預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（通用18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編整理的預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 1
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保全體師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí)，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管，形成強(qiáng)大的工作合力，努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。
二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式，對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。
三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù)，把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核，辦公室、各級(jí)部要定期檢查。
四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課（上午放學(xué)）和集合時(shí)間，教學(xué)樓
二、三樓梯口安排專人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。
五、學(xué)生集中上下樓時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，各樓層實(shí)行限時(shí)下課，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，三樓推后5分鐘，二樓推后3分鐘，逐次下樓。
六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓相互禮讓，靠右行走，遵守秩序、注意安全。
七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏散。
八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故，造成師生傷亡的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
學(xué)校安全，事關(guān)人命，責(zé)任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強(qiáng)化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 2
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校預(yù)防踩踏事件。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
我校成立踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：全體教師
設(shè)立學(xué)校行政辦公室為應(yīng)急辦公室，武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求，督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，把事故損失減少到最低程度。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)學(xué)校秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：xxxx
主要職責(zé)：迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)急救車輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布，負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責(zé)：
組長(zhǎng)：xx
成員：值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師
主要職責(zé)：事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)施救援行動(dòng)；組織開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度；指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：xx
成員：各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。
主要職責(zé)：引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周圍學(xué)生，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)，救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。
5、救護(hù)組及職責(zé)xx
主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員，負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救，隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組
xx工作職責(zé)：調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過，查清事故責(zé)任和責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任人處理意見等。
各班主任
工作職責(zé)：安撫事故中受害者家屬，聽取受害者家屬意見，協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
二、應(yīng)急行動(dòng)
1、發(fā)生踩踏事件后，第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命，同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離，并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生緊張情緒。
（2）本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的`原則，迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
（3）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
急救電話：120
三、善后處理
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作，保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
四、工作要求
1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校踩踏工作，要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí)，保證職責(zé)清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。
2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段，加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位，親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的，按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、應(yīng)急措施
（一）常態(tài)管理
1、上體育課、音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課，慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走，由體育委員帶隊(duì)。
3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序。
4、各帶隊(duì)教師或班干部認(rèn)真組織管理，嚴(yán)防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實(shí)專人檢修，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查照明設(shè)施。
（二）應(yīng)急管理：
1、疏散與集合：應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí)，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，指揮班級(jí)學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線：集中出操、會(huì)議學(xué)生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按指示方向行進(jìn)。
3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理：
（1）、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定通道、順序疏散，做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情，教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
（2）、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
六、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：
1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任
事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在績(jī)效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
