小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿（精選17篇）

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇1

尊敬的xxx：

　　大家好！我站在這的目的是要勸告你們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，電視，這樣會對你們造成很大的傷害，不僅僅是對身體有害，也會荒廢學(xué)業(yè)。

　　也通過了調(diào)查，有數(shù)不勝數(shù)的.小學(xué)生整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，耽誤學(xué)習(xí)，成績則會一落千丈。也有很多的同學(xué)網(wǎng)玩上了玩癮，而走上了不良之路，也變得叛逆，家長們管也管不住。

　　前幾年就有一名小學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了整整一天，不幸被處死。經(jīng)過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，這名學(xué)生猝死時臉色發(fā)白，心跳，脈搏，瞳孔發(fā)射等生命中全無，屬于典型的因過度興奮而引起心臟病死亡。這是一件多么可怕的事啊！但是通過這件事讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)可以誘人走向無底深淵，這同時，網(wǎng)絡(luò)也能是一位教師，因為它可以將那無限的知識傳給同學(xué)們。

　　雖然我也是一名小學(xué)生，但是我會控制自己，不會讓自己沉迷網(wǎng)絡(luò)，電視，因為我知道網(wǎng)絡(luò)如同一只可怕的怪物，隨時隨地都有可能把我們教壞。雖不是說不可以讓同學(xué)們上網(wǎng)，而是想要讓你們知道上網(wǎng)有巨大的傷害，要懂得有限期的玩，勿沉迷網(wǎng)絡(luò)，嚴格要求自己，這樣就有了娛樂的時間，也不會耽誤學(xué)習(xí)的成績，成績也就會漸漸提高。

　　看電視早已成了我們最日常的活動了，有些小學(xué)生在家中的休閑時刻不是看看書，就是玩玩手機，看看電視。有些更離譜的.就是忘了時間的限期，他們無時無刻的在看，在玩，時間久了，就會造成了近視眼。

　　同學(xué)們，醒醒吧！不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)而毀了我們美好的未來，我們要時時刻刻的記住，我們是祖國的花朵，不要走上犯罪之路。一定要控制住自己，也要把握好自己。

　　謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　網(wǎng)絡(luò)，這個凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫，發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長;它那無限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技能，啟迪智慧，開闊視野，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個性特長，學(xué)習(xí)管理知識和處理信息的能力，提高綜合素質(zhì)。

　　但是，當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來之時，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時空、無隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時，同學(xué)們可曾意識到，網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗著處于生長發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。

　　我們處于身心快速發(fā)展的時期，對新生事物有著強烈的好奇心，往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò);著能獨立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息;對社會的`黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁時身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、流毒、暴力文化對我們行為的誤導(dǎo)，弱化了其社會感和意識;西方國家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時，一些挾雜著西方意識形態(tài)的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是，無節(jié)制上網(wǎng)，引發(fā)出人格障礙，對身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響;上網(wǎng)時是因缺乏自護意識而上當(dāng)受騙以及利用計算機作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些"網(wǎng)上新一代"。

　　面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會的重大責(zé)任，成為網(wǎng)絡(luò)時代嶄新的教育命題。也就是說，培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念，倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活，在網(wǎng)上沖浪時，要"從心所欲不逾矩"，營造有利于成長學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　同學(xué)們，讓我們提高網(wǎng)上識別能力，樹立正確的價值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無處藏身;與此同時，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標、火把和撫慰。

　　網(wǎng)絡(luò)文明是社會文明程度的反映，讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康，讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。

　　謝謝大家!

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個真正與時俱進的人!

　　可惜的是，當(dāng)今有大多數(shù)人還沒有真正感覺到互聯(lián)網(wǎng)的作用，還不知自己即將成為新時代的文盲：不能安心地學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用技術(shù)，沒有自己的電子郵箱;不會上傳、下載文件;不能快速錄入文字、編輯文檔。甚至連鼠標都沒有碰過，工作中像收發(fā)個電子郵件或繪制個表格這樣的簡單的事情還得到處請人。有時間怎么不就自己學(xué)學(xué)呢?我們已經(jīng)進入了信息時代，我們是跨時代的人，面對互聯(lián)網(wǎng)怎么還能無動于衷呢?卻還天天不以為然，在平庸瑣碎的日常事務(wù)中打發(fā)時光。

