【集合】防溺水應急預案15篇
在日常學習、工作和生活中，有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的防溺水應急預案，希望對大家有所幫助。
防溺水應急預案1
為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)市有關防汛、防溺水文件精神，結合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
按照防汛工作“以快為主，條塊結合，條條保證”的原則，實行防汛、防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛、防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校汛期安全。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：安全科相關人員
三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責
組長：全面指揮校園防汛工作。
副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶險救災工作。聯(lián)系公安維護學校交通秩序，協(xié)助鎮(zhèn)組織師生撤離和轉移，負責學校穩(wěn)定。協(xié)調和組織受災學校迅速恢復教學活動。
成員：在學校防汛、防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防汛、防溺水措施的落實情況，負責檢查、監(jiān)督校園的防汛安全；負責檢查、監(jiān)督搶險物資的到位，保障供給受災師生的生活必需品；負責關閉、拆除危房，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
四、防汛應急預案
1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校領導帶領人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。
2、學校要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情。
3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的.臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。
4、在師生受傷情況下，由主管校長在第一時間報告校長。由校長決定上報市教育主管部門防汛辦公室、鎮(zhèn)，同時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。
5、撤離指令由校長下達。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領導小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一，學生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。
五、防溺水預案
1、具體教育時間及內容：學校要利用暑假前放假集會，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。
或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止
六、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。暑假放假前對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。
2、加強防汛值班制度。暑假期間安排防汛值班。實行晝夜值班和領導帶班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系，嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
防溺水應急預案2
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)上級文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育工作小組
組長：
副組長：
成員：
小組職責：
1 、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2 、利用班會、板報、宣傳欄等對學生進行防溺水安全的教育。
3 、發(fā)放關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信，明確責任。
4 、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2 、嚴禁學生私自下水游泳。
3 、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的.天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7 、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
三、日常管理
1 、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。
把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。
2 、通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
四、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1 、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2 、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織110120救援，并立即向報告，必要時撥打、求救
3 、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4 、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6 、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。
學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當及時實施救助，并進行妥善處理。
防溺水應急預案3
一、安全領導小組
組長：
副組長：
成員：中層領導干部，全體班主任
職責：全面負責指揮協(xié)調應急工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：
l．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
6．在游泳之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。
7．設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水游泳。
8．切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等處游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9．身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10．不明坑河地形或水深處均不宜跳水。
11．潛水技術欠佳者，不可貿然潛入深水，以免生命危險。
12．從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。
13．不穿著牛仔褲或長褲下水。
14．如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。
15．河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經常出現(xiàn)暗流漩渦。如果不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
（三）、在游泳池游泳安全常識
1．池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2．池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3．池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生XX。
4．戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5．水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現(xiàn)象時，應登岸休息。
6．若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可貿然下水施救。
7．若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
（四）、防溺水知識
1、不要私自在坑邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配戴救生圈的'情況下，嚴禁私自結伙去游泳。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
三、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按壓。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。
