小學元旦晚會主持稿13篇
在不斷進步的社會中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編整理的小學元旦晚會主持稿，歡迎大家分享。
小學元旦晚會主持稿 1
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家上午好！
C：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！
感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的`呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請王丹老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：在這充滿生機與希望的20xx年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！
小學元旦晚會主持稿 2
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們快樂的生活，
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。
A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學們，你們學會感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著名的企業家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個季節，春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
B：好的，接下來我們繼續學習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的.，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！
小學元旦晚會主持稿 3
魯：各位領導、各位家長、老師們；
珍：親愛的同學們：
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的.氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學元旦晚會主持稿 4
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
A：xx市xx學校20xx年元旦晚會現在
合：正式開始
B：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的'時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請xx、xx為我們演唱《我知道》，請xx班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓xx的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請xx班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞xx為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請xx班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞xx的《白月光》，請xx班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽xx同學演唱《會呼吸的痛》，請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xx班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由xx等同學為大家帶來的街舞。
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xx市xx學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
小學元旦晚會主持稿 5
梅：尊敬的校長、各位老師、各位同學
合：大家下午好
梅：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了一道深深的印痕。
高：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
劉：新年拉近了我們生活的距離
郜：新年染紅了我們快樂的時光
梅：今天，我們相聚在時代小學，享受緣分帶給我們的快樂
高：今天，我們相聚在時代小學，享受人生最美好的時光
劉：在詩與畫流動的佳節里，我們一起慶賀快樂的節日，20xx年慶元旦聯歡會
合：現在開始。
郜：首先，請時代小學副校長張景伏老師致新年賀詞！
梅：感謝張校長的祝福。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年心想事成，萬事如意。
節目1：《中國字，中國人》一年級一班
高：五千年古老文明是讀不完的書，
梅：八千里山川河岳是觀不盡的畫。
高：請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《中國字，中國人》
節目2：《感恩父母》三年級
楚：誰言寸草心，報得三春暉，父母將我們養育成人，我們自當感恩自己的父母，請欣賞由三年級帶來的《感恩父母》
節目3：《快樂星貓》二年級
梅：在時代小學的每一位同學都在快樂健康的成長，就像一只快樂星貓
高：希望所有的同學都能快樂沒煩惱
梅：接下來請欣賞有二年級帶來的舞蹈《快樂星貓》
節目4：《三句半》一年級一班
劉：曾經我在家就是個小皇帝，可如今爸爸媽媽都夸我長大了，
郜：究竟這中間發生了什么呢？讓我們在一年級一班帶來的.表演《三句半》中一探究竟吧
節目5：《聽我說謝謝你》一年級二班
梅：聽我說謝謝你，20xx因為有你，溫暖了四季。
楚：感謝所有的遇見與陪伴，愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅：接下來請欣賞由一年級二班帶來的手語《聽我說謝謝你》
節目6：《小手牽大手》三年級
劉：在校園中最美麗的風景莫過于老師帶領著孩子一步步成長，
郜：大手拉著小手，小手牽著大手，在成長的路上邁步前行。
劉：接下來請欣賞由三年級帶來的合唱《小手牽大手》
節目7：《你的答案》六年級
高：人生有很多迷茫，我們應該直面挫折，努力向前
梅：擼起袖子加油干，尋找你的人生答案
高：請欣賞由六年級帶來的《你的答案》
節目8：《炸山姑娘》四年級
郜：體會過姑娘們的溫柔美好，
劉：現在讓我們來欣賞由四年級帶來的敢作敢為，性格潑辣的《炸山姑娘》
節目9：《感恩的心》五年級
楚：我們在這個世界首先要感恩父母，感恩師長，感恩社會。接下來請您欣賞五年級帶來的手語表演《感恩的心》
節目10：《順口溜》二年級
