一個令我敬佩的人作文通用[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一個令我敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。

一個令我敬佩的人作文1

　　小圓臉，短頭發，還有微胖的身子，她叫陳慧寧，是我的好朋友，想不到吧？她是我最佩服的人！

　　一次上體育課，老師讓我們練習跳長繩，陳慧寧嫌跳繩還掛著卡套太麻煩，干脆掛到了我的脖子上：“寧，你甩繩子，公交卡先幫我拿一下吧！” “當然可以！”我點點頭，答應了她。

　　跳繩的過程中，我們有時手舞足蹈，有時又激動得跳起來。跳到高潮時，一個同學突然叫起來：“喲，這是誰的東西？”在她手上的，是一個卡套。望著熟悉的綠色卡套，我一驚，本能地飛跑過去，拿過卡套，然后低頭看了一下自己胸前。不知什么時候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過來，看到一分為二的卡套，她心疼極了，接過來皺著眉頭仔細地拼起來，一邊拼一邊說：“你們先去跳吧，我等會兒就來。”聽了她的話，大多數同學就散開了。

　　我一邊甩繩一邊望著她。只見她又拼了一會兒，好像沒有辦法了，就把卡套里的公交卡抽出來，拿著壞掉的.卡套快步跑向不遠處的垃圾桶，丟掉卡套后拿著卡重新回來跳繩，還是仍舊說說笑笑，好像什么也沒發生過。

　　第二天，陳慧寧又帶來一個新的卡套。放學時拿給我看：“你看，我又買了一個小貓的，也比上次那個更便宜呢！”

　　陳慧寧她不僅寬宏大量，還是老師的小幫手。開門，關門，她都負責，也會掃掃地，擺擺書呢！

　　要是人人都有一顆寬容的心，那這個世界上就沒有爭吵了。你說不是嗎？

一個令我敬佩的人作文2

　　令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白發背有點駝，額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。

　　那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，于是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到后我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。

　　事后，有人問他為什么把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什么不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的'收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只愿意花自己掙的錢，不愿意要別人的施舍，人活著就要活得有骨氣。”

　　聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施舍，那活著還有什麼意義。

　　這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。

一個令我敬佩的人作文3

　　一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。

　　國慶節期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里，展館林立，游人攢動，道路縱橫交錯。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參 觀，一時間找不到方向，只好去找志愿者問路。“請問，去印度館應該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生， 您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉，直走，就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝 于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發了。

　　從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一 聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無誤指點方向，及時解決游人疑難。

　　正午時分，我們坐在世博園的'涼亭里吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿 者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領他往展館 走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多么美的圖畫啊！

　　他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風景線。

　　我敬佩你——不知名的世博會志愿者！

一個令我敬佩的人作文4

　　如果有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我會毫不思索地說：“當然是我的語文老師——申老師。”

　　申老師個子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發著青春的`活力。

　　別看申老師年輕，教起書來還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語文課，因為連續寫了兩節課的試卷，同學們都無精打采，昏昏欲睡。申老師見狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來。”原來趴在桌子上懶洋洋的同學嚇得個個挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容。可沒過多久，申老師又發現大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉，一個金點子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說：“同學們，我們來進行一個比賽，是有獎勵的哦。”同學們一聽有獎勵，個個都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會神地聽著。申老師頓了頓說：“比賽規則是，小組為單位，我待會講課時，會隨便抽一個同學回答問題，答對了，便為自己一組加一分，答錯了扣一分。每組十分計起，獎勵是一枝中性筆。”同學們聽后每個人都興奮起來了。繼續上課，申老師講得神采奕飛揚，同學們聽得是津津有味。回答問題時，全班同學幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時，為了一個問題，爭得面紅耳赤。不知不覺中，下課鈴打響了。同學們整齊地“唉”了一聲，覺得時間過得太快了。獎勵還沒得夠呢。從那以后，每次上語文課，大家都很認真。

　　怎么樣，我的申老師令人佩服吧？

一個令我敬佩的人作文5

　　我們的班長啊，音體美樣樣都不錯，同學們羨慕她，老師們夸獎她，她還在班上“稱王稱霸”呢！你聽聽，她又在教訓人了：“陳宇杰，你做完作業了嗎？”施錚侃，不要講話了！”未見其人，先聞其聲，就知道這是她在發威。為這，我們給她起了個外號叫“小辣椒”。

　　“小辣椒”班長，外貌平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓言詞，又句句偏偏在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”，也懼他三分。可自從發生那件事以后，大家就不再這樣看她了。

