送東陽馬生序閱讀題及參考答案
閱讀下面文言文，完成第1—4題（12分）
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
1．選出下列句子中加點詞語解釋錯誤的一項( )(3分)
A．錄畢，走送之 走：走路
B．每假借于藏書之家，手自筆錄 手：用手
C．色愈恭，禮愈至 至：周到
D．同舍生皆被綺繡。 被：通“披” ，穿
2.下列各組句中加點詞的意義相同的'一項是（ ）（3分）
A．每假借于藏書之家 于時冰皮始解，波色乍明
B．當余之從師也 孤之有孔明，猶魚之有水也
C．無從致書以觀 扶蘇以數諫故，上使外將兵
D．不知口體之奉不若人也 若為傭耕，何富貴也
3. 下面對文章內容理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．作者對“同舍生”的豪華生活毫不羨慕，是因為他從讀書中得到了精神上的快樂。
B．作者家貧嗜學，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，說明他有害羞的一面。
C．文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學的艱難：抄書之辛，叩問之難，奔走之艱，住讀之苦。
D．作者最終能夠學業有成的原因是刻苦學習 、博覽群書、虛心求教。
4．將畫橫線的句子翻譯為現代漢語。（3分）
寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。
翻譯：
答案
1． A （走：跑) (3分)
2、B（B項均為在主謂間，取消句子獨立性。A項分別譯為“向”、“在”；C項分別譯為“來”、“因為”；D項分別譯為“如（表比較）”、“你”）（3分）
3. B （3分）
4．我住在客舍里，每天只吃兩頓飯(或主人每天只提兩頓飯)，沒有新鮮肥美的東西可以享受。(“逆旅”1 分， “再”1 分，句子意思基本正確1 分，共3分）
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