《眾草》閱讀以及答案參考

時間：2025-01-13 12:29:57 林惜閱讀答案我要投稿

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有關《眾草》閱讀以及答案參考

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有關《眾草》閱讀以及答案參考

　　《眾草》閱讀以及答案參考 1

　　兩篇現代文閱讀理解（《種草》《仲秋小令》）

　　我們帶一點草回去種好嗎？"帶孩子去爬山的時候，他好幾次提出了這樣的要求。最近住在鄉下，每天黃昏的時候，如果天氣好，我總會和孩子到后山去走走，偶爾也到山下去看農人的稻田，走過泥土堅實的田埂，看著秋天的新禾在微風中生長。對于在城市中長大的孩子，看到鄉下的一切都感到非常新鮮，尤其看到沒有看到過的東西，有一次我們在田埂上走，他說："爸爸，我們帶一些稻子回去種好嗎？" "為什么呢？" "因為稻子長大，我們就不必買米了，要煮飯的時候，自己摘來煮就好了。"孩子充滿期盼地說，就仿佛自己種的稻子已經長成。"要種在哪里呢？"我說。"我們家不是有很多空花盆嗎？把稻子種在里面就行了呀！"我只好告訴他，種稻子是很艱難的工作，可不比種一般的盆景，要有一定的水土，還要有非常耐心的照顧，我們是無法在花盆里種稻子的"那么，我們種牽牛花吧！牽牛花也很美。"孩子說。有一次，我們就摘了很多牽牛花的藤蔓，回去種在花盆，可惜不久后就都枯萎了。孩子很納悶，說："為什么在野外，它們長得那么好，我們每天澆水，反而長不出來呢？" 后來我們挖了一些酢漿草回家，酢漿草很快就長得很茂盛，可惜過了花期，開不出紫色的小花，我對孩子說：等到明年，這些酢漿草就會開出很美麗的花。在孩子的眼里，什么都是美麗的，連山上的野草也不例外，我們第一次上山的時候，他簡直驚嘆極了，即使是夏秋之交，山上的野草也十分繁盛，就好像是春天一樣。尤其是在夕陽之下、微風之中，每一株小草都仿佛是在金黃色的舞臺上跳舞，它們是那么苗條而堅韌，在一種睥睨的態勢看著腳下的世界。從遠景看，野草連成一片，像絲絨一般柔軟而溫暖。孩子看著這些草，禁不住出神地說："爸爸，我們帶一點草回去種好嗎？" 聽到這句話時，我略微一震，"種草？"對一個出生在農家的我，這是多么新奇而帶點荒唐的想法，我們在田野里唯恐除草不盡，就是在花盆里也常常把草拔除，這孩子居然想到種一盆草！孩子看我無動于衷，用力拉我的手，說："爸爸，你不覺得草也各花一樣美嗎？如果能種一盆草放在陽臺，它就好像在山上一樣。" 孩子的話立刻使我想到自己的粗鄙，花草本身沒有美丑，只因為我心里有了區別，才覺草不如花。若我能把觀點回到赤子，草不也是大地的孩子，和一切的花同樣美麗嗎？于是我說：我們來種一盆草。" 種草就不必像種花那么費事，我們在山上采草莖上成熟的種子，草種通常十分細小，像是海邊的沙子，可是因為數量很多，一下子就采了一口袋。回到家里，我們把一些。

　　（1）文中的“孩子”為什么要提出從山上帶一點草回家種的要求？

　　（2）孩子充滿期盼的說，（仿佛）自己種的稻子已將長成。—————分析加點詞的效果

　　（3）那草很快的長滿整個花盆。看起來真的一點也不比名花（遜色）——————分析加點詞的效果

　　（4）結合選文內容，說說文中”孩子“是怎樣一個純真少年

　　（5）文章寫牽牛花、中炸漿草的不易有什么作用？

　　（6）前文中的那句話與”自然的本身是平等無二的，在鄉野的山谷我們看見了自然的'宏偉；在小小的花盆里，不也充滿了生命的神奇嗎？”相呼應？結合實際，談談你對這句話的理解。

　　天氣涼了。

　　是從一縷風開始涼的是從一滴露開始涼的

　　太陽漸漸南移。正午的時候，太陽從南邊的窗口，探進屋內來，在一盆綠蘿上逗留。綠蘿不解風情，它不分季節地兀自綠著。

　　桂花的香氣在深處。在一個幽深的庭院里，或是，在一排粗壯高大的銀杏樹后面。自然的生命，各以各的本事存活。譬如這桂花吧，容貌實在算不得出色，細密密的，碎粉兒似的，極易被人忽略。它許是知道自己的平淡，于是蓄了勁的，另辟路徑，把一顆心都染香了，讓你想不記住它也難。

　　月，也就圓了。

　　圓圓的月，升上中天，清輝得有點像，青衫年少的時光。惹得人對著它，多發了幾回呆。夜露重了，回房睡吧。白日里曬過太陽的被子，輕軟得像一個夢，我把自己裹進去，舒舒服服地嘆上一口氣。