五年級競選班干部的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的五年級競選班干部的演講稿，歡迎大家分享。
五年級競選班干部的演講稿1
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一年秋霧濃，又是一季瓜果香。今天，在這個莊嚴的日子里，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我們的老師春風化雨滋潤著我們，我們的同學奮發向上堅持不懈的努力著。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學，做好老師的小幫手，同我們這個集體共同努力進步。我相信，我一定是最適合的，我有這個能力。
拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我就要用這次的競選來實現我的夢想。我要用我的努力與熱情，為我的小學生涯增添一抹最美麗的色彩；用我的執著與能力為我們班做出貢獻。
相信我的努力同學們能夠看見，相信我的執著已為我敲開你們的'心門。在這個秋高氣爽的季節里，假如我成為了我們班的班干部，我一定會在老師的帶領組織下，處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，做好老師的小幫手。同時，我會嚴格要求自己，努力學習，爭做同學們的好榜樣。
我堅信，在老師的諄諄教導下，在我們的共同努力下，我們班會更加意氣奮發、蒸蒸日上！
希望大家能給我一個為集體服務的機會，我將會全身心投入到班級工作中去！
謝謝大家！
五年級競選班干部的演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的小宜，我想競選的是衛生委員，因為我很愛干凈，又擔任過兩個學期的衛生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把衛生提高，并做到最好。我不敢說我是最合適的，但是，我想，我可以！
我覺得，我擔任衛生委員必須達到以下幾點：
1、樂于助人，關愛集體。
2、互幫互助，熱愛勞動。
3、為同學樹立一個好榜樣，給班級爭光。
我覺得，以上幾點都是我應該具備的`。
假如我是衛生委員，我會嚴格要求自己每天以身作則。假如我是衛生委員，我要讓同學們熱愛勞動。假如我是衛生委員，我會每天管理好我們的班級的衛生情況，把教室打掃的干干凈凈。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一位出色的領航員。同學們如果你們支持我，信任我，給我機會，請為我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
五年級競選班干部的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
五年來，每年都有一個美好的日子——競選班干部。每到這個時刻，我的心里就充滿了激動。
大家都知道拿破侖的一句話：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”此時此刻，我卻想說：“不想當干部的'學生不是好學生。”今年，我競選的目標是一班之長。
我曾經當過很多年班長，如果同學們支持我，我會努力做到：
1、改正自己的不足，學習他人的長處。
2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關；
3、如果同學遇到了一道難題不會做，我一定會耐心地講解。
4、班里工作我會認真負責。
我熱愛學校，熱愛學習，也熱愛班集體，成績還不錯，有熱心，很耐心地去對待每一件事，而我的不足就是馬虎，今后我一定會改正，做一個細心的好孩子！
如果我沒有被選為班長，我也不會灰心，一定是我哪一方面做得不夠好，我會認真挑出自身的毛病，仔細分析并努力改正，爭取下次實現我的目標！
如果大家相信我，就請投出寶貴的一票！
謝謝大家！
五年級競選班干部的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優秀學生干部，有一定的管理經驗。我有很強的.集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
五年級競選班干部的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在五（7）班的講臺桌前進行競選。今天我將競選班長這個職務。
卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”我認為自己是個自信陽光的男孩。我的聲音比較洪亮，作為班長，不僅得聲音洪亮，還要有管理能力，我就擁有著超強的管理能力。當然，我會先管好自己，然后再去管好大家，同大家一起進步！讓老師不再為我們而操心！
如果我當上了班長，我將做好同學們的榜樣，做好老師的小助手，幫助老師分擔工作，當大隊長或值日班長在管理之時有競選班干部——朱躍—綠葉集博客什么麻煩或困難，我也會協助他們一起管理好五（7）班這個集體，當然我也不會忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭取讓五（7）班進步！這少不了大家的'努力與幫助，只有了大家的努力與幫助，才能獲得五（7）班的榮耀，為五（7）班添彩！
我已是畢業班的學生，張老師留給我們十二個詞：“學風嚴謹，奮勇拼搏；沉穩大方，文明守信；心胸寬廣，表里如一；尊師愛友，團結互助；自立自強，知恩圖報；靜凈敬競；永不言棄。在這學期中，我一定會達到張老師對我們的期望！一定會成為班級的佼佼者，如張老師所愿，成為全班的前三名！
希望大家支持我！
五年級競選班干部的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉。
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的`感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
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