學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：2021-08-31 14:26:22 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

2021年學(xué)校應(yīng)急預(yù)案（精選6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的2021年學(xué)校應(yīng)急預(yù)案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2021年學(xué)校應(yīng)急預(yù)案（精選6篇）

　　學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1

　　暑假是中小學(xué)生安全事故的多發(fā)期，為認(rèn)真落實(shí)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)生安全工作的要求，堅(jiān)決杜絕暑假學(xué)生非正常傷亡事故的發(fā)生，特制訂我校暑假安全應(yīng)急預(yù)案：

　　一、健全完善學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，成立暑假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期安全應(yīng)急預(yù)案。

　　二、放假前，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確暑假安全目標(biāo)責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕意外傷亡事故。

　　三、放假前，各班通過班會(huì)等多種渠道對(duì)學(xué)生開展安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)；明確規(guī)定學(xué)生暑假期間不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳；不準(zhǔn)私自到水庫和池塘游泳；注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)廣大師生和中小學(xué)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)和自救互救能力。

　　四、假期中實(shí)行安全巡查制度和學(xué)生自我監(jiān)督制度；各班成立安全監(jiān)督小隊(duì)，將發(fā)現(xiàn)的本班同學(xué)中不安全的現(xiàn)象及時(shí)報(bào)班主任老師，以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

　　五、堅(jiān)持假期值班制度，教師輪流值班，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通，通信工具要求24小時(shí)開機(jī)。

　　六、堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度，如有重大事故發(fā)生，班主任要在第一時(shí)間將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再由校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

　　學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2

　　第一條組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組（見附表）。

　　第二條報(bào)告制度

　　有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時(shí)內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并按照有關(guān)要求依照責(zé)任權(quán)限同時(shí)向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險(xiǎn)等部門報(bào)告。

　　第三條可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

　　1）課間學(xué)生追逐、打鬧；

　　2）學(xué)生自行到校活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng)；

　　3）體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；

　　4）學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；

　　5）學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；

　　6）學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；

　　7）實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；

　　8）極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

　　第四條預(yù)防辦法

　　1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)（政教處為主負(fù)責(zé)）。

　　2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)（教導(dǎo)處為主負(fù)責(zé)）。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改（總務(wù)處為主負(fù)責(zé)）。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作要求，分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級(jí)或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。（辦公室為主負(fù)責(zé)）

　　第五條處理程序

　　1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

　　（1）以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近的縣級(jí)以上醫(yī)院救治，保留車票或發(fā)票。

　　（2）發(fā)生事故后立即通知家長(zhǎng)。

　　（3）一般事故24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)；重大事故立即電話上報(bào)，可先口頭后書面，同時(shí)向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)告出險(xiǎn)。

　　（4）事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)照教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定，分清校方有責(zé)事故或者校方無責(zé)事故。校方有責(zé)事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級(jí)主管部門處理；校方無責(zé)事故報(bào)請(qǐng)所屬駐地司法治安部門處理。

　　（5）按照司法程序完成調(diào)查取證。

　　附1：學(xué)生意外傷害事故處理流程圖

　　發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長(zhǎng)——學(xué)校突發(fā)事件處理小組運(yùn)作——上報(bào)——司法介入——支付補(bǔ)償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書——保險(xiǎn)公司理賠。

　　學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3

　　學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：汪翀；副組長(zhǎng)：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、火警通報(bào)順序：

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項(xiàng)：

　　1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項(xiàng)：

　　1、滅火組：

　　（1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

　　（2）、了解電鋪設(shè)的線路；

　　（3）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　　（4）、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

　　（5）、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

　　（6）、了解火的走勢(shì)；

　　（7）、清楚逃生路線。

　　2、警戒組：

　　（1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

　　（2）、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

　　（3）、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、救護(hù)組：

　　（1）、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；

　　（2）、應(yīng)配備急救箱；

　　（3）、應(yīng)了解一般藥物的使用；

　　（4）、清楚指定的逃生路線。

　　4、疏散組：

　　（1）、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；

　　（2）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

　　（5）、了解火的走勢(shì)

　　（6）、清楚指定的逃生路線。

　　滅火組負(fù)責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

　　警戒組負(fù)責(zé)人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

　　救護(hù)組負(fù)責(zé)人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

　　疏散組負(fù)責(zé)人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

　　四、火災(zāi)原因調(diào)查：

　　火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4

　　一、報(bào)告程序

　　（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。拉起警戒線。（責(zé)任人：武大）

　　（2）立即報(bào)警撥打消防中心火警電話（119）。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。（責(zé)任人：張飛）

　　（3）同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。（責(zé)任人：武松）

　　（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。（責(zé)任人：張飛）

　　二、組織實(shí)施：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所。（責(zé)任人：武大）

　　2、在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。（責(zé)任人：武松）

　　5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿＃ㄘ?zé)任人：武大）

　　三、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

　　四、災(zāi)后統(tǒng)計(jì)檢查

　　統(tǒng)計(jì)檢查小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況，統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告校（園）地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5

　　學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

　　電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

　　1.打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

　　2.按照平時(shí)消防演練逃生的路線迅速疏散。

　　1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

　　①火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

　　③高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。

　　④火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延或擴(kuò)大。

　　①首先疏散的物資是愛護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的`油桶，液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。

　　②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

　　學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6

　　為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序，對(duì)于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件，我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

　　（一）工作小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　（二）工作程序

　　1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外，若是校外原因，應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話，問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因，應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng)，迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

　　2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù)，可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組，下設(shè)穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組；生活服務(wù)組。

　　3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度，穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常，并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

　　4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處（張佛明鐘洪）負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，詢問事故原因，隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間，向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路，確保正常使用。

　　５、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題；學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電，以備停電照明用。

　　（三）教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案：

　　各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

　　（四）宿舍停電的緊急預(yù)案：

　　1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　2、停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

　　3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；

　　（五）解決學(xué)生生活用水的渠道：

　　1、按到停水通知后，飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。

　　2、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿，隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

　　3、啟用學(xué)校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。

　　（六）解決學(xué)生用電的渠道：