自強不息勵志演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自強不息勵志演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自強不息勵志演講稿范文1
親愛的教師，同學們：
大家好！
初中階段是學習學問，修養道德，增長才能，進展自己的最正確時期。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應當趁此大好時間，培育自強的品行，努力學習，奮勉進取。要知道：“生活要獨立，人生當自強。”
現在我見到很多同學不能獨立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學習，懶散成性，導致自棄。還有很多同學沒有抱負和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是特別有害的，所以更應當學會自強了。
自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地矗立于世界民族之林。孕育了很多優秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠獨立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學習，“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”網上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經受告知我們，自強是進取的動力，也是通向勝利的階梯。我們也應當身張立勇學習他那種自強的精神。
一個人能否取得勝利，緣由是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著重要作用。很多勝利者的經受，都生動說明白自強品質對于人生的重要意義。
被譽為“商業戰線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名一般的售貨員到一名優秀的共產黨員和一名全國勞動榜樣，在平凡的崗位制造了不平凡的.業績，他練就了“一手抓，一口清”的超群售貨技術。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四周八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅決的抱負；其次，要戰勝自我，這可是自強的關鍵；要揚長避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年開頭，只要我們選擇準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達勝利的此岸。
茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓，執著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出共性，那么我們就應當記住：人生當自強。
我的演講完畢。感謝大家！
自強不息勵志演講稿范文2
親愛的教師，同學們：
大家好！
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩大奇人，一是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒。”而我最近在讀的便是海倫的《假設給我三天光明》，它使我受益匪淺。
這本書主要敘述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他教師的關愛下，在親朋好友的幫忙中，海倫·凱勒好像感受到了生命是什么，發覺生命的意義，觀看生活的美妙，她克制了常人無法想象的.困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，為世界慈善事業做出出色的奉獻，專心寫字，讓世界震動。
我曾試過蒙著眼走路，當眼前一片漆黑時，我深深的恐驚了，對黑暗的恐驚，在黑暗中，我擅抖的抬起腳，一步、一步、跌跌撞撞的走著。當走到終點時，我摘下眼罩，光線刺入我眼中，我甚至覺得這是我最幸運的時刻，至少，我還有光明。
一個耳聰慧目的人，在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了盼望，而海倫，一生都只能活在黑暗中，卻重燃盼望，做出了超凡的成績，這需要多大的士氣和意志力啊！
海倫·凱勒，一個我最佩服的女人，她除了頑強英勇，還珍惜著一切。
她看不見這個世界，所以她對光明無限渴望，哪怕只有短短三天，也一樣珍惜，她想在這三天做很多事。而我們呢？三天，三十天，三百天，甚至更多的時間，都只是覺得一刺眼就過去了，沒有什么好留戀的。
為什么，只有盲人才會珍惜他人每天觀察的光明，只有聾人才會艷羨他人永久正常的聽覺，只有啞巴才會渴望他人能說話的權利。為什么，我們不懂得擁有，失去時才去懊悔，才會覺得光明實在太珍貴呢？為什么，我們永久都不會堅持，不知道學問的力氣有多強大呢？海倫·凱勒可以在黑暗中查找光明，把握著她所擁有的，向往著美妙的世界，探究著人生無盡的可能。我們這些正常人，又何嘗不行？莫非會比一個盲人還無用嗎？
人的一生，幸與不幸是總是相對的，關鍵取決于你以什么樣的心態去對待。海倫·凱勒，她用她坎坷的一生證明白一切的可能性，她給我留下了永不磨滅的印象。《假設給我三天光明》是一本布滿魔力的書，它栓釋了生命的意義，給我上了豐富的一課。
同學們，只要我們心中有愛，頑強的面對一切，永不言敗，勤奮的學習，開懷的歡樂，對生命布滿感恩和珍惜，才不會辜負老天賜予我們光明的雙目，靈敏的聽覺，全部的一切。想海倫凱勒一樣，自強不息，盼望之光永久在心中閃亮！
我的演講完畢。感謝大家！
自強不息勵志演講稿范文3
敬重的各位教師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美妙的抱負，然而你可知道，通往抱負境地的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個勝利者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來，從包羞忍辱中走來，勾踐敗了。于是他想：“我要學會堅忍，學會把挫折轉移，就像珍寶貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍寶，閃閃發光，照射自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽，最終在會稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明白堅忍者的'才智。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動洗刷了自己的恥辱，用行動詮釋了信念的內涵。虎落平陽被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經受，就是自強者的腳步。他的經受見證了自強不息的真諦。
項羽，從前的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無法轉變楚國破滅的事實。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中漂浮著象征繁盛的楚歌，悠遠動聽。此刻，他剛毅無比的內心開頭是脆弱起來，看到四處躺著的很多兄弟，他后悔自己的剛愎自用，懊悔楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，楚歌依舊哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，項羽是布滿棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的壯志，卻只能在四周楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最終關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅決的意志和堅決的決心，安逸無憂的生活總會有人追求，但困難和挫折卻是人生中不行避開的內容。正是由于遇到種種困難，我們才會去克制，在克制困難中取得進步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能品嘗到生命的意義和布滿活力的人生。
自強不息勵志演講稿范文4
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好！
易中天曾說：“何為男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強？發奮學習是自強，立志為國是自強、克制自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強？在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中，我們肯定會遇到各種困難險阻，唯有我們去堅持，努力克制，自強不息，永不認輸，才能走向勝利。假如沒有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔假如沒有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍寶﹔假如沒有破皮的苦痛，哪里能使蛹變為漂亮的蝴蝶﹔人生也如此，假如沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗，假如你正確對待挫折，那么挫折就是勝利之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永久不是肯定的，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財寶，對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者。”甘羅很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學習，為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正宏大境地的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業，“兩彈一星”科學家都是自強男兒，中國上天的`航天員也全是自強男兒，再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經受著很多的挫折，正是他們一次次地克制困難，才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那么中國或許就沒有這么強大！
他們那自強不息的精神莫非不值得我們學習嗎？我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面進展，努力成為社會有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力氣！因此，每個中華男兒應當自強。
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