我家的貓閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間：2024-12-06 23:04:26 俊豪閱讀答案我要投稿

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我家的貓閱讀練習(xí)及答案

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編為大家收集的我家的貓閱讀答案練習(xí)及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我家的貓閱讀練習(xí)及答案

　　我家的貓閱讀練習(xí)及答案 1

　　我家的貓，是個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹靶C(jī)靈鬼”，名叫布丁。初見它時(shí)，布丁不過巴掌大小，一身奶白色的絨毛蓬松柔軟，像極了冬日初雪，摸起來順滑無比，蜷縮起來活脫脫就是個(gè)毛茸茸的團(tuán)子。粉嘟嘟的小鼻子總是這兒嗅嗅那兒聞聞，一雙圓溜溜的大眼睛，碧綠澄澈，猶如兩顆剔透的翡翠，警覺地打量著周遭的一切。

　　布丁的個(gè)性十分傲嬌。白天的時(shí)候，它常常霸占著客廳的沙發(fā)，大搖大擺地伸展四肢，把柔軟的肚皮袒露在外，活像個(gè)巡視領(lǐng)地的君王。要是你想抱抱它，得看它心情。心情好時(shí)，便會在你腳邊蹭來蹭去，喉嚨里發(fā)出輕柔的呼嚕聲；可要是它不樂意，任憑你怎么呼喚、拿零食引誘，它都只會輕蔑地瞥你一眼，扭頭跳開，躲進(jìn)自己的小窩里呼呼大睡。

　　別看布丁傲嬌高冷，捕起鼠來那可是相當(dāng)專業(yè)。有一回夜里，廚房傳出細(xì)微動靜，布丁原本慵懶的耳朵瞬間豎得筆直，悄無聲息地壓低身子，躡手躡腳靠近廚房。借著月光，只見它兩眼緊盯角落，須臾間，后腿蓄力，“嗖”地一下?lián)淞诉^去，精準(zhǔn)地將一只逃竄的小老鼠按在爪下。處置完“戰(zhàn)利品”，它還揚(yáng)揚(yáng)得意地叼著老鼠在屋里踱步，像是在向我們邀功請賞。

　　雖說布丁偶爾調(diào)皮搗蛋，抓壞過沙發(fā)、碰倒過花瓶，但它早已成為家里不可或缺的一員。開心時(shí)，它陪我們嬉鬧；難過時(shí)，窩在我們懷里無聲安慰。每天放學(xué)、下班回家，第一個(gè)迎接我們的總是它，圍著腳踝打轉(zhuǎn)的溫?zé)嵊|感，瞬間驅(qū)散了整日的疲憊。它就這么用自己獨(dú)特的`方式，牢牢扎根在家人心中，成為生活最美的陪伴。

　　1. 文中描寫布丁外形時(shí)，把它的絨毛比作什么？把眼睛比作什么？這樣寫有什么好處？

　　2. 布丁的個(gè)性十分鮮明，請簡要概括它的性格特點(diǎn)。

　　3. “要是你想抱抱它，得看它心情。”這句話在文中有何作用？

　　4. 文中詳細(xì)描寫布丁捕鼠的過程，目的是什么？

　　5. 為什么說布丁是家里不可或缺的一員？

　　參考答案

　　1. 文中把布丁的絨毛比作“冬日初雪”，把眼睛比作“兩顆剔透的翡翠”。好處是運(yùn)用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了布丁絨毛的潔白、柔軟以及眼睛的碧綠、漂亮，讓布丁的外形特點(diǎn)躍然紙上，凸顯其可愛，能引發(fā)讀者對布丁的喜愛之情。

　　2. 布丁的性格特點(diǎn)是傲嬌高冷、機(jī)靈警覺，偶爾調(diào)皮搗蛋，但也十分親人，懂得陪伴家人。

　　3. 這句話承上啟下，承接上文對布丁外形可愛的描寫，引出下文它性格傲嬌、依心情行事的特點(diǎn)，突出布丁的個(gè)性，使文章行文過渡自然。

　　4. 詳細(xì)描寫布丁捕鼠的過程，目的是為了體現(xiàn)布丁的本領(lǐng)高強(qiáng)、動作敏捷，豐富布丁的形象特點(diǎn)，展現(xiàn)它作為貓的天性與本能，讓讀者全方位認(rèn)識布丁。

　　5. 因?yàn)椴级￠_心時(shí)陪家人嬉鬧，難過時(shí)給予無聲安慰；每天家人回家，它總是第一個(gè)迎接，用親昵的舉動驅(qū)散大家的疲憊，給家人帶來溫暖與陪伴，早已融入家人生活，所以說它不可或缺。

　　我家的貓閱讀練習(xí)及答案 2

　　我家養(yǎng)了一只貓，它可是我們?nèi)业摹靶念^寶”。這只貓渾身毛茸茸的，毛色黑白相間，恰似一小團(tuán)烏云裹挾著片片雪花，蓬松的大尾巴總是優(yōu)雅地晃來晃去，宛如一把柔軟的拂塵。它的眼睛碧綠澄澈，猶如兩汪幽深的湖水，深邃得仿佛藏著無數(shù)小秘密。

