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五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天是青年節(jié)，祝十四周歲以上的青年同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)!未滿十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂(lè)!
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你肯定發(fā)現(xiàn)了，你比以前跳得更遠(yuǎn)，跑得更快。身體健美了，你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)期中考試，你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí)，還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了，你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)寄宿生活，你和同學(xué)朝夕相處，結(jié)交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了，你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)x個(gè)五月四日，你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了，你應(yīng)該快樂(lè)。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂(lè)，注視著你成長(zhǎng)的人更快樂(lè)。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了，整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè)。一代青年有出息了，整個(gè)國(guó)家都快樂(lè)。正所謂：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看，你的快樂(lè)多么重要!你的健康成長(zhǎng)多么重要!你，多么重要!國(guó)家設(shè)立青年節(jié)，也正因?yàn)槿绱恕?/p>
如果你不快樂(lè)，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長(zhǎng)肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過(guò)了目前的難關(guān)，你就能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)，獲得走向成熟的快樂(lè)。
怎樣讓自己更快樂(lè)呢?九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè)》，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“盡得大的責(zé)任，就得大快樂(lè)。盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)。你若是要躲避責(zé)任，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。”
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié)，除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)之外，更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史，繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的最大責(zé)任，也是我們獲得最大快樂(lè)的源泉。從1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺(jué)地履行著這個(gè)責(zé)任，收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí)，響應(yīng)號(hào)召，為中華之崛起而讀書，上山下鄉(xiāng)，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的`現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心!想到他們，我們?cè)跄懿粺嵫序v!不銘記自己的責(zé)任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè)的節(jié)日，它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。
慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)，書寫自己的快樂(lè)人生吧!
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了中國(guó)青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻，我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動(dòng)，慶祝五四運(yùn)動(dòng)xx周年，追思先輩的業(yè)績(jī)，感受節(jié)日的快樂(lè)，暢想美好的未來(lái)，意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際，我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們：近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木，每位師長(zhǎng)的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們?cè)诮窈蟮腵日子了勤奮學(xué)習(xí)，勇敢攀登，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育你們的父母，同時(shí)也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們：幾百個(gè)日日夜夜，我們攜手并肩，可愛(ài)的愚公中學(xué)是校園，是樂(lè)園，是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表?yè)P(yáng)而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(zhǎng)嘆，不管是成功，是失敗，都請(qǐng)你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽(yáng)已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們：再過(guò)54天，你們就要告別母校——愚公中學(xué)了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻，你們更要珍惜這最后的時(shí)光，上好最后一節(jié)自習(xí)，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改浮槎鲙煛槟感＋I(xiàn)上一份厚禮。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的新主人，建設(shè)祖國(guó)的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍，振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們，未來(lái)呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是五四青年節(jié)，是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí)，書記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備，在信口開(kāi)河的剎那間，想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人，不能沒(méi)有欲望，但欲望過(guò)大，就是負(fù)擔(dān)，因此，我想說(shuō)：欲望現(xiàn)實(shí)了，就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間享受人生。
人的一生，注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電，過(guò)去就讓它過(guò)去，要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子，要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生：第一是淡定過(guò)去，第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因?yàn)椋耸篱g有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂(lè)，樂(lè)天知命，一生舒坦，快活似神仙!
另外，在平時(shí)的生活中，要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候，多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候，多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實(shí)實(shí)做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái)，相信自己，今天的你才能成就明天的`你，才4 能掌控自己的命運(yùn)。
最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。”這就是自然規(guī)律，這是不可抗拒的法則。
謝謝大家，謝謝書記的真摯邀請(qǐng)，謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人，誰(shuí)的掌聲最響，誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人!，因?yàn)椋?tīng)懂了。
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《新世紀(jì)、新青年、新責(zé)任》。不知你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你升學(xué)時(shí)，父母為你的前途東奔西走，在你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，父母說(shuō)：“傻孩子，這是我們的責(zé)任。”當(dāng)你不經(jīng)意犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“這是我們的責(zé)任。”
小樹(shù)接受了春雨的哺乳，會(huì)迅速成長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒擁有了翅膀，會(huì)向最蔚藍(lán)的天空飛翔。帆船有了海風(fēng)的幫助，會(huì)毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個(gè)字——責(zé)任。那么我們新世紀(jì)的新青年，我們的責(zé)任又是什么呢?或許有人會(huì)說(shuō)報(bào)效祖國(guó)，有人會(huì)說(shuō)維護(hù)集體，有人會(huì)說(shuō)尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點(diǎn)——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者，水流是地形的塑造者，而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個(gè)以知識(shí)武裝大腦，以精神凈化心靈的人，是我們最根本的責(zé)任，是承擔(dān)好其它責(zé)任的前提。
努力塑造自己是一種對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，不久的將來(lái)，我們都將走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)者生存的世界。也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為愛(ài)因斯坦這樣的人，但作為一個(gè)普通人，難道可以不了解基本的物理知識(shí)罵?也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為孟子那樣的雄辯家，但你難道可以不開(kāi)口說(shuō)話，不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠(yuǎn)大理想，誰(shuí)會(huì)甘于平庸呢?當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，綜合國(guó)力的較量最根本的是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的，最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現(xiàn)在開(kāi)始武裝自己吧!
