小學生勤奮學習演講稿

時間：2024-12-24 18:26:01 演講稿我要投稿

小學生勤奮學習演講稿精選20篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學生勤奮學習演講稿精選20篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生勤奮學習演講稿精選20篇

　　小學生勤奮學習演講稿1

　　大家早上好！我是五（3）班的xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學習“。

　　有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天……

　　樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命……

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天……我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學校籃球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的`努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想……在這一天將要來臨時，大家就應該規劃好今天要完成的計劃；而在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥，大姐姐，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現自己的理想。我們非畢業班的同學們，也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生勤奮學習演講稿2

尊敬的老師、同學們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》

　　在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。

　　有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目？時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

　　我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的`人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優異成績。

　　朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。　　

　　小學生勤奮學習演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？

　　首先，作為新時代的小學生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。

　　作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛回小！

　　其次，作為新時代的`小學生，還要作到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。

　　談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”；晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁；戰國蘇秦，發憤勵志，以錐刺骨；車胤家貧，“囊螢”夜讀；孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

　　世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么？

　　同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

　　謝謝大家！

　　小學生勤奮學習演講稿4

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

　　大家早上好，伴著激昂的國歌聲，五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。

　　俗話說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比，同學們有聰明的大腦，良好的學習環境。具備的優勢很多。但還缺點什么呢，就缺刻苦學習的精神。

　　人的一生其實就是學習的一生，不管你愿意不愿意，從小到老，都在學習著，實踐著。可為什么有的人很成功，有的人很平常，而有的`人卻失敗了呢？關鍵在那里？關鍵在于是否具有刻苦學習的精神和善于學習的方法。

　　“善學”是我們學校的校訓之一，一個善于學習的人是最有前途的人，一個善于學習的團體是富有的團體，一個善于學習的民族是令人敬畏的民族，一個善于學習的國家是興旺發達的國家。一個善于學習的人也最能夠獲得成功，因為學習就是希望，學習就是財富，學習就是未來，學習就是成功。

　　學習的態度決定了學習的成就，也決定了人的生存質量。學習不是掛在嘴邊，是要付出行動的。過去學習沒努力，從今天開始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目標加方法。

　　少先隊員們，我們是中國特色社會主義事業的未來建設者和接班人，祖國的未來強大需要我們去開創。如果我們想將來成材，就先刻苦學習吧！樹立遠大的理想和目標，講究學習的方法并拿出實際行動，相信你會取得進步。讓我們都來做善于學習的人，為祖國的xx華誕獻禮！

　　我的演講完畢，謝謝大家

　　小學生勤奮學習演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。

　　我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那么大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。

　　華羅庚原先也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。

　　可是，這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣點香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。

　　然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自我想辦法學。一次，他向一位教師接來了幾本數學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。

　　傍晚，店鋪關門以后，他更是一心一意的在數學王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鉆研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。

　　而之后，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的.數學定理。在不懈的勤奮下，他最終成為了舉世聞名的數學家。

　　不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備!

　　小學生勤奮學習演講稿6

　　有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。

　　在這一天快要結束的'時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

　　同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

　　小學生勤奮學習演講稿7

　　俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”有了努力，我們就會有成果，不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學校的運動員，能夠在鎮運動會中取得優異成績是他們努力工作的結果。

　　在今年的運動會上，一顆東方之星劃破長空，在空中拍下了一個巨大的感嘆號。

　　我知道我們的同學有的頑強不屈，這里面蘊藏著驚人的潛力。

　　是的，勤奮屬于珍惜時間、珍惜時間的人，屬于踏實細致的人，屬于執著執著的人，屬于勇于探索創新的人。

　　因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年的結晶“約翰·克里斯托弗”；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產。

　　或者由于勤奮，愛迪生有一千多種偉大的'科學發明；愛因斯坦創造了震驚世界的相對論；古代中國人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的故事。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮。”卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

　　正處于學習階段的我們，應該像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作，不懈追求精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追求夢想的舞臺上。

　　在學習的道路上，我們只有努力和穩定地掌握每一點知識，我們才能成功。

　　如果連學習都不想學，又小氣又付出自己的勞動，怎么能學會理解知識，掌握知識，怎么才能品學兼優，出類拔萃沒有付出就沒有收獲。

　　在耕耘的時候，我們應該付出辛勤的勞動，當收獲了滿意的果實，就會碩果累累，生活中可以有幾回不戰而退的時候。

　　人生可以有幾個花季，雨季在過去是無法改變的。所謂“黑頭發不知道早，百先后悔讀書晚。”這是這個想法。

　　同學們，努力學習，彼此相愛，用學習武裝自己，你就會變得出類拔萃。

　　小學生勤奮學習演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好，

　　今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》

　　有這樣一句話——-我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

　　首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

　　第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。

　　第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的.堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛。”