　　小貓性格十分古怪。說它溫順吧，平日里它會親昵地蹭著家人的腿，喉嚨里發(fā)出輕柔的呼嚕聲，任你撫摸它的腦袋、下巴，乖乖的模樣能把人的心都融化了；可要是它玩興大發(fā)，瞬間就像變了個(gè)“小調(diào)皮”。有一回，它盯上了沙發(fā)上的毛線球，先是悄悄湊近，歪著腦袋端詳半天，緊接著伸出爪子猛地一撲，毛線球骨碌碌滾遠(yuǎn)了，它便撒腿追趕，不一會兒就把自己纏得動彈不得，只能可憐巴巴地“喵喵”叫，等著我們?nèi)ソ饩取?/p>

　　吃飯的時(shí)候，小貓又盡顯“吃貨”本色。每次開飯，聞到魚香，它立刻風(fēng)馳電掣般奔到食碗前，腦袋埋進(jìn)碗里大快朵頤，還時(shí)不時(shí)發(fā)出短促而滿足的“嗚嗚”聲，生怕別人搶了它的美食。若是飯菜不合心意，它便圍著碗慢悠悠地轉(zhuǎn)圈，用爪子撥弄兩下，再抬頭哀怨地望向你，那小眼神分明在說：“怎么沒魚呀？”

　　盡管小貓偶爾闖點(diǎn)小禍，抓壞沙發(fā)、碰倒花瓶，但這些絲毫不會減少我們對它的喜愛。它給平淡的生活帶來無盡歡樂，成了家里不可或缺的.一員。

　　1. 文中描寫小貓毛色的句子是哪一句？用“____”畫出來，這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

　　2. 小貓性格古怪體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。

　　3. “它先是悄悄湊近，歪著腦袋端詳半天，緊接著伸出爪子猛地一撲”，句中加點(diǎn)的字詞有何妙處？

　　4. 為什么說小貓是“吃貨”本色？請結(jié)合文中內(nèi)容回答。

　　5. 這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　參考答案

　　1. “這只貓渾身毛茸茸的，毛色黑白相間，恰似一小團(tuán)烏云裹挾著片片雪花”。運(yùn)用了比喻的修辭手法，把貓的毛色比作“一小團(tuán)烏云裹挾著片片雪花”，生動形象地寫出了小貓毛色黑白相間、毛茸茸的特點(diǎn)，讓小貓的模樣躍然紙上，給讀者留下鮮明印象。

　　2. 一是溫順時(shí)會親昵地蹭家人腿，任人撫摸；二是玩興大發(fā)時(shí)變身“小調(diào)皮”，追逐毛線球把自己纏住；溫順與調(diào)皮兩種截然不同的狀態(tài)交替出現(xiàn)，凸顯其性格古怪。

　　3. “悄悄”“端詳”生動地刻畫出小貓接近毛線球時(shí)小心翼翼、謹(jǐn)慎好奇的模樣；“猛地”則突出它瞬間爆發(fā)的動作，展現(xiàn)小貓活潑好動、對玩具有強(qiáng)烈好奇心的天性，用詞精準(zhǔn)，使小貓的形象鮮活靈動。

　　4. 因?yàn)槊看伍_飯，聞到魚香它立刻飛速奔到食碗前大快朵頤，還發(fā)出滿足聲；飯菜不合心意時(shí)，它會圍著碗轉(zhuǎn)圈、撥弄，用哀怨眼神示意要吃魚，盡顯對食物的挑剔與執(zhí)著，所以說它有“吃貨”本色。

　　5. 表達(dá)了作者對小貓深深的喜愛之情。盡管小貓會闖禍，但作者依然視它為家中不可或缺的一員，字里行間滿是寵溺與包容，凸顯小貓?jiān)谧髡呱罾锏闹匾匚弧?/p>

　　我家的貓閱讀練習(xí)及答案 3

　　大花貓小時(shí)候可逗人愛哩！才來我們家時(shí)剛好滿月，腿腳還站不穩(wěn)（wěn），已經(jīng)學(xué)會了淘( táo)氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，不知要摔( shuāi)多少跟頭，但是跌(diē)倒了馬上起來，再跑再跌，頭撞（zhuàng）在門上桌腿上，撞疼了也不哭。后來，膽子越來越大，就到院子里去玩了，從這個(gè)花盆跳到那個(gè)花盆，還抱著花枝打秋千。院中的花草可遭( zāo)了殃(yāng)，被它折(zhē)騰(téng)得枝折 ( shé)花落。我從來不責(zé)打它。看它那樣生氣勃(bó)勃、天真可愛的樣子，我喜歡還來不及，怎么會跟它生氣呢？

　　1．這段話是圍繞哪一句來寫的？

　　2．從這段話的`描寫中，你覺得這只貓具有_______、_______的特點(diǎn)。

　　3．短文最后一句話是說( )

　　A．貓?zhí)煺婵蓯郏蚁矚g它，有時(shí)也會跟它生氣。

　　B．貓?zhí)煺婵蓯郏液芟矚g它，不會跟它生氣。

　　參考答案：

　　1．大花貓小時(shí)候可逗人愛哩！

　　2．淘氣膽大

　　3．B

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