團結(jié)就是力量演講稿20篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的團結(jié)就是力量演講稿20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結(jié)就是力量演講稿1
同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里與大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時，當你與朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你與伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結(jié)帶來的快樂呢？
團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)與健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛與同學(xué)磕磕碰碰，今天與這個同學(xué)鬧意見，明天與那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的`語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存與發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識與習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
團結(jié)就是力量演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結(jié)，互助，友愛。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團結(jié)起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園里，就在我們身邊，團結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的'奪得了第四名的成績，同學(xué)們十分興奮！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利，這是團結(jié)的力量，這是集體的力量！
上學(xué)期，學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的。
聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區(qū)里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農(nóng)活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，多一份真情，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
團結(jié)就是力量演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這段時間，我認真閱讀了《做一個有道德的人》。透過一個個小故事，我漸漸明白了：一個有道德的人，是自強、自律、自愛的人;是孝敬長輩、健康生活、勤勞節(jié)儉的人;是尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的人;是明禮、守法、誠信、助人的人;是能給家庭、校園和社會帶來歡樂的人。
2月24日，溫哥華冬奧會，中國隊獲得女子3000米接力賽冠軍，那激動人心的一幕，令我至今記憶猶新。今天，走進金牌背后的故事，我才了解到這個冠軍來之不易，它是團隊中每個人拼盡全力換來的.。正如核心隊員王濛所說"雖然傷病和意外給我們帶來麻煩，但是團隊的精神是無止境的。"一個團結(jié)的集體，能把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力。依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難。中國短道速滑女隊的成功就是最好的證明。
"團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼"，我的眼睛還停留在書中的字里行間，耳邊卻響起了這首熟悉的老歌，思緒跟著歌聲飄回到四年前……
一年級，我們班在集團運動會中得了倒數(shù)第一，大家認為這是正常的，因為班里沒有體育健將。
二年級，呂老師教會我們一句馬克思的名言：我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。沒有體育健將不要緊，不能獲得名次也不要緊，只要我們班每個人都盡全力。在運動會前，我們加緊練習(xí)，出人意料的在迎面接力中獲得了集團第二名。不小心掉棒的同學(xué)頓時大哭起來，后悔自己的失誤令班級與第一名失之交臂。
后來，我們班陸續(xù)獲得了很多殊榮：西湖區(qū)作文競賽一等獎、西湖區(qū)優(yōu)秀班級體、學(xué)校廣播操一等獎、紅歌會金獎等等，同學(xué)們越來越有自信，臉上的笑容更多了，在學(xué)校的任何活動中，都可以看到我們活躍的身影。
四年級，校三跳冬運會中，我們班的同學(xué)幾乎包攬了所有個人項目的第一名，最終我們以絕對優(yōu)勢獲得了全校總冠軍。那一刻，同學(xué)們都流下了欣喜的眼淚。
團結(jié)就是力量，這種力量讓昔日的"丑小鴨"班級一夜間變成了"白天鵝"。今天，我們是文苑學(xué)子，這種力量令快樂校園繁花似錦;明天，我們將是社會的一員，這種力量定將跟隨我們每一個人，散布到五湖四海，令偉大的祖國繁榮富強，永遠屹立在世界的東方。
團結(jié)就是力量演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
九月十三日是個值得紀念的日子，因為老師要帶我們?nèi)ヒ按叮菜闶俏覀兊囊淮吻镉巍?/p>
一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。
經(jīng)過約兩個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點，并且提出各小組團協(xié)作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們?nèi)齻�一組，讓他們合作去吧!”
