巴金“朋友”閱讀訓練及答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編整理的巴金“朋友”閱讀訓練及答案，希望對大家有所幫助。
閱讀下面文章，完成第1—11題。
朋友
巴金
⑴這一次旅行使我更明了一個名詞的意義，這名詞就是朋友。
⑵七八天以前我曾對一個初次見面的朋友說：“在朋友們的面前我只感到cánkuì。他們待我太好了，我簡直沒有方法可以報答他們。”這并不是謙遜的客氣話，這是真的事實。說過這些話，我第二天就離開了那朋友，并不知道以后還有沒有機會和他再見。但是他所給我的那一點溫暖至今還使我的心在顫動。
⑶我的生命大概不會是久長的罷。然而在那短促的過去的回顧中卻有一蓋明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點光彩，這明燈就是友情。我應該感謝它，因為靠了它我才能夠活到現在；而且把家庭所給我的陰影掃除掉的也正是它。
⑷世間有不少的人為了家庭棄絕朋友，至少也會在家庭和朋友之間劃一個界限，把家庭看得比朋友重過許多倍。這似乎是很自然的事情。
⑸朋友是暫時的，家庭是永久的。在好些人的行動里我發現了這個信條。這個信條在我實在是不能夠了解的。對于我，要是沒有朋友，我現在會變成什么樣的東西，我自己也不知道。也許我也會討一個老婆，生幾個小孩，整日價做著發財的夢，拋棄了事業mèi了良心去做一個現社會制度的忠實的擁護者罷。
⑹然而朋友們把我救了。他們給了我家庭所不能夠給的東西。他們的友愛，他們的鼓勵，幾次把我從深淵的邊沿wǎn救回來。他們對于我常常顯露了大量的慷慨。
⑺我的生活曾是悲苦的'，黑暗的。然而朋友們把多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報答的慷慨的施與，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說過一句感激的話，我也沒有做過一件報答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。對于我，他們是太大量了。
⑻這一次我走了許多新的地方，看見了許多新的朋友。我的生活是忙碌的：忙著看，忙著聽，忙著說，忙著走。但是我不曾感受到一點困難，朋友們給我預備好了一切，使或不會缺乏什么。我每走到一個新地方，我就像回到了我的在上海的被日軍毀掉的舊居。而那許多真zhì的笑臉是在上海所不常看見的了。
⑼每一個朋友，不管他自己的生活是怎樣困苦簡單，也要慷慨地分一些東西給我，雖然明明知道我不能夠給他一點報答。有些朋友，甚至他們的名字我以前還不知道，他們卻也關心到我的健康，處處打聽我的病況，直到他們看見了我的被日光曬黑的臉和手膀，他們才放心地微笑了。這種情形確實值得人流淚喲。
⑽有人相信我不寫文章就不能夠生活。兩個月以前的一個同情我的上海朋友寄稿到廣州《民國日報》的副刊，說了許多關于我的生活的話。他也說我一天不寫文章第二天就沒有飯吃。這是不確實的。這次旅行就給我證明出來，即使我不寫一個字，朋友們也不肯讓我凍餒。世間還有許多大量的人，他們并不把自己個人和家庭看得異常重要，超過了一切的。靠了他們我才能夠生活到現在，而且靠了他們還要生活下去。
⑾朋友們給我的東西是太多太多了。我將怎樣報答他們呢？但是我知道他們是不需要我報答的。
⑿近來我偶爾讀朋友的書，看見了這樣的話“消費乃是生命的一個條件……世間有一種不能與生存分開的消費，要是沒有了它我們就會死，就會內部地干枯起來。他們必須開花。道德，無私心就是人生之花。”
⒀在我的眼前開放著這么多的人生的花朵了。我的生命要到什么時候才會開花？難道我已經是“內部干枯”了么？
⒁一個朋友說過：“我若是燈，我就要用我的光明來照徹黑暗。”
⒂我不配做一盞明燈。那么就讓我來做一塊木柴罷。我愿意把我從太陽那里受到的熱發散出來，我屬意把自己燒得粉身碎骨來給這人間一點溫暖。
閱讀練習
1.給下列詞語中加點的字注音。
①謙遜（ ） ②顫（ ）動
③凍餒（ ） ④施與（ ）
2.給文中拼音處填上適當的漢字。
① cánkuì（ ） ② mèi（ ）了良心
③ wán（ ）救 ④ 真zhì（ ）
3.文中第⑶段，把“友情”比作“明燈”，“明燈”的作用是什么？（用原文語句回答）
答：_______________________________________________________________________
4.第⑺段中，加點的詞“它們”指代的具體內容是什么？（用原文語句回答）
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5.第⑸段中寫到：“朋友是暫時的，家庭是永久的。”作者對此持什么態度？你怎么看待這個問題？
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6.如何理解第⑽段中“靠了他們我才能夠生活到現在，而且靠了他們還要生活下去”一句的含義？
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7.第⑾段中作者說“朋友們給我的東西太多太多了”，然而“他們是不需要我報答的”，這是怎樣一種友情，表現了朋友怎樣的思想境界？巴金《朋友》閱讀答案
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8.結合本文談談對“道德，無私心就是人生之花”一句的理解。
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9.為什么作者在文章結尾說“我不配做一盞明燈，那么就讓我來做一塊木柴罷”？
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10.讀完此文，結合自己的認識，用一組排比句描述你對“朋友”的理解。
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11.有人認為“人不為己，天誅地滅”，然而巴金的朋友“常常顯露了大量的慷慨”，又不需要報答。請結合生活實際談談你對這兩種人生觀的認識。
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參考答案
１、①xùn；②chán；③něi；④yǔ。
２、①慚愧；②昧；③挽；④摯。
３、照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點光彩。
４、多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚。
５、此題的開放性強，言之成理，理由充分即可。參考：持否定態度。這種觀點是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和諧的、統一的關系，而不是對立的關系。親情、友情會使家庭的生活更加充實。
６、朋友們給我的關愛是我過去生活的物質基礎和精神支柱；我要將這些化作精神，化作動力，滿懷信心地去開創新生活。
７、表現朋友之間那種真誠的友情；只想付出、給予，不求回報、索取的崇高思想境界。
８、此題具有一定開放性，能從“品行修養、奉獻精神”的角度來答即可。
９、這是自謙的說法，作者對朋友給予的關愛回報甚少，深感愧疚；作者決心要用自己的光和熱去回報朋友，回報社會。
10、此題開放性較大，形式上有三個分句，內容相關，觀點正確即可給分。
11、此題具有一定開放性，在觀點正確的前提下，能言之成理即可給分，但觀點不正確不能給分。
拓展閱讀
巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），本名李堯棠，字芾甘，筆名除巴金外，還有王文慧、歐陽鏡蓉、黃樹輝、余一等，1904年11月25日出生于四川省成都市，中國當代作家。
1921年4月1日，第一篇文章《怎樣建設真正自由平等的社會》發表在《半月》刊第17號刊載上[2]。1922年冬，在成都外國語專門學校預科和本科班（英文）肄業。1929年，第一次以“巴金”的筆名在《小說月報》發表長篇小說《滅亡》，引起文壇的關注[3]。1932年5月23日，長篇小說《霧》出版。1933年1月，長篇小說《雨》出版；5月，長篇小說《家》出版。1935年3月，中篇小說《電》出版。1936年4月，《愛情三部曲》（《霧·雨·電》）出版。1938年3月，長篇小說《春》出版。
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