郜：中國有許許多多的民間文藝，其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環環相扣，那就是繞口令。
劉：接下來請欣賞由二年級帶來的繞口令《八百標兵奔北坡》
節目11：《功勛卓越董振堂》快板
楚：董振堂是河北最高級別紅軍將領，是我們新河的驕傲，下面請欣賞五年級帶來的快板《功勛卓越董振堂》
節目12：《最美的光》一年級二班
梅：窗外的陽光灑在那道身影上，
楚：正在授課的她仿佛在閃著光，那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅：接下來請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《最美的光》
節目13：《明天會更好》五年級
高：我們已無法改變今天的成績，但我們可以改變明天的斗志。
劉：我們已無法改變今日的遭遇，但我們可以改變明天的希望！
高：接下來請您欣賞五年級帶來的《明天會更好》
梅：多么燦爛的午后，多么難忘的時光。
高：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
劉：今天的聯歡會更加體現出我們時代小學的師生是一個充滿活力，面向未來的集體。
郜：在時代，校訓思變求新、與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
梅：在時代，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
高：在時代，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
劉：在時代，有我們對生活的激情，更有我們對生活的渴望。因為，我們始終相信
合：明天會更好！
梅：20xx年慶元旦聯歡會到此結束，在此祝大家
合：新年快樂，心想事成，萬事如意！
小學元旦晚會主持稿 6
男：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來。
男：尊敬的領導、老師們。
女：親愛的觀眾、同學們。
合：大家下午好！
男：20xx是不平凡的一年
女：奧運會在北京勝利舉辦
男：20xx是不尋常的一年
女:汶川地震牽動著每個人的心
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：掌握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨同著冬日里溫暖的陽光，20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是一起的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們一起走過一年的終點。
女：今天，是我們憧憬新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“生長”，是“快樂”。
女：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：慶元旦文藝晚會節目馬上開始了。
女：讓歌舞、相聲、小品、詩朗誦陪伴大家渡過一個愉快的下午。
……
男：手語扮演《感恩的心》，獻給在座的領導、老師、家長、同學們，希望你們喜歡。
女：我們是祖國的未來，是民族的希望，我們要發揚中華民族的保守，用一顆感恩的心回報關心協助我們的人，讓春雷中隊的舞蹈《開門紅》，和大家一起迎接金牛之年。
男：《開門紅》迎來了另一個365日的到來
女：365個日子
男：365日辛勤耕耘
女：365個虔誠的祝福
合：365個日日夜夜，我們一同生長、一同進步、一同繼承中華民族的優良保守，孝敬家長人人有責。
男：請欣賞小品《兒女教家長》，愿天下家長平安幸福！
女：孝敬家長從我做起，從身邊人開始，用我們的行動喚醒天下不孝之人。用《三個和尚》的故事，教育我們明白另一個道理：團結就是力量！鳥巢中隊的節目《三個和尚》馬上開始。
男：勤勞換來豐收果，團結一心力量大，小朋友們動起來吧！讓向陽中隊的《大家一起來》，帶我們走進更加開心，更加激動地時刻！
女：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充溢活力。現代的北京小妞更是別具一格，瞧！一群《北京小妞》向我們走來了。請欣賞！
男：北京小妞精彩的扮演把《西游記》的主人物也吸引來了，請看他們帶來的節目：課本劇《豬八戒吃西瓜》。
女：貪吃的八戒遭到了懲辦，愿我們記住他的教訓，有福同享，有苦同樂，做一個孝敬家長的好小朋友。請欣賞種子中隊的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的家長健康短命！
男：一群年幼的小朋友已懂得了孝敬家長，家長對我們的愛也是無微不至的，讓我們相互尊重，做一個《尊老愛幼》的好少年，地才中隊的快板閃亮登場。
女：我們是祖國的'花朵，我們是民族的希望，讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請欣賞舞蹈《希望》。
男：看天空飄的云還有夢，看明天的歲月越走越好，昨天的曾經的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，沒有人的孤單，好怕呀！綠葉中隊的小朋友朝氣蓬勃，百折不撓，將舞蹈《不怕不怕》帶給大家，喜歡嗎？（互動：話筒對著觀眾）
女：綠葉代表生命，象征活力，賦予理想，小朋友們在這里快樂生長，學得知識、學會生活、學會做人，請欣賞《學校三句半》。
男：小朋友一句句忠告我們要永遠銘記。牢牢記得老師教導，家長教誨，別再讓小紅帽的故事上演，請看舞蹈《小紅帽》。
女：回憶走過的路，記得他人的教訓，定會健康快樂生長。鄉土中隊的舞蹈《我是奧運小福娃》，帶給大家，希望大家喜歡。
男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來吧，來吧，快來吧，我們歡聚在一起。優美的舞蹈，動聽的歌聲，引來了達坂城的小姑娘，看！雛鷹中隊《達坂城的姑娘》飛來了！
女：達坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧！他們中隊的小朋友將《弟子規》一代代傳送下來。
男：好習慣從小培養，從《弟子規》學起，這不是吹噓的，只有吹噓的身手，會吃虧的，請欣賞奧運中隊的小品《吹噓》。
女：《中國功夫》時代宣揚，那不是吹出來的，是演出來的，請欣賞舞蹈《中國功夫》。
男：武術是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開心的，觀看《種棉律動》也是歡樂的。讓我們期待他們的到來！
女：精彩的扮演讓我們看到勞動的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實的來之不易，請珍惜時間、好好學習，跟著小朋友們一起《數鴨子》，浪花中隊的一群小鴨慢慢走來了。
男：家長給予我們生命，老師讓我們學會做人，學會寫字，學會數數，師生之間關系融洽，和睦相處，請欣賞小品《師生之間》。
女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂，道出了童年的情趣，請欣賞舞蹈《潑水歌》。
男：童言無忌，童年難忘，童心純潔，讓我們在快樂的童年中學好知識，學得身手，為祖國做出貢獻，奧運中隊的小品《象形字》，讓你再次領會中華民族文化的源遠流長。