七、其它工作
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案，做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序，保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 3
第一條按疾病預(yù)防控制工作的要求，主要負(fù)責(zé)人作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
第二條分管負(fù)責(zé)人加大管理力度，建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況。
第三條由于學(xué)校是人員高度聚集的`場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施；
1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
6、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
第四條操作程序
1、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報(bào)突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)丶部夭块T。
2、勸說：發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)通知其及時(shí)就醫(yī)，并在家休養(yǎng)。
3、記錄：學(xué)校應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況。
4、跟蹤：每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，并主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
5、家訪：積極對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行家訪，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
6、消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好消毒工作（包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等），學(xué)校負(fù)責(zé)人要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。
7、新生報(bào)到，學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫學(xué)生健康狀況登記表，并分類建立在校學(xué)生健康檔案。
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為確保發(fā)生學(xué)生踩各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、總體描述
（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：教導(dǎo)室、德育室、年級(jí)班主任。
校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的.指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
（二）貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、中小學(xué)各德育處要識(shí)別容易出現(xiàn)踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)部校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
6、辦公室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有行政、級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
（一）接警與通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知相關(guān)學(xué)部校長(zhǎng)和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：組織活動(dòng)的教師、正副班主任、校醫(yī)。
1、在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)告后，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
（三）聯(lián)絡(luò)、教育
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：教研組組長(zhǎng)、年級(jí)班主任
1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
2、教導(dǎo)室和年級(jí)班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
3、學(xué)校將事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 5
為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證校園各項(xiàng)工作的正常開展，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：趙來珠
副組長(zhǎng)：楊紅凱呂靜楊軍賢
成員：張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，健全制度，完善各項(xiàng)措施的落實(shí)；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。
2、應(yīng)急工作小組
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：張亮
組員：王秀霞蘭國(guó)華王春亮王秋生
職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。
（2）疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：楊軍賢
組員：楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮
職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
（3）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
組長(zhǎng)：常新維
組員：王雪莉趙德強(qiáng)曹軍芳倪春禮趙春艷
職責(zé)：根據(jù)情況撥120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
（4）安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：常文芳
組員：王東生鄭耀奇武林強(qiáng)茍三保柳義強(qiáng)
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（5）后勤保障組
組長(zhǎng)：常文芳
組員：王東生鄭耀奇武林強(qiáng)陳建華
職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
（6）善后處置組
組長(zhǎng)：趙來珠
組員：楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、健全制度落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強(qiáng)化課間值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，充分利用廣播、校園電視臺(tái)、LED大屏幕等形式和班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育，提高學(xué)生的`防患意識(shí)；教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求學(xué)生不穿系鞋帶的鞋，下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋帶松動(dòng)不就地系鞋帶，下樓后再系帶子。
3、加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。要求學(xué)生按時(shí)到校，對(duì)到校較早的學(xué)生，由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)學(xué)生在校門前站隊(duì)，到時(shí)或人數(shù)較多時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生走入校門，嚴(yán)禁奔跑。出操、集會(huì)學(xué)生在教室前站隊(duì)，由班主任在隊(duì)伍前，跟班教師在隊(duì)伍后，帶領(lǐng)和管護(hù)學(xué)生有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時(shí)，下一樓學(xué)生還未下樓，上一樓層班級(jí)不能爭(zhēng)搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課，三樓各班下課鈴響后1分鐘下課，四樓各班下課鈴響后2分鐘下課，便于學(xué)生錯(cuò)峰下樓，避免樓梯擁擠。上課響后，操場(chǎng)學(xué)生分東西樓梯排隊(duì)上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學(xué)生在本班教室門前整隊(duì)，列隊(duì)前往。放學(xué)時(shí)，由科任教師帶領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)下樓帶到指定地點(diǎn)，由班主任和跟班教師分東西方向護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)。一年級(jí)學(xué)生須由家長(zhǎng)親自在指定地點(diǎn)接送，沒有家長(zhǎng)接的學(xué)生由護(hù)送教師領(lǐng)回校園，等候?qū)W生家長(zhǎng)領(lǐng)回。
