學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案（精選10篇）
為確保校門(mén)口突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我校堅(jiān)持以人為本、維護(hù)穩(wěn)定的方針，本著預(yù)防在先、突發(fā)有備的原則。 根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 1
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立校門(mén)口突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)我校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
校門(mén)口突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校中層以上干部組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
附：突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的自護(hù)自救或者實(shí)施求救工作。
3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
�。ǘ┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，組織決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的'查詢(xún)、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
�。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。
1、校外人員履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、校外人員已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、校門(mén)口發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、劫持人質(zhì)、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
�、傺杆賵�(bào)警（110）
�、谘杆賵�(bào)告校長(zhǎng)室。
�、蹖�(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。
�、転榉啦环ǚ肿犹优埽谥浦埂⒅品淝皯�(yīng)關(guān)閉校門(mén)。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒腿敫浇t(yī)院進(jìn)行救治。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。
任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（二）建立信息報(bào)告制度。
突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。
對(duì)于校門(mén)口突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
�。ㄒ唬┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。
�。ǘ┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
（三）校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想教育工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（四）校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
�。ㄎ澹┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
對(duì)校門(mén)口突發(fā)事件要力爭(zhēng)做到：及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制，堅(jiān)決控制在萌芽狀態(tài)，解決在校園之外。校門(mén)口突發(fā)事件一旦發(fā)生，要果斷處置，盡快平息。工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：
�。ㄒ唬╊A(yù)防為主。在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校應(yīng)做好經(jīng)常性的思想教育工作。要經(jīng)常深入到學(xué)生、教師中去，掌握其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問(wèn)題，避免由于工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。加強(qiáng)情報(bào)信息工作，對(duì)于突發(fā)事件的苗頭要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早解決。
（二）及時(shí)處理。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)采取果斷措施，將其制止在萌芽狀態(tài)，決不能讓事態(tài)擴(kuò)大和蔓延，盡量避免或減少人員發(fā)生意外和經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)學(xué)生問(wèn)題要堅(jiān)持“可散不可聚，可順不可激，可解不可結(jié)”的原則，千方百計(jì)疏導(dǎo)、疏散。對(duì)歹徒要進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。
�。ㄈ┙逃秊橹�。突發(fā)事件發(fā)生后，首先要正確判斷事件的性質(zhì)，區(qū)分行為是否合法，要求是否正當(dāng)，并采取相應(yīng)的方式妥善處理，對(duì)一時(shí)難以分清性質(zhì)的，不要急于定性，防止因定性不準(zhǔn)處置不當(dāng)使矛盾激化。
�。ㄋ模┮婪ㄞk事。處理校門(mén)口突發(fā)事件，必須嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事，并注意講究政策和策略，防止由于處理不當(dāng)激化矛盾。對(duì)觸犯法律的不法分子，要十分注意取證工作，以便在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)依法處理，對(duì)在事件中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)校教師，學(xué)校應(yīng)依據(jù)校紀(jì)校規(guī)作出處理，構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。
五、具體工作：
�。ㄒ唬┲笓]中心
組成：指揮中心成員由校委會(huì)組成，總指揮由校長(zhǎng)擔(dān)任。
職責(zé)：指揮中心是學(xué)校制止和處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)中樞。發(fā)生突發(fā)事件后，指揮中心成員要立即就位指揮，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各組的具體工作，總攬全局，把握方向。根據(jù)事件的類(lèi)型果斷決策，提出指導(dǎo)性建議，及時(shí)有效地遏制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，做到“遇突發(fā)思想有備，局面亂組織有序”，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)。
�。ǘ┍Ｐl(wèi)救護(hù)組
組成：保衛(wèi)救護(hù)組由政教處和門(mén)衛(wèi)保安組成。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：在學(xué)校指揮中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的搶救、警戒、疏導(dǎo)、疏散工作。保衛(wèi)組成員接到指揮中心指令后必須在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案分工履行其職責(zé)，及時(shí)采取相應(yīng)措施，迅速組織布控、警戒，積極配合上級(jí)機(jī)關(guān)的工作，有效地控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延。
（三）后勤保障組
組成：后勤保障組由總務(wù)處人員組成。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，后勤保障組在指揮中心的統(tǒng)一指揮下，及時(shí)進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，盡一切力量搶救和保護(hù)師生安全。
�。ㄋ模┬畔⒔M
組成：信息組由教導(dǎo)處和各班主任組成。
組長(zhǎng)；
組員：
職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，信息組成員應(yīng)迅速根據(jù)事件類(lèi)型，及時(shí)準(zhǔn)確地反饋事件現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)態(tài)情況。多渠道、多方向、多層次，隨時(shí)了解、掌握、搜集各類(lèi)信息，注意發(fā)現(xiàn)一些不安定（不安全）因素，分析原因，報(bào)告指揮中心，為采取有效的措施提供可靠信息。
六、善后工作
突發(fā)事件平息后，有關(guān)部門(mén)要及時(shí)總結(jié)、分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并充分利用突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)廣大師生員工進(jìn)行思想政治教育，同時(shí)認(rèn)真檢查和解決工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)工作，避免再度發(fā)生突發(fā)事件。
七、處置校門(mén)口突發(fā)事件值班電話
學(xué)校辦公室：
校長(zhǎng)辦公室：
