實踐部競選演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的實踐部競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
實踐部競選演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是電力01班的xxx，現在是實踐部的一名委員，今天我競選的職務是實踐部部長。
站到這里，首先呢，我是自信的！我的自信有二。第一，自信源自我內心的一個很單純的想法，因為我愛這個部室，就是這么一個很單純的想法，才有了去做下去的勇氣。第二，自信源自我對這個部室所作的多少，從“xx年的'首屆社團大聯歡”籌辦，到擔任自動化系社團部負責人，再到xx年十月分組織我系七大社團的招新工作，再到“第二屆社團大聯歡”的策劃和籌辦。我不敢說每一件事我都做的那么的圓滿，我想說的是我都用心去做了。
其次，站到這里我是驕傲的。因為一路走來有太多的酸甜苦辣，記得我在日志上寫過這樣一句話：“我是一只曾經折斷過翅膀的孤雁，正在朝著我認為對的方向滑翔。”學習和服務大家我都沒有放棄！獎學金和站在這里就證明了我自己！謝謝大家！我的演講完畢。
實踐部競選演講稿2
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好！我是11材科2班的班長王晗。今天我很榮幸地站在這里表達自己在剛剛加入社會實踐部時就有的愿望，競選社會實踐部部長！所以，我要競選的職務是團總支社會實踐部部長。
我參加社會實踐部的目的是希望能夠鍛煉自己外交和磨練自己的口才！我覺得這些對我今后走上社會會有所幫助。而且部門本身還是一個社交的平臺，可以接觸到更多的人，可以從他們身上學到很多不同的想打，不同的思維方式。也會交到更多的朋友。
我們社會實踐部的功能還包括了拉贊助，我們必須盡全力為系里的活動獲得資金的支持。我們在系與社會的聯系方面必須起到至關重要的額作用，我們要與社區，各種公司保持定期的聯系，與他們保持良好的關系，這樣才能在需要的時候及時拉到贊助。同時。我們域外界接觸的過程中，一定要保持大學生該有的文明禮貌，這也是代表了我們系的形象。當越來越多的商家認可我們，我們就會更加簡單的就能拉到資金。
假如我當上了社會實踐部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的'素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，進一步外聯部的體制。
我將盡力為實現這個目標而奮斗！希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。謝謝大家！
實踐部競選演講稿3
各位老師同學：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里參加競選！感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現自己，我是一個性格開朗，樂于交際的女生，所以想加入自建部
我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養的，我始終相信自信是一切的開始！
在我的眼里，學生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務的，有句話說大學是半個社會，我之所以想加入社會實踐部，是想為更多的人服務，并結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。
不想說太多說再多也沒用，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當選，不管是什么職務，我都會全力以赴，本著為全校師生服務的原則，努力學習和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今后更加努力學習，同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好！
最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！
社會實踐部是學生會向社會的延伸，是學生與社會連接的'紐帶。自建部以來一直以全心全意為同學服務為宗旨，本著幫助同學們實現“融入社會，實踐人生”的目的，致力和同學們息息相關的社會實踐方面。
目前社會實踐部下設有兼職信息中心和大學生實習基地。其中，兼職信息中心將為同學們提供豐富、快捷、有保證的兼職機會；大學生實習基地的建立，將為同學們進行實習開辟新的途徑，提供有價值的實習崗位。在這里，我們還會舉辦社會實踐活動介紹會和經驗交流會，幫你為社會實踐做好充分準備。此外，一些常規活動在社會實踐部也是不可或缺的，包括產品代理、公司宣傳等——內容豐富、形式多樣！
總之，社會實踐部是你了解社會的好媒介，是你融入社會的好途徑，是你鍛煉能力的好場所，是你收獲經歷的好地方！社會實踐部在20xx年度學生會部門評比中，被評為四大“優秀部門”之一。
實踐部競選演講稿4
尊敬的賈書記，楊老師，張老師以及在坐的各位：
大家好。
今天，很高興能有這個機會再一次走上講臺。還記得第一次站在講臺上競選實踐部干事的情景，當時我是舉著小拳頭上去了，說了第一句話“我成功了”，外加三個感嘆號，結果我成功了。第二次是競選實踐部副部，我又說了一句“我成功了”，外加一個感嘆號，結果我成功了。今天我要競選實踐部部長一職，我依然想起了這句話，不過將它寫在了心中。
回首這一年半的時光，一幕幕，點點滴滴，恍若昨日。我忘不了第一次登上迎新晚會的舞臺，同大家一起朗誦自己寫的詩歌，我忘不了第一次聆聽鄧利永學長親切而中肯的談話，忘不了第一次與穆家慶學哥一起收集、整理、審核、上報貧困材料與助學貸款材料的忙碌，忘不了第一次與戰友們整理獎助學金電子表信息到深夜的那幾個夜晚，忘不了第一次因為工作，而反思自己過錯的情景。真的忘不了，又怎能忘記呢。一年半的成長路上，我不孤單。因為我的身邊，有親人的期盼，有老師摯友的相伴，給了我自信，才會使自己不斷完善。團委學生會、社團聯合會，一個展現自身朝氣與團隊魅力的舞臺，這里吸納了一群有夢的孩子。記得學院里流行的這樣一句話，“同優秀的人在一起，你將變得更加優秀”。因此我沒有理由不向這一批優秀的人走得更近，也讓自己變得優秀，讓這個舞臺變得更加精彩。