　　與此相反，就要向那些在老年大學(xué)計算機班學(xué)習(xí)的老同志們學(xué)習(xí)了，他們雖然已年愈花甲，仍然勤奮好學(xué)，積極學(xué)習(xí)計算機知識，嘴里默念王旁青頭兼五一，土士二干十寸雨?五筆字根助記詞，手指在鍵盤敲打出一串串文字，學(xué)習(xí)的勁頭比我們年輕人都高!就連這些老年人都能做到如此，我們年輕人又有什么理由不去學(xué)習(xí)、掌握計算機知識呢?在信息高速發(fā)達的今天，我們必須重視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢，積極學(xué)習(xí)掌握新技能，做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么，走進信息時代我們應(yīng)該做好哪些事情呢?首先要有終身學(xué)習(xí)的'心態(tài)。要明白“過期的知識就是廢料”的道理，要努力學(xué)習(xí)電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，就是積累無形的資本，就是往自己的帳戶上存錢，就是往自己的大腦里進貨，才不至于與時代脫節(jié)，被時代淘汰。高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。

　　毫無疑問，在這個時代里誰也不能對網(wǎng)絡(luò)的擴張無動于衷，坐視不理。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學(xué)習(xí)，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！如今是信息社會、網(wǎng)絡(luò)時代。豐富、多樣、快捷、共享等都是網(wǎng)絡(luò)的特點，對于我們來言，最有吸引力的莫過于網(wǎng)絡(luò)游戲，當(dāng)然，其中有利也有弊。在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中，大多數(shù)人都會暫時忘卻了現(xiàn)實中的“角色規(guī)則”，總想著自己不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和他人的督促，可以隨心所欲地宣泄情感。這樣天長日久后，就會淡忘現(xiàn)實生活規(guī)范的要求，對以后發(fā)展的路途中，埋下了隱患。

　　玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀円灿欣�。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以鍛煉和提高我們的反應(yīng)能力和是手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學(xué)習(xí)電腦，可以令我們得到學(xué)習(xí)壓力的.釋放和心靈上的放松，可以讓我們活得快樂、榮譽和成就感。

　　有些游戲是開發(fā)的源泉，例如：《節(jié)奏大師》，鍛煉我們對音樂的享受;《開心寶貝》，培養(yǎng)我照顧寵物的能力；《成語大賽》，使我們能在短時間內(nèi)拼出正確的成語……這樣的有利游戲?qū)ξ覀冇袠O大的益處。同時，網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處也是眾所周知的一大危害。首先是網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲的所需時間，有很多人都因為網(wǎng)絡(luò)游戲造成的視覺疲勞，讓自己患上了近視，給自己的眼鏡找到了“朋友”——眼鏡。我們玩的時間久了，學(xué)習(xí)的時間自然也變短、變少了，成績也因此一落千丈。

　　其次，玩不良的網(wǎng)絡(luò)游戲會抹黑我們純潔而美好的心靈。有的人為了達到目標，采用不擇手段去達成目標，試想一下，這與教育我們高尚情操根本是南轅北轍，互不相干的。而一個樣樣底下的人又怎能成為優(yōu)秀人才呢？網(wǎng)絡(luò)游戲的害處數(shù)不勝數(shù)，一些不講康的網(wǎng)絡(luò)游戲可能就是讓人走向無底洞的“指使者“，身為棟梁的我們，一定要控制和注意。來吧，同學(xué)們！為了美好的未來，讓自己的人生走得更精彩，一起手拉手，心連心，共同攜手當(dāng)”公益天使“，建新網(wǎng)絡(luò)游戲終究弊大于利，控制自己，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，就是為自己的未來人生而活。謝謝大家！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇5

老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　如今科技發(fā)達了，人們的生活水平得到了改善，電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)游戲也悄悄地走進人們的視野，有許多青少年也因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，無法自拔。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲是一個虛幻世界，使學(xué)生心里上得到了滿足，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由，尋找快樂，一進入網(wǎng)絡(luò)游戲便無法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻，這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的最大魅力，這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè)，天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕：一名叫小新的`小學(xué)生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)，父母不給小新錢，小新便去偷，一塊，兩塊，幾十塊，幾百塊……有一次，小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿，為了獲取更多的錢，他將奶奶砍死，爺爺砍成重傷。有多少個這樣的祖國花朵因為網(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。