傳達(dá)室：
八、報(bào)告與響應(yīng)
1、在學(xué)校校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
2、在學(xué)校校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹(shù)立主人翁意識(shí)，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅(jiān)守崗位，最后撤離。
3、在學(xué)校校門(mén)口出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向鎮(zhèn)教育辦或公安部門(mén)報(bào)告。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 2
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全管理工作，保證學(xué)生橫過(guò)馬路的安全，防止在校門(mén)前馬路上發(fā)生交通事故，結(jié)合我校實(shí)際情況和安全管理制度，特制定進(jìn)出校園門(mén)口和橫過(guò)馬路安全應(yīng)急預(yù)案，并自公布之日起實(shí)行。
第一條 各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)校門(mén)口的馬路要注意交通安全，特別是對(duì)學(xué)生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。
第二條 班主任要對(duì)本班路遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)登記，放學(xué)時(shí)要組織有重點(diǎn)地做好這部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
第三條 陽(yáng)羅二中教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門(mén)外馬路發(fā)生交通事故，要及時(shí)報(bào)告撥打電話（110）報(bào)警，對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，對(duì)肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄，第一時(shí)間打電話給校醫(yī)和120給醫(yī)院，派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)。
第四條 學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí)，學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，電話報(bào)警，通知交通警察到現(xiàn)場(chǎng)勘察。
第五條 一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
第六條 學(xué)校門(mén)衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽(tīng)從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的.年級(jí)教師或班主任進(jìn)行處理。
第七條 學(xué)校門(mén)衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上校時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路，在馬路上擺上警示牌，學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
第八條 在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
第九條 未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的教職工，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予通報(bào)批評(píng)或行政紀(jì)律處分。因?yàn)^職、失職或者管理失職發(fā)生交通事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 3
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對(duì)廣大師生和學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針。務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、處置原則
堅(jiān)持“以人為本”，師生生命安全高于一切，穩(wěn)定壓倒一切的原則。對(duì)學(xué)校突發(fā)事件力爭(zhēng)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制，消滅在萌芽之中，解決在校園之內(nèi)。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要果斷處置，盡快平息。處置工作中要堅(jiān)持的原則：
�。ㄒ唬╊A(yù)防為主，保安隊(duì)員要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)與師生員工的聯(lián)系、交流與溝通。要經(jīng)常深入到工作中，掌握情報(bào)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問(wèn)題，避免因工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。門(mén)衛(wèi)要加強(qiáng)情報(bào)信息工作，發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生突發(fā)事件的苗頭，要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)和值班干部。
�。ǘ┝�(zhēng)將突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭，保安領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取堅(jiān)決果斷措施。迅速派出得力人員，在第一時(shí)間及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)處置，決不能讓事態(tài)擴(kuò)大和蔓延。并立即向挍長(zhǎng)室匯報(bào)。
�。ㄈ┱_區(qū)分兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾。突發(fā)事件發(fā)生后，一類(lèi)要正確判斷事件的性質(zhì)，區(qū)分兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾，區(qū)分行為是否合法，要求是否正當(dāng)，并采取相應(yīng)的方式妥善處理；另一類(lèi)是難以分清性質(zhì)的，不要急于定性，防止因定性不準(zhǔn)，處置不當(dāng)使矛盾激化。對(duì)參加人數(shù)較多的突發(fā)事件，要堅(jiān)持教育，爭(zhēng)取多數(shù)的原則，嚴(yán)密控制和重點(diǎn)打擊少數(shù)策劃煽動(dòng)鬧事的首要分子，幕后指揮者，分子和其他嚴(yán)重犯罪分子。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持說(shuō)服教育的原則。做到動(dòng)之以情，曉之以理，盡量通過(guò)教育、說(shuō)服化解矛盾，解決問(wèn)題。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證指揮有力，處置迅速，組織與分工如下：
指揮長(zhǎng)：
指揮部成員：在崗保安。
信息聯(lián)絡(luò)組：西門(mén)衛(wèi)保安，聯(lián)絡(luò)110，120，119及校長(zhǎng)室。
現(xiàn)場(chǎng)處理組：保衛(wèi)科，總務(wù)處。
四、主要處置措施
校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
�。ㄒ唬└鶕�(jù)事件性質(zhì)，由指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，全體在崗隊(duì)員迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。
（二）迅速查明情況，確定事件性質(zhì)，召集隊(duì)員及時(shí)通報(bào)情況。根據(jù)查明的情況，及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室，做到信息暢通，下情上傳，上情下達(dá)。
（三）門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)值班考勤和重點(diǎn)警戒，控制好學(xué)校大門(mén)，防止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。保安隊(duì)長(zhǎng)要第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，組織人員初步控制局面，掌握動(dòng)態(tài)，迅速將情況報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，在短時(shí)間內(nèi)與醫(yī)療、公安、消防等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，請(qǐng)求支援。
�。ㄋ模┳龊眯@治安秩序工作，確保校園穩(wěn)定和學(xué)校正常教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。
�。ㄎ澹┮皶r(shí)掌握輿論導(dǎo)向，澄清事件真相，防止謠言傳播和人為將事態(tài)擴(kuò)大。根據(jù)上級(jí)主管指示，杜絕來(lái)訪的`新聞媒體，防止新聞媒體借機(jī)炒作。
（六）后勤人員積極做好各類(lèi)后勤保障工作。如事件發(fā)生在室內(nèi)，應(yīng)迅速疏散人群，確保人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。及時(shí)送治傷病員。
�。ㄆ撸┓e極協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)工作，確保迅速平息事端，使學(xué)校各方面的工作盡快走上正常軌道。
