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洞察世情的金庸閱讀答案
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洞察世情的金庸
（鄭培凱）
①一提到金庸，那些想象世界的人物就鮮活地出現(xiàn)在我的眼前：光明磊落的郭靖、風流灑脫的令孤沖、義薄云天的蕭峰、陰狠毒辣的歐陽鋒……金庸的小說，提供了觀察現(xiàn)世情態(tài)的一面鏡子，令人讀來，像是閱盡了千古眾生相。
②與金庸的本尊查良鏞先生相識，是我來了香港之后。最初的印象是他寡言慎行，與我長期印象中筆鋒犀利的大俠迥然不同。來往漸多，開懷暢敘的時候，才發(fā)現(xiàn)原來他有點口拙，不像他小說對白那么詞鋒犀利。他不善于公開演講，也很少在公眾場合發(fā)表議論，這與他撰寫報紙社論，評論天下大事，針砭時政的深刻與聰睿，形成了鮮明的反差。饒宗頤先生米壽之時，創(chuàng)價學會為他舉辦了“學藝雙攜”書畫大展，特別邀請了查先生做開幕致辭。查先生個頭不大，上臺時雖然有些緊張，但是帶著親切的微笑，風度倒是儒雅。他一開口就說：“饒宗頤先生是我在香港最佩服的人。”說完之后，頓了一下，好像想起這句話使用了最高級的形容詞，把饒先生捧成了香港至尊，有點不妥，接著補了一句：
“我是說，他是我最佩服的人之一。”又頓了一下，大概覺得補充得也不妥，似乎貶低了饒公在他心目中的真正地位，再追加了一段說明：“香港有很多人，我都佩服。在不同領(lǐng)域都有了不起的人，都是我最佩服的。饒先生是在學術(shù)文化藝術(shù)領(lǐng)域，讓我最佩服的人。”滿場的來賓，都屏息聽著查先生站在臺上不斷自我修正，顯得十分尷尬。
③查先生拙于口頭言辭，卻是個思想鋒利的人。他聰明絕頂，時常冒出一句你做夢也想不到的妙語，讓人感到他不但學養(yǎng)過人，而且充滿了非凡的想象諧趣。有一次朋友聚會，有位穿著時髦的女士，從臺灣買了件鮮綠色的對襟棉襖，穿在身上，的確靚麗出眾。她擺了幾個美妙的pose，輕盈地轉(zhuǎn)過身來，查先生突然莞爾一笑，說“后面可以加個‘勇’字”，使我?guī)缀鯂姵鲲垇怼２唤屛蚁氲焦糯灿行┎湃A蓋世的文學家，善于著書，卻拙于口辯。《史記》記載韓非：“非為人口吃，不能道說，而善著書。”司馬遷描寫司馬相如，則是“口吃而善著書”；《漢書》說揚雄，是“口吃不能劇談……默而好深湛之思”。這些不世出的古人，應該與查先生都屬“妙手著文章”的文人，與蘇秦、張儀那樣的縱橫家大異其趣。認識了查先生之后，才了解，有的人真是天生的大巧若拙。
④我與查先生有同好，就是喜愛昆曲，也不只是愛好昆曲的高雅，更喜歡那種慢條斯理的悠游與閑適。每次邀約，他一定高高興興應約前來，而且經(jīng)常是早到一個小時，安安靜靜，像小學生等著上課鐘聲一樣，絲毫不嫌等待時間的漫長。有次問他為什么那么早就趕來？他回答說，塞車誤戲，豈不失算？后來我問他，怎么喜歡上昆曲的？他說，小時候在海寧，家里上上下下都喜歡聽戲，一家大小，到了晚上休閑，都唱昆曲，就像現(xiàn)代人在家里唱卡拉OK那樣，從小習慣了，就會牽動鄉(xiāng)情，讓他回到無憂無慮的童年歲月。
⑤查先生雖然退休，時間比較容易自由支配，但還是有偶爾無法前來看戲的時候。有一次我又邀他觀賞昆曲，他猶猶豫像地告訴我，這次來不了，但要先請我吃飯，可否先給他一張戲單，讓他過個干癮。我便拿出素雅的箋紙，用工整的小楷抄了三天的劇目，還抄了飾演者名字，整整齊齊寫了兩三張紙，寫得像從前的戲單那樣。吃飯時我交給查先生，他仔細看了一遍，笑了笑，小心翼翼折成四折，放進上衣口袋里，說這次只好自己想象演出的情景了。
⑥查先生看戲的時候，十分安靜，偶爾也會莞爾一笑。大多數(shù)時間，他都靜靜地欣賞，或許是心境已經(jīng)到了從心所欲不逾矩的地步。看戲也如同觀察世情，人世多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，都在唱做之中，如水中月，如鏡中花。