4、合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線，各班級(jí)以中間室部為界，分東西沿樓梯上下樓，不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時(shí)，一律從北樓梯上行，從南樓梯下行。嚴(yán)禁教師拖堂現(xiàn)象，課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間。教學(xué)樓梯實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制，樓梯口所在班級(jí)任課教師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯學(xué)生上下樓的安全。
5、總務(wù)處安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況，及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
6、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。
三、應(yīng)急處置措施
1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、一旦發(fā)生踩踏事故，立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)控制，對(duì)患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況，上報(bào)縣教體局（電話：xxxxxx）。
8、事故補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
9、實(shí)施責(zé)任追究制度：對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項(xiàng)
1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。
2、在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救助工作的落實(shí)。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 6
為了有效地預(yù)防、及時(shí)地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件，保證師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，制定本工作應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、學(xué)校成立學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學(xué)生食堂突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組成員：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：主抓安全的副校長(zhǎng)
組員：學(xué)校其他校委會(huì)成員及食堂管理員、食品安全員、采購(gòu)員。
3、工作職責(zé)：
（1）對(duì)全校學(xué)生食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應(yīng)急處理和善后處理工作。
（2）負(fù)責(zé)應(yīng)急事件信息收集、匯總和報(bào)送，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。
（3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校內(nèi)外醫(yī)療的救治工作，并及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。
（4）負(fù)責(zé)對(duì)食堂相關(guān)食品的查驗(yàn)工作，并會(huì)同相關(guān)衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。
（5）協(xié)調(diào)處理好善后的其它各項(xiàng)工作。
二、突發(fā)事故應(yīng)急措施
學(xué)校接到食品安全事件投訴后，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人，應(yīng)急處理工作小組根據(jù)事故發(fā)生情況，及時(shí)采取必要的應(yīng)急措施，做好應(yīng)急處理工作：
1、主動(dòng)迅速組織病人就醫(yī)，避免貽誤治療。進(jìn)行救治同時(shí)，安排相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)與就診學(xué)生詢問了解病因，并報(bào)學(xué)校應(yīng)急處理工作小組。
2、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人立即要求停止食品加工活動(dòng)，立即封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事件的`食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)，防止事故擴(kuò)大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件，在30分鐘內(nèi)，電話上報(bào)縣教育局（聯(lián)系電話：7862413或7861809）和縣食品藥品質(zhì)量監(jiān)督管理局，按照監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
4、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快組織可疑食品加工涉及的人員到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備接受相關(guān)調(diào)查。
5、積極配合食品安全監(jiān)督管理部門和衛(wèi)生部門進(jìn)行食品安全突發(fā)事件調(diào)查處理，按照要求提供相關(guān)資料和樣品。
6、學(xué)校制定新聞發(fā)言人制度，發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應(yīng)對(duì)媒體。
三、總結(jié)報(bào)告
認(rèn)真做好突發(fā)事件的處理總結(jié)，分析突發(fā)事件處理過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步做好學(xué)生食堂的規(guī)范管理工作，堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞，確保食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 7
為了保證學(xué)校在大型活動(dòng)中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、職責(zé)
（一）各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全負(fù)責(zé)人，活動(dòng)期間班主任不得離開本班學(xué)生，隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)4 領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（二）活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。安全辦和有關(guān)人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
（三）脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任迅速組織好本班學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對(duì)沒有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
三、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)措施
（一）學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管校長(zhǎng)審批，未經(jīng)審批的'活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。
（二）《安全預(yù)案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。
（三）活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。
（四）負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
（五）體育活動(dòng)前，由體育教師將活動(dòng)前的注意事項(xiàng)，大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。
（六）凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。
（七）凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審5批。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理方法
（一）安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。
（二）要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。
（三）及時(shí)送到急救中心或打120.
（四）及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。
（五）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
（六）學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和區(qū)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
（七）組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。