五、應(yīng)急處置程序
（一）火災(zāi)事故
1、處置火災(zāi)事故的組織：全體校保安及消防隊(duì)員。
2、處置程序：
�。�1）當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息，迅速將情況向帶班組長(zhǎng)匯報(bào)，帶班組長(zhǎng)接報(bào)后，立即組織隊(duì)員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（3）保安與消防隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織滅火的同時(shí)，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員，在火災(zāi)地外圍保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�4）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警，立即報(bào)告消防隊(duì)（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：實(shí)驗(yàn)學(xué)校（某處）發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)來(lái)?yè)渚�，待�?duì)方放下電話后再掛機(jī)。
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)指揮員派出隊(duì)員到南、西兩個(gè)路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。
3、組織實(shí)施：
（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮員在消防車(chē)到來(lái)之前，組織隊(duì)員分工協(xié)作。一組疏散人員；二組現(xiàn)場(chǎng)撲救；三組搶救財(cái)物。
�。�2）消防車(chē)到來(lái)之后，校衛(wèi)隊(duì)員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�3）使用器具：消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�5）無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校內(nèi)的固定消防栓，保障道路暢通，以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法：
�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
�。�3）撲救電火，采用先斷電、后滅火。
5、注意事項(xiàng)：
（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
（2）到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)首先要切斷電源。
�。ǘ┤后w性事件或個(gè)體重大突發(fā)事件
1、處置事件的組織：全體在崗隊(duì)員。
2、處置措施：
�。�1）當(dāng)門(mén)衛(wèi)人員發(fā)現(xiàn)或接到信息后，迅速將情況向帶隊(duì)干部匯報(bào)，帶隊(duì)干部接報(bào)后，立即組織所有隊(duì)員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。
（2）信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。�3）如有人員受傷，立即送往校衛(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
�。�4）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
（5）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
�。�6）如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事，須立即撥打“110”，并將鬧事人員控制等候公安機(jī)關(guān)處置。
3、注意事項(xiàng)
�。�1）各隊(duì)員遇事一定要冷靜，聽(tīng)從指揮，果斷采取措施。
�。�2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
�。ㄈ┍槐I案件
1、處置事件的組織：保安主管和值班隊(duì)員。
2、處置措施：
（1）當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息后，迅速將情況向帶隊(duì)干部匯報(bào)，帶班干部接報(bào)后，召集隊(duì)員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，初步了解情況，根據(jù)案件情況匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向失主和知情人做好登記，包括失主詳細(xì)情況、被盜物品的名稱(chēng)和數(shù)量以及被盜損失的價(jià)值。根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（3）如果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行犯罪嫌疑人，立即組織隊(duì)員將其控制，如果犯罪嫌疑人逃跑，應(yīng)立即組織隊(duì)員實(shí)施抓捕，并通知各出人口嚴(yán)格控制，必要時(shí)，封閉大門(mén)。同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
3、注意事項(xiàng)
�。�1）此類(lèi)案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。
（2）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。
�。ㄋ模┦澄镏卸臼录�
1、處置事件的組織：保安主管和值班隊(duì)員。
2、處置措施
�。�1）當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息后，迅速將情況向帶班干部匯報(bào)，帶班干部接報(bào)后，立即組織隊(duì)員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，初步了解情況，根據(jù)情況匯報(bào)總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往校衛(wèi)生所或就近醫(yī)院救助，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助。
�。�3）保護(hù)中毒現(xiàn)場(chǎng)的中毒食物或物品，等候有關(guān)部門(mén)取證。
3、注意事項(xiàng)
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。
�。�3）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)室同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 4
為了有效地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各類(lèi)周邊突發(fā)事件，做到反應(yīng)迅速，組織有序，措施得當(dāng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和治安安全，特制定本預(yù)案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
突發(fā)事件應(yīng)急工作分為三個(gè)工作層面：
第一層面：工作領(lǐng)導(dǎo)小組（即指揮中心）。校長(zhǎng)項(xiàng)文達(dá)任組長(zhǎng)，盧益紅任副組長(zhǎng)。總務(wù)處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、各年級(jí)等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員，具體負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。
第二層面：在校突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組織指導(dǎo)第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習(xí)和秩序混亂的周邊特定事件。如：造成人員財(cái)產(chǎn)重大損失的各類(lèi)事件或其他傷害性事件。
第三層面：學(xué)校分管安全工作的人員在第一、第二層面的`指導(dǎo)下，深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，有效化解可能造成學(xué)校學(xué)生人身安全和秩序混亂的各類(lèi)突發(fā)事件，控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng)，努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。
二、工作程序
1、上報(bào)上一級(jí)部門(mén)。維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定，是全校師生共同的義務(wù)和責(zé)任。因此，任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或傾向，應(yīng)立即向?qū)W校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告或立即到事件的現(xiàn)場(chǎng)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組電話：
2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組的快速反應(yīng)。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)告，另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。第二層面得到指令，立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