　　由此看來，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)生來說是多么誘惑呀！網(wǎng)絡(luò)游戲充滿刺激、驚險和浪漫，所以為了還給每個學(xué)生一個快樂健康的成長環(huán)境，就讓我們行動起來，杜絕上網(wǎng)玩游戲，杜絕一件件慘劇再次發(fā)生，多查資料，增長知識！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們都知道，網(wǎng)絡(luò)能為我們提供豐富的知識，為我們的生活帶來巨大的方便。比如，可以觀看有聲有色的內(nèi)容，可以信息資源達到最大限度的共享，可以網(wǎng)上聊天，還可以方便地發(fā)送電子郵件……總之，網(wǎng)絡(luò)的功能很多很多。

　　但是同學(xué)們，你們知道嗎？網(wǎng)絡(luò)其實是把“雙刃劍，”它也有很大的弊端。使用不當(dāng)就會有很大的危害，甚至不堪設(shè)想掉進網(wǎng)絡(luò)的無底深淵。大家可能知道這樣一件事：市區(qū)某小學(xué)一名學(xué)生阿項過分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，竟開始向?qū)W生實施暴力傾向，復(fù)仇心態(tài)越來越重，學(xué)習(xí)一落千丈，最后患上了精神分裂癥，網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵，如今網(wǎng)絡(luò)中的不良信息越來越多，對青少年的身心健康與安全構(gòu)成威脅，自控能力持續(xù)下降，意志與毅力也會消磨。同學(xué)們現(xiàn)在對事物的辨別能力還不是太強，一不小心就可能掉進陷阱，斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的.模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線，就會發(fā)生搶劫的　　青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活，而未來就取決于個人是否走上了正確的道路。同學(xué)們，當(dāng)你們在網(wǎng)絡(luò)里自由自在地暢游時，請不要忘了調(diào)整自己的心態(tài)，一定要記住你是網(wǎng)絡(luò)的主人，更不要讓它挾住手腳，束縛心靈，不要讓網(wǎng)絡(luò)的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

　　同學(xué)們，希望大家能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，要用雙人間的“利刃”去為自己服務(wù)，而不要用弊刃斬斷人生！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　二十一世紀是一個網(wǎng)絡(luò)的世界，是一個科技的世界，在我們身邊存在著良莠不齊的信息。許多家長都認為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的是，是不可信的。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲更是害人不淺，但是網(wǎng)絡(luò)真的是這樣嗎？事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)也一樣，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，身處二十一世紀的人應(yīng)該如何看待當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)呢？像家長那樣全盤否定？還是想許許多多的青少年那樣認為網(wǎng)絡(luò)是美好的？答案顯然是否定的。

　　首先，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會認識網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)絡(luò)。只有真正的認識網(wǎng)絡(luò)，才能更好地使用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)變?yōu)槲覀兊呐笥眩�變�(yōu)槲覀兇驍∥粗�事物的有力工具。那么�?yīng)當(dāng)如何了解網(wǎng)絡(luò)呢？很簡單，使用網(wǎng)絡(luò)必不可少的就是計算機，在了解網(wǎng)絡(luò)時我們就必須了解計算機，知道有關(guān)計算機的一些基礎(chǔ)知識，比如：計算機的鍵盤分為哪幾個區(qū)，每個區(qū)的功能是什么？計算機網(wǎng)絡(luò)由哪幾個部分組成？計算機網(wǎng)絡(luò)的種類怎么劃分？等等。這些都是正確使用網(wǎng)絡(luò)必須知道的基本知識，如果連這些都不知道更不要說正確使用網(wǎng)絡(luò)了。

　　其次，當(dāng)我們能正確使用網(wǎng)絡(luò)時，正確認識網(wǎng)絡(luò)就成了就必須學(xué)習(xí)。正確認識網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該算是一個比較難的了吧，因為不論是誰對網(wǎng)絡(luò)總會形成一個固有的認知，當(dāng)這個認知一旦形成，就很難改變。古語說的'江上易改，本性難移。應(yīng)該就是這個道理。對于如何改變固有的認知，我沒有什么好的建議，但是我推行的是在一開始就形成正確的網(wǎng)絡(luò)認知，當(dāng)然這對于一個人來說很難，所以我想一個人在開始接觸網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該仔細的詢問一下身邊對網(wǎng)絡(luò)很有建樹的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個例子來說吧，剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打，等形成習(xí)慣以后想要更正了卻發(fā)現(xiàn)很難很難，因為原有的打字姿勢已經(jīng)在我的腦海中形成了潛意識，想要改變潛意識的東西很難，網(wǎng)絡(luò)也是如此，所以堅決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。