　　最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。

　　所以，同學們，無論學什么，讓我們把這四條規則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生勤奮學習演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　平平得成績和普通的悟性，我要談經驗，其實有點無從下手。然而讀了這么多年書，受圣賢偉人、師長書籍得教育，也得出了些結論和自我對于學習的一些感想，在此談談。

　　對于學習，我一向在問自我：我為了什么？你呢？明確嗎？我想如果沒有目的或說盲目地去讀書，必須會覺得很無趣很累，覺得學習是一種負擔。所以，先讀懂“學習”，再去尋找學習動力，不要整天高喊“學習無用”主義。那么學習為了什么呢？很顯示地說，學習歸結到底還是為了自我更好的未來。學習雖不是唯一的出路，但不可否認，在這樣競爭激烈的現代社會里，知識就是力量，實力就是魅力，想實現夢想抱負，內涵、修養和科學文化知識是必不可少的。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的，我認為那是最可怕的頹廢，人，應當有夢想！

　　從此刻起，給自我一個未來：我要成為一個具有極高修養的人，實現自我的夢想，過有意義的人生！是的，你期望未來是什么樣的，別空想，別怠慢，從學習開始，你會發現離成功越來越近。

　　不必我說類似“課前預習、課后復習”等這些老舊的`方法，相信大家比我聽得多，也明白不是聽了后想做到便能夠做到的。簡而言之，先認清目標，了解學習的重要性，別付諸了少年時光后，像那些徘徊在夢想門外的人一樣感嘆著：真后悔當初沒認真讀書……

　　如果你目前成績不好，別擔心來不及了，記住學習是為了充實自我的人生，不是為了考試。學習永遠不會太遲，也不會白費功夫。有人說過：有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄！你明白的，人生還很長，所以奮斗吧！可是不要蹉跎了時光，因為你也明白，青春很短——稍縱即逝。

　　給自我一個更好的未來，所以，從此刻開始努力，無論你的起點如何！

　　小學生勤奮學習演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀？我們作為一名小學生，要想取得好成績，不也要勤奮學習嗎？

　　記得在我上三年級的時候，由于我只想著玩，結果耽誤了學習。有一天，媽媽對我說：“你將來要想上好的中學，必須要勤奮學習！”媽媽又以表哥學習認真努力，最終取得好的成績考進重點中學的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽教師講課；回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業；每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。

　　就這樣，我埋頭苦學，期望靠自我的'勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室，試卷發下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最終，我自信地把試卷交到了監考教師的手里。公布分數了，我緊張地聽著教師念著。

　　“杜京睿，數學100分，英語100分。”我聽了欣喜若狂，心里比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學習的結果，以后，我無論學習什么都要勤奮。

　　學習貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。僅有這樣，期望之光才會驅散絕望之云。最終，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收獲。

　　小學生勤奮學習演講稿11

　　今天我演講的題目是：《業精于勤荒于嬉。》

　　唐宋八大家之一的韓愈曾經說過：業精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的，要想讓學習，做到完美，除了勤奮還能依靠什么呢？

　　一位牧師曾經屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的.話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康，有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。

　　一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學習音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學習小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。

　　故事講到這里，想必大家都有些感觸吧！這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢？我們現在還在學習，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學習，這樣你就一定能成功。

　　如果你認為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認為自己大意，那么不用怕，因為業精于勤。如果你認為自己已經不錯了，那么勤奮便是你通向成功的階梯，讓你更上一層樓。

　　如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘。”

　　謝謝大家，我的演講結束了。

　　小學生勤奮學習演講稿12

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　在小學每當考試來臨的前一天，我都會發憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。

　　這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發憤圖強地復習，也能夠考出一個十分夢想的成績。可是我錯了，每次考試之前我都發憤圖強地復習，但每次考試考得成績都不太夢想，所以我就上網查了資料，網上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每一天的積累。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：

　　1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地復習所學的知識。

　　2、每一天復習筆記，思考所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不理解的知識點，明天上學就能夠問同學和教師。