（1）收集信息要及時(shí)。各層面要針對(duì)不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本單位的安全形勢(shì)，疏理問(wèn)題苗頭，有針對(duì)性地化解各類(lèi)矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（2）信息渠道暢通。學(xué)校所屬各職能辦公室一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的苗頭，須及時(shí)向校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，杜絕隱情不報(bào)，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
（3）各方配合要默契。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)作為第一任務(wù)，其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù)，不容許推諉、拖拉、扯皮，并要求第一時(shí)間到位。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 5
為了迅速、有效地處置學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故，做好及時(shí)有效的搶救工作，制止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失，維護(hù)學(xué)校的安定、穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、成立校園及周邊突發(fā)治安事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:行政值周教師及首遇教師
二、治安安全緊急事件應(yīng)急處置預(yù)案
1、學(xué)校建立值周制度，負(fù)責(zé)全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。行政值周為第一責(zé)任人，并實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制。
2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進(jìn)入校園，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，必要時(shí)報(bào)警110或派出所值班電話。
3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園，應(yīng)迅速通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室，關(guān)緊門(mén)窗;同時(shí)通知校領(lǐng)導(dǎo)，并報(bào)警110或派出所。
4、嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)關(guān)，實(shí)行來(lái)訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者，門(mén)衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門(mén)鎖上，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，撥打報(bào)警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者，還要想辦法拖住綁架者，延長(zhǎng)時(shí)間。
5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件，首遇人員應(yīng)先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況，迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并報(bào)警110或派出所值班電話。
(1)一般性事件。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告指揮部，在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛，不能盡快就地解決的，應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話，并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作，防止矛盾激發(fā)，危及學(xué)生的人身安全。
(2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí)，首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對(duì)象，啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，并向指揮部報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置，立即組織教職員工，將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室，緊閉門(mén)窗，用課桌、木柜頂住門(mén)窗，防止歹徒破門(mén)窗而入。若歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊，確保學(xué)生安全。指揮部人員接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織校衛(wèi)隊(duì)及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對(duì)歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來(lái)。
(3)綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí)，應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡，逃跑方向和運(yùn)輸工具，立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，迅速向指揮部報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置，迅速組織在場(chǎng)的教職員工對(duì)歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí)，應(yīng)向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫，說(shuō)明情況，向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后，應(yīng)迅速向“110”報(bào)警，并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員，對(duì)綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截，沉著、冷靜地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋，等待公安民警到來(lái)。
(4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì)，首遇人員應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，并向指揮部報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行先期處置，組織教職員工冷靜、機(jī)智對(duì)歹徒進(jìn)行有效勸說(shuō)，盡量延長(zhǎng)爆炸時(shí)間，并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具。同時(shí)，組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室，撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，盡量延遲爆炸時(shí)間，等待公安民警的到來(lái)。勸說(shuō)無(wú)效時(shí)，學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū)，指揮人員和校衛(wèi)隊(duì)員應(yīng)將預(yù)備的自來(lái)水連續(xù)不斷地潑向歹徒的'炸藥包和火種(如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙)，澆濕炸藥和火種，使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì)，并與歹徒進(jìn)行周旋，等待公安民警到來(lái)，確保學(xué)生生命安全。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)�？频墓ぷ饕�，為有效防止各種突發(fā)事件和維護(hù)我校安全穩(wěn)定，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
二、非政府機(jī)構(gòu)
1、組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育主任
組員：全校教職員工
財(cái)產(chǎn)安全管理小組：
組長(zhǎng)：出納組員：班主任老師
綜合治理安全小組
組長(zhǎng)：會(huì)計(jì)組員：男教師
教學(xué)安全小組
組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任組員：全校教師
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助，同時(shí)向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。