四、要求
1、班主任為主要責任人，要加強學生安全教育及檢查，防患于未然。
2、加強值班保衛(wèi)。（學校值班室電話：）
對因工作不負責任或延誤造成后果的，要追究當事人的責任。
防溺水應急預案4
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教體局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組
工作領導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
領導小組職責：
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、升旗儀式、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任，加強教育。
4、當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
三、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生的意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人身處在險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，從而導致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會。自救方法：
發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以便在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
(二)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就容易滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
5、鼓勵學生檢舉下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的.天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的長樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動或者社會實踐等時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4、每年暑假前，學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教體局報告，必要時撥打
110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告教體局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故，在1小時內要向教體局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則、程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
防溺水應急預案5
為了切實做好防汛工作，認真落實學校安全事故防范措施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除隱患，最大限度地保障師生和學校安全，根據(jù)上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛防溺水工作預案。
一、應急機構的組成
1、學校防汛工作領導指揮部
組長：xx
成員：xxx
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識和防溺水知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識和基本技能。
在防溺水方面，要通過各種途徑和形式，大力開展防溺水安全的宣傳教育。一是通過安全課、主題班會、知識競賽、警示教育等形式，集中對學生進行防溺水安全教育。教育學生牢記“六個不”：不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。二是扎實開展好“五個一”教育宣傳活動，即上好一堂預防溺水專題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識簽名宣傳活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；在校園懸掛一條“關愛生命，請勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極協(xié)調當?shù)匦麄鞑块T，通過報紙、廣播、電視、等新聞媒體及時、深入開展預防青少年兒童溺水宣傳工作，不斷提高宣傳報道的覆蓋面和影響力，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面
力量全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最低點。為防溺水，要積極聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門，對學校和居民周邊地區(qū)的河流溝渠、山塘水庫等情況進行調查摸底，聯(lián)合當?shù)赜嘘P部門在相應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄，落實管理職責，努力排除隱患。同時加強與社區(qū)、村委的互動，構建防溺水宣傳網絡和發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用，組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)委和小組，積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的氛圍。
（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、預警響應行動
1、接到上級防汛通報后，領導小組立即進入工作狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防汛工作。預警信號：三長三短鈴聲。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可申請?zhí)崆胺艑W，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
三、防汛應急行動
1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場。如情況嚴重，應撤離到縣圖書館廣場。撤離路線是：在校園戰(zhàn)隊出大門后右拐-----校園北墻外小路-----XX十字路口左轉------XX小區(qū)-----XX路口右轉----XX圖書館廣場。
（2）迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強
校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助相關單位做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門。
四、專業(yè)工作小組及職責
1、組織協(xié)調組
組長:XX
成員：XX
工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調落實應急救援工作的各項決策和措施；協(xié)調與應急救援相關的工作關系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組
應急救援隊骨干成員：XX
各小組負責人：
（1）防汛組組長:XX
成員：XX
工作職責：組織維持現(xiàn)場秩序，組織人員撤離危險區(qū)；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織救助現(xiàn)場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時掌握傷患人員治療情況等。
（2）防溺水組組長:XX
成員：XX
工作職責：充分認識防溺水工作的重要性和必要性，牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想，切實增強責任感和緊迫感。要認真貫徹落實上級有關會議和文件精神，健全組織機構，制定工作方案，采取有效措施，層層抓好落實，盡最大努力避免和減少溺水事故發(fā)生；要切實加強對學生防溺水工作的`檢查、指導和監(jiān)督，狠抓落實，并強化責任追究制度；各班安全聯(lián)絡員要檢查事故苗頭，反饋相關信息，對缺勤的學生要通過多種渠道及時摸清情況；如發(fā)生溺水事故，積極進行救援并及時向相關部門求助。
3、后勤保障組
組長：XX
成員：XX
工作職責：負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完成領導小組的其他工作任務。
4、事故調查處理組
組長：XX
成員：XX工作職責：進入事故現(xiàn)場進行調查；查明事故原因、經
過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組
組長：XX
成員：XX
工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發(fā)布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。
五、報警程序
1、各班安全聯(lián)絡員（班主任）或值日教干上報學校當日值班領導。
2、學校當日值班領導及時向校長匯報。