當(dāng)你帶著哭聲走進(jìn)世界的一瞬間，親情就開(kāi)始圍繞在我們身邊，像巨大的火焰點(diǎn)燃了我們的生命。他們不停地燃燒，即使狂風(fēng)暴雨也無(wú)法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀。父母的青春，愛(ài)的心血，愛(ài)的摯情都毫無(wú)保留地傾注在我們身體的每一個(gè)細(xì)胞之中。當(dāng)坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時(shí)，你是否會(huì)感覺(jué)到一種沉甸甸的責(zé)任，你是否會(huì)想自己也當(dāng)有能力承擔(dān)起這樣的責(zé)任，而這樣的`能力取決于你現(xiàn)在的行動(dòng)。
明白了我們的責(zé)任，就不應(yīng)該逃避，而要勇于承擔(dān)。責(zé)任的落實(shí)需要付出艱辛的勞動(dòng)，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，不認(rèn)真工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。當(dāng)你上課想入非非，當(dāng)你抄襲作業(yè)，當(dāng)你把老師與家長(zhǎng)的希望拋之腦后盡情歡樂(lè)，當(dāng)你在課堂上嬉戲、打鬧時(shí)，你是否感到自己的責(zé)任，你是否有勇氣去開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任，你是否能果斷地對(duì)自己說(shuō)：“我不做懦夫，我敢于承擔(dān)責(zé)任。”你是否想過(guò)要把自己塑造成為什么樣的人：一個(gè)新世紀(jì)的人才，還是一無(wú)所成的懦夫?這就要看你怎樣對(duì)待責(zé)任。
還猶豫什么?承擔(dān)起自己的責(zé)任，也許你過(guò)去選擇逃避，但過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。選擇未來(lái)，選擇新世紀(jì)，選擇和承擔(dān)塑造自我的責(zé)任。這樣，在不久的將來(lái)，你可以大聲告訴世界，我是一個(gè)被知識(shí)武裝、被精神凈化的新世紀(jì)的人才。
請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，請(qǐng)祖國(guó)放心，我們能夠承擔(dān)起新世紀(jì)的新責(zé)任。
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!五月的春風(fēng)吹綠楊柳，我們又一次在國(guó)旗下聚集。國(guó)歌又一次奏響，國(guó)旗又一次升起，一切好像沒(méi)什么特別。但我的思緒卻總被歷史牽扯，一次次的被拉回96年前的今天。1919年5月4日，北京市十三所學(xué)校的3000多名青年學(xué)子走上街頭，在“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ)下，他們堅(jiān)定前行的步伐引領(lǐng)當(dāng)時(shí)貧弱的中國(guó)走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。從那個(gè)時(shí)候起，中國(guó)青年的身影總是與偉大的歷史變革交織在一起，而青年們所展示的精神和意志，也往往成為一個(gè)時(shí)代的象征。
20xx年過(guò)去了，我們?cè)诿恳粋�(gè)“五四”緬懷前輩先賢的光榮歲月，我們也記住了歷史課本上所說(shuō)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，五四精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。但我始終覺(jué)得，我們對(duì)五四的理解還流于膚淺，對(duì)青年的思考還缺乏嚴(yán)肅。在當(dāng)時(shí)的'時(shí)代背景之下，xx多年前的青年們當(dāng)然已經(jīng)將愛(ài)國(guó)精神詮釋得淋漓盡致，他們的行為與追求，當(dāng)然也推動(dòng)了民主、科學(xué)思想的廣泛傳播，從而推動(dòng)了一個(gè)國(guó)家和民族的真正進(jìn)步。但我覺(jué)得，當(dāng)今天，我們——生活在新世紀(jì)的新的一代年輕人，在向我們的前輩尋求精神遺產(chǎn)的時(shí)候，最先應(yīng)該關(guān)注的是他們那種責(zé)無(wú)旁貸的使命感和堅(jiān)定不移的行動(dòng)力。
“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”年輕的生命不應(yīng)該在庸庸碌碌之中無(wú)畏的虛耗，我們應(yīng)該明確新時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任，以一往無(wú)前的勇氣投身于奮斗。往小了說(shuō)，我們要為自己拼出一個(gè)美好的未來(lái)，為家庭拼出一份可喜的榮耀;往大了講，我們要為社會(huì)的發(fā)展出自己一份力，為祖國(guó)的繁榮盡自己的一份責(zé)。而立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代，惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣，惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣，惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔(dān)負(fù)起歷史使命，讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。
同學(xué)們，我們正年輕，我們即將接過(guò)歷史的接力棒。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我們更應(yīng)該把握好當(dāng)下的每一天，從學(xué)習(xí)和生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不斷的提升自我，完善自我。當(dāng)歷史需要我們挺身而出的時(shí)候，我們應(yīng)該能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹞覀兊氖姑拓?zé)任，能夠用自己的行動(dòng)告訴世界，我們是真正的“五四”精神的傳承者!