　　最后。那就是不太重要的了，因為這個基本上都可以借助外力來解決。那就是學(xué)會修電腦！我們都知道電腦就像一個人，總會有壞掉的那一刻，這時我們就需要了解電腦的構(gòu)造了。我個人的建議是了解一些但是不用刻意去學(xué)，除非你有靠修電腦吃飯的打算。否則我們只需會自己修理一些小毛病就可以了。

　　學(xué)習(xí)完這樣我感覺就能正確的使用網(wǎng)絡(luò)了。就能真正的是網(wǎng)絡(luò)變成我們身邊最有利的工具！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　如今，我們?nèi)祟愒诮?jīng)歷了蒸汽時代，然后到電氣時代，最終現(xiàn)在進去了信息時代。時代在變化，我的科技一天比一天好了。網(wǎng)絡(luò)，就是在這個時代不可缺少的一部分。

　　他可以讓太平洋兩岸的我們交流零距離，打開網(wǎng)頁，就等同于與世界握手。看新聞、辦公、查詢資料、求醫(yī)問藥，不用花費心里去尋找地方，不用費時周折，我們就可以做到這些，而且很簡單。在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以找到許多學(xué)習(xí)的資源，我們還可以通過很多的軟件來認識朋友。網(wǎng)絡(luò)擴大了我們的見識豐富了我們的`人生經(jīng)驗。但網(wǎng)絡(luò)并不是全都是好的，他也是一把雙刃劍，有利也有弊。

　　在日常生活，有許多的人沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔。有些人甚至荒廢了學(xué)業(yè)。這樣的行為是不對的，對自己，對他人，對家人都會有傷害。除此之外，還有許多的問他垃圾存在。例如網(wǎng)絡(luò)語言――“你不要PMP”(拍馬屁)某種程度上，這體現(xiàn)了一種大眾情緒，特別是年輕人的心態(tài)，成為了一種垃圾文化現(xiàn)象。

　　綜上所述，我認為我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對他。我們應(yīng)該去粗取精，絕不能被網(wǎng)絡(luò)牽著鼻子走。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，用它來幫助我們學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，合理安排好時間，不影響學(xué)習(xí)和生活。

　　相信只要我們合理使用網(wǎng)絡(luò)，我們的網(wǎng)絡(luò)生活才會更美好。讓我們一起，正確對待網(wǎng)絡(luò)，讓它成為我們的朋友，和我們能友好相處。讓我們手攜手，共創(chuàng)美好網(wǎng)絡(luò)，迎接生活每天吧!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇9

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我是來自xxx。今天，我演講的題目是《一起守護網(wǎng)絡(luò)文明》。

　　我有一個很好的朋友，他以前很樂觀，也很愛學(xué)習(xí)，可是有一段日子，他卻像變了個人一樣。他變得不愛出門了，變得不愛學(xué)習(xí)了，以前放學(xué)后，我們會一起到他家，或者到我家寫作業(yè)，那段時間我去找他一起寫作業(yè)，他卻總說：“今天有事，你自己寫吧。”

　　他能有什么事情呢？后來，我知道，那段時間他迷上了打游戲。他的爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶和外公外婆也不在身邊，每天放學(xué)后，家里頭常常只有他一個人。為了方便聯(lián)絡(luò)，也因為他覺得自己長大了，就讓爸爸媽媽給他買了一部手機。買手機的時候，他再三保證自己不會貪玩。可是，有一次，他見父母不在家，自己又無聊，就偷偷地打開手機，下載了一款手游，一玩就玩上了癮。

　　以前，他放學(xué)后到家的第一件事是先把作業(yè)寫完，吃完飯后，或是約我一起運動，或是一起學(xué)社區(qū)書屋讀書，周末時，還會一起去興趣班，可自從他迷上了游戲之后，茶不思飯不想，就只想玩游戲。事后，他對我說，有時夜里趁著爸爸媽媽睡熟了，他還會偷偷打游戲。后來，還是老師發(fā)現(xiàn)他的不對勁兒，告訴了他的爸爸媽媽，接著就發(fā)現(xiàn)他沉迷游戲。

　　為了讓他戒掉游戲癮，我們?nèi)�部上陣。我的爸爸媽媽安排我，多找他出去玩兒。剛開始時，他覺得我們都是壞人，甚至覺得我是他的敵人。他說好朋友要站在同一條線上，我卻充當(dāng)他爸爸媽媽的幫手，讓他玩不成游戲。看到他生氣的樣子，我覺得他是又陌生，又可憐。沉迷游戲，只會傷害我們的健康，破壞家人的感情，影響學(xué)業(yè)，沒有一點好處。不過，他的指責(zé)并沒有傷害我們的`感情，我還是努力幫助他，陪伴他。最后，他慢慢地戒掉了游戲癮，又變得和以前一樣了。