野炊開始了，真是萬事開頭難啊!第一步壘灶，我們必須把石頭搬運過來，盡管費了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上，點上火后，我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說：“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意。火腿腸剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了!”“我嘗嘗。”王文健邊說邊用筷子夾了一片放到嘴里。“嗯!”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說，“呸，太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著。“得令!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來，一下子將柴扔進在火上。但是，不幸的.事就發(fā)生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對不起，對不起!都怪我，太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞。”我說著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了，我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點燃就會熄滅，我們?nèi)齻�一起向灶里吹風，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停。可是好景不長，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧!”我們?nèi)齻�狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果，結(jié)束了這次野炊。
但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在總結(jié)著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠遠不行的，只有團結(jié)的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們?nèi)松械囊还P財富。
團結(jié)就是力量演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在小學(xué)中，我去過許多次旅游。但至今令我印象最深刻的，還是我們在畢業(yè)前的最后一次旅游——去黃埔軍校。
沒錯，在這熱得不像話的一天，我們旅游的目的地就是以上所述說的——黃埔軍校。在到點之際，同學(xué)們都興高采烈地坐上了涼爽舒適的旅游車。導(dǎo)游哥哥小華與我們一路高歌，笑聲接連不斷，大家的興致更是提高了不少。
在欣賞了眾多美麗的路上風景后，我們終于到達了目的地。下車后，導(dǎo)游小華哥哥帶領(lǐng)著我們?nèi)バ＠锏牟┪镳^里參觀。館里到處都有歷史悠久的古物，還有栩栩如生的油畫。介紹了周恩來，孫中山等著名人物的生平，讓我們目不暇接。
但使我印象最深的還是中午野炊與下午的兩個游戲。
中午的野炊很辛苦，即使我們每天都在看父母烹飪，覺得做飯這件小事soeasy!但真正到自己動手時，有些人還是會手忙腳亂。而且，因為我們是一個團隊，就要有團結(jié)合作的.精神，分工也要很明確。平常父母半個小時就能做完的事，我們卻要花比他們多幾倍的時間才做完。但到最后做完時，心中還是會有幾分喜悅的，畢竟這是自己辛苦的勞動成果。
下午的兩個游戲，一個是“共同進退”和“南水北調(diào)”。這兩個游戲，顧名思義，一個是共同進，共同退;另一個是把南方的水調(diào)到北方去。由于兩個游戲我都有參加，所以感受也蠻深的。同感身受的我，也深深地明白了其中的道理。
“共同進退”這個游戲是最累的。在毒辣的陽光下，我們滿頭大汗，試著用多種口令來調(diào)整默契度。當我們瞧見別人都已經(jīng)超過我們了時，我們更是心急如焚，但我們沒有輕易放棄。在佩詩的一聲令下，我們邁出了成功的第一步。在別人的鼓勵下，我們邁出了成功的一步又一步……慢慢地，離終點已不遠了，等到了終點的那一刻，我才明白了什么叫“喜悅”。
而在“南水北調(diào)”中，我明白了什么叫“團隊凝聚力量”。
我們每個人先拿到一條半截水管，聽教官講清楚規(guī)則后，所有的班級得到了五分鐘的練習(xí)，但水還是會漏。可我們不會輕言放棄，我們先找出漏水的原因，接著再做修改。隨著口哨吹起，水也隨著流起。你別說，還真挺緊張的。雖然水在順利地流下去，可還是會有一點小紕漏，水還是會滴下來，有人還是會不合作。比賽已經(jīng)接近尾聲，我們速度加快。還有幾秒種時，水剛剛好開始流，但是到一半的時候，哨子響了。
雖然我不知道我們最終成績是多少，但是我深深地體會到：一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無限的。俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”無論什么時候，團隊的力量總是強大的。
畢業(yè)旅行，讓我增長了知識，也讓我明白——團結(jié)凝聚力量!
團結(jié)就是力量演講稿6
親愛的伙伴們：
我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的'真正主人，請讓我們團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀的完美明天吧！
在那里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自我的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當然，他們很簡便地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好！“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊；百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我今日所談的主題——團結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大！
是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失敗！
抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的！
社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有今日的成就。
我們應(yīng)當團結(jié)，我們必須團結(jié)，因為——團結(jié)就是力量！
生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個團體就沒有團結(jié)起來，沒能構(gòu)成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓(xùn)嗎？
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標拉到了自我這一邊。
朋友，該不該團結(jié)呢？
請記住這句話吧：團結(jié)就是力量！
我相信，在21世紀的征途中，我們必須會手挽著手，心連著心！
團結(jié)就是力量演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！每個人在童年里都會有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當然也不例外！它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻，是眾所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結(jié)的力量。
以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西。可是，在我6歲那年發(fā)生了變化……
那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的.滿載而歸了。
真是一場激烈的搬運活動呀！小小的螞蟻竟有如此的團結(jié)精神。在生活中，人人都認為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之告，我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻埃瑘F結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？
團結(jié)就是力量演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《團結(jié)的力量》。
自然界什么最可怕？也許大家會認為是獅子、老虎、熊等等，甚至還有人認為是處于食物鏈頂端的人。
在這里我想給大家介紹一種昆蟲—行軍蟻。行軍蟻行動非常迅速。雖然每一只行軍蟻都非常小，一滴水就可以將它沖走或者淹死，但是它們合起來的力量太大了，沒有什么東西能將它們擋住。碰到溝壑，它們就抱成團，像球一樣滾下去連接到對岸，形成一個蟻橋，讓大軍通過。更寬一點的.，前面的毫不遲疑的沖下去，好像蓋房子夯實基礎(chǔ)一樣，直到將溝壑填平，讓大軍通過，當然，這種場面是很悲壯的，因為這和自殺差不多，不少螞蟻都被沖走或者掉隊了，但是沒有螞蟻會退縮。
同學(xué)們，今天我要說的是，也許曾經(jīng)我們被人輕視，但來到這里，來到十三中，只要你肯努力，相信自己，相信同學(xué)，相信老師，相信班集體，相信十三中，團結(jié)一致，統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)斗，那么經(jīng)過三年的鍛煉，便沒有什么能阻擋我們。面對對手，面對高考，我們定能所向披靡，戰(zhàn)無不勝。
讓我們團結(jié)起來，齊心協(xié)力，不離不棄，并肩戰(zhàn)斗，去創(chuàng)造15、16年高考的輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家。
團結(jié)就是力量演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的心又一次在顫動，不是因為我在考場上害怕，而是因為我又一次深切體會到四川汶川⒏0級地震后，籠罩中國的那股巨大的力量。那是愛的力量，那是團結(jié)的力量，它們相互交織，使中國在災(zāi)難中越發(fā)顯得堅強。
十多萬解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊飛抵災(zāi)區(qū)，志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)，救援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。他們對愛的表達方式就是這樣堅定"即使世界不要汶川，我們要汶川"。年歲花甲的溫總理在地震后兩個小時就到達了災(zāi)區(qū)一線，這讓我們怎么不感動?這讓我們怎么會不去敬畏?面對怎么也進不去的汶川的危急形勢，溫總理怒了，他說："是全國人民養(yǎng)著你們，你們自己看著辦!"聽完，我哭了。我也相信大家的淚都不曾停止過，因為我們都被這巨大的力量所感動。
說："哪怕有1%的希望，我們也要做出100%的努力!"他從來不說他多愛人民，但他對人民的.愛就這樣揮灑著。在他心里，人民的生命高于一切，我們都愛我們的國家，我們都愛我們的人民。
一位戰(zhàn)士跪在地上請求指揮員"讓我再去救一個吧，求求你們，讓我再去救一個吧!"聽到這樣的話語，我又落淚了，真的很感謝他的真誠，他的愛。一位中學(xué)教師趴在講臺上，用生命保護了下面四個學(xué)生，這位教師是我們最該敬畏的人，他用生命詮釋著對學(xué)生的愛。人生中最高貴的事莫過于此。
其實，這樣的例子還很多，沒有一個不讓我們落淚，沒有一個不是驚心動魄，連外國的一位作家都被中國人的團結(jié)所感動，他們都被
震撼了，中國原來是如此的偉大!
中華兒女，男兒們鐵骨錚錚，女兒們?nèi)崆樗扑卣鸷嗡鶓?我們用愛編織成一道彩虹，把災(zāi)難中的人送往生的彼岸;我們用愛匯集一道天堂，為那些不幸的人們送行。我們的團結(jié)向世界詮釋著我們的堅強。
團結(jié)就是力量。我們無所畏懼，我們共同祝福我們的祖國繁榮昌盛。
團結(jié)就是力量演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
十分高興，我們又相聚在這完美的早晨。我今天講話的.題目是：“團結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說，“團結(jié)就是力量”，團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個群眾要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。