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。
同學(xué)們，20xx年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是早晨的`朝陽(yáng)，祖國(guó)的希望。回顧歷史上的青年人，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與每一個(gè)青年人連系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先就得要理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏大志向，敬佩周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。就是為了一個(gè)理想奮斗再奮斗。
其次要有本錢。我們來(lái)到學(xué)校上學(xué)就是為了積蓄本錢、完善自我。每個(gè)人的5 性格、愛(ài)好、特色、專長(zhǎng)都不一樣，各有各自的“看家本領(lǐng)”。在學(xué)校每個(gè)人的潛質(zhì)得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本錢就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
最后還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢，沒(méi)有疾病的人才能更好地去學(xué)習(xí)，所以青年人德、智、體要全面發(fā)展，課后積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，同時(shí)也使我們學(xué)習(xí)得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、本錢與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的.吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛m然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》中曾“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生，很高興能來(lái)到這里。作為崢嶸歲月的一介書生，我在這里演講的主題是“承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲。”
百余年前的中國(guó)社會(huì)，滿目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心，帶著書生意氣，每每臨江評(píng)論時(shí)事，各抒己見(jiàn)，嘗試于不可能中找出可能，做出前人未成之業(yè)。今日我們紀(jì)念的`五四運(yùn)動(dòng)，便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先，振臂高呼，自此社會(huì)有更多的人蘇醒，一條真正的救國(guó)之道漸漸顯現(xiàn)。我們當(dāng)時(shí)的青年，學(xué)習(xí)著新生的思想，改變著陳舊的社會(huì)，肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任，希冀著我們的力量，能引著中國(guó)走向有希望的明天。
百年時(shí)光荏苒，五四風(fēng)雷猶存，中國(guó)已然舊貌換新顏。我來(lái)到現(xiàn)代的這些日子，欣喜地發(fā)現(xiàn)，中國(guó)站起來(lái)了，富起來(lái)了，并且要漸漸強(qiáng)起來(lái)了!現(xiàn)代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們可以足不出戶購(gòu)買世界商品;那些曾輕視我們的國(guó)家，以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國(guó)發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現(xiàn)代青年的付出：從青年突擊隊(duì)到青年志愿者，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客，你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道，當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國(guó)已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任，用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆，讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
你們責(zé)任在肩，請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”，有人擔(dān)憂精致利己主義。其實(shí)，這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變，怎么利己等問(wèn)題難免浮現(xiàn)。我想，青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥?lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連，就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫、焦慮，甚至懷疑、頹喪時(shí)，請(qǐng)記得回頭，看看我們這些同齡人，我們殷切的目光從你們身后歷史長(zhǎng)河中投出，與你們追夢(mèng)的方向一致，落向更遠(yuǎn)、更好的未來(lái)。
陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代!
謝謝大家。
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們x班國(guó)旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。前段時(shí)間是清明節(jié)，我不禁想起那些無(wú)數(shù)的烈士們，是他們用自己的青春，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土，裝點(diǎn)了春天的中國(guó);是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。
回首百年，悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱，支撐著中華民族千秋萬(wàn)代!讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻(xiàn)身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽!
同學(xué)們，看看胸前的紅領(lǐng)巾，它和國(guó)旗一樣鮮艷。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的`精神，學(xué)會(huì)感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)，更能運(yùn)用在日常生活中，讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧!
謝謝大家!
五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿10
各位同學(xué)：
大家好!
今天是五四青年節(jié)xx周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，而如今已是二十一世紀(jì)，我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的`。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀(jì)的青年人，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識(shí)儲(chǔ)備，才能3 適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后，我想起了一首詩(shī)：年輕滑什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p，我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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