　　那天，同學們到校后，見班長還沒來，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的'追趕……整個教室一片混亂，像自由市場一樣熱鬧。“啊，班長來啦！”有人喊道。只見班長一進來就說：“難道你們不知道一日之計在于晨嗎？你們這是……”不知誰輕輕地說：“不過就是班長，有什么了不起的！”教室里突然安靜下來，大家都以為“小辣椒”會噴火。可是，出乎我們的意料，只見她頓了一下，然后開口了：“我是沒有什么特別的，只是想盡自己的一份責任，讓老師少一些煩惱，她的臉上能夠多一些笑容。”說完，她沖我們笑了笑。不知怎么的，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　你看，這就是我們班的班長――陳悅，她真是一個令人敬佩，又讓人畏懼的好干部啊！

一個令我敬佩的人作文6

　　現在，每當提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現出那個人的身影……

　　那是一個寒冷的早晨，狂風呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風，走在上學的路上，刺骨的寒風早已將我的'耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到涼意。我強忍著寒冷向前走去。

　　就在這時，眼前隱隱約約出現了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。

　　然而此時，一陣狂風呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。

　　這一次，他吸取了上次的教訓，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車里，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧啊！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠印在了我的腦海里，讓我永生難忘。

　　這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的清潔工。

一個令我敬佩的人作文7

　　在我的腦海里，有許許多多令我敬佩的人，有和藹可親的老師，有樂于助人的同學，有無私奉獻的工人……但我最敬佩的人還是在馬路上辛勤付出的環衛工人。

　　有一次，我上興趣班回來，隱隱約約看到有一個人拿著掃帚在掃地，走近看，原來是一位環衛工人。這是一位白發蒼蒼的老奶奶，臉上的皺紋也十分明顯，腰也有一點彎了，也許是因為每天彎腰撿垃圾的緣故吧。

　　只見她先把各家各戶垃圾桶里的垃圾倒進了垃圾車里。就這樣挨家挨戶的去倒垃圾，而且有些人家有一些容易劃開手的東西，會把老奶奶的手劃破。過了好大會兒的功夫，老奶奶才把各家各戶的垃圾全部倒入垃圾車里。然后再把沉甸甸的`垃圾車拉到垃圾總站。到了那里老奶奶已經汗流浹背了，可是還拿起掃帚，把地上的垃圾掃到一起，再拿起畚箕掃了進去。突然，一陣大風吹來，把老奶奶剛掃好的垃圾全都吹散了，老奶奶哀聲嘆氣道：“哎，又要再掃一遍。”過了一會兒，老奶奶又打起精神，說道：“再掃一遍又如何，我要做好我的工作！”說完，又把垃圾掃到一起，再掃到畚箕里，再用掃帚堵住，防止它們再被風吹掉，最后倒入垃圾車里。

　　你們看，雖然這好像只是一個普普通通的崗位，但如果你好好去感受，就會發現這是一個令人敬佩的崗位。我為這位老奶奶而感到驕傲，我要向她學習！

一個令我敬佩的人作文8

　　在我的腦海中，有這么一個人很值得我佩服，他就是我們班的技術指導員敬仕炳。

　　記得在一次班組TPM活動上，擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳，正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把，有的拿撮子，有的拿棉紗，有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了，我拿著掃帚掃機床下的雜物，敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。

　　不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌，我突然想到：這么熱的天，敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著他的背影，發現他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒，他就得換一個姿勢，十分認真、耐心。只見他把機床肚子里的贓物全部鉤出來，并一一清掃干凈，他不斷重復著這樣的動作。

　　再仔細瞧瞧，他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了，他會小心翼翼地爬出機床，把垃圾傾倒進垃圾車，生怕把剛剛掃凈的'地面又弄臟了。倒完后，又鉆進機床的肚子里開始打掃。這時，有員工過來報怨：唉，真沒辦法，太熱了，我受不了，生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完，輕輕地說：沒關系，我來掃，你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干，小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車里。

　　他這樣做，是想多節約時間，早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工，看見敬仕炳任勞任怨地樣子，忍不住站起來，拿起掃把對敬仕炳說：指導員，還是我來吧!敬仕炳微笑著說：辛苦了，注意安全。我不由自主地走進他，笑嘻嘻地說：指導員，您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了，眼睛笑瞇瞇的，擺擺手說：小事、小事。

　　這就是我最敬佩的人，他是一個默默奉獻的人，他的品格值得我去學習。

一個令我敬佩的人作文9

　　有這么一個人，她在我記憶的最深處，給我的印象卻是淡淡的。正值青春年少，她上初二，但她卻不注重于外表，每天扎個馬尾辮了事。

　　她就是我鄰居的孩子一馬樂儀，她不僅長的可愛，還特別好學。她是班上的會計，班費由她管，她沒有算錯過任何一筆開支，從都沒有。說到這里，我的思緒飄回不久前的一天……

　　那天晚上我依然早早的休息，睡的也很沉，模模糊糊起來上廁所。一路小跑(但還是聽到一些聲音，好像是有人在吵著什么)我拿著手電筒，抬頭一看，墻上的鐘。哇，半夜一點了，誰還沒睡嗎？我才懶得管呢。到了床上，我又昏昏沉沉睡去了。