1、贏得事件信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)間向值守干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥通110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，迅速建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組正式宣布學(xué)校步入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)行應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和毫無(wú)關(guān)系人員撤走至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)行事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，制止毫無(wú)關(guān)系人員步入學(xué)校，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防別有用心的人肇事，鼓勵(lì)外部救援人員步入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。
�。ǘ┬@內(nèi)辨認(rèn)出可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)辨認(rèn)出形跡可疑，四處閑逛，可能將作案的可疑人物，到場(chǎng)人員都應(yīng)立即向值守干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人回憶步入校園的目的顯著缺少可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至罵人前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)將其帶進(jìn)辦公室展開(kāi)進(jìn)一步審問(wèn)。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在審問(wèn)時(shí)無(wú)路可逃逃走，單位人員應(yīng)將其相貌、體重、衣著及其它特征和逃跑方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)搞好此人再一次闖進(jìn)校園作案的思想準(zhǔn)備工作和預(yù)案準(zhǔn)備工作。
6、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
�。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的`應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)就是：嚴(yán)防易燃易爆有害有毒物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
蹊蹺物品就是指：物品外表、重量、氣味蹊蹺，不是本單位的物品，也從并無(wú)看見(jiàn)過(guò)此種物品無(wú)人知曉此物品存有何用途，為何可以擺放學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應(yīng)選定存有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員展開(kāi)初步辨別，推論是不是危險(xiǎn)物品，若無(wú)法確定危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即踢110報(bào)警懇請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員展開(kāi)檢測(cè)和處置。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)協(xié)調(diào)警方非政府人員在校園其它區(qū)域追蹤檢查，確認(rèn)在校園內(nèi)與否除了其它蹊蹺物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
�。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。
（五）校園爆炸事件處置辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。┗馂�(zāi)事故處置辦法。學(xué)校出現(xiàn)火災(zāi)事故，第一時(shí)間全力非政府師生撤離和打火工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，精心安排人員協(xié)調(diào)消防部門(mén)非政府救人和救火搶修工作。同時(shí)協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷勢(shì)人員。
�。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 7
為了有效率應(yīng)急處理學(xué)�？赡軐⒊霈F(xiàn)的突發(fā)事件，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，增加損失，保護(hù)學(xué)校利益，特制訂本方案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)就是：居安思危，及時(shí)精確地掌控學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，明確提出防治掌控突發(fā)事件的對(duì)策和措施；在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)搞好學(xué)校假期突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；與有關(guān)部門(mén)密切配合，確保各項(xiàng)應(yīng)急工作高效率、有序展開(kāi)。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班制度，不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。
�。ㄋ模┲蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值守教師24小時(shí)啟用通訊設(shè)備，保證聯(lián)系通暢。
二、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部
1、學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)，先以滅火器驅(qū)散；火勢(shì)擴(kuò)散，著急踢“119”報(bào)火警并及時(shí)呈報(bào)教育局主管部門(mén)。值守教師及時(shí)阻斷學(xué)校所有電源，以免火災(zāi)進(jìn)一步擴(kuò)散。增加學(xué)校的財(cái)產(chǎn)損失。更夫負(fù)責(zé)管理招集學(xué)校附近居民非政府及時(shí)救火。報(bào)警后值班領(lǐng)導(dǎo)和值守教師立即救治學(xué)校貴重物品及關(guān)鍵檔案、賬目等。協(xié)調(diào)消防搞好打火工作盡可能維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搞好牽涉有關(guān)證人證詞記錄。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
�。�1）快速報(bào)警（110）
�。�2）對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
�。�3）快速報(bào)告校長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。
�。�4）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
（5）非政府校內(nèi)力量，協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，搞好善后工作。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫�，�?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、安排開(kāi)展搶救工作，與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。
三、報(bào)告與積極響應(yīng)
在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向縣教育局報(bào)告。當(dāng)事人（第一報(bào)告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫(xiě)突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
冬季，風(fēng)干物燥，地凍路滾，天氣多樣，就是季節(jié)性安全事故的`高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為保證師生安全和校園奈良，現(xiàn)就學(xué)校冬季安全工作制訂適當(dāng)應(yīng)急預(yù)案。
一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認(rèn)識(shí)做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隱患的排查整改，不斷完善學(xué)校安全工作管理臺(tái)賬。
二、切實(shí)加強(qiáng)冬季安全教育。強(qiáng)化安全教育就是搞好安全工作的基礎(chǔ)。各校必須針對(duì)冬季安全工作特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、廣播、班隊(duì)可以、放學(xué)前1分鐘教育、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式，積極開(kāi)展堅(jiān)實(shí)有效率的安全教育。必須注重防治一氧化碳中毒（煤氣中毒）、學(xué)生騎車(chē)和搭乘接送車(chē)安全、沒(méi)結(jié)冰水庫(kù)水塘嬉戲滑冰、防范火災(zāi)、冬季體育運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn)的學(xué)生安全教育，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生的嚴(yán)防意識(shí)和打火、脫離險(xiǎn)境能力。必須積極主動(dòng)應(yīng)邀當(dāng)?shù)亟痪�、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員回校并作專(zhuān)題安全輔導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界師生的安全意識(shí)和嚴(yán)防技能。