3、學校防汛領導小組商討（凡發(fā)生學生溺亡事故的，學校應及時向上級和當?shù)貓蟾妗Ｒ虿患皶r報告，延誤搶救時機造成重大損失的，要追究相關人員的責任）。
4、據(jù)情況報告上級主管部門或。六、災情穩(wěn)定工作
1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。
3、切實做好受災受傷師生或溺水學生的安撫資助工作。
防溺水應急預案6
為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，依據(jù)實際狀況，準時發(fā)布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
(一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些狀況，應當實行下列自救方法：
1、遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要慌張，應當一面召喚他人相助，一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應馬上出水，到岸上進行按摩;假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;假如自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后準時返回岸上。
6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的`同意，同時要結伴以便相互照看。
7、設有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危急。
9、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、假如觀察有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術者，不準救生。 (二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外大事，通常由于兩個緣由：
1、驚恐驚慌：人于身歷險境時，會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之機會。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不行奔跑或追趕，以免滑倒受傷。
2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現(xiàn)象時，應登岸休息。
防溺水應急預案7
夏季來臨，天氣漸熱，近日，下發(fā)《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》，要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作，深入開展預防溺水主題教育，提醒家長履行監(jiān)護責任，完善預防溺水工作機制，消除溺水隱患。為防止此類事故發(fā)生，各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作，切實有效地防范學生溺水事故的發(fā)生，確保我校學生的生命安全，根據(jù)相關文件精神，特制定本預案。
一、指導思想
認真貫徹預防青少年兒童溺水工作精神和轉發(fā)的《學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制，切實把學校防溺水工作落到實處。實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、工作目標
學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生 進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
三、成立學校防溺水領導小組及職責 組 長：
副組長：
成 員：
領導小組職責：
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4.當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110.120救助。
5.協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
學校防溺水領導小組下設專門機構。 1.防溺水安全教育及應急處置組由任組長，以及各班主任為成員；
職責：平時負責全校防溺水的宣傳教育、培訓防溺水演練、應急處置的具體事務；
2.通信聯(lián)絡組：
由xx負責向上級及時匯報防溺水災情；
四、主要任務
（一）強化教育，注重實效。
學校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班（隊）會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、周末（或節(jié)假日）安全教育提醒、每日（周末）安全一提醒播放、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發(fā)一條預防溺水溫馨提示函等多種形式，開展有針對性的防溺水安全知識教育活動，切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師監(jiān)管的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳，幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法，尤其要教育他們，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
（二）開展“三進”活動，增強責任意識
廣泛開展學校進所在鄉(xiāng)村活動，著重聯(lián)系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的鄉(xiāng)村開展走訪活動，著重聯(lián)系和推動鄉(xiāng)村配合落實以下工作：
（1）鄉(xiāng)村內公共活動設施，特別是圖書館（室）、體育場所等免費向學生開放，使學生節(jié)假日、暑期有安全、健康的活動去處；
（2）鄉(xiāng)村組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動，吸引學生參加；
（3）鄉(xiāng)村內山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標志，同時加強管理人員值班巡邏等工作，嚴防學生私自下水游泳、嬉戲；
（4）鄉(xiāng)村組織加強宣傳教育，把青少年暑期安全教育進一步做到家里。
2.廣泛開展教師進學生家庭活動，加強學校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點做好外來務工人員子女、農村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學生的家訪工作。教師家訪應著重了解學生暑期生活安排，督促家長加強孩子的監(jiān)護工作，切實承擔起監(jiān)護人應盡的責任。家訪工作情況要登記造冊，并進行綜合匯總。
（三）多措并舉、加強管理
1.針對外來務工人員子女溺水事故逐年上升的態(tài)勢和事故特點，學校要從實際出發(fā)，專題研究部署外來務工人員子女、留守兒童等特殊人群的安全教育和管理工作。要采取積極有效措施，進一步引導家長或監(jiān)護人提高警惕，增強安全意識，告誡他們注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全，切實承擔監(jiān)護人職責，加強對孩子的安全教育，嚴防溺水事故發(fā)生。
2.學校要對校園內水域的安全隱患開展一次詳細的排查，將校內的危險地段告知學生及家長；在校園、校門口等顯眼處張貼（掛）有關宣傳標語、橫幅，提示學生及家長；在校內水池等易發(fā)生溺水事故的地方設立警示標志、加裝防護設施等。爭取當?shù)亍⒋逦瘯陀嘘P部門的支持，對可能發(fā)生溺水事故的水塘，水渠，河流等危險地段設立防溺水警示牌；提醒池塘，水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施，切實承擔起安全責任。
3.學校要強化對家長的安全教育。每學期召開一次預防溺水專題家長會，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任，使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。要將起草的《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)到每一名學生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，回執(zhí)回收率達100%。學校安全辦回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。（按照文件要求：今后再發(fā)生學生溺水事故，省級門在上報情況時要同時提交溺亡學生家長簽字的回執(zhí)。對于因外出打工等原因長期不在學生身邊的學生家長，也要采取適當?shù)姆绞綄⒏郊瓦_家長，確保不漏一生。）
4.根據(jù)《學生游泳安全和防溺水管理辦法》，預防中小學生溺水需要全社會的關心和支持，學校要組織和動員全社會都來關注學生的生命安全，形成合力，齊抓共管。一要隱患再排查。學校要指定專人負責，會同當?shù)貙W校附近可能發(fā)生溺水事故的水塘、河流等地段定期進行安全隱患排查，及時完善防溺水警示牌和隔離帶等安全設施。二要加強安全巡查。學校要與學校附近的水庫、湖泊、池塘的管理者建立相互聯(lián)系，建立每日巡查制度。三要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會的聯(lián)系，動員有責任心的.同志組成巡查隊或擔任義務安全監(jiān)督管理員，在事故多發(fā)地開展安全巡視工作，嚴防學生溺水等事故發(fā)生。
