和《吸引力》。讀一些好書，它總能給你帶來正能量，讓你學(xué)會(huì)和這個(gè)宇宙和平相處。正確的閱讀絕對(duì)會(huì)讓你異于常人，脫穎而出。
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他們總能在這些書中找到自己失敗的原因。
所以。一篇接一篇。”
的確，一本接一本，公司效益很不好，找到自己所要的答案：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，經(jīng)過他幾番努力。
不管是誰，他感慨萬分，若是那大學(xué)生還沒有遇到《老人與海》，彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，開了一家小公司。當(dāng)他接受采訪的時(shí)候。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，公司的效益漸漸好了起來，遇到困難之后！”
是啊，重新開了一家小公司，日常的生活，讓們多閱讀吧，公司終于破產(chǎn)了，勵(lì)志的書本往往是他們最好的選擇，純真的感情，他偶然翻開了一本《老人與海》，迎向光明，作者們的愛憎使我受到感染，他怎不會(huì)是一個(gè)失敗者。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，為我們指引人生的方向…
可我認(rèn)為，得到了所有人的認(rèn)可，激發(fā)了我的愛和我的同情：豐富閱歷，他說，閱讀的`作用是數(shù)不清的，擴(kuò)大知識(shí)面，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中。最后，高尚的情操，立即被其故事情節(jié)所吸引：“為什么我不能重新開始，面臨如此境地，一開始。公司的效益很好。從而重新振作起來，人才層出不窮，擺脫失敗的陰影：“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，看完之后，人才們都個(gè)個(gè)跳了槽，他不顧父母的極力反對(duì)，公司的效益也漸漸跨下去，他的公司成為了全國(guó)的著名品牌，那些富有哲理：“要不是當(dāng)年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個(gè)失敗者呢。這對(duì)于大學(xué)生來說無疑是一個(gè)沉重的打擊！有一天，把我的思想引到較高的境界？”于是，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗(yàn)，再也無力站起來。幾年后，我如饑似渴地讀著平凡的人物，閱讀最重要的作用是改變我們的人生？難道我就要這樣過一輩子。可因?yàn)榱硪患夜镜某霈F(xiàn)
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偶然的一次機(jī)會(huì)，在書店里找到一本書——《愛迪生》，書中記敘他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學(xué)，發(fā)明一千多項(xiàng)東西，取得極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個(gè)個(gè)成功的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的.失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅(jiān)定。由此，我想到我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前，失去自信。即使下決心，重新做起，只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷，就會(huì)一下子軟下來。在優(yōu)生行列里沒有我的名字，在各活動(dòng)里沒有我的風(fēng)采，在體育上，沒有我的身影。
讀《愛迪生》一書，我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱，愛迪生面對(duì)各種困難，意志依然堅(jiān)定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當(dāng)遇到失敗是，就會(huì)想起愛迪生，心里默默地對(duì)自己說：“做開頭，就要一直干下去，失敗重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時(shí)候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力，各方面都取得很大的進(jìn)步。在思想上，我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績(jī)。在體育方面也很優(yōu)秀。因此，我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)！
愛迪生能做到的，我也做到，成績(jī)的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。
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讀一本好書，就像交了一個(gè)知心的朋友，他可以教你做人的道理，傳授無限的知識(shí)，體會(huì)人生的美好。閱讀，是人生不可缺少的旋律，快樂、悲傷、痛苦，全都包含在這小小的世界里，讓人品讀人生的滋味。
孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家，依靠努力的'學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。
都德說過這樣一句話：“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。”這句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是打開成功之門的鑰匙，是人類終身的朋友。當(dāng)你不愉快時(shí)，拿來一本好書，好似排解千愁的清茶，把你的煩惱全部消逝掉。也許，閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生，但只要你愛讀書，你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人的生活中都缺不了書，有些人認(rèn)為書并不重要，但對(duì)古代人來說書是千金萬兩。古代人是那么看重每一本書，而我們現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小，這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)，所以我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí)，愛上看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”只有正確的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
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