　　3、認真完成教師布置的作業，獨立完成作業，不抄別人的.作業，做完作業之后，應認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發現錯誤及時更正，仔細地看答案的解析。

　　4、每一天認真預習第二天所要講的資料，了解重點資料，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。

　　5、每一天要多讀書，經常讀書，持之以恒，經過勤讀多讀，博覽群書，僅有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。

　　勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環節。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。

　　小學生勤奮學習演講稿13

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家下午好！我今天演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。曾經讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！

　　“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的`勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

　　小學生勤奮學習演講稿14

各位同學：

　　大家好！

　　來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了于勤奮學習。有幾個人去努力學習，在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢？我希望大家捫心自問，拷問自己的本心，去反思自己的過去，分析你們是否做到了。

　　請大家好好想一想，簡單的四個字，我們真正做到的人不多，我們有很多的時間，更有很多的'精力可以去學習，去實踐。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視，玩游戲，或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級里面只有幾個，那是因為他們幾個人努力在學習，我們卻沒有，所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

　　在學校，全年級中，我們班級只有一位是班級前十，其他人都還差的遠，我們都沒有勤奮學習，學習的路從來就沒有斷過，我們更知道，書山有路，卻需要勤奮開拓，不要說什么自己已經努力，我每天都在花時間學習，就是不能把自己的成績提升上來，沒有找到什么方法。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙，就算能夠糊弄其他人，對我們有什么意義，成績提不上去，不能考出好成績，一切都是在給自己開脫，在給自己的無能找借口，這樣的作為，這樣的做法，值嗎？

　　少時不努力，難道要等我們滿頭白發時才后悔嗎？那時候想要后悔就晚了，現在我們還只是在知識的門檻前踏步，我們小學只是學習最簡單的入門知識，如果現在都沒有好好學習，那么以后想要把自己基礎夯實，想要提升自己的能力，那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間，今天沒有學習好，我們可以推一推，但是又能夠推多少次，今天可以不認真學習，明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口，甚至會有更多的逃避理由，因為我們學會了逃避。

　　勤奮學習是學習的唯一途徑，更是我們朝前努力學習的唯一方向，用辛勤開辟一條學習的道路，用努力去實踐好自己的學習任務，這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄，不要做一個無恥的逃兵，我們要做激流勇進的勇士，做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷，需要我們努力，歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發現，一年如一日般短暫，時光如流水般流逝，請珍惜現在的時間，勤奮學習，做一個努力學習的人，不要讓自己在以后白發蒼蒼時后悔，也不要讓我們上學時留下遺憾。

　　謝謝大家！

　　小學生勤奮學習演講稿15

友愛的同學們：

　　你們想過沒有，我們為什么要好好學習？我們為什么要辛辛苦苦寫作業呢？我們為什么要報那么多什么愛好班？

　　下面我將我的想法告知大家。

　　作為一個同學，學習是我們的義務；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的將來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的進展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類進展、進步呢？還有，現在社會競爭的特別激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。

　　學習有許很多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太勞碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！

　　我們班有一部分同學不按時交作業，上課開小差，還有的每天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

　　所以我認為：

　　1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環境平衡、生存和進展的必要條件。

　　2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。

　　3、學習可以提高人的.修養和素養，讓人變的有超凡的氣質。

　　讓我們一起共同努力學習！去擁有更美妙的將來。

　　小學生勤奮學習演講稿16

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學習》。

　　有人說：人的一生由三個階段組成：過去，現在和未來。這三個階段構成了人生的三幕劇。然而，我認為，人的一生是由無數個當下構成的，因為不懂得珍惜當下的人，既無法回憶過去，也無法期待未來。

　　樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已經成為過去，無法再挽留。如果你在昨天取得了一些成就而自鳴得意，或者因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就陷入了昨天的泥沼中。同時，你今天的時間也會從你的自滿或憂慮中悄悄流逝。每個人都在乘坐“今天”的班車，駛向明天，每天都有一個驛站，每天都有一處風景。趁著明天還沒有到來，我們應該抓住今天，這樣等待著你的才會是豐碩的明天。

　　我們不應該在過去追尋什么，也不應該將希望寄托在未來，最重要的是如何正確對待當下！在有限的時間內，努力學習，緊密抓住每一分每一秒，用今天的努力去填補昨天的遺憾，去實現明天的崇高理想。