女：小品是精彩的，童年是快樂的，請欣賞舞蹈《快樂天使》。
男：快樂天使，快樂學習，快樂生活，造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊的小品《小寶變了》。
女：改革的春風，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著陽光，沐浴著愛，在太陽下快樂生活。開心《搖太陽》。
男：暖暖的太陽照耀著每一個小朋友，《讓我們蕩起雙槳》
女：小朋友們，迎著涼爽的風，向我們走來，一起欣賞冠軍中隊的小品《吹噓》
男：泰山不是人壘的，牛也不是吹死的，但知識是辛勤勞動換來的。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
女：我們快樂的生長。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！請欣賞舞蹈《明天會更好》。
男：今天是個好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同生長吧！
小學元旦晚會主持稿 7
親愛的家長、同學們：
大家好! 20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的'。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說HELLO》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》
二、互動項目小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
三、表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶)
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
四、互動項目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》：成煌
3、送感恩畫、說心里話
五、全校大合唱《新年好》
小學元旦晚會主持稿 8
男：尊敬的領導，各位來賓
女：親愛的老師，同學們
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸
女：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
一、女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。
男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。
二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂!
三、男：你聽過一個繞口令嗎?
女：哪個?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女：好的，有請她們閃亮登場。
四、男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!
五、男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎?
男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。
七、女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。
男：下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞臺時裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對，聽說咱班有個小歌手。
女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽鋼琴曲呢
女：你這也太不專業了，來聽聽咱班x演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學們表演了這么多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。
女：你算說對了，在這么有意義的一天，x的爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請x爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。
男：對，但是在我們的故事里，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說的是xx吧
女：哎，還真讓你說對了下面有請xx為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》
十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎
女：收到了，老開心了
男：光會吃，那你會唱嗎
女：不會
男：不會，那就聽，下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》
十四、女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯
男：看了半天節目，大家再來欣賞一段時裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的'小模特們。
十六、女：你看過馬戲團表演嗎
男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢
女：對呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團表演》吧
十七、女：現在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光里
男：對呀，童年是最美好的。下面有請xx為大家帶來的歌曲《童年》
十八、女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術表演么?
男：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很好奇，真想去學學
女：是啊，魔術總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞xx爸爸為大家帶來的魔術表演，接下來就是見證奇跡的時刻。
十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當然是我們了。
女：下面就有請寶xx媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來吧。
二十、男：快使用雙節棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢?