五、工作要求
1.學校為切實做好預防青少年兒童溺水工作，成立由校長任組長，分管安全副校長任副組長，各處室負責人為成員的防溺水安全工作領導小組。成立相應組織，加強領導，認真研究和分析本地本校防溺水工作面臨的形勢和存在的問題，總結學校防溺水管理的經驗教訓，落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施，并結合本校實際情況，制定具體的學生防溺水工作方案，狠抓落實，確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實有效開展。
2.要充分認識預防學生溺水工作的長期性，進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制，對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。
3.學校要扎實開展防溺水工作，確定一名負責同志為信息聯(lián)絡員，及時將學校信息及時上報學區(qū)及安全辦。
4.要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
六、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1.驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2.體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
(二)防溺水知識
1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑
4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
5.發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
6.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
七、事故處置辦法：
1.發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
2.一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：
方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住 傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。
防溺水應急預案8
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進小學各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指導思想：
堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想的高度認識其工作的重要性，快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到小學安全底數(shù)清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保小學幼兒安全。
二、成立領導小組。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：
組長：__
副組長：__
成員：各班教師
三、工作過程安排。
1、高度重視，精心組織。
小學從"安全第一，預防為主"的高度出發(fā)，高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好小學安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。
2、加強教育，開展活動
幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因，小學充分利用課堂教學、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。活動周期間，開展以下"三個一"活動：
（1）開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的'形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。
（2）開展以預防溺水事故為內容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責任。
（3）加強小學與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報小學入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3、加強督查，認真總結
在園期間，小學對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。
學期結束后，各班要認真總結，吸取經驗教訓。為推動小學的各項安全工作而努力。
防溺水應急預案9
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)區(qū)教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組
組長：XXX
副組長：XXX XXX
成員：各科室負責人、年級組長、各班班主任
領導小組職責：
1．加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2．利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3．每年初夏時節(jié)，發(fā)放“致全國中小學生家長的一封信”并收回回執(zhí)，明確責任。
4．當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5．協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：
1．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
6．在親近溪流一定要家人監(jiān)護。
7．設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8．切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9．身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10．如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1．驚恐慌張：人在身處險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存的機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
（三）在游泳池游泳安全常識
1．池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2．池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3．池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4．戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5．活動中，已感有寒意時，或將有抽筋現(xiàn)象時，應登岸休息。
6．若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。
7．若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1．不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2．嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3．嚴禁小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4．沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5．到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7．如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
8．遇到大風大雨、大浪或霧太大的'天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9．如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10．如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11．當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1．學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。
2．每年暑假前，學校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
四、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1．如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2．學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救
