適合于高三生的勵志演講稿（通用8篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的適合于高三生的勵志演講稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
適合于高三生的勵志演講稿1
尊敬的的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已站在了高考最后100天的沖刺起點上。這是3年來我們距離理想最近的時刻。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢；兩年前，大學對于我們是學長口中充滿神秘色彩的談資；一年前，大學對于我們是一個痛苦的奮斗目標；而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來的奮力追求，那么真實，那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。一百天，高考就橫亙在我們的眼前。
一百天，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的`山，沒有比腳更長的路。
我們堅定永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；堅持踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；追求平實嚴謹的學風，可以讓道路在腳下更加延伸；憑借激情火熱的勇氣，可以讓我們的青春在無悔中閃光。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，12年高考大捷便是我們勝利的旗幟，人生的輝煌。
謝謝大家！
適合于高三生的勵志演講稿2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天，能作為學生代表在這里發言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天
這般堅定執著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的.就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢想，頑強拼搏,苦戰百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學好夢可圓!
適合于高三生的勵志演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一元復始，萬象更新。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
高三的挑戰，人生的第一搏，在向我們招手。過去的時光，你不必惋惜;昨日的`無獲，
你也無須抱怨。在這高三的最終一刻，讓我們昂揚奮發，放手拼搏。
人生的道路上，難免有荊棘遍布，磨難重重。然而，我們正值十八歲，正值青春年華，這正是我們意氣風發的黃金時代。所以，們無關墮落。
應對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還;應對挑戰，我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高;應對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換青天;應對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我為峰。
十八歲，我們沒有杜甫"感時花濺淚，恨別鳥驚心"的憂國憂民;沒有林黛玉"花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐"的多愁善感;也沒有陶淵明"結廬在人境，而無車馬喧"的孤傲灑脫......但我們擁有豪情壯志氣沖天，擁有"天生我材必有用，千金散盡還復來"的自信，擁有"不到黃河心不死"的毅力。
十八歲，充滿了奮斗的活力;
十八歲，我們躊躇滿志;
十八歲，我們泣涕漣漣，彷徨失落;
十八歲，我們無關墮落!
適合于高三生的勵志演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這萬物競發、充滿生機與希望的春天里，我們舉行了這次的升旗儀式，也是高考的百日誓師大會。這是崔政的戰鼓，進軍的號角，這是為高三同學壯行的最強者！
再過95天，我們便要踏入高考考場。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后時刻；如果說以前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉好弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后95天的'揮汗如雨。
面對今天的大會，也許有的同學會說：“都高三下學期了，現在才努力，還來得及嗎？”我要說：“一切皆有可能！”只要奮力拼搏，這個世界上沒有什么是不可能的。如果你還沒開始努力，還沒開始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能，也將淪為不可能。哪怕基礎再差，只要破釜沉舟、奮力一搏，你也有扳回人生棋局的可能。基礎較好，也更要追求卓越。在這最后關頭咬緊牙關，才不會前功盡棄、功虧一簣。只有今天努力拼搏，才能把命運掌握在自己手里。
天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強。在此，我代表高三同學，向老師與學校承諾，在未來的95天里，我們將以良好的心態來面對挫折，以昂揚的熱情來接受挑戰，以科學的方法來獲取知識，以自信的面貌來迎接高考。六月將是我們收獲的季節，我們一定能滿載歸航。
讓我們相信，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
謝謝大家！
適合于高三生的勵志演講稿5
尊敬的老師們、叔叔阿姨們、同學們：
大家上午好！我是來自342班的黃姍姍，我很榮幸能代表高二年級做本次演講。
今天是一個特殊的日子——距離20xx年高考僅僅只有最后100天了。相信此時此刻高三的學長學姐們心里一定十分激動吧！“時間是賊，偷走一切”，這是多少人在年老的時候都會感慨的一句話。回顧自己的一生，曾經做過多少值得或不值得的事情呢？博爾特在百米賽跑上創造了9秒58的'世界紀錄，這種比賽是看誰在有限的路程中用時最短，然而我們的一生不也是一場比賽嗎？只不過比拼的是看誰在有限的時間里跑的路程最多。
高考，是一場我們準備了12年的比賽，在距離高考還有100天的日子里，全體高二同學愿意用我們最美好的祝福，托起你們理想的風帆。就像高三的學長學姐們在每天跑操前的熱情宣誓那樣：雄鷹選擇了藍天，搏擊長空，展翅翱翔；駿馬選擇了大地，奮蹄奔騰，馳騁遠曠，而我們選擇了高考，12載拼搏只為一朝圓夢，捷報飛傳。希望你們：奮斗100天，讓汗水哺育不凡；奮斗100天，用智慧豐富內涵；奮斗100天，憑激情創造燦爛；奮斗100天，在6月放飛夢想。在這里，請全體高二年級同學舉起你們的右手，跟著我大喊：高三加油！三環加油！加油！加油！加油！
適合于高三生的勵志演講稿6
尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，是個特殊的日子，他一定會在我們記憶中銘記。因此，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中的一個重要的轉折。
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，他是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。100天太短了，我們只爭朝夕！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們以沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想，對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一課作業，合理高效的利用好未來的八十天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！
在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼，猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治愈恐懼的良藥。同學們，我們身上承載著父母的希望，學校的期待，老師的`祝福，還有青春的呼喚！我們化這些為動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿懷，我們的高考將會取得完美！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最后，祝愿同學們在即將來的高考中，取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來！
適合于高三生的勵志演講稿7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸今天能夠站在這里，代表全體參加高考的同學，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
我永遠不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鐘靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學長們，無法想象今天我也會站在這里，自己也成為了高三畢業生中的一員。
從中預到高三，這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應全外語的教學環境，逐漸收獲越來越多的文化知識，逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中，我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。
我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長，用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園里的同學們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質的學生。
在十天后，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的.成長。那時，中學七年的一切收獲，會在答卷上完美呈現，我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長，更無愧于自己的內心、不辜負曾經的努力。
同學們，我們將要去往不同的大學，走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友，不要忘記在這里學到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
謝謝大家!
適合于高三生的勵志演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生也是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破，如此你就會發現這種成長相當于重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”，我深以為然。
高考只是一個階段的終點線，村上春樹說：“終點線只是一個記號而已，其實并沒有什么意義，關鍵是這一路你是如何跑。”余明紅說：“人活三條命，性命、生命和使命”，那么高考饋贈我的就是對自身使命的發現，以及與之相匹配的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的熱愛，我所說的優秀也不是下筆如有神，而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態上的從容寧靜。
高考之洗禮不足以使人開悟，卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性，使天下學子共奔一條正途。羅素說：“我的.那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制，對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而高考賦予我們同樣的激情。萬世功業尚未成，我必開之，即使踏著荊棘，我亦不覺得痛苦，有淚滑落我也不覺得悲哀。
我知道此刻我并非獨自一人雷響戰鼓，戰前是黑云壓城，戰后是極輝煌、極璀璨的未來。多年后，高考也許會成為一個不太真切的影子，但那時的若已修成正果，定會記得曾有一帆。
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