　　早上去學校的時候，我問媽媽這件事，媽媽頭一句就說，哎你要有馬樂儀一半的學習精神就好了，你是不知道，昨天她考了份數學卷子，錯了一道是3分的，考了117分，全班最高，她媽還不滿意給她講題，講到那時候。

　　她叫馬樂儀，綽號曰：小螞蟻，當我叫她綽號時。她總是樂呵呵的`簽應，而她叫我的時候，我總是生氣愣不說話。她學習很好，曾連續五次拿過全年級第一。盡管，她也從不要求獎勵些什么，從來都是。螞蟻認為這都是自己應該做的，不需要獎勵什么，而我們，考了五六名，哦，不過是偶爾考上去的，就嚷著要媽媽給獎勵。

　　這么近，那么遠。

一個令我敬佩的人作文10

　　我最敬佩的人，不是那些赫赫有名的大人物，而是一位普通的清潔工，她那為民服務的精神深深印在了我的心里。

　　記得一次下午，我約了同學一起去圖書館。當我走到小區門口時，一陣灰塵朝我撲來，我急忙捂住鼻子，眉頭成一團，露出一份厭惡的樣子，從馬路的一旁跑到另一旁。雖然我知道那是清潔工阿姨，但嘴里還是大聲地抱怨了兩聲：“誰呀，有沒有公德心呀，掃地也不是這么掃的`啊！”我突然后悔了，突然覺得自己言重了：人家好歹也是在為人民服務，在為城市掃除一份灰色，我卻在這說人家，真不應該啊，但是，話都說出去了，也不好意思收回，只好靜靜地站在馬路旁等車子。

　　等待的時刻，我還是朝清潔工阿姨那看了幾眼，只見阿姨一襲普通灰暗的衣衫，有些駝背。手里拿著一把掃把在那掃著地，顯得身影有些單薄。她聽了我的話，并沒有抱怨，只是輕輕地嘆了口氣，可我的臉不由得變紅了。望著她遠去的身影，是那么高大。心想：這位阿姨，她從早到晚，從街頭掃到街尾，不顧春夏秋冬，辛勤的為我們服務著，圖的就是讓人們心情愉悅，能呼吸新鮮的空氣，這條街上灑滿了他的汗水，但她卻得不到人們的尊敬，聽不到人們的贊揚。但當人們踏在這條干干凈凈清清爽爽的街上時，又有誰會想起默默無名的她呢。

　　想到這兒，我真想對那位阿姨說聲對不起，阿姨，你雖然不是鼎鼎有名的大人物，但你是我學習的榜樣，您高尚的精神令我敬佩，您是一個心胸寬廣的人！

一個令我敬佩的人作文11

　　我的班主任——申老師，是一個平凡的人，但她卻讓我敬佩。

　　她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學不認真聽課，哪怕是一個小動作，都逃不過她的法眼。哪位同學不認真的時候，老師會用會說話的眼睛提醒同學改正缺點，有時會摸摸同學的頭，有時會不動聲色地幫同學擺好書，有時會悄無聲息地把筆遞給同學做筆記……

　　申老師與其他老師不同。每當上課時，有些教室里總會傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時而輕柔時而嚴厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時候，她只會才會輕輕地敲幾下沒聽話的同學。

　　申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時間，一天要上三四節課，還要批改作業。

　　可能有人會說，放學后，夜晚時，周末了，不就有休息的時間的.嗎？不！放學后，我總是發現申老師留在辦公室下載課件，為同學們批改作業……申老師每天都在五點左右才離開辦公室，回家。

　　記得前幾天，學校開展《文明創建，我在行動》的征文活動。我把征文寫好后，發給了申老師。晚上9點多了申老師還在指導我寫作文。當我把征文修改好后，已經是夜晚快10點了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。

　　老師，感謝您！因為您的細心教導，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因為您對工作的兢兢業業，對學生充滿了愛！讓我敬佩您！

一個令我敬佩的人作文12

　　在我們班里，有許多人在無私奉獻地幫助老師和同學，張紫璐同學就是其中的一個。她黑乎乎的頭發上扎著一個小辮子。高興時，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時，眉頭都玩起了倒立。可愛極了呢！

　　張紫璐幫老師改同學們的家聽本時，認真負責。看，她又在幫老師給同學們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學的學號，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學們的家聽本。只要同學的家聽本上有聽寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學號，一絲不茍，速度快極了！要是有同學沒家聽，她就寫上“重聽”兩個紅字，紙上的學號就沒劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會偏心地劃掉她的`學號。家聽本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰沒家聽，這也多虧了小璐璐啊！