（八）發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
（九）視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
（十）采取有效措施，做好事故善后處理工作。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制訂開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、建立安全管理制度
1.分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。（每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖）
2.在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中，建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3.學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。
4.溫馨提示：安全慢行，嚴(yán)禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案
1 1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散，并啟動(dòng)《小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由班主任、任課教師、班長(zhǎng)指揮學(xué)生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。
3.在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。
4.學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1.開學(xué)初，各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。 2.經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
3.安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動(dòng)，如：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4.各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。
5.安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提2高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中，由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組，對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的'樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動(dòng)，備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無患。
七、善后處理工作
1.校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。
2.校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，3積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。
3.對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人，可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 9
一、活動(dòng)目的
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx廣場(chǎng)。
四、參加對(duì)象：
園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、活動(dòng)安排
（一）準(zhǔn)備工作
1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、月日午點(diǎn)前，派號(hào)校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機(jī)和照管人員）。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
（二）演練程序
1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由老師指揮乘坐號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的.車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
6、報(bào)警援救
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊(duì)，由園長(zhǎng)總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 10
為確保全校安全，最大限度的減少師生傷亡，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各類應(yīng)急預(yù)案編制修訂和完善工作的通知》的有關(guān)要求，結(jié)合《學(xué)校防范暴力侵害事件應(yīng)急處置預(yù)案》，制定本預(yù)案。
一、小學(xué)暴力侵害事件應(yīng)急處置指揮部總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：中層以上干部
8指揮部下設(shè)辦公室。
聯(lián)系電話：xx
二、學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急處置指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)
1.暴力侵害事件發(fā)生后，根據(jù)總指揮部部署，按照學(xué)校救急處置程序要求相關(guān)人員在第一時(shí)間控制罪犯，制止暴力侵害，保護(hù)師生人身安全。
2.加強(qiáng)安全防護(hù)知識(shí)和技能的普及教育和訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
3.積極組織事后處置工作。采取一切必要手段，組織各方面力量全力進(jìn)行救護(hù)、處置工作，把暴力侵害事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。
5.成立應(yīng)急保護(hù)組，由保安人員、體育老師組成；救護(hù)組由教務(wù)處和衛(wèi)生室人員組成；疏散引導(dǎo)組由工會(huì)、班主任組成；溝通協(xié)調(diào)組由校長(zhǎng)室、班主任組成；通訊聯(lián)絡(luò)、媒體應(yīng)對(duì)組由校長(zhǎng)室、中層以上干部組成。由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，責(zé)任落實(shí)到具體人員。
6.各事故處理小組的職責(zé)為：應(yīng)急保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋，緊急狀態(tài)時(shí)的抵御處置等；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作；溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作；
9校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)新聞媒體的宣傳口徑，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
三、適用范圍
適用于學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件。
四、預(yù)警預(yù)防
1.開展經(jīng)常性社會(huì)矛盾排查分析，及早發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)學(xué)校暴力侵害的各種矛盾和因素。
2.采取針對(duì)性的預(yù)防措施。
（1）對(duì)師生加強(qiáng)法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（2）嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)入校園人員的審核、登記制度，嚴(yán)格進(jìn)出校園車輛的檢查，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。
（3）加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有心理疾病及精神病癥狀人員的疏導(dǎo)和監(jiān)控。
（4）經(jīng)常性摸排師生中存在的矛盾隱患，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
（5）經(jīng)常性地與駐地公安、社區(qū)及校外法制輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），采取有效對(duì)策。
（6）設(shè)立應(yīng)急分隊(duì)，加強(qiáng)日常培訓(xùn)和演練。
（7）加強(qiáng)防范暴力侵害的人防、物防、技防建設(shè)，嚴(yán)
10格安保人員聘任管理，儲(chǔ)備必要安保器械，安裝符合技術(shù)要求的技防設(shè)施，有效防范和抵御外來暴力侵害。
（8）加強(qiáng)教師值班制度。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，安排教師值班，加強(qiáng)校門內(nèi)外巡視。
（9）加強(qiáng)警校共建。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段，應(yīng)協(xié)調(diào)警方維護(hù)交通秩序，加強(qiáng)治安警戒。
（10）嚴(yán)禁學(xué)生在校門外等候聚集。五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，應(yīng)按下列程序處理：