有團結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和回到地面，震動了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實現(xiàn)。
學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有透過人與人之間團結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會和別人團結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從此刻做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫忙他人，懂得交流和合作的人。
我的講話完了，謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天我想講的話題是“團結(jié)就是力量”，這句話是眾所周知的，但是其中的真諦，那些無可替代的力量，卻并不為人所體味，更不為人所珍視。
首先，我們應(yīng)該明確，一個有凝聚力和團結(jié)的組織不僅能夠為每個人減少不必要的嘗試和錯誤，而且能夠增加整體實力，充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢。正因為如此，團結(jié)大有可為，各項工作才能銳意進取，為企業(yè)和員工本身創(chuàng)造持續(xù)性的價值。
下面我以公司新產(chǎn)品研發(fā)的事例來說明一下這個觀點：在新產(chǎn)品研發(fā)中，公司將從多角度和多方向入手，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和特長，通過合理利用資源和分工，整個研發(fā)過程的每一個環(huán)節(jié)都被順理成章的推進，最終生產(chǎn)了一個能夠真正推動市場前進的'優(yōu)秀產(chǎn)品，這是團結(jié)帶來的勝利。
非常理解這些的同志們，我們知道，成功是建立在團隊實力的基礎(chǔ)上的，是每一位員工的貢獻和每一位員工的創(chuàng)造力，點亮的，每個人的心之光，結(jié)成的， 每個人的力之網(wǎng)。所以，我們尤其需要團結(jié)，因為團結(jié)就是力量的美好象征，它是全人類的共同價值觀，是人類生存繁衍發(fā)展的究極性質(zhì)，它凝結(jié)了人類共通的理性和品質(zhì)，因此，孕育著高于勢力、高于形式的核心力量。
讓我們用智慧和勇氣，迎接挑戰(zhàn)，擁抱未來，以團結(jié)帶領(lǐng)我們，發(fā)現(xiàn)社會的幸福、合作、分享和創(chuàng)新的美好，讓這美好的力量，不斷傳遞下去。謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿12
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
成章是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的地方，是我們的家！如果有人問你，你愛這個家嗎？相信大部分人都會毫不猶豫的說，這還用問嗎？我愛成章，我愛這個家！
是的，我們愛成章這個家。老師們工作刻苦努力，同學(xué)們勤奮好學(xué)，為成章贏得了無數(shù)的榮譽，中考成績連續(xù)17年全市第一，國家級、省級、市級獎狀數(shù)不勝數(shù)。開學(xué)典禮上，光是宣布一連串的輝煌成就，就要十來分鐘的時間。我有時候想，如果把成章辦學(xué)以來能統(tǒng)計到的各種成績按播音員的速度念出來，該會是多長的時間呢？會累壞幾個播音員呢？成章這個家，是我們成章全體家庭成員，用汗水，用青春、用一生的心血裝修起來的、金碧輝煌的家，我們能不愛嗎？！
然而，我要說，我們建成了金碧輝煌的成章，但成章還不是舒適的家！
衡陽市在申請成為全國文明衛(wèi)生城市，上一周，是檢查驗收的關(guān)鍵時期。我們成章，作為衡陽的一份子，教育界的旗幟，自然是要竭盡全力把最美好的一面呈現(xiàn)出來。我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生都行動起來了，把校園的衛(wèi)生徹底搞了一次。星期六、天，學(xué)校的清潔師傅有不顧休息，把衛(wèi)生死角全都清理了一遍。可是，令人遺憾的是，我在星期一檢查時發(fā)現(xiàn)，花園里、樹底下、灌木叢中，又出現(xiàn)了飲水瓶、飲料盒、吸管袋等垃圾，有得還丟進了花木深處，清潔師傅有時還要深入?yún)擦植拍軗炱稹？粗鴰煾祩儽粯渲Υ痰囊坏赖兰t印，我有些不適，為師傅所受的苦而痛，也為我們個別人的不文明而愧。
我們還經(jīng)常在成章這個家里發(fā)現(xiàn)，小賣部前坪里，同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊贿吅戎阆愕腵牛奶，一邊高談闊論，腳下的吸管袋隨風起舞；食堂里，盡享美味佳肴后，桌上是殘渣剩飯、碗筷零落……
老師們、同學(xué)們，看到這些，你有何感想呢？我想，沒有人會愿意看到這樣的學(xué)校，這樣的家！
那么，我們還猶豫什么呢？一起來清潔我們金碧輝煌的家吧。
把你的飲水瓶、飲料盒、吸管袋、廢紙等等送到垃圾桶去，看到亂丟亂扔的現(xiàn)象，請勇敢的站出來制止，瞧見身邊的紙屑等，請彎下腰撿起來。于是，我們的校園，我們的家就美麗起來，舒適起來了。
成章是我家，美化靠大家。只要我們從自己做起、從身邊做起，成章就不僅是富麗堂皇的，也會是美麗舒適的。
團結(jié)就是力量演講稿13
“喵！喵！喵！”一陣石破天驚的貓叫聲，劃破了午后的寂靜。我好奇的循聲前去，只見貓咪對著一條長長的黑線，不停的又聞又叫，仔細一看，原先是螞蟻們正在搬運蟑螂的尸體。蟑螂是螞蟻的幾倍大啊！小小的身軀怎樣搬的動如此龐然大物呢？可是螞蟻們靠著分工合作，同心協(xié)力，一只之后一只默默前進，還是將蟑螂帶回巢穴了。
看到螞蟻們精彩的表現(xiàn)，我不禁想到，這不就是“團結(jié)力量大”的最佳寫照嗎！古人說：“人心齊，泰山移”，因為個人的力量是有限的，即使是力大無窮的人，也有他搬不動的東西。可是只要集結(jié)許多人的力量，就算遇到再雄偉的山，還是能夠用眾人之力移動它；遇到寬廣的大河，也能夠集萬人之心造橋過河。只要大家齊心齊力，沒有什么事是做不到的。
本屆的亞運會上拔河比賽便是充份表現(xiàn)出“團結(jié)力量大”的精神。拔河除了要有力氣和技巧之外，最重要的就是默契和團結(jié)向內(nèi)的心，可是只要其中有一個人稍有疏失，那么就無法發(fā)揮團體的力量。這次我國選手應(yīng)對人高馬大的外國隊伍，雖然體型不如人，可是大家絲毫不畏懼。眾人團結(jié)一心，將團隊合作的力量，發(fā)揮的`淋漓盡致，所以才能克敵制勝，一走過關(guān)斬將，贏得冠軍的殊榮。
