小學(xué)迎元旦的主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)迎元旦的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)迎元旦的主持詞1
開場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
丙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞！感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場(chǎng)的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來》
乙：哎，夢(mèng)佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢？
丙：應(yīng)該是老師
乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢？
丙：也是老師呀。
乙：對(duì)呀，是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎？同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的`掌聲嗎？（同學(xué)們，大聲地，深情的）：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來》！
3、《英語演講》
甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來，愿這份好運(yùn)帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹（內(nèi)容自定）
甲：想不到你的英語說得這么好呀！
乙：那當(dāng)然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五（2）班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀？
丁：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀？
丁：鼻子、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀？
�。喊。课疫�真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧？
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請(qǐng)欣賞有二（2）班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎？
丙：謝謝夸獎(jiǎng)
丁：那你這次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀？
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
�。汉醚�，大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀？
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他？
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好（即興表演一段武術(shù)動(dòng)作）
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請(qǐng)四（2）班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫
�。焊黜�(xiàng)工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
�。褐�
丙：咱倆這是在表演什么呀？
�。喝浒胙剑旅嬲�(qǐng)欣賞二（3）班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮硇蕾p二（3）班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請(qǐng)欣賞五（1）班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六（1）班總會(huì)給我們帶來令人捧腹的小品。
丁：那今年他們又會(huì)給我們帶來什么小品呀？
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六（1）班的精彩小品，下面讓我們?cè)賮硇蕾p一段優(yōu)美的舞蹈
�。河姓�(qǐng)二（1）班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請(qǐng)六（2）班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲：接下來有請(qǐng)學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋�(gè)師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹�！�
�。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦！
丙：?jiǎn)眩悄憧傻米⒁饬耍F(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了，你燒多少度呀？
丁：我高燒九十四度。
丙：你也不怕燒死��？
�。和砩纤X我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
丙：你真能吹。
�。哼�有比我更能吹的呢！下面有請(qǐng)四（1）班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬！�，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請(qǐng)欣賞五（2）班給大家?guī)淼男∑�，大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙：一年之計(jì)在于春
�。阂蝗罩�(jì)在于晨
丙：同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
�。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻耄W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。
丙：下面請(qǐng)欣賞三（2）班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲：教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹！
甲：接下來請(qǐng)欣賞三（1）班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹罚８Ｋ械睦蠋熀臀覀兊陌职謰寢寕冊(cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬事如意。
結(jié)束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
丁：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)迎元旦的主持詞2
開幕詞
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學(xué)們
（合）大家午時(shí)好！
黃：20xx的`鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的`舞蹈《i me》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋�，把熱情與活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
�。ê希┳罱K，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
小學(xué)迎元旦的主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請(qǐng)欣賞由三）班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲：健康平安和諧新氣象，
乙：健康平安和諧新校園。
合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”，
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，
合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請(qǐng)聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》
甲：接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。
乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的`回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮矸潘煞潘砂桑【妥屛覀兏嗟挠嵯箭徠G萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈！
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
結(jié)束語：
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)迎元旦的主持詞4
付妍：尊敬的老師們
王動(dòng)：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
付妍：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)
王動(dòng)：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付妍：面對(duì)過去，我們滿懷豪情，
王動(dòng)：展望未來，我們雄心壯志
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光；
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情；
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝�；⒛甑拿恳惶�！
合：慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
1、付妍：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>
請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
9、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑；不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢！不信，
請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》！
10、王動(dòng)：祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀！
請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助�？墒牵幸惶靺s發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？
請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話劇：《香香豬》
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯�，熱愛生活，憧憬美好的`未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶
13、付妍：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽�？�?/p>
請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》
15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊！許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》
17、王動(dòng)：同學(xué)們，你們到過草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《賽馬》
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀！
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《 wu ha》
20、王動(dòng)：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
21、許晶：我們盼望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢？
請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長(zhǎng)大》
22、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎？我國南部，有一個(gè)美麗的。地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng)：五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
付妍：六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
王動(dòng)：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意！
王動(dòng)：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成！
合：xx小學(xué)20xx元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
祝老師們、同學(xué)們，新年快樂
小學(xué)迎元旦的主持詞5
一、開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：人人有愛心，
合：天天都開心！
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)
乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日，楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1、男：“能上九天攬?jiān)拢芟挛逖笞谨M”，女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧！》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的'花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；
男：而接下來的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》！
5、男：飛翔，一種美好的感覺，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。
女：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
男：請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競(jìng)相開放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：xxx，你會(huì)說英語嗎？
女：會(huì)
男：那你用英語跟大家打個(gè)招呼
女：No problem.Good morning，Ladie sand gentle man，
男：你會(huì)用英語表演《十二生肖》嗎？
女：No，but they can.OK，Ladie sand gentle man，下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽合唱《希望的田野》
15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望
男：請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》
三、結(jié)束語：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；因?yàn)椋覀兪冀K相信：
合：明天會(huì)更好！
甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學(xué)迎元旦的主持詞6
男：尊敬的各位老師，各位來賓，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的`凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，
女：今天，我們相繼相擁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
合：讓我們攜手共同迎接20xx年的到來吧！
男：在這里向各位老師，各位來賓，
女：各位同學(xué)送上我們真誠的祝福，
男：祝愿老師們身體健康，工作順利！
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
下面，我宣布：五里川中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)講話。
（結(jié)束語）
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：用我們的行動(dòng)，
男：用我們的真誠，
女：用我們的奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx年！
女：20xx年“迎新年，慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束，
男：再一次祝老師們身體健康，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
小學(xué)迎元旦的主持詞7
開場(chǎng)辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：今日的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：請(qǐng)觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了——不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的.外籍教師們！
甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂！
甲：請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請(qǐng)七（2）班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五（2）班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著夢(mèng)想努力吧！請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來直往》。請(qǐng)國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請(qǐng)四（2）班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一（1）班作準(zhǔn)備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個(gè)和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請(qǐng)欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請(qǐng)國際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u
甲：請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請(qǐng)二（1）班作準(zhǔn)備
甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請(qǐng)三（1）班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》
乙：請(qǐng)七（3）班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請(qǐng)八（2）班作準(zhǔn)備。
甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧�。可是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八（2）班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八（3）班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng)，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。
乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙：童年最難忘。
甲：請(qǐng)欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請(qǐng)七（1）班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請(qǐng)欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請(qǐng)九（1）班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時(shí)光。
甲：請(qǐng)欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請(qǐng)九（2）班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲：請(qǐng)欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學(xué)校祝福……
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