三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災(zāi)事故的高發(fā)期。各校要認(rèn)真落實(shí)冬季消防安全的具體措施，重點(diǎn)是學(xué)生宿舍和校內(nèi)公共聚集場(chǎng)所。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍用電、防火管理，嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器；認(rèn)真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位，凡被封堵、鎖閉或占用的要及時(shí)疏通，消防設(shè)施缺損的要及時(shí)完善。同時(shí)，要教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火和參與救火。各校要深入開(kāi)展消防安全宣傳教育，要強(qiáng)化學(xué)生宿舍樓、廚房、鍋爐房、計(jì)算機(jī)房、電線等火災(zāi)易發(fā)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的檢查，進(jìn)一步落實(shí)好相關(guān)人員的安全上崗培訓(xùn)。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化道路交通安全嚴(yán)防工作。步入冬季，風(fēng)、雨、雪、霜凍等嚴(yán)酷天氣激增，各校必須高度重視此項(xiàng)工作，極力消除麻痹思想，進(jìn)一步全面落實(shí)責(zé)任，健全應(yīng)急預(yù)案。必須強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上下學(xué)路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、施救危險(xiǎn)車(chē)輛等安全教育，教育學(xué)生不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超員車(chē)輛上下學(xué)。例如突遇嚴(yán)酷天氣，必須教育學(xué)生盡量不騎著自行車(chē)上下學(xué)，教會(huì)學(xué)生掌控進(jìn)港、躲雨、避雪，防霧、胸膈、防水等打火常識(shí)；必須利用“家校通短信平臺(tái)”、家校聯(lián)系制度、《并致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信》等多種形式及時(shí)通告家長(zhǎng)，盡量使學(xué)生家長(zhǎng)接載上下學(xué)。存有學(xué)生接送車(chē)的學(xué)校，必須特別強(qiáng)化接送車(chē)駕駛員的安全教育，全面落實(shí)安全行車(chē)規(guī)范，特別注意學(xué)生上下車(chē)安全，進(jìn)一步全面落實(shí)學(xué)生接送車(chē)安全隱患排查和自查工作，防范“超員、闖紅燈”。必須完善學(xué)生接送車(chē)臺(tái)賬，全面落實(shí)每趟學(xué)生接載“奈良報(bào)告制”，保證接載安全。必須特別注意介紹學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)路途存有的道路交通安全隱患，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃謪R報(bào)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全。各校要切實(shí)做好冬季流行性傳染疾病的預(yù)防工作，尤其是近期甲流防控工作，要高度重視食品衛(wèi)生安全。要進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感晨檢、消毒、隔離、聯(lián)系等防控措施，積極配合衛(wèi)生部門(mén)的疫苗接種工作；要嚴(yán)格食堂“五常法”管理，堅(jiān)持“進(jìn)貨索證”、“物品采購(gòu)”、“食品留樣”、“從業(yè)上崗證”等制度，堅(jiān)持學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生不定期檢查制度；加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)放心店的監(jiān)督與管理；對(duì)有寄宿學(xué)生的學(xué)校，要特別加強(qiáng)寢室的通風(fēng)和消毒等措施，要求學(xué)生常曬被褥，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。各校要落實(shí)疫情報(bào)告制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，發(fā)現(xiàn)甲流病例等傳染性疾病，立即上報(bào)教育局和衛(wèi)生疾控部門(mén)，并在衛(wèi)生疾控部門(mén)的指導(dǎo)下，做好傳染病疫情控制工作。
六、進(jìn)一步保證學(xué)校校舍、校產(chǎn)的安全。各校必須融合當(dāng)前正在積極開(kāi)展的“校安工程”，切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園校舍（園舍）、圍墻、車(chē)棚、工棚和校園周邊建筑物等展開(kāi)一次全面的排查，及時(shí)消解安全隱患，并搞好記錄。年關(guān)將至，還是盜竊現(xiàn)象較多的季節(jié)，各校必須得當(dāng)看管不好貴重物品，強(qiáng)化值守、值日工作，責(zé)任至人。
七、進(jìn)一步規(guī)范寄宿制學(xué)校的安全管理。各校要及時(shí)召開(kāi)冬季住校生安全管理工作專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)好住校生請(qǐng)假、點(diǎn)名、值班等安全管理制度、工作措施、責(zé)任落實(shí)與相關(guān)臺(tái)賬，加強(qiáng)宿舍夜間巡邏與校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。各校要確定住校生樓道安全的重點(diǎn)部位和晚自習(xí)課間活動(dòng)、就寢前后、早上起床或出操活動(dòng)等重點(diǎn)時(shí)段，落實(shí)好加強(qiáng)管理的措施，確保管理到位。各校要密切關(guān)注天氣變化，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，要保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，遇有重大險(xiǎn)情，要立即按規(guī)定程序要求上報(bào)。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練機(jī)制。各校必須融合冬季特點(diǎn)穩(wěn)步全面落實(shí)“一日一小練習(xí)，一月兩大練習(xí)”的應(yīng)急演練，提升應(yīng)急處理能力。可以結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展冰凍天氣下的應(yīng)急撤走演練，必須通過(guò)長(zhǎng)期不斷地應(yīng)急撤離和滅火軍事演習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性，檢驗(yàn)師生滅火科學(xué)知識(shí)的掌控程度，檢驗(yàn)在關(guān)鍵性災(zāi)情、關(guān)鍵性險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)協(xié)同能力，培育師生在應(yīng)急情況下的處理和應(yīng)急能力。
九、嚴(yán)防校園傷害事故的發(fā)生。各校要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，積極配合有關(guān)部門(mén)，定期開(kāi)展清理違規(guī)攤點(diǎn)、非法經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，保證校園周邊良好秩序。要認(rèn)真排查學(xué)生間存在各類(lèi)矛盾和欺詐勒索現(xiàn)象，定期進(jìn)行校園管制刀具和危險(xiǎn)物品的清查收繳工作。要了解掌握與社會(huì)閑散少年往來(lái)密切學(xué)生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)處置。要積極開(kāi)展特殊學(xué)生“六個(gè)一”的德育導(dǎo)師制活動(dòng)。冬季是學(xué)生各類(lèi)疾病和運(yùn)動(dòng)傷害常發(fā)時(shí)機(jī)，各校要切實(shí)做好特殊體質(zhì)學(xué)生的組織與管理，嚴(yán)防因教育管理不當(dāng)發(fā)生校園學(xué)生疾病和運(yùn)動(dòng)傷害。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 8
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指針，在市委、市政府指導(dǎo)下，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，大力整治校園及周邊地區(qū)治安秩序，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，為我市教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
(一)查擺學(xué)校及周邊地區(qū)的突出治安問(wèn)題，整改各類(lèi)安全隱患;建立《學(xué)校及周邊地區(qū)重點(diǎn)人員檔案》。
(二)打擊一批侵害師生人生財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子;堅(jiān)決鏟除校園及周邊場(chǎng)所“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。
(三)整頓學(xué)校及周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所，堅(jiān)決取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)和非法占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販，拆除校園周邊各類(lèi)違章建筑。
(四)建立綜治、教育、公安和學(xué)校之間的治安聯(lián)席會(huì)議制度，定期通報(bào)治安形勢(shì)，制定防范對(duì)策。
(五)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生接送用車(chē)，保障學(xué)生的生命安全。