1.第一目擊者報(bào)警。
（1）按一鍵報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。
（2）校內(nèi)通告：以最有效的方式（廣播、鑼聲、報(bào)警聲等）預(yù)警全校師生，并與校長(zhǎng)通話通報(bào)情況。
2.立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。
（1）接到報(bào)警后，正在室內(nèi)組織教育教學(xué)活動(dòng)的，任課教師要立即組織關(guān)鎖門窗，安撫學(xué)生保持鎮(zhèn)靜，保持警惕；
如遇課間活動(dòng)或在室外開展體育訓(xùn)練的，執(zhí)勤教師、疏散引導(dǎo)組成員、任課教師應(yīng)及時(shí)保護(hù)學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地方。
（2）各工作小組聽到預(yù)警聲后，立即按照職責(zé)開展工作。應(yīng)急保護(hù)組的人員要在公安趕到之前，利用警械，盡力制止犯罪行為，與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪或采取有效措11施阻止犯罪行為；如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，按照平時(shí)演練的路線迅速疏散至安全地方。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組第一時(shí)間內(nèi)同時(shí)報(bào)上級(jí)分管局長(zhǎng)和安全科或辦公室，迅速向公安、救護(hù)、消防、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援。同時(shí)，由縣(市)報(bào)告市有關(guān)部門。
4.如有人員傷亡，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù)，以最快的.速度撥打120急救電話或把傷員就近送往縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。
5.學(xué)校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。六、善后處理
1.學(xué)校保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查取證。 2.在警方的指導(dǎo)下維護(hù)秩序和善后處理。
3.溝通協(xié)調(diào)組做好受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作，學(xué)校心理專兼職教師及時(shí)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行心理干預(yù)和疏導(dǎo)，班主任及時(shí)與每位學(xué)生家長(zhǎng)溝通信息，做好情況通報(bào)。
4.在上級(jí)部門沒有明確指示的情況下，由校長(zhǎng)接受媒體的采訪，其他人員可回避媒體采訪，防止形成炒作引發(fā)社會(huì)恐慌情緒。
5.及時(shí)恢復(fù)正常的教育教學(xué)及生活秩序。
6.如有傷亡或財(cái)產(chǎn)損失，向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)案。
七、信息報(bào)告
12 1.報(bào)告時(shí)限及程序
學(xué)校對(duì)發(fā)生的暴力侵害事件要及時(shí)報(bào)告，對(duì)可能引發(fā)暴力侵害事件的預(yù)測(cè)預(yù)警信息也要報(bào)告。
（1）初次報(bào)告
學(xué)校發(fā)生暴力侵害事件后，應(yīng)在第一時(shí)間，向和相關(guān)部門報(bào)告，并在6小時(shí)內(nèi)及時(shí)補(bǔ)報(bào)文字材料。
（2）結(jié)案報(bào)告
事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果主管部門。 2.報(bào)告內(nèi)容
（1）初次報(bào)告內(nèi)容：
必報(bào)內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、疑似可能傷害的人數(shù)。
選報(bào)內(nèi)容：事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因及事態(tài)發(fā)展的趨勢(shì)等。
（2）結(jié)案報(bào)告內(nèi)容：
事件經(jīng)過、原因分析、損失及傷亡情況、處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。
八、附則
本預(yù)案為學(xué)校處置突發(fā)暴力侵害事件的工作文件。本預(yù)案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校應(yīng)急處置指揮部總指揮決定。各處置工作組和相關(guān)人員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。
13對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中表現(xiàn)突出的人員，由有關(guān)部門予以通報(bào)表彰和予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中未履行職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的，由有關(guān)部門給予行政處分，構(gòu)成瀆職罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
本預(yù)案隨著相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改、完善和機(jī)構(gòu)調(diào)整，以及應(yīng)急處置和應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的新情況，適時(shí)予以修訂。
本預(yù)案由學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 11
一、餐廳領(lǐng)導(dǎo)小組
成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、應(yīng)急處置程序
(一)及時(shí)報(bào)告
發(fā)生食品安全事故后，有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)。
自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)內(nèi)向縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門(聯(lián)系電話：4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯(lián)系電話：4607920)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時(shí)間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)
發(fā)生食物中毒后，在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留，提供留洋食物。
(四)負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的`溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
三、事故責(zé)任追究
對(duì)事故延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)模肪慨?dāng)事人責(zé)任;食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴(kuò)大，任何人不得自行散布事故情況信息，造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 12
一、餐廳領(lǐng)導(dǎo)小組
成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、應(yīng)急處置程序
(一)及時(shí)報(bào)告
發(fā)生食品安全事故后，有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)。
自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)內(nèi)向縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門(聯(lián)系電話：4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯(lián)系電話：4607920)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時(shí)間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)
發(fā)生食物中毒后，在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留，提供留洋食物。
(四)負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的'食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
三、事故責(zé)任追究
對(duì)事故延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)模肪慨?dāng)事人責(zé)任;食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴(kuò)大，任何人不得自行散布事故情況信息，造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 13
一、活動(dòng)目的
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx廣場(chǎng)。
四、參加對(duì)象：
園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、活動(dòng)安排
（一）準(zhǔn)備工作
