校運動會活動策劃書

時間：2022-11-02 10:38:20 運動會策劃書我要投稿

校運動會活動策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編幫大家整理的校運動會活動策劃書，歡迎大家分享。

校運動會活動策劃書

校運動會活動策劃書1

　　一、活動背景

　　一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判公正執法、同學熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功。在這個充滿生氣的十一月，東華理工大學又迎來了一年一度的充滿活力與感動的運動會。

　　二、活動目的

　　我們協會本著為運動員服務的原則，為同學們營造一個溫馨的環境，在運動會期間為運動會的順利進行起到一定的作用。同時，通過這些活動帶動同學們積極參加一些志愿者活動，培養我們大學生的奉獻友愛精神，讓我們的校園更加和諧和充滿愛，展現志愿者的良好精神風貌。

　　三、活動意義

　　在充分的展示學生的強健體魄以及堅韌精神的同時，培養和提高學生們的團隊精神，同心協力共同為運動會服務。發揚文法學院青志協作為一個志愿者團隊的互愛互助精神，為我們運動會的開展增添一個亮點，一絲溫暖，讓運動會辦得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象，提高我院大學生的綜合素質，增強奉獻、友愛的精神。

　　四、活動主題

　　感動校運，愛心無限

　　五、活動主辦

　　文法學院青志協

　　六、活動參與對象

　　文法學院青志協、東華理工大學全體學生

　　七、活動流程

　　（一）宣傳工作：

　　1、在學校掛橫幅宣傳運動會。

　　2、海報和

　　和宣傳單宣傳運動會。

　　（二）清掃跑道積水

　　1、組織好協會成員準備打掃跑道的基本工具。

　　2、對運動場跑道進行具體的分工，以提高工作效率和明確工作范圍。

　　3、針對每天打的具體天氣情況進行工作的安排，確保跑道的干凈和無積水。

　　（三）拉拉隊：

　　1、前期準備工作

　　由副會長組織各部門召開會議討論拉拉隊相關事宜組織

　　明確拉拉隊員的主要工作，如何工作，需要注意事項。

　　選出拉拉隊長負責領導指揮成員工作。

　　明確工作時間地點

　　2、中期實施部分

　　啦啦隊隊長負責帶領隊員到指定地點簽到，工作。

　　組織部安排人員監督工作。

　　宣傳部負責拍攝個工作人員工作的相片，采集運動場上的焦點。

　　網絡新聞部負責將賽情，工作相片公布到校園網

　　（四）清掃衛生：

　　1、前期準備工作

　　由副會長組織各部門召開會議討論清掃衛生相關事宜

　　組織各部門選出打掃人員準備好清掃時需要的工具，比如掃把，垃圾袋，箱子等，各個部門由寢室帶來。

　　明確打掃時間，地點以及注意事項。

　　選出衛生隊長帶領成員。

　　2、中期實施部分

　　衛生隊長帶領成員按時到指定地點簽到，工作。

　　組織部安排人員組織簽到，定期檢查工作。

　　宣傳部負責采集工作人員工作的相片。

　　網絡新聞部負責將相片收集，儲存好。

　　3、后期總結：會長組織各部門召開總結大會

　　總結這次活動所達到的效果，指出可取和不足之處。總結工作經驗。

　　表彰在這次活動中表現突出的成員，給予獎勵。

　　總結這次活動的意義，并傳承。

　　宣傳部做好文法院運動會成果展。

　　八、經費預算

　　橫幅、海報、宣傳單的費用

　　九、注意事項

　　1、參加活動的干事人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流動性。

　　2、若收集不到廢舊箱子，將以袋子取代，或將袋子套在桶內取代。

　　3、若本應參加活動的干事有事不能參加，應提前告知部長或有關負責人。

　　4、若有一些無法預測的因素造成活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日負責人的具體安排。

　　5、準備少量的雨傘（以便下雨時為急需的人用）。

　　6、將三個活動的人員分配好，做到不沖突。

　　7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。

　　8、工作中工作人員不可以離開工作崗位，要盡職盡責，聽從組織人員安排。

　　十、備用方案

　　1、運動會期間如有必要可以參加學校的運動場布置。

　　2、在比賽期間，組織一些人參與注意運動員安全問題，在運動員進行一些較劇烈比賽時，（長跑，籃球等）我們青志協應該在運動員出現狀況時及時出現。

　　3、在人群比較擁擠的地方，組織一些人維護秩序，防止出現受傷的情況，并為運動員營造一個良好的比賽環境。

　　4、有情況的話，可以設置一個文法學院青志協咨詢服務臺，提供一些力所能及的服務。

　　5、向觀眾、拉拉隊出售開水、零食、棋具（讓每個人都能以不同形式參加運動會）、報紙等。

　　6、為每個班級準備廢舊報紙。運用在位置不夠時，可席地而坐。

　　7、在運動會結束后，如果有必要的話，組織各部門協助學校整理運動場，做好善后工作。

校運動會活動策劃書2

　　一、活動的背景：

　　1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現校運動會的精彩與盛大。

　　2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現場的采訪人數及采訪設備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務必使各項資源得到充分有效的利用。

