歌頌五四青年節(jié)演講稿范文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的歌頌五四青年節(jié)演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
歌頌五四青年節(jié)演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天是一個青年的聚會，我想先從青春談起。
什么是青春？有人說，青春是攜子之手，浪漫溫馨地漫步于花前月下、桃紅柳綠之中；有人說，青春是做個爆炸頭，穿身露臍裝，追趕時尚和潮流；也有人說，青春是沉醉在網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。但是，難道青春就只剩下這些了嗎？不！青春可以是潛心學(xué)習(xí)鉆研，十年磨一劍；青春可以是立足實際，一心謀發(fā)展；青春更可以是奔向信念和理想而發(fā)出的那一聲驚天動地的吶喊！
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，和實現(xiàn)，青春，更需要實現(xiàn)人生價值！
青春是一支最質(zhì)樸的歌，連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符里有著這樣兩個字——愛國。愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一片深情，是永遠飄揚在我們頭頂?shù)囊幻嬗啦煌噬钠鞄谩６肋h跟黨走則是我們一個永不褪色的主題。
中國共產(chǎn)黨自1921年建立八十五年來，帶領(lǐng)著中國人民取得了一項又一項舉世矚目的成就，譜寫了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。
今天，面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該肩負起歷史責(zé)任，永遠跟黨走，青春獻祖國。
永遠跟黨走，青春獻祖國，就要做到刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身各方面的素質(zhì)，使我們成為一名優(yōu)秀的`社會主義人才，為國家發(fā)展作貢獻。
永遠跟黨走，青春獻祖國，就要倡導(dǎo)社會新風(fēng)。走在精神文明建設(shè)的前列，弘揚社會公德，促進和諧社會。“八榮八恥”在心，事事盡力而為。
永遠跟黨走，青春獻祖國，就必須有為人民服務(wù)的精神。“人人為我，我為人人”。我們要用實際的奉獻，回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。
任何個人的奮斗，都與國家的興衰息息相關(guān)，只有把自己的命運同祖國的命運維系在一起，我們的人生才能折射出真正的華彩。
青春是短暫的，它仿佛是一朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補缺憾，就那么匆匆地謝了。但青春越是短暫，我們就越應(yīng)該讓青春之花開得燦爛！
20世紀中國的歷史，寫下了中國共產(chǎn)黨和中國共青團的光榮，21世紀正期待著我們創(chuàng)造新的輝煌。青年昭示著未來，代表著祖國和民族的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)崿F(xiàn)。
在平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能開創(chuàng)出一片精彩的天空！黨在召喚，時代在召喚，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想；讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣展現(xiàn)青年的智慧、青年的風(fēng)采和青年的力量；讓我們團結(jié)一致、與時俱進，永遠跟黨走，青春獻祖國！
歌頌五四青年節(jié)演講稿范文2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是“五四”青年節(jié)，我們青年人的節(jié)日，很高興能夠參加本次的演講比賽。我的演講題目是《年輕的我們，要拼搏！》
1919年5月4日，幾千名愛國學(xué)生在天安門集會，舉行聲勢浩大的游行示威。“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號響透了大江南北。于是乎，一場中國歷史上空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發(fā)了，它引領(lǐng)了中國革命進入新的歷史潮流！
時光荏苒，歲月如梭，1919年的青春年少已不再回，但是“五四”的精神卻傳承下來，“自強不息，敢于拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家，為社會，以及對美好自由的向往，不懈的奮斗！今天，站在這里，我不想高談闊論的說著，作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效國家，報效社會。我個人的觀點，這理論太大了，很不符合實際，有些扯淡。在80，90后中間房子，車子問題都不用說，就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決，何談報效國家，社會呢！所以，我覺得在新的時期，“五四”的.精神就是“自強不息，敢于拼搏‘！說白了，只要我們每一個人在自己的位子上努力做到最好，那就是對國家，對社會最大的貢獻！“五四”青年節(jié)，我們自己的節(jié)日，它現(xiàn)在的紀念意義在于緬懷歷史后，告訴我們：我們年輕，我們有活力，我們應(yīng)該努力奮斗！最后我想說的是，生命再怎么粗糙，我們都應(yīng)該很驕傲的活著！給自己一個機會，努力地去嘗試，最后成功的一定是你！同學(xué)們，相信自己，我們一起拼搏，在路上
謝謝大家！
歌頌五四青年節(jié)演講稿范文3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》。
xx年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)97年積淀、凝聚、錘煉，五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因，是激勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。
作為新時代的青年學(xué)生，在青春的季節(jié)里，人生的關(guān)鍵時刻，我們該如何實現(xiàn)自己的.人生蛻變？我想講這樣一個故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。
第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了。看那架勢，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力，我開始思考其中的道理，這個道理其實很簡單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會增強韌性和強度。因此，當(dāng)你陷入某種困境時，不管如何困難，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們，請珍惜在校學(xué)習(xí)的機會，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭當(dāng)青年先鋒，讓青春夢想成真！謝謝大家！
歌頌五四青年節(jié)演講稿范文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！我是來自高二x班的xxx，很榮幸能夠作為團員代表在此發(fā)言。我分享的題目是：《發(fā)揚五四精神，爭做時代青年》。
1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，更折射出一種愛國、進步、民主、科學(xué)的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任與使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
同學(xué)們，我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過往，壯懷激烈，展望未來，任重道遠。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的'事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”我們作為新時代的青年，應(yīng)該以實現(xiàn)偉大中國夢為己任。我希望等我們年華老去，青春不再的時候，我們可以因為自己的努力和奉獻而感到驕傲。
五四運動至今已xx年，但五四精神卻是永不過時的。我們要積極充實自我，發(fā)展自我，繼承并弘揚五四精神，努力成為一名有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑崿F(xiàn)我們的人生價值，為實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
謝謝大家！
歌頌五四青年節(jié)演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的`形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！
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