元旦節班級活動主持詞2篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的元旦節班級活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
元旦節班級活動主持詞1
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！
女：感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由xx為我們帶來的`現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念，請聽歌曲《家鄉》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞：
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的xxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們
（合）：再見！
元旦節班級活動主持詞2
A：敬愛的各位老師，
D：親愛的同學們，
合：大家新年好！
AB：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
CD：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
A：新的一年，
B：新的希望，
C：新的祝福，
D：新的期待。
A：20xx年就要遠去了，恭喜大家都跨過了世界末日（嘿嘿）。
B：回首昨天，我們滿懷豪情。C：努力學習，團結向上，我們度過了充實的20xx年，
D：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
A：踏著時代的節奏，
B：乘著和諧的東風，
C：帶著新年的祝福，
D：懷著青春的憧憬（chōng jǐng）。
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。xx五（5）班20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：出席今天聯歡會的有
D：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。合：祝你們新年快樂！一帆風順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九歸一，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意！
A：首先，請欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請！
B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》，掌聲在哪里？
C：多么動聽的歌曲，多么美妙的旋律！我們是一個集體，一個家庭，在五（5）班這個大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對哥哥和弟弟來了。請欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂樂劉懿
D：感謝兩位同學給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們！
A：同學們，我們是中國人，愛不愛自己的祖國？（愛！）好的，非常好，下面，請欣賞八位同學帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》！
B：祖國啊，我親愛的祖國。你經歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離！您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說！（王玉的歌曲《七子之歌》）
C：為了祖國母親的尊嚴，多少優秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌！北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發出了驚天動地、氣壯山河的豪邁吶喊："壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血！"請欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學的深情朗誦！大海是廣闊無垠的有著無限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內心心情回歸寧靜我們曾經流過的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請欣賞王玉同學的獨唱——大海
A：優美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞吧！請欣賞程林程雨帶來的'動感街舞！
B：他們跳得好嗎？（好！）剛才都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌聲？（想！）想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里？（鄧老師唱歌）
C：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動聽的歌聲，下面我們再來欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請梁寒霜、王雨！
D：好，非常感謝兩位同學的精彩舞蹈！剛才大部分是女同學在表演，大家想不想聽男同學唱歌？（想！）好，接下來請欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。
B：（問A）你喜歡看動畫片嗎？（喜歡）那如果有你非常喜歡看的動畫片要播映了，而恰好又要去上學，你會怎么辦？（我會裝病！這樣就可以不用去學校上學了，嘿嘿，真是個好主意！）得了吧你，虧你能想得出來！我告訴你（小聲地）：后果很嚴重！不信，你看——（小品裝病）
C：這下倒好，總算明白過來了，還真不能逃學！欣賞完有趣的小品，接下來我們放松一下，聽聽歌曲，有請孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來！
D：剛才我們欣賞了鄧老師的歌聲，現在請唐老師為我們表演一個節目好不好？（好！唐老師，來一個！唐老師，來一個！）
B：哇塞！唐老師，你真厲害！朗誦得真好！同學們也耐不住了，也想來朗誦一個，有請曾嘉慶、李元春朗誦〈七律長征〉。
A：非常感謝二位的精彩朗誦！哎，（D）你會對反義詞嗎？（會呀。）那如果老師讓你跟他對反義詞，你能一直對下去嗎？（能！）好，我們就來看看我們班的兩位同學是如何跟老師對反義詞的。（相聲《反義詞》）
C：呵呵，把老師都氣跑了！這倆學生！俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達對父親的感激，下面，請欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗！同學們，想不想見到模特？（想！）今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。
B：模特走得好不好？感謝為我們帶來的精彩表演！接下來，請欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶李元春
B：時間總是很快，離聯歡會的結束已經不遠了，請欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結尾詞：
A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關愛，又有同學的關懷
C：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
D：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信明天會更好
xx五（5）班元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！再見！
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