3．動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4．第一時間通知溺水者家長。
5．盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6．如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
（一）報告程序
發(fā)生特大安全事故的學校，應立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道政府、區(qū)教育局和公安部門。
（二）時間要求
發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當?shù)卣蛥^(qū)教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
（四）學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
防溺水應急預案10
防溺水的應急預案最新
隨著天氣的逐漸變暖，越來越多的人都涌向了湖泊、河流、游泳池等去游泳、玩水。但這時候也應該了解一些防溺水的應急預案，以防萬一。
一、理性游泳
在游泳之前要打好基礎，學會游泳和防溺水技巧，了解自己的身體狀況以及游泳地點的安全情況。如果對游泳不是很熟悉，最好不要太冒險，建議在有成人監(jiān)護下進行。
二、注意力分散
在游泳池等地方，不要因為跟朋友、家人玩鬧而注意力分散，否則很容易出現(xiàn)意外情況。一旦發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)危險情況，應立即通知周圍的人并報警救助。
三、游泳救生器材
在游泳的時候，可以穿戴救生衣、救生圈等救生器材，以增加自己的安全保障。
四、不要溺水救人
有時候，看到別人在水中出現(xiàn)危險，我們的本能反應是去幫助他們。但是，這里要強調的是，如果自己沒有防溺水意識和技能，最好不要莽撞行事，否則兩人都可能會陷入危險。
五、多學幾個救命技巧
在游泳之前，可以適當了解一些救生技巧，例如獲救漂浮法、懸掛法、游動法等。這些技巧在關鍵時刻可能會起到生死攸關的作用。
六、常檢查游泳場所的'安全性
在選擇游泳場所的時候，要多加注意，選擇一些公共場所或者正規(guī)的游泳池等地方。平時也要常常檢查游泳場所的安全性，例如水質、消防設施等。
總結：
防溺水的應急預案最新是多方面的。對于游泳喜好者來說，要了解自己的身體狀況并打好基礎；注意力不要分散，并且穿戴救生器材；不要莽撞救人，并且學習一些救生技巧；選擇游泳場所時要慎重，并且常常檢查游泳場所的安全性。只有這樣，才能夠更好的保障自己的安全。
防溺水應急預案11
一、指導思想
本著對人民對學生對社會高度負責的精神，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少乃至防止溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)立平安校園，建立和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發(fā)生溺水事故的專題會議，進一步強化學校安全教育工作，關心學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，發(fā)動全社會關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、方案主題
關愛生命，防止溺水。
四、組織領導
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，中心校成立防溺水安全教育領導小組。
組長：
副組長：
五、主要措施
1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組，制定開展防溺水安全預案，做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習，充分認識做好學生預防溺水事故發(fā)生的重要性。馬上對預防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識，加強對學生的看護和監(jiān)督，組織教師定期家訪、了解情況，及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段，并及時告之學生家長。
5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班（隊）會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式，以典型事例警示學生，通過反復屢次教育，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
6、強化管理，嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶著下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無搶救人員、無安全保障的`危險水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規(guī)，對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話，讓學生互相約束，互相監(jiān)管。
7、加強與街道、村居及相關部門的聯(lián)系，要催促班主任、科任教師與家長溝通，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、緊密配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。
8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪，催促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管，增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、黃昏、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，防止產生監(jiān)控“空檔”。
防溺水應急預案12
為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結合我校實際情況，特制定本汛期防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的'各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、成立學校防溺水工作領導小組：
組長：馮利寧
成員：鞏朝陽，牛麗萍，黃映陽，趙金鴿，張希，張燕。
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、加強各時段、各河段檢查人員安排：午休時，由午休值班教師巡視。周五放學時，由各路隊負責教師巡視。
3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
4、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學校防溺水工作領導小組，并第一時間趕到現(xiàn)場救治，彌補損失。
（3）防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
防溺水應急預案13
為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx及各班班主任
職責：全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的`同意，同時要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。
12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經常出現(xiàn)暗流漩。如果不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為（保持體力，以最少體力，而在水中維持最長時間）為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為（利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援）。
（三）、在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生xx。
4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現(xiàn)象時，應登岸休息。
（四）、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
防溺水應急預案14
為了加強校園安全管理，預防溺水事故發(fā)生，確保師生生命和財產安全，根據(jù)以人為本、安全第一、預防為主標準，依據(jù)上級相關文件精神和要求，結合學校實際制訂本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組、工作小組
（一）應急領導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
職責：全方面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制訂防溺水安全應急預案；督促檢驗防溺水安全教育和各項方法落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案開啟和終止指令。全力維護師生身體健康和生命安全;維護校園安全和穩(wěn)定。