　　3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現場采訪人員互相交流、及時采取措施應對突發狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應當牢牢抓住這個機會。

　　4、出于專業課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協調的情況下積極準備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。

　　二、活動的目的：

　　1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發性和轉瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。

　　2、通過前期策劃，我們可以加強預見性，可以確定后期編輯的風格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預知的新聞現場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節，捕捉到具有形象特征的場景。

　　3、此次是對采訪活動進行統籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

　　三、活動的意義：

　　1、培養和鍛煉我們的新聞意識，從而發現新聞點，擇選出有價值的新聞。

　　2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。

　　3、協調大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業的任務。

　　4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力，從而培養我們作為新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。

　　四、活動的時間：

　　XX年4月22日——4月24日

　　五、活動的地點：

　　主席臺、運動嘗看臺、各院系大本營

　　六、活動中所需的采訪設備：

　　一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機

　　七、人員安排：

　　1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動嘗場地進出口等地分別分配人員。

　　2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位）同學負責錄音報道

　　3、安排對采訪熟悉有經驗的同學負責采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學負責照相（至少2人）

　　4、其他同學負責相互聯絡，或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成采訪任務，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學熟悉聯系裁判，盡早獲得比賽結果。

　　八、活動的內容：（主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目）

　　a、活動的主題報道：重點關注運動會的開幕儀式報道；女子田徑1000米賽事作為預備主題報道（如果開幕式儀式采訪出現狀況或者沒達到預期效果，則采訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來）

　　b、采訪內容的計劃安排：

　　（一）開幕式的采訪安排：

　　運動會前期階段：

　　1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關流程，如：比賽流程，出席領導，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。

　　2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協調好大家的任務分配和儀器的使用，并檢查好儀器的`情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關更新穎的看法，力爭大家齊心協力做好此次采訪策劃的最后準備工作。

　　3、準備好采訪材料和相關需要提的問題，以及設計準備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現場的狀況，提前做好可能出現的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯系。

　　開幕式開始階段：

　　1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內容，號召大家分析學習，并了解應該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會常

　　2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現意外事故或者為他們的即時需要做好現在準備（3—4人）。

　　3、儀仗隊進場時，口播記者繼續播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現場全景，中景，近景等鏡頭的結合。

　　4、三人坐于主席臺旁，做好領導講話的相關筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。（3人）

　　5、在領導退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領導，拍照同學也可拍下采訪領導的照片；同時也適度的采訪幾位現場觀看的同學，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領導的困難）

　　6、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前播報的連續性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人）

　　（二）賽事采訪（備選主題報道）

　　女子1000米賽事（5—6人）

　　1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關注a的狀態；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關工作者，觀看的觀眾，談談他們對此次運動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）

　　2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。

　　3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）

　　4、預備1—2個人員負責相互之間的聯絡，或者幫助處理遇到的障礙和出現的突發困難，保證此次采訪的順利完成。

　　（三）采訪結束后

　　1、集合組員，對采訪的內容進行整理和編輯工作。并商討采訪結束后期的處理制作工作，分工協作。

　　2、進行總結和修改，把整理和編輯好的采訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結自己的收獲看法。

　　3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業。

　　九、活動成果：

　　1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道；女子1000米實況報道（備選）

　　2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪（備選）

　　3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞

　　十、活動負責人及參與者：（12人）

　　組長：焦志新成員：王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵沖、張秦、李陽陽、林露、宋瓊、王露

　　十一、活動中應注意的問題及細節：

　　1、明確報道思想：突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈；

　　突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌；

　　突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。

　　2、熟悉我們活動內容中的各個流程，做好事先的材料收集、了解工作。

　　3、采訪設備準備工作：事先測試機器性能，看看照相機、錄音筆是否可用，是否電池充足。

　　5、分配好人員的布置工作，協調大家的分工合作。

　　4、記者要做好積極的心理準備，不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。

校運動會活動策劃書3

　　(一)宣傳發動階段(9月20日D10月20日)

　　利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃, 于10月20日前報教導處審定。

　　(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日D12月1日

　　以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

　　(三)成果展示階段(11月1日D11月30日

　　1.廣播操、集體舞比賽。

　　①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。

　　②評獎辦法：全校獎前6名班級。

　　③時間：十二周星期二活動課時間舉行。

　　④地點：學校操場。

　　2.3D6年級拔河比賽學校運動會活動方案學校運動會活動方案。

　　①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人

　　②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

　　③時間：十二周星期三活動課時間舉行。

　　④地點：大操場。

　　3.1D6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

　　①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

　　②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分。

　　③時間：十二周星期四活動課時間舉行。

　　④地點：籃球場、排球場。

　　4.田徑比賽。

　　①項目：

　　低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

　　中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

　　高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

　　②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

　　③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

　　④時間地點：十二周星期六一天。

　　5.校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽學校運動會活動方案策劃書

　　①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。

　　②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

　　③時間地點：

　　6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

　　四)延伸性階段(12月1日DD學期結束前)