如果說第一次站在講臺是一種沖動，那么第二次站在這里更多的是一份自信，而如今站在這里，想到更多的是一份責任。其實，在實踐部里做副部長時，壓力是有的，部里的工作需要有足夠的耐心與認真才能夠做好。因為如果因自己的疏忽，很可能會延誤貧困材料正常上報，可能會延誤助學貸款的正常下放，家里貧困的同學不能及時得到幫助與資助，感覺到肩上沉甸甸的。但我曾聽到這樣一句話“人生須知負責任的苦處，才會知道盡責任的樂趣”。我相信，緩解壓力最好的'辦法是從工作中找到快樂，感受到幫助大家的滿足感，完成工作的充實感。
一路走來，慶哥在工作上為我操了不少心，我漸漸地有了自己的想法，在這里想與大家一起分享，需改善的地方請大家指出。
我部的主要工作是將學院同學提交的貧困材料、助學貸款材料進行收集、整理、審核、上報。為了工作有序高效的進行，我將和我部人員調動各個班級的干部，如團支書、學習委員、組織委員，配合我部工作。先將信息，精神，及注意事項傳達到各班級干部，以班級為單位，從而進行工作的展開。因為曾做班級干部的我深知，班級的骨干同樣屬于團委學生會、社團聯合會的骨干。
面對同學填寫材料方面的苦惱，我部將以書面的形式給出相關信息填寫的模板及注意事項，讓同學少走彎路，使工作順利進行。并且設置咨詢機制。對于材料方面有困難的同學，我部將設置固定人員進行講解，不能解決的問題我們將向上級進行反映，盡最大的努力發揮橋梁紐帶的作用，讓同學爭取到最大的資助。
生在實踐部，成長在實踐部的我，為了讓實踐部名副其實，我想我部在全力支持學院大型活動的基礎上，在學院經費的容允下，在學院老師的批準下，也舉辦一些有意義的實踐活動，比如組織參觀一些具有歷史意義的景點，參觀學習附近一些兄弟高校的文化、精神，體驗一次生活在社會底層人的辛苦勞動等等。豐富個人生活的同時，提高了自身的綜合素質，和樂不為呢。
記得海寶同志曾提出家的概念，我十分贊同。團委學生會、社團聯合會就是一個大家庭，三位老師就是我們的家長，而每一個部門就是一個小家。在實踐部這個小家里，我希望的是大家和睦相處，其樂融融，彼此以兄弟相稱。不僅如此，還要盡己所能幫助其他的小家，從而，在家長的精心呵護下，使這個大家庭更加的幸福和睦。
敢問大學中能有幾件事情讓你終生難忘？敢問人生中能有幾件事情讓你終生難忘？我想我的回答是現在算是一件。最后我想以汪國真的一首詩《熱愛生命》結束我的演講。
實踐部競選演講稿5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師與同學一天來的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學院團委選拔優秀人才而付出的辛勤勞動。
我叫xxx，我是xx級xx班的學生，我來自xx，北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠，這就是我。原本堅定的夢想沒有在這里褪色，是xx學院開放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發掘了我的潛質，積極主動的人生觀依然是我的一個亮點，去年xx月我加入了社會實踐部，半年的社會實踐工作，讓我的大學生活更充實，更緊張，也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的能力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性，處理問題的層次性，思考問題的周密性等等，這些都是在課堂上學不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵，從廣義上說，社會實踐部是一個代表學生利益，行使學生權利的群眾性機構；具體來說，社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的'課余生活。說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：
第一，玩不能忘本，學生的本就是學習，不能荒廢學業；
第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數量，而且要有質量，而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。
從嚴格意義上講，社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯系。你學到的專業在你將來的應用中，可能是微乎其微的一點。那我們學到的是什么呢？是方法。社會實踐它最重要的就是：它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的，因為它隨時隨刻在反饋，隨時隨刻在改變它的曲線。我們很簡單，你看那個老虎要追一個鹿的時候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來，我先跑這兒等著它過來。經驗在社會實踐就中是第一重要的。年輕是一個優勢，但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單，如果給我和一個年齡大的人一人發500斤西瓜，坐街邊上他準比我先賣完，這就是我劣勢的體現。不要盲目地認為有知識，年紀輕，受過高等教育就是一個優勢。而恰恰在最困難的時候，這是最大的劣勢，因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學校，我作個比喻，學校像一個動物園，想培養老虎捕食的能力，然后把兩只家養的雞扔進去了，這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養的雞給抓住吃掉了，很高興。
但它一出這個籠子問題變了，家養的雞是不會出現了，出現的一定是野生的雞，跑得比家養的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個機會，這也是學校的確良好的愿望，但我想社會的殘酷性就在于，沒有任何人為你提前設計好，沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙，大學學習對于實踐的重要性在于，你要走進真正的社會，走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位，去適應那里所有的人和事，這是你將來賴以生存或者是你獲得經驗的一個基礎。
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