　　當這一天即將結束時，我們應該認真反思自己在這一天所做的.事情，是否真正珍惜了時間。在課堂上，我們是否因為學習內容的枯燥難懂而放棄聽講；在自習課上，我們是否因為意志薄弱而心不在焉；在家里做作業時，我們是否無法抵擋電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，我們是否因為貪玩而忽略了學習。

　　同學們，學習是一條漫長而艱苦的旅程，我們不能依靠對過去的悲嘆，也不能寄望于未來的幻想。只有珍惜時間如同金子般寶貴，認真利用每一刻、每一秒，努力學習，才能煥發出勃勃的生機。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　一個有價值的人生應該是：用心感悟昨天的經歷，努力開拓今天的成果，充滿希望地迎接明天的挑戰！親朋好友們！讓我們共同珍惜當下，珍愛此刻的每一刻吧！

　　小學生勤奮學習演講稿17

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》。

　　我們共同生活在同一片藍天下，不能允許自己在起跑線上失敗。或許由于各種原因，有些人輸在了起跑線上，但絕不能再讓自己在終點失利。要珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該如何行動呢？我想和大家分享幾條必不可少的學習準則。

　　第二點，專注投入。專注投入意味著全身心地投入到一項任務中，而不讓與之無關的事情干擾。在學習一門課程時，我們必須切忌思緒飄忽，要像一位優秀的滑雪選手那樣，永遠只朝一個方向滑行。那些頻繁變換學習對象的人最終往往一事無成。因此，為了取得成功，我們需要將注意力完全集中在學習上。

　　第三，持之以恒。持之以恒是成功的'保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說："能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。"

　　最后，就是守時，守時并不僅僅是準時到達或離開某地，更重要的是按時行事。換句話說，就是不將今天應該做的事情拖延到明天，認真學習時專注于學習，盡情娛樂時全心享受。如果每個人都能做到這一點，每個人都會變得強壯和聰明。

　　所以，同學們，無論我們學習的是什么，讓我們銘記以下原則：勤奮努力、專注投入、堅持不懈和守時要求。

　　謝謝大家!

　　小學生勤奮學習演講稿18

老師們、同學們：

　　上午好!

　　今天我講話的主題是：抓緊時間努力學習

　　年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

　　孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。當代的我們，應牢記這句名言，充分釋放自己的青春活力，借助勤奮付出的汗水開創未來的成功之路。

　　或許我們在起跑線上就已經輸了，但決不能允許自己在終點處再次敗北。即使天生不足，后天的勤奮也能彌補。珍惜每一刻當下，努力獲取知識，讓自己的人生煥發光彩。每個人都懷揣著獨特的夢想，相信只要心中的夢想有多遠，我們就能走多遠。

　　初中期中考試已經順利結束，現在正是最容易放松的時候。然而，我們不能掉以輕心，必須抓住這段短暫的時間，充分利用它，將知識這顆閃耀的寶石牢牢地握在手中。

　　即將迎來市統考，作為一名高三學生，我們要汲取魯迅先生不懈努力的精神，學習紅軍長征堅忍不拔的品質。在接下來的'日子里，我們要加倍努力，進行扎實有效的復習，爭取在市統考中取得優異成績，為未來的學業打下堅實基礎，并為明年的高考建立必要的自信。

　　同學們，讓我們團結一心，共同奮斗吧！讓我們懷抱熱情迎接未來，用青春繪就輝煌人生，以實際行動證明存在的價值！讓我們努力學習，不斷進步，展現自己的才華和能力。謝謝大家！

　　小學生勤奮學習演講稿19

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　勤奮是一種珍惜時間、愛惜光陰的品質。勤奮的人踏實扎實，工作一絲不茍，堅持不懈，持之以恒。也是勇于探索、勇于創新的人。正是因為這種品質，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話王，羅曼羅蘭創作了二十年的巨著《約翰·克里斯朵夫》，巴爾扎克留給世人寶貴的文學遺產《人間喜劇》。并讓愛迪生擁有了一千多項偉大的科學發明，讓愛因斯坦創造出震驚世界的相對論。中國古人也留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談，彰顯了勤奮的力量。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備;中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，房子才會蓋得更高。無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮“卡來而更激勵我們”天才就是無止境的刻苦勤奮的'能力;正處于學習階段的我們：就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神“在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功，若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動。怎么會學懂知識，掌握知識。一分耕耘一分收獲。

　　小學生勤奮學習演講稿20

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的`千古美談。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學生來說，中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

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