　　開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。

　　(五)總結表彰獎勵

　　12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

校運動會活動策劃書4

　　為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

　　一、指導思想：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

　　四、地點：操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　學生項目60m 100m 200m 400m 800m壘球跳遠立定跳遠迎面接力4x100接力

　　注：（一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力）

　　家長項目踢毽子（男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合）迎面接力（家長與學生各六人，男女各三人）投籃（五人，男女不限，每人五次，即總和）

　　參賽方法學生項目（3——5）每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。（1—2）立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。

　　教工項目：50m 100m 30m托球跑足球射門一分鐘跳繩

　　參賽方法：以工會小組為單位，每位

　　教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）

　　計分方法學生項目按7 5 4 3 2 1積分。

　　家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1記入班級總分

　　六、獎勵辦法：

　　團體、單項各獎前三名，

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教師

　　要求：有責任心，公正公平

　　注：比賽具體時間由學校統一安排，（3—5）各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

　　八、比賽時間9月29日下午2：30——5：30家長項目

　　9月30日上午8：00——11：30學生項目

　　9月30日下午2：00——5：30學生項目

　　九、如有變動，將及時通知班主任。

校運動會活動策劃書5

　　一、活動背景

　　二、活動目的

　　三、活動意義

　　四、活動主題

　　感動校運愛心無限

　　五、活動主辦

　　文法學院青志協

　　六、活動參與對象

　　文法學院青志協、東華理工大學全體學生

　　七、活動流程

　　（一）宣傳工作：

　　1、在學校掛橫幅宣傳運動會。

　　2、海報和宣傳單宣傳運動會。

　　（二）清掃跑道積水

　　1、組織好協會成員準備打掃跑道的基本工具。

　　2、對運動場跑道進行具體的分工，以提高工作效率和明確工作范圍。

　　3、針對每天打的具體天氣情況進行工作的安排，確保跑道的干凈和無積水。

　　（三）拉拉隊：

　　1、前期準備工作

　　（1）由副會長組織各部門召開會議討論拉拉隊相關事宜組織

　　（2）明確拉拉隊員的主要工作，如何工作，需要注意事項。

　　（3）選出拉拉隊長負責領導指揮成員工作。

　　（4）明確工作時間地點

　　2、中期實施部分

　　（1）啦啦隊隊長負責帶領隊員到指定地點簽到，工作。

　　（2）組織部安排人員監督工作。

　　（3）宣傳部負責拍攝個工作人員工作的相片，采集運動場上的焦點。

　　（4）網絡新聞部負責將賽情，工作相片公布到校園網

　　（四）清掃衛生：

　　1、前期準備工作

　　（1）由副會長組織各部門召開會議討論清掃衛生相關事宜

　　（2）組織各部門選出打掃人員

　　（3）準備好清掃時需要的工具，比如掃把，垃圾袋，箱子等，各個部門由寢室帶來。

　　（4）明確打掃時間，地點以及注意事項。

　　（5）選出衛生隊長帶領成員。

　　2、中期實施部分

　　（1）衛生隊長帶領成員按時到指定地點簽到，工作。

　　（2）組織部安排人員組織簽到，定期檢查工作。

　　（3）宣傳部負責采集工作人員工作的相片。

　　（4）網絡新聞部負責將相片收集，儲存好。

　　3、后期總結：會長組織各部門召開總結大會

　　（1）總結這次活動所達到的效果，指出可取和不足之處。總結工作經驗。

　　（2）表彰在這次活動中表現突出的成員，給予獎勵。

　　（3）總結這次活動的意義，并傳承。

　　（4）宣傳部做好文法院運動會成果展。

　　八、經費預算

　　橫幅、海報、宣傳單的費用

　　九、注意事項

　　1。參加活動的干事人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流動性。

　　2、若收集不到廢舊箱子，將以袋子取代，或將袋子套在桶內取代。

　　3、若本應參加活動的干事有事不能參加，應提前告知部長或有關負責人。

　　4、若有一些無法預測的因素造成活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日負責人的具體安排。

　　5、準備少量的雨傘（以便下雨時為急需的人用）。

　　6、將三個活動的人員分配好，做到不沖突。

　　7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。

　　8、工作中工作人員不可以離開工作崗位，要盡職盡責，聽從組織人員安排。

　　十、備用方案

　　1、運動會期間如有必要可以參加學校的運動場布置。

　　3、在人群比較擁擠的地方，組織一些人維護秩序，防止出現受傷的情況，并為運動員營造一個良好的比賽環境。

　　4、有情況的話，可以設置一個文法學院青志協咨詢服務臺，提供一些力所能及的服務。

　　5、向觀眾、拉拉隊出售開水、零食、棋具（讓每個人都能以不同形式參加運動會）、報紙等。

　　6、為每個班級準備廢舊報紙。運用在位置不夠時，可席地而坐。

　　7、在運動會結束后，如果有必要的話，組織各部門協助學校整理運動場，做好善后工作。

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