1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、月日午點(diǎn)前，派號(hào)校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機(jī)和照管人員）。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
（二）演練程序
1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由老師指揮乘坐號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的.順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
6、報(bào)警援救
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊(duì)，由園長(zhǎng)總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 14
為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、總體描述
（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)： 劉亞洲
副組長(zhǎng)：李宣強(qiáng) 李玉林 卜云星
成 員： 中層干部各年級(jí)主任 班主任
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政（副組長(zhǎng)）代履行職責(zé)。
校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)方該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
（二）貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、德育部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的'自我保護(hù)意識(shí)。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織關(guān)系300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)過主管校長(zhǎng)同意，主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
6、后勤部門確保校醫(yī)療室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知?jiǎng)e外的值日行政，或請(qǐng)其他行政人員代履行值日工作職責(zé)。
8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄中，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，并送交政教處儲(chǔ)存，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
（一）接警與通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職員工、監(jiān)工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知主管副校長(zhǎng)和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息；發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
組長(zhǎng)：卜云星
成員：保衛(wèi)科人員 校 醫(yī) 班主任
1、在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)聯(lián)系車輛運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷處學(xué)生救護(hù)處理。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 15
為貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作，本著“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅(jiān)決杜絕因擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、組織與指揮
（一）學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
1、學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、注意事項(xiàng)
（1）各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
（2）對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。
（3）在上課期間，學(xué)校的安全通道要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。
（4）隨時(shí)檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
（5）早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，分班通過樓道，每層樓道必須安排教師維持秩序。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本
部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。
三、采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：
后勤人員要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間；二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線；三是教師上課時(shí)，對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
政教處要利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的.安全。
晚上停電時(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、總務(wù)處人員要及時(shí)到位，嚴(yán)禁學(xué)生上下樓，根據(jù)統(tǒng)一信號(hào)分級(jí)分班上下課。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任反饋。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
A、疏散應(yīng)急方案：
（1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
（2）課間操、集會(huì)及（中午、傍晚、晚上）三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
（3）后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查，以確
保照明燈光的正常使用。
（4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。
（6）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：
（1）兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由政教處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
（2）疏散時(shí)體育教師配合政教處的工作
（3）疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：
1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采取“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
五、本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 16
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，特制定本預(yù)案。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育，提高學(xué)生防患意識(shí)。
1．結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對(duì)學(xué)生開展全校性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
2．各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況，在班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：在樓道、樓梯要靠右行，不追逐打鬧，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。
二、采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
1．明確安全防范職責(zé)
總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查，采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換；要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā)，一是在安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間；二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí)，要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的.速度要適當(dāng)，前后該保持一定的距離，切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走；放學(xué)時(shí)，前后門由護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門。并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。