男：我想學武術啊~
女：你學武術，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下來請欣賞xx為大家帶來的《會跳舞的熊》
二十二、男：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲
女：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
男：還有一首你沒說噢《大海》
女：對噢，xx還說要唱《大海》給大家聽呢，現在我們就來聽一聽吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊
男：下面啊，有一個因為狗狗發生的故事
女：嗯，好啊，咱們共同閱讀吧。
男：下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
二十四、男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地
男：嗯，那我們就一起欣賞xx為大家帶來的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
二十五、男：下面的節目啊，保證大家沒看過
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
男：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
女：接下來，就請大家來看看發生在森林王國里的故事吧
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來大家都很喜歡我們的表演啊
男：那是當然了，xx還為大家帶來好看的舞蹈呢
女：啊?是嗎?那還等什么，快請上來吧
男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七、男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男：那還真沒有。
女：那就有請xx為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八、男：時尚界的小模特們又來了
女：噢，那還等什么，快請上來吧
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。
男：下面有請xx爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》
三十、女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;
男：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育
男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
女：歡樂的時光總是這么短暫
男：團聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!
合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強大昌盛
女：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，
男：20xx年元旦聯歡會到此結束，讓我們明年再會
合：再見
小學元旦晚會主持稿 9
主持人：王偉A、蔣盛莊B
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們快樂的生活，
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。
A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學們，你們學會感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的'詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著名的企業家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個季節，春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。 合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
B：好的，接下來我們繼續學習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！
小學元旦晚會主持稿 10
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
女：為鄰小學20xx年教職工慶元旦聯歡會
合：現在開始
男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
1、《新年快樂我的愛》
男： 開心的.鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男：我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
5、《春天里》
女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿希望的季節。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天里》。
6、《愛你》
男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發生什么樣的故事呢？請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動：你來比我來猜
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規則：
（1）每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。
（2）比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對者有獎。
（3）每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結束。
（4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學校教學工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優質的服務為學校的發展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的20xx》
女：伴著紛揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》。
12、《幸運大抽獎》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個大獎，一點也不費勁，神了！下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：為鄰小學教職工慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
再見！
小學元旦晚會主持稿 11
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20XX年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接馬年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉， 釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶給大家的精彩節目《 淘氣的小同學 》。請 鄭萌，張杉，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，
成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一 班同學們的深情歌唱《 后來 》。請六一班做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家帶來的歌曲《童話 》請四一 班做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽四一班給我們奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞六一班給大家帶來的課本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞四一 班給大家帶來的小品《 主角與配角 》。請 六一 班做準備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的.云彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準備!
丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》
丁：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們的《腦筋急轉彎》
丙：下面請欣賞六一班的同學魔術表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級歡會到此結束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學元旦晚會主持稿 12
許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺！
許：枝柯中心校20xx年元旦聯歡晚會現在開始！首先，由中心校陳校長致新年賀詞！
任：感謝陳校長的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
許：我們為今天歡笑自豪，我們為明天拼搏夢想，但只要路上有你，我就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的.心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任：這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛。
許：請欣賞由馬家峪老師們為我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞上橋小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是師莊小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許：廣場舞是流行于民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學的張碧嬋、陳娟娟！
許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任：接下來請欣賞上橋小學帶來的游戲《解手鏈》
許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任：接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨！請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》，掌聲有請。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞枝柯小學教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請上橋小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。
許：在這個激動人心的日子里，我們陳校長的愛人段老師也特意為大家帶來了祝福，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手里，誰為大家出一個節目！大家踴躍參與起來！
許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。
任：今天我們相會在這里，欣賞了無比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
任：同事們、朋友們。
合：來年再相會！再見！
小學元旦晚會主持稿 13
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！
乙：對！是該拜個早年！
合：祝大家新年快樂！happy new year!
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！
乙：好啊！
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切
而您的頭上，卻白發蒼蒼
我想對爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您
為我們創造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業里、書本中.
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
此時此刻，我多想緊緊依在您的.懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經無視課堂
曾經惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個字 才沒有出現過
千言萬語 都無法表達我的心意
只有衷心的對你 說一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你！
（五）共歡樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節日的歡樂！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了。”
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見！
甲：謝謝大家的收聽!
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見！
播放《新年好》歌曲
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