(六)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法制宣傳和教育，舉辦“反侵害師生權(quán)益專(zhuān)題”講座。
(七)繼續(xù)深入開(kāi)展“文明安全校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
三、工作步驟
(一)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段
(5月20日至5月31日)。
建立專(zhuān)門(mén)工作班子，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，搞好調(diào)查摸底。各派出所要對(duì)近期發(fā)生的涉及師生人身及財(cái)產(chǎn)的案件進(jìn)行一次清理，明確工作重點(diǎn)，制定實(shí)施方案。同時(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，深入開(kāi)展文明、安全教育活動(dòng)。
(二)集中整治階段
(6月1日至6月25日)
開(kāi)展一次安全大檢查，整改治安隱患。各鎮(zhèn)(街道)要對(duì)學(xué)校內(nèi)部(包括分校區(qū))及周邊地區(qū)的治安狀況進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)校園及周邊地區(qū)經(jīng)常活動(dòng)的外來(lái)無(wú)業(yè)人員尤其是一些可疑人員進(jìn)行排查摸底并對(duì)校園周邊地區(qū)的出租房屋及租住人員統(tǒng)一登記造冊(cè)。要規(guī)范兼職法制副校長(zhǎng)職責(zé)和選聘管理工作，各校要依靠法制副校長(zhǎng)或相關(guān)人員在整治期間作一次“反侵害師生權(quán)益”專(zhuān)題講座;加大對(duì)校園及周邊發(fā)生的侵害師生權(quán)益案件的查處力度。堅(jiān)決依法打擊侵害師生權(quán)益的犯罪分子;依法對(duì)校園周邊的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品攤點(diǎn)、不潔飲食攤點(diǎn)、歌舞廳、錄像放映室、臺(tái)球房、網(wǎng)吧等容易引發(fā)治安問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)和場(chǎng)所進(jìn)行清理和整治。規(guī)范學(xué)生接送用車(chē)管理，堅(jiān)決查處超載及無(wú)證接送。
(三)總結(jié)階段
(6月26日至6月30日)。
總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)整治工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固整治成果，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，學(xué)校及周邊的治安形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，引發(fā)校園及周邊治安問(wèn)題及不穩(wěn)定因素還大量存在，侵害學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)安全的治安、刑事案件仍時(shí)有發(fā)生，學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作的任務(wù)依然十分繁重。這次專(zhuān)項(xiàng)整治工作是開(kāi)展夏季治安整治行動(dòng)的重要內(nèi)容，也是公安機(jī)關(guān)嚴(yán)密防控網(wǎng)絡(luò)遏制盜搶犯罪“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”暨“04”二號(hào)行動(dòng)的重要組成部分，各鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件精神，從維護(hù)我市戰(zhàn)略機(jī)遇期社會(huì)穩(wěn)定、把“平安”創(chuàng)建不斷引向深入的高度進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確整治工作的目的意義，切實(shí)抓好學(xué)校及周邊地區(qū)的`綜合治理工作，落實(shí)相關(guān)措施，確保廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育、科研秩序。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為加強(qiáng)對(duì)此次整治的領(lǐng)導(dǎo)，市綜治委已牽頭成立由市領(lǐng)導(dǎo)掛帥，市綜治委、教育局、公安局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)文體局、工商分局、城管辦和衛(wèi)生局等有關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。各鎮(zhèn)(街道)也要成立以政法書(shū)記為組長(zhǎng)，文衛(wèi)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)、派出所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)門(mén)工作班子，制定具體的整治工作實(shí)施方案，加大對(duì)集中整治工作的監(jiān)督檢查力度，促進(jìn)整治措施的落實(shí)，確保整治實(shí)效。學(xué)校所在地的鎮(zhèn)(街道)綜治辦、公安派出所等有關(guān)部門(mén)要與駐地學(xué)校緊密配合，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對(duì)影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的突出問(wèn)題，制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案，充分發(fā)揮各自的職能作用，協(xié)同作戰(zhàn)，聯(lián)手整治，共同維護(hù)好學(xué)校周邊治安秩序，確保治安面貌明顯改變。
(三)突出重點(diǎn)，集中整治。各鎮(zhèn)(街道)、各學(xué)校要對(duì)治安復(fù)雜場(chǎng)所和突出的治安問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，特別對(duì)校園治安秩序及師生人身安全方面存在的突出問(wèn)題，要采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行集中整治。各派出所要堅(jiān)決依法打擊涉及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的案件。各鎮(zhèn)(街道)綜治委要組織協(xié)調(diào)教育、公安、文化、工商、城管、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊容易引發(fā)治安問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)和場(chǎng)所進(jìn)行清理和整治。
(四)落實(shí)措施，推動(dòng)校園治安秩序管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。要在整治行動(dòng)中不斷
總結(jié)探索校園周邊治安管理的新思路。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，建立起校園治安的長(zhǎng)效管理機(jī)制。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，督促、指導(dǎo)學(xué)校建立健全安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)“人防、物防、技防”各項(xiàng)安全防范措施。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 9
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)校園周邊交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
二、工作舉措
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳，在短期內(nèi)達(dá)到在校生家長(zhǎng)戶(hù)戶(hù)知曉。學(xué)校教師要充分利用學(xué)生家長(zhǎng)群及時(shí)向全體家長(zhǎng)宣傳交通安全意識(shí)，做到家長(zhǎng)不違章，要向全體學(xué)生宣傳，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，自覺(jué)不搭違章車(chē)。各村要在轄區(qū)內(nèi)張貼宣傳畫(huà)報(bào)，橫幅等，要在學(xué)校路線設(shè)置警示標(biāo)志。各村要利用干部會(huì)議，農(nóng)民夜校，群眾大會(huì)，微信群等平臺(tái)大力宣傳。
�。ǘ┘訌�(qiáng)上學(xué)放學(xué)時(shí)間學(xué)校路段交通管理。學(xué)校要安排專(zhuān)崗老師，派出所要安排專(zhuān)崗警察，各村要安排專(zhuān)崗勸導(dǎo)員共同維護(hù)交通秩序。
（三）在學(xué)校路段設(shè)置禁停、慢行、禁鳴等提示牌。加強(qiáng)對(duì)違反車(chē)輛的.實(shí)時(shí)處罰。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
三、部門(mén)責(zé)任
（一）學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳與教育；安排上學(xué)及放學(xué)時(shí)段交通值班教師，協(xié)助交通警察維護(hù)好上放學(xué)期間交通秩序；負(fù)責(zé)維護(hù)好校園內(nèi)交通秩序，確保校園內(nèi)交通安全。
�。ǘ┡沙鏊�(fù)責(zé)校園路段交通秩序維護(hù)；安排專(zhuān)崗人員，在上放學(xué)時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)維持秩序；設(shè)置道路禁停等標(biāo)志；及時(shí)處罰違反車(chē)輛及人員；建立處罰臺(tái)賬。