20、作者認為金庸是一個“洞察世情”的人，依據(jù)何在？（4分）
21、聯(lián)系上下文，說說作者為什么要寫第二段查先生致辭這件事。（4分）
22、文中兩處寫到查先生“莞爾一笑”，各有什么用意？（4分）
23、稱呼的變化體現(xiàn)情感的不同，請揣摩作者在文中對主人公的稱呼由“金庸”變?yōu)椤安橄壬彼w現(xiàn)的不同情感。（4分）
答案：
20、金庸的小說提供了觀察現(xiàn)世情態(tài)的一面鏡子，寫盡了千古眾生相（2分）。金庸看戲也如同在觀察世情，感悟人世的悲歡離合、喜怒哀樂（2分）。
21、表現(xiàn)金庸口拙（2分），與下文他在朋友聚會上口出妙語形成鮮明的對比，表現(xiàn)他的大巧若拙（2分）。
22、第一處寫出了查先生機敏調(diào)皮，聰明絕頂，時有妙語，充滿了非凡的想象諧趣（2分）。第二處寫出了查先生沉浸在昆曲的藝術(shù)世界里，表現(xiàn)出他沉穩(wěn)的性情和對世情的洞察與了了悟（2分）。
23、“金庸”是作為讀者對一位武俠小說作者的稱呼，體現(xiàn)出作者對他的尊重，敬仰（2分）、“查先生”是作為朋友對他的稱呼，體現(xiàn)出作者對這樣一位樸實、隨和，富有生活情趣的儒雅之士的親近、敬重（2分）。
作者簡介：
鄭培凱，山東日照人，臺灣大學外文系畢業(yè)，輔修歷史，耶魯大學歷史學博士、哈佛大學博士后。曾任教于紐約州立大學、耶魯大學、佩斯大學、臺灣大學、臺灣清華大學。1998年在香港城市大學協(xié)辦中國文化中心（Chinese Civilization Centre），并擔任中心首創(chuàng)主任及教授。曾任香港非物質(zhì)文化遺產(chǎn)咨詢委員會主席。
現(xiàn)任中國民間文藝家協(xié)會香港分會主席。
作者經(jīng)歷：
鄭培凱，山東日照人，1949年隨父母赴臺。自幼家教很嚴，從小就要看古書，因此打下深厚的中文基礎(chǔ)。臺灣大學外文系畢業(yè)。在臺灣就讀外文系時，由於受到白先勇等學長的影響，一度熱衷于實驗劇場與現(xiàn)代詩。
于1970年負笈美國，攻讀歷史，獲耶魯大學歷史學博士。在美國留學期間，當時主要鉆研明以后的歷史，比較東西方的文化交流，并曾圍繞這些主題寫了很多學術(shù)論著。閑暇看的多是「五四」以來的文學作品，例如魯迅、茅盾、巴金等人的著作。
寫詩時，鄭培凱用的筆名是“程步奎”。起初是因為在香港發(fā)表批評臺灣當局的文章，故用筆名逃過文網(wǎng)，后來覺得好玩，寫詩用筆名“程步奎”；寫學術(shù)文章則用本名“鄭培凱”。在眾多文學體裁中，鄭培凱對詩情有獨鐘，他讀書時代就認識鄭愁予、余光中、周夢蝶等人，不時切磋詩作的創(chuàng)作心得。
有一段時間頗受歐美詩歌影響，甚至還用英文寫詩。近年越寫越少，在旅行途中感覺時空轉(zhuǎn)換，詩意盎然之際也有會寫下一些詩作。兼任香港藝術(shù)發(fā)展局顧問、香港康樂及文化事務(wù)署顧問、香港民政事務(wù)局非物質(zhì)文化遺產(chǎn)咨詢委員會委員、香港民政事務(wù)局港臺文化合作委員會委員、上海市新聞出版局出版博物館文庫學術(shù)委員會顧問、香港嶺南大學通識教育咨詢委員會主席、浙江大學中國文化客座教授、臺灣逢甲大學特約講座教授等職。
研究范疇包括中國文化意識史，涉及藝術(shù)思維、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)欣賞、評論與文化思維的關(guān)系和文化美學等。文藝創(chuàng)作以現(xiàn)代詩及散文為主。主要負責的研究項目有：二十世紀昆曲傳承、陶瓷下西洋（12—17世紀）、茶與中國文化、經(jīng)典翻譯與文化思維等。
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