（二）應急工作小組
L宣傳教育組：
職責：負責學生防溺水安全教育；根據(jù)學校領導小組指令，負責和相關單位聯(lián)絡和溝通，加強防溺水工作綜合管理。
2 、現(xiàn)場處理組：
職責：依據(jù)現(xiàn)場情況制訂和落實施救方法，對傷病人員進行120緊急搶救，聯(lián)絡當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打請求救助。
3 、事故調查組：
職責：幫助公安對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。
4 、善后處理組：
職責：負責師生及學生家長思想工作，做好溺水師生撫慰慰問工作；協(xié)同相關部門調查事故原因，立即恢復正常教育教學秩序；聯(lián)絡保險企業(yè)，對溺水學生進行理賠，妥善處理多種善后事宜。
二、安全預防方法
（一）加大宣傳教育力度
1、學校、年級、各班級經過升旗儀式、放學集隊、專題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握部分相關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單處理，強調“關注生命，安全第一工作。
2 、經過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提升學生自我保護能力。
3 、向家長發(fā)放“防溺水致家長一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作,提升家長安全防范意識，履行好監(jiān)護人職責，配合學校共同做好防溺水工作。
4 、要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳，也必需有家長率領，杜絕學生游泳“溺水”事故發(fā)生。
5 、任課老師每節(jié)課全部應負責清點學生，發(fā)覺可疑情況立即向學校、班主任反饋，查其學生缺席原因，采取各項方法防溺水事故發(fā)生。
（二）加大督促檢驗力度
1 、加大督促檢驗。學生在校期間不許隨便出入校園。如有事必需持班主任簽字請假條，簽字方可出校，學校要求全部請假學生必需由家長到校接送,確保學生的離校安全。
2 、學校應主動聯(lián)絡周圍水域管理部門，排除周圍水域安全隱患，在學校周圍水域設置警示牌，增強學生防溺水安全意識。
3 、如發(fā)覺校園周圍存在隱患水域，應匯報校園應急領導小組，協(xié)調相關部門給予處理。
4 、如發(fā)覺有孩子在存在隱患或危險水域或其周圍戲水,應上前給予勸阻和阻止。在學生之間形成相互提醒、相互監(jiān)督、立即反饋信息通道，如發(fā)覺有玩水同學要立即阻止，并立即向學校匯報。
5 、促進家長和學校親密配合，加強學生放學后、周末、節(jié)假日安全管理。如去有水地方玩耍，必需要有家長陪同，確保孩子人身安全。
三、應急處理方法
1 、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)覺或知曉老師應立即向學校應急領導小組匯報。
2 、學校應急領導小組視情況下達預案開啟指令。指揮組織各工作小組，采取主動果斷方法進行施救，并立即和學生家長聯(lián)絡，以最快速度送醫(yī)院進行救治，努力爭取將損失降到最低。
3 、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校應立即、如實將相關情況上報上級部門。
4、 做好溺水學生和家長思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，主動聯(lián)絡保險企業(yè)給予理賠，協(xié)調處理多種善后事宜。
5 、協(xié)同相關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定,如屬責任事故，將追究相關部門和個人責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓，預防溺水事故再次發(fā)生。
2、實施嚴格責任追究制度。本著“誰主管，誰負責"標準，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
防溺水應急預案15
為了更好貫徹執(zhí)行防汛的重要通知精神，切實做好我校防汛防溺水工作，結合我校實際，特制定本預案。
一、防汛防溺水工作指導思想
1、我校防汛防溺水工作，本著安全第一、預防為主的原貝以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產安全。
二、組織領導機構
(1)組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
(2)、專業(yè)工作小組及職責
1、應急救援組
組長：xxx
成員：七、九年級班主任
工作職責：組織維持事故現(xiàn)場秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織救助現(xiàn)場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時掌握傷患人員治療情況等。
2、后勤保障組
組長：xxx
成員：八年級班主任
工作職責：負責應急救援物資保障工作；對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
3、事故調查處理組
組長：xxx
成員：xxx
工作職責：進入事故現(xiàn)場進行調查；查明事故原因、經過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。
4、宣傳信息組
組長：xxx
成員：xxx
工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關會議材料和會議紀要的.整理；負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發(fā)布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。
5、應急小隊成員：全體教師
6、報警程序
1、學校當日值班領導及時向校長匯報。
2、學校防汛領導小組研究分工。
3、具體領導報告上級部門。
三、準備工作
1、加強對師生的防汛防溺水安全教育。結合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過國旗下講話、班會課、黑板報等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育，提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；池塘、溪流等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
3、加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責任；在學生防溺水的管理上，學校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；學期結束前要給家長發(fā)一封公開信，提醒暑假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災知識，教育廣大師生，充分認識防汛防溺水的重要意義。堅決克服xx僥幸心理。
4、建立防汛防溺水檢查責任制，明確職責任務，做好汛前安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防汛防溺水工作，加強防汛值班和安全檢查，落實各項防汛措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
5、要加強對各類防洪、防汛工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視汛期學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。
6、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防汛部位的檢查監(jiān)督，在大汛期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防防汛突發(fā)事件。
四、防汛防溺水應急反應
1、學校接到上級發(fā)布做好緊急防汛準備后，或根據(jù)汛情即將發(fā)生災情，防汛領導組將發(fā)布防汛緊急通知，啟動學校防汛救災系統(tǒng)，布置防災工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
2、根據(jù)本校防汛救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防汛救災機構設定，開展本校防汛救災工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關注學校周邊的地質狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關應急預案，做好師生的撤離轉移工作。
4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向學校反映。學校立即采取救援措施。
五、災情穩(wěn)定后的工作
1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、切實做好溺水學生的心里輔導工作，及家人的思想輔導工作。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
六、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
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