“團結(jié)力量大”不只是一句漂亮的口號，在我們的日常生活中，慈善捐助就是我們看到最好的例子。不論是捐款、救援、資源回收，都是靠著眾人的力量，才能在短短的時間內(nèi)，迅速又確實的做好。聰明的人颣，小螞蟻做的到，我們也能！
團結(jié)就是力量演講稿14
白白的沙灘上，有個亮晶晶的貝殼，它以前是個扇貝的家，可是之后，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……
仔細的看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上頭帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，可是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自我是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風和雨幫忙。
風王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打敗！”呼呼……一陣狂風后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上頭多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍，海豚時不時的出來躍上半空中換氣，遠方，鯨魚還時不時的'噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自我深深的埋到沙堆里，就不被風吹跑了！”風王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆隆！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)啊！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不能夠聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是啊！風能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死啊！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光之后閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時能夠發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風雨組合完勝！
這個故事告訴我們：團結(jié)就是力量！兩個人就比一個人強。
團結(jié)就是力量演講稿15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我國旗下講話的主題是“團結(jié)精神的力量”。
“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才堅不可摧”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，共同向我們揭示了團結(jié)的重要性。一朵花的美麗，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的照耀。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十根手指才能抓起。
在秋日湛藍的天空中，群雁為了過冬飛向南方。它們排成“人”字形，整齊且執(zhí)著地前進著。為什么會有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來，領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流，借著這股氣流，后面的每只大雁飛起來就省一點力。當領(lǐng)頭的大雁疲倦時，會退到側(cè)翼，而另一只大雁心領(lǐng)神會，馬上會接替它，成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途，不知要經(jīng)過多少次的磨難，多少次的替換。但當輪到自己時，每一只大雁總是毫不猶豫，竭盡全力。它們的心是相通的，即使是后面的大雁，也會通過叫聲，鼓勵同伴保持隊形，認準方向。就這樣，它們同心協(xié)力，向著共同的目標，向著理想的樂園飛去。
讓大雁成功遷徒的力量,便是團結(jié)我們平時生活的校園里也需要這種精神，學(xué)習(xí)生活中處處可以看到這樣的例子。比如我們的班級體，由50多名同學(xué)組成，我們就像一家人，平時在一起游戲、學(xué)習(xí)、共同進步。那么多人生活在一個集體中如果大家沒有團結(jié)互助的意識，那我們生活的班級該會多亂啊，同學(xué)之間如果不知道互相謙讓包容，那么天天都可能發(fā)生沖突，如果是那樣，誰愿意生活在這樣的集體中呢?如果一個集體那么冷漠、沒有人會從中受益。我相信我們沒有一個人愿意生活在那樣的集體中，也沒有一個人想成為破壞班級體團結(jié)友愛的“傻瓜”。
我們生活的班集體就像是我們成長的沃土，班級越和諧、越團結(jié)、越積極向上，我們每一個人的受益就越多。例如班內(nèi)有同學(xué)生病了，我們作為同學(xué)、朋友，關(guān)心的問候和扶助會讓對方感到溫暖;值日生晚到了，我們可以默默地替他把垃圾清理掉：班內(nèi)有同學(xué)鬧矛盾，發(fā)生沖突，作為同學(xué)和朋友我們應(yīng)該及時勸阻他們，幫他們化解矛盾，不做那種唯恐天下不亂的“小人”。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們主動地互幫互助，小組間的競爭與合作，促進了我們在學(xué)習(xí)上的進步，我們的進步都離不開團結(jié)、互助的精神。凡此種種，如果我們都本著這樣一顆關(guān)心，愛護他人和班級體的初心去考慮和處理問題，那我們的.集體一定會溫暖、和諧，這種環(huán)境才更有利于我們的成長和進步。作為擷秀學(xué)子，我們?yōu)槟感Ｆ饺绽镎麧嵉沫h(huán)境、高效有序的學(xué)習(xí)節(jié)奏、豐富多彩的校園活動而感到自豪和驕傲。
同學(xué)們，我們的班級、學(xué)校是一個密不可分的整體，只有團結(jié)一心、攜手共進，成功才會向我們揮手。讓我們從自己做起、從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些自私，多一份真情，少一些冷漠，只有這樣我們才能收獲成長。