　　張紫璐既認真負責，又樂于助人。

　　記得有一天下課，我正在課桌上寫數學測試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我：“怎么啦？”我跟她說：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說很難的那道題，并沒有直接給我答案，而是一一幫我分析出來。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說：“謝謝你肯教我。”她一下子就笑了，說：“不客氣。”

　　我要像張紫璐學習做事認真負責和樂于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個人！

一個令我敬佩的人作文13

　　她，那烏黑的頭發上偶爾會露出一縷銀發，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛，那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區里的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。

　　記得那個星期天的.下午，我學書法回到家后，媽媽像往常一樣對我說：“孫昕，把寫書法的紙放進車庫里吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應得很爽快，可是心里卻是一百個不愿意，但我還是帶著紙和鑰匙“出發”了。剛出門，我就想：這紙反正也不賣錢，我把它扔了吧！想完后，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉身時，我突然發現清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了，我趕緊捂著鼻子說：“走開，走開，臭死了，真討厭。”我本以為她會走開，可沒想到不但沒有走開，還慈祥地對我說：“小朋友……”她還沒說完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”

　　我跑到家后，還一遍一遍想著她說的話：“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”越想越覺得臉紅，“我錯了，我錯了。”我要給她認錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環境衛生的重要性……

　　從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環境清潔衛生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻了自己，服務了別人……

一個令我敬佩的人作文14

　　他是一位老爺爺，住在我們家樓上。雖然年紀大，但是做過許多好事。自從那件事后，我心中的敬佩之情油然而生。

　　那是今年過年前的下午，我正準備下樓去玩，正好在電梯里遇到了老爺爺。“爺爺，您這是去干嘛呀？”只見老爺爺手里拎著一個不大的油漆桶，還拿著一把大刷子，笑著看看我。“我啊，去樓下刷墻，你來看看吧！”老爺爺拍了拍我的肩說道。一樓到了，我和老爺爺走出了電梯。這時，他走到一面滿是腳印的.墻前，皺了皺眉頭。一會兒爬上了準備好的梯子，把桶放在架子上。他用刷子沾了點油漆，一絲不茍地在墻上刷來刷去。原來老爺爺是想把墻上的腳印去掉，讓墻變得白一些。老爺爺一會兒爬下來，站在遠處看看效果，一會兒又爬上去，對著墻仔細地“美白”。一刻鐘過去了，半小時過去了，爺爺才“罷工”。他小心翼翼地從梯子上下來，問我怎么樣。我看了看。呦！真是又白又干凈，和剛才的完全兩樣，墻壁美觀多了。

　　“爺爺，干嘛要刷墻呢？不是很麻煩嗎？”我一臉疑惑。“你想想，快過年了，總要把房子弄得干干凈凈吧，再說，客人要是來了看見這么臟，誰還會進來呢？”爺爺笑道。我抬著頭，看見爺爺的腦門上滲出了汗珠。一霎那，我怔住了......

　　爺爺就是這樣一位關心他人，樂于助人，一心為集體著想的人。我敬佩他。

一個令我敬佩的人作文15

　　在我們班有一個令我敬佩的人，它就是澤運。

　　有一次，學校舉辦一個課外游戲。游戲的規則是某兩位同學為一組，拿一個筐到學校背面的果園里摘水果，摘完后再到廣場里賣，看誰賣出的水果最多，掙到的`錢最多，就為贏家。同學們很快就來到了學校后面摘水果，摘完水果后同學們陸續來到廣場出售。我和澤運找了一個令人注目的地方停下來，果然不出我們所料，這個地方真的很旺。不久水果以所剩無幾了我們都很興奮，心里想著這次我們準贏。正在這時候，有一位從外國來的游客過來買水果。這位游客沒有人民幣，就拿出三張外國錢給澤運挑，這三張錢分別是5元、20元、50元。本來澤運可以拿20或50元，但是澤運不僅沒有拿，還便宜地賣給那位外國游客，只收了3元。水果賣完了，我和澤運回到學校，只見同學們的水果也賣完了，而且比我們還快呢。總而言知我和澤運輸了，但是我們并沒有灰心。我把賣水果的事告訴老師和同學們，他們都贊揚澤運是一個誠實的好孩子。

　　還有一次，在數學測驗的時候，我忘記了帶尺子，想向澤運借一把，但是他只帶了一把。眼看就要考試了，我焦急得如熱鍋里的螞蟻，如果沒有尺子，我如何答卷呢？我深深地責備起自己來。正在我發愣時，一把斷尺子出現在我眼前，我眼睛一亮，如獲救星。原來是澤運把自己的尺子折成了兩半，這可是他最喜歡的一把尺子，可為了我，他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤了 澤運這種崇高的品質，真令我敬佩！

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