2．充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。
三、做好安全事故的報(bào)告和處理工作
1．學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理，事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
2．事故發(fā)生后，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失降到最低程度。同時(shí)根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門（巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122）求救。
3．根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 17
為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
—、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
小組成員：
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政（副組長(zhǎng)）代為履行職責(zé)。
校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
（二）貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、政教部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
4、總務(wù)部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意，主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
6、總務(wù)部門確保校車在校，司機(jī)值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日領(lǐng)導(dǎo)履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。
8、所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
（一）接警與通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長(zhǎng)和值日領(lǐng)導(dǎo)，然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日領(lǐng)導(dǎo)和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
1、在場(chǎng)人員（包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，馬上通知組長(zhǎng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
3、組織年級(jí)主任和在場(chǎng)行政組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。
（三）聯(lián)絡(luò)、教育
1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
2、辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意，由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
3、辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。
（四）家長(zhǎng)接待和后勤支援
1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來訪，德育處主任、年級(jí)主任、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的'有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(zhǎng)的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，德育校長(zhǎng)起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。 整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
（五）事故調(diào)查
1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。
2、并向報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
預(yù)防校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 18
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，預(yù)防校園踩踏事件發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定2015年元月13日早晨第二節(jié)課后舉行全校師生預(yù)防“踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
1、使每個(gè)學(xué)生熟悉疏散路線，牢固掌握疏散要領(lǐng)；使全體學(xué)生迅速、有序地通過教學(xué)樓疏散通道，安全地撤離。
2、使全體學(xué)生在疏散瓶頸地段文明禮讓，不做危險(xiǎn)動(dòng)作；發(fā)生意外事件，從容應(yīng)對(duì)，穩(wěn)妥處置，避免踩踏事故發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：趙曉軍
副總指揮：李榮發(fā)，王永才
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：李勇
2、各班級(jí)疏散引導(dǎo)員：各班第二節(jié)課科任教師及本班班主任。
3、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：白雁芬
4、后勤保障組：負(fù)責(zé)人：穆樹成
三、具體活動(dòng)過程
（一）教育培訓(xùn)階段：（1月12日下午）
1、教職工培訓(xùn)
召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，強(qiáng)調(diào)關(guān)于“學(xué)生整隊(duì)參加學(xué)校活動(dòng)和放學(xué)疏散”的規(guī)定和要求；學(xué)習(xí)《煤電二中學(xué)生預(yù)防踩踏演練活動(dòng)方案》。要求搞清楚這次疏散演練和以往疏散演練的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
2、學(xué)生培訓(xùn)
班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏散和預(yù)防踩踏事故的'動(dòng)員和教育。
（二）演練階段（1月13日上午第二節(jié)課后）
1、第二節(jié)下課鈴為演練開始的信號(hào)，同時(shí)，廣播發(fā)出指令：“煤電二中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”。科任教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散，快速在樓道集合，形成兩路縱隊(duì)，班長(zhǎng)在前，科任教師和班主任在后按照我校制定的疏散線路向下疏散。
2、廣播室發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令：“停止前進(jìn)！有人摔倒；停止前進(jìn)！有人摔倒。”同學(xué)們聽到警報(bào)后，應(yīng)立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時(shí)停止不動(dòng)，前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)。所有同學(xué)都應(yīng)等待廣播通知（或處理好了），才能繼續(xù)撤離。
3、救護(hù)組對(duì)摔倒學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救。視情況緊急運(yùn)送或撥打“120”并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組。
4、副總指揮：在廣播室發(fā)出命令：“險(xiǎn)情解除，繼續(xù)撤離。”
5、所有班級(jí)疏散到做操位置。
6、集合后，總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作，科任教師在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，班主任協(xié)助組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要安靜、快速，但不要速度過快。絕對(duì)不要有推拉、沖撞、拾東西、系鞋帶等危險(xiǎn)性動(dòng)作，不要驚叫、起哄！發(fā)生險(xiǎn)情不要擁擠圍觀。要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待疏散演練活動(dòng)。
2、當(dāng)聽到廣播發(fā)出指令：“有人摔倒，停止前進(jìn)”，任課教師、班主任、班長(zhǎng)要喝令本班隊(duì)伍和后位班級(jí)立即停下。摔倒學(xué)生的后位生要立即將摔倒學(xué)生扶起。
3、旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，檢驗(yàn)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力。
4、全體工作人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待演練活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，做到萬無一失。
5、今后學(xué)生放學(xué)或參加學(xué)校大型活動(dòng)按照本方案要求執(zhí)行。
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