我們的每一點自制、關(guān)愛、寬容和責任心匯聚成了團結(jié)的力量。這種力量是我們自己和學(xué)校共同進步的源動力，讓我們一起努力吧!
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
團結(jié)就是力量演講稿16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：
大家好!我演講的題目是：“團結(jié)——奉獻——和諧”。大家知道，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設(shè)一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐，應(yīng)當以機關(guān)的和諧促進社會的和諧。
那么，機關(guān)的和諧表達在哪里呢?這些天來，我通過學(xué)習(xí)，才真正清楚了，通俗點說，是指機關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當充分表達人與人之間的.和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機關(guān)的重要保證和根本要求。我的理解：營造和諧，團結(jié)為先。
明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構(gòu)建和諧機關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民效勞，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復(fù)一日，平凡的我，重復(fù)地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結(jié)起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結(jié)就是力量，團結(jié)才能表達更大的價值，我一個人的能力有限，但假設(shè)和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團結(jié)的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作;有競爭，更需要團結(jié);那種“各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠是我們的大敵;由于我們平常“工作見面多、思想見面少”，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現(xiàn)一些認識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關(guān)愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學(xué)會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風格，我們必須清醒地認識到，不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”，離開了集體永遠是弱小的，一個人的奉獻是微缺乏道的，有道是獨木不成林，要客觀地認識到個人和集體的關(guān)系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結(jié)和統(tǒng)一，才能構(gòu)成和諧。
親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構(gòu)建和諧機關(guān)盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關(guān)與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情，就會促進機關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民效勞，和諧機關(guān)就指日可待!
謝謝大家!
團結(jié)就是力量演講稿17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。這首團結(jié)是我們在軍訓(xùn)期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結(jié)的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強。在訓(xùn)練過程中，我發(fā)現(xiàn)很多動作都需要腳跺地的厚重聲。一個人也許跺不出，但是我們這一個大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量，驅(qū)使著我，不管訓(xùn)練過程中有多酸疼，多難受，業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅持，堅持到最后一刻。
還記得第二天的訓(xùn)練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一粒灰塵，我們?nèi)匀挥?xùn)練。但是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不顧一切，只是專心耐心的'教我們每一個動作和細節(jié)。 第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說出來，但是他沒有逃避，還是盡職盡責地按時進行訓(xùn)練，雖然無法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細節(jié)，但是他會盡自己所能講出來，無法做到每一位同學(xué)聽到,就一排一排的講,甚至是一個一個講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的打動了我。
在整個軍訓(xùn)過程中，我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應(yīng)是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過多慘酷的訓(xùn)練，才能練出像13位教官一樣訓(xùn)練有素的隊伍!我想這種生活是我能想而不能及的! 這幾天，我感受到了團結(jié)的力量，軍人的力量。以后，沒有教官盯著我們訓(xùn)練，我們也要自覺加強鍛煉，增強體質(zhì)，不僅僅是為了自己，而更是為了將來能夠為國家多出一份力! 鐘教官，謝謝您，您辛苦了!
