幼兒園電氣火災應急預案（精選10篇）

　　在日常生活或是工作學習中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，往往需要預先編制好應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編收集整理的幼兒園電氣火災應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園電氣火災應急預案 1

　　為加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

　　一、領導小組及職責

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　主要職責：

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

　　(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的`損失降到最低點。

　　(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

　　二、應急行動

　　應急前準備：

　　領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　應急過程行動：

　　1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑 物內的所有人員撤離。

　　3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

　　7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

　　三、火災后有關行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學�；馂那闆r，及時匯總上報。

　　幼兒園電氣火災應急預案 2

　　為確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預料的突發事件，幼兒園特制定本應急處理預案。

　　一、應急人員準備

　　1、 成立應急工作組。

　　組長 ：

　　組員 ：

　　2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件(如第一時間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。

　　二、應急物資準備

　　應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

　　三、應急程序準備

　　1、火警一旦發生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現場。

　　2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

　　2、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，根據火災情況有針對性進行滅火。

　　3、撲救前必須根據火情，果斷切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

　　4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時，果斷采取速戰速決的`滅火戰術；在火勢大于滅火力量時，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰術，全力控制火災范圍，等待后援力量。

　　5、在公安消防隊趕到后，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

　　6、火災撲滅后，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。

　　7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

　　幼兒園電氣火災應急預案 3

　　為確保全體在園師生的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防人身安全和健康事故的發生，力保消防人身安全和健康事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、 消防安全工作領導組織機構

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：全體教職員工

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。

　　副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各教室、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長：，成員：火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)

　　(二)滅火組：組長：，成員：(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)

　　(三)搶救組：組長：，成員：負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

　　(四)緊急疏散組：組長：，成員：各班保育老師(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的.安全);

　　三、 滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。

　　四、 師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火設備滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。

　　幼兒園電氣火災應急預案 4

　　一、指導思想：

　　1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

　　2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。

　　二、組織機構：

　　1、義務消防隊隊長：xx榮

　　2、義務消防隊副隊長： xx娜

　　3、義務消防隊分2個消防小組，每組6人。

　　第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。

　　第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。

　　三、人員分工：

　　1、疏散組在組長的帶領下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過程中，突發意外事故的'處理。

　　2、救援組在組長的帶領下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

　　四、 各項要求：

　　1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

　　2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；

　　3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；

　　2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；

　　3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

　　4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習。

　　五、滅火預案程序 ：

　　1、火災發生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器，其次是關閉煤氣，最后是打開水源備水。

　　2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中，突發意外事故的處理。

　　幼兒園電氣火災應急預案 5

　　一、指導思想

　　為加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定本預案。

　　二、組織機構及職責分工

　　成立消防安全領導小組，由園長任組長，副園長任副組長，組員包括辦公室主任、財務主任、后勤主任、安辦主任、人事主任、級部主任等。領導小組下設通信組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別負責通信聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　三、應急行動

　　應急前準備：領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　應急過程行動：領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命；迅速發出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離；組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動；加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的`管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行；迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

　　火災后行動：加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作；加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序；迅速了解和掌握學�；馂那闆r，及時匯總上報。

　　四、培訓與演練

　　定期對教職工進行消防安全培訓，包括滅火器的使用、火災逃生的方法等。同時，定期組織消防演練，確保教職工和幼兒在火災發生時能夠迅速、有序地撤離。

　　幼兒園電氣火災應急預案 6

　　一、目的

　　確保幼兒園在電氣火災發生時，能夠迅速、有效地進行應急處理，保障師生生命安全，減少財產損失。

　　二、組織機構

　　成立消防安全領導小組，下設通信組、滅火組、搶救組、緊急疏散組。

　　三、應急措施

　　發現火情，立即報警并啟動應急預案。

　　通信組迅速報告消防安全小組組長和上級相關部門，視火情撥打119。

　　滅火組負責消防設施完善和消防用具準備，檢查用電、用火安全，火險發生時立即參加救火救災工作。

　　搶救組負責做好及時將傷員送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　緊急疏散組負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責幼兒緊急疏散中的.安全。

　　四、善后處理

　　火災撲滅后，保護好火災現場，做好善后工作。同時，對火災原因進行調查，總結經驗教訓，采取有力措施防止類似事件再次發生。

　　幼兒園電氣火災應急預案 7

　　一、應急處置機構與職責

　　成立消防安全領導小組，明確各成員的職責分工。領導小組下設通信組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，具體負責通信聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　二、應急準備

　　加強消防安全知識的宣傳教育，提高師生的'防范意識和基本技能。

　　認真搞好各項物資保障，落實飲食、防凍防雨、搶救設備等物資準備工作。

　　定期檢查消防設施，確保消防設施完好有效。

　　三、應急響應

　　發現火情，立即發出火警信號，并第一時間進行滅火處置。

　　園領導接到報警后，立即趕往火災現場，組織實施指揮工作，迅速集結校園護衛隊以及后勤人員，對滅火工作進行任務分配。

　　各班級班長和教師立即按照預定路線進行有序撤離，邊撤離邊清點幼兒人數，確保無幼兒留在現場。撤離到安全地帶后，安撫幼兒情緒。

　　通信組迅速收集各班工作情況，消防隊到達火災現場后，立即匯報火災現場實況，聽從消防隊指揮員分工，配合消防隊做好火災撲救工作。

　　大火撲滅后，保護好火災現場，做好善后工作。同時，對火災原因進行調查，總結經驗教訓。

　　幼兒園電氣火災應急預案 8

　　為加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定以下消防安全應急預案。

　　一、領導小組及職責

　　組長、副組長、成員名單（具體人員根據幼兒園實際情況確定）。

　　主要職責：

　　加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的'落實。

　　充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

　　采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　二、應急行動

　　應急前準備：領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　應急過程行動：

　　領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

　　加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

　　三、火災后有關行動

　　加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

　　加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　迅速了解和掌握學�；馂那闆r，及時匯總上報。

　　幼兒園電氣火災應急預案 9

　　為確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預料的突發事件，幼兒園特制定本應急處理預案。

　　一、組織機構

　　組長：XXX

　　組員：XXX、XXX

　　二、應急物資準備

　　應急物資儲備，如室內消火栓、滅火器等。

　　三、應急程序

　　火警一旦發生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現場。

　　單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，根據火災情況有針對性進行滅火。

　　撲救前必須根據火情，果斷切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

　　火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時，果斷采取速戰速決的`滅火戰術；在火勢大于滅火力量時，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰術，全力控制火災范圍，等待后援力量。

　　在公安消防隊趕到后，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

　　火災撲滅后，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。

　　密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

　　幼兒園電氣火災應急預案 10

　　為確保全體在園師生的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防人身安全和健康事故的發生，力保消防人身安全和健康事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合幼兒園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長、副組長、組員（全體教職員工）。

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　通訊組：負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災。

　　滅火組：負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

　　搶救組：負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　緊急疏散組：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全。

　　三、滅火工作預案

　　發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　在場人員要以最快的`方法向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火設備滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。

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