�。ㄈ└鞔遑�(fù)責(zé)村內(nèi)校園路段交通勸導(dǎo)；安排專(zhuān)崗人員，在上放學(xué)時(shí)段協(xié)助交通警察維護(hù)學(xué)校路段交通秩序；負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)交通安全宣傳；建立相關(guān)勸導(dǎo)臺(tái)賬。
�。ㄋ模┙还苻k負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校交通安全勸導(dǎo)安排及督查；負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)主要干道及場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳；協(xié)助交通警察維護(hù)鄉(xiāng)內(nèi)及校園周邊交通秩序；完善相關(guān)制度；設(shè)置相關(guān)標(biāo)示；建立相關(guān)臺(tái)賬。
學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案 10
為認(rèn)真貫徹落實(shí)西峰區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作促進(jìn)會(huì)精神，切實(shí)加大校園周邊環(huán)境的整治力度，全面凈化學(xué)校周邊環(huán)境，區(qū)教育局會(huì)同公安、城管、工商、文化、食品衛(wèi)生等部門(mén)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定校園周邊環(huán)境整治方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù)，以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化場(chǎng)所、消防隱患、交通秩序、食品衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持部門(mén)配合，齊抓共管，標(biāo)本兼治，構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、整治任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┱稳蝿�(wù)
1.排查、整治校園及周邊區(qū)域的火災(zāi)隱患；加強(qiáng)校園周邊道路交通安全管理，對(duì)校園周邊道路及學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)路段，設(shè)置、完善警示標(biāo)志；對(duì)地處復(fù)雜路段的中小學(xué)上下學(xué)時(shí)段，安排民警和協(xié)管員在校園門(mén)口路段值守，維護(hù)正常的交通秩序；加強(qiáng)校車(chē)管理，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2.對(duì)校園周邊餐飲、超市、小賣(mài)部等經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行檢查和規(guī)范；抓好學(xué)校食堂、校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作，取締流動(dòng)攤點(diǎn)影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經(jīng)營(yíng)行為，清理校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂(lè)場(chǎng)所，整治校園周邊的'出版物市場(chǎng)；保障學(xué)校師生的健康與安全。
3、及時(shí)清理校園周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角，重點(diǎn)清理商業(yè)垃圾和餐飲污染；清理和打擊校園周邊區(qū)域的亂招生等方面的非法“小廣告”；加強(qiáng)校園周邊區(qū)域施工噪聲、商業(yè)噪聲、生活?yuàn)蕵?lè)噪聲的查處和廢氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作，為教學(xué)活動(dòng)帶給安靜、衛(wèi)生、祥和的外部環(huán)境。
4.區(qū)教育局安排學(xué)校搞好學(xué)生的法制教育、道德培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)和安全管理工作，完善學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；開(kāi)展“平安校園”建立活動(dòng)，建立健全人員、校舍安全預(yù)警體系和險(xiǎn)情緊急處理預(yù)案制度，消除可能危及學(xué)生人身安全、健康的各類(lèi)隱患。
�。ǘ┱螛�(biāo)準(zhǔn)
1、消防配套設(shè)施齊全、完備，消防隱患得到排除。
2、交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無(wú)明顯隱患，交通安全配套設(shè)施進(jìn)一步完善。
3、各校兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員配備到位，校內(nèi)安全保衛(wèi)措施齊全，學(xué)校對(duì)在校學(xué)生管控嚴(yán)格，校屬房屋出租登記清楚，管理嚴(yán)格，學(xué)生公寓管理規(guī)范，學(xué)生在外租房狀況登記清楚全面，管理措施到位。
4、學(xué)校附近各類(lèi)占道攤點(diǎn)得到取締，整治、規(guī)范馬路市場(chǎng)的工作取得明顯效果。
5、學(xué)校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕，泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。
6、學(xué)校周?chē)黝?lèi)衛(wèi)生死角得到清理，環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施趨于完善。
三、職責(zé)分工
區(qū)公安局：負(fù)責(zé)整治校園周邊區(qū)域的治安環(huán)境和消防、交通安全；會(huì)同相關(guān)部門(mén)，抓好校園周邊網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場(chǎng)所的清理、登記、取締和安全管理；向?qū)W校選派法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，搞好校園內(nèi)部的安全防范工作。
區(qū)教育局：抓好校園風(fēng)氣、道德培養(yǎng)和中小學(xué)、幼兒園的綜合治理工作，清理整治黑幼兒園和小飯桌；組織、督導(dǎo)、實(shí)施職責(zé)范圍內(nèi)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和師生員工的政治思想、法律法規(guī)、道德品質(zhì)和人生觀、價(jià)值觀教育；督導(dǎo)中小學(xué)搞好校園內(nèi)部環(huán)境的日常監(jiān)控、管理。
區(qū)城管局：查處和整頓違章占道等行為，全面規(guī)范校園周邊馬路市場(chǎng)；督促學(xué)校周邊建筑工地搞好封閉式管理，控制二次揚(yáng)塵。
區(qū)安監(jiān)局：負(fù)責(zé)督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修校舍及教學(xué)設(shè)備；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍工程建設(shè)質(zhì)量安全的監(jiān)督管理。
區(qū)文化局：負(fù)責(zé)清理、取締校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲（游藝）廳和音像制品放影、出租、零售等娛樂(lè)場(chǎng)所；清理整治校園周邊的出版物市場(chǎng)。
區(qū)工商局：組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣(mài)部等方面的違法經(jīng)營(yíng)行為，加強(qiáng)各類(lèi)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的巡查。
區(qū)環(huán)保局：制止、查處校園周邊的商業(yè)噪聲和建筑噪聲，籌劃、建設(shè)、完善校園周邊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)配套設(shè)施。
區(qū)衛(wèi)生局：督促落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門(mén)前三包”職責(zé)制，督促清理衛(wèi)生死角，搞好日常衛(wèi)生保潔，根治“臟亂差”問(wèn)題，負(fù)責(zé)校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門(mén)診、保健食品經(jīng)營(yíng)等場(chǎng)所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)校園內(nèi)外食品、藥品的監(jiān)督管理，清理、取締違規(guī)食品、藥品及其營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
四、時(shí)間安排
本次校園周邊環(huán)境整治工作，自九月下旬開(kāi)始，十月中旬完成，由區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直相關(guān)部門(mén)具體實(shí)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦配合、學(xué)校和社會(huì)各界廣泛參與。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)抓好本次校園周邊環(huán)境綜合整治工作，區(qū)“兩基”辦成立校園周邊環(huán)境綜合整治工作小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由XX兼任。各職責(zé)部門(mén)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)與工作，確保全區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。
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