團結(jié)就是力量演講稿18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我吃過午飯,閑得無聊,便在院子里轉(zhuǎn)悠。
過了一會兒，我突然覺得身上特別癢—原來是一只螞蟻在我衣服里竄來竄去。于是，我抖了抖身子，把螞蟻抖到了地上。
當螞蟻被我抖下去的時候“毫發(fā)無損”。這時，我想:“既然都觀察這只螞蟻這么久了，我為何不去跟它“玩”一會兒呢?”想完，我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上，讓小螞蟻過來撿。(我扔的這塊“巨型”餅干，對于我們來說很小，可對于螞蟻來說，那可就是餅干的超大號了!)
果然不出我所料，那只螞蟻來了。只見它在餅干周圍轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，然后左推推，右搬搬，它費了很大的力氣，可它就是搬不動。過了大概一、兩分鐘，那只螞蟻便回家去了。我想：“這只螞蟻不會泄氣了吧?這么大又這么美味的食物，它不會就這么放棄了吧?雖然餅干對它來說簡直是龐然大物，但是它應(yīng)該想想辦法，不應(yīng)該就這么放棄了呀!看來......我真是沒希望了。”
正當我在唉聲嘆氣的`時候，看到一群又一群的螞蟻拍著整齊的隊伍，向餅干“走”來。我說：“原來它是去請“救兵”了，我真是誤會它了。”
當螞蟻們看到餅干時，欣喜若狂。靠近餅干后，螞蟻們一擁而上，越聚越多。終于，這些小力量凝聚在一起變成了大力量，螞蟻們很輕松的推移著餅干向它們的家緩緩前進......
今天通過這件事，我得到了兩個啟示。第一個啟示是：一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神，它知道團結(jié)就是力量。那么，如果我們每一個人都能明白這個道理，向螞蟻一樣，還會有什么事情做不到呢?第二個啟示是：無論做什么事情，都要知道團結(jié)就是力量。如果我們每一個人都擁有團結(jié)，那么世界上的怨氣、打架......就會消失。所以，我們時時刻刻都要知道團結(jié)就是力量，只要團結(jié)，沒有什么辦不到的事情。
謝謝大家，我的演講完畢!
團結(jié)就是力量演講稿19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會。對軍隊而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標準，這不僅關(guān)系到它的存在價值，更體現(xiàn)了生存能力，因為在戰(zhàn)場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結(jié)。
單獨的個體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補這一切，團結(jié)是最好方法。團結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點，運用其它人來增強力量，并且在這同時也能把每一個人的優(yōu)點，經(jīng)驗充分發(fā)揮出來。因為一生是極短而又有限的.，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團結(jié)隊友，利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來決定事實上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個統(tǒng)一的標準才能有效的達到步調(diào)一致，就比方腳長的腳伸的短一點，腳短的步子跨大一點，只有這種方式才能使我們成功，但正因為我們不團結(jié)，過度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。《斯巴達三百勇士》中曾說：“斯巴達的方陣之所以強大，是因為每個戰(zhàn)士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結(jié)的確是集體的力量之泉。
團結(jié)就是力量演講稿20
大家好！
團結(jié)這兩個字，應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧，我們要想做一件事，實現(xiàn)自己的一個目標，完成自己的夢想，的確，一個人是可以完成，但是我敢肯定的說，如果你選擇跟別人合作，一起去做這件事，意見一致，行動一致，心態(tài)一致，團結(jié)一心，那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了，同學(xué)們，我們要學(xué)會團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。
我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話：“天時不如地利、地利不如人和”，這句話的要教會我們的就是團結(jié)，這句話也一直被我記在心中，一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論？為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如？為什么一只老虎會害怕一群狼呢？就是因為團結(jié)，團結(jié)給了他們太多的力量了，一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊，它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候，可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例，比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽，為什么有的'班級看起來就像是冠軍最后得主一樣，但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到，這其中的原因，我想大家也能看出來端倪出來，一個班級有著重量級選手，一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的，本來毫無懸念的一場比賽，但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了，就是因為團結(jié)二字，當時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道，因為他們小看了對手，并且心高氣傲的，最后大家都是在亂使勁，一個團隊游戲完成了單機游戲，不輸才怪，而另一邊在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂然，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，居然是一瞬間就打敗了對手，這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn)，可能你們沒注意，我就是這個班的一員，我就是當時拔河冠軍隊伍當中的一員。
大家都知道，一個出色的班級，集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在，而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索，學(xué)習(xí)上團結(jié)起來，你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西，兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗一交流，就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來，寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字，只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時，你才會知道團結(jié)是有多少的重要。
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