　　沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，也是一種不文明的網(wǎng)絡(luò)行為。現(xiàn)在，電子設(shè)備很流行，也很輕松就能得到，有些同學(xué)就會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，這是危險的，也是不對的。網(wǎng)絡(luò)，為我們打開了外面的世界，讓我們能夠跨越時間、空間的限制，去看我們想看的，聽我們想聽的，可網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”，如果不文明上網(wǎng)，就會給我們帶來危害。因此，我們要文明上網(wǎng)……（自己怎么做省略）在網(wǎng)絡(luò)的世界文明暢游，一起守護網(wǎng)絡(luò)文明！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇10

敬愛的老師：

　　你們好！

　　我是五年級五班的張xx，今天我演講的題目是《綠色上網(wǎng)》，隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活、工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的工具，但我們也能清楚地看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流，促進知識創(chuàng)新，推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，網(wǎng)絡(luò)的不良文化現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn)，對青少年人生觀，價值觀、道德觀的形成，對社會風(fēng)氣的影響都不容忽視。

　　所以，同學(xué)們，在此我呼吁哪些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在甜蜜，虛幻中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當(dāng)你與網(wǎng)友高談闊論的.時候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？

　　親愛的同學(xué)們！快從虛幻的世界中解脫出來吧！一樣最寶貴的東西———時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間，悄悄溜走。

　　親愛同學(xué)們！我們是祖國的未來，民族的希望，未來我們身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們大家一起上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)吧！把握眼前的一點一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍天吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是三年一班的彭xx。今天我國旗下講話的.主題是《文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)》。

　　在科技不斷進步、學(xué)習(xí)條件不斷改善的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，網(wǎng)上各種違法和不良信息也逐漸增多，一些違法、不健康的內(nèi)容嚴重敗壞了社會風(fēng)氣。有害低俗信息、不良上網(wǎng)習(xí)慣等正危害著我們的身心健康。

　　作為一名小學(xué)生，我倡議上網(wǎng)時要做到以下幾點：

　　1、上網(wǎng)時要嚴格控制時間。

　　2、制定一個學(xué)習(xí)時間表。

　　3、學(xué)會勞逸結(jié)合。我建議大家在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外，可以不上網(wǎng)。到了周末，可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，但周六、周日每天不能超過兩個小時。

　　4、上網(wǎng)要有社會責(zé)任心，不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時，要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容是否文明，不要有失禮的語言。

　　5、要知道網(wǎng)絡(luò)中有一些不良信息。不看暴力、色情等內(nèi)容，要注意保護自己的隱私，接到不明郵件時不要打開。在網(wǎng)上遇到麻煩，不要自己去解決，要告訴家長和老師，或直接報警。

　　同學(xué)們，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng)，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當(dāng)，“虛擬世界”有時也會令人迷失，甚至把真實和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們，請健康、文明上網(wǎng)吧！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇12

親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自xx實驗小學(xué)三年級三班的xx。今天我演講的題目是《健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)》。

　　隨著科技的進步，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中必不可少的東西。你們可曾知道？網(wǎng)絡(luò)有利，也有弊。

　　上網(wǎng)，本是一件很好的事。網(wǎng)絡(luò)開闊了我的視野，在網(wǎng)上我可以發(fā)表文章，寫日記；可以查閱不懂的問題、資料；還可以跟同學(xué)聊聊天；我更喜歡放松放松，聽聽音樂。這都是一些多么美好的'事啊！在學(xué)習(xí)課文之前，我會上網(wǎng)查查課件，預(yù)習(xí)課文。

　　現(xiàn)在在網(wǎng)上，非常容易出現(xiàn)不雅的臟話，因為很多人這樣想：反正在網(wǎng)上誰也不知道是誰，罵罵臟話又沒事。其實，這是一件非常不好的事，你習(xí)慣了罵人，久而久之，你在生活中也會有臟話脫口而出的！

　　有些同學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績一落千丈，還走上了搶劫、傷人的道路：北京17歲少年小新為了偷錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，去偷爺爺奶奶的錢。當(dāng)時爺爺奶奶在睡覺，他怕他們醒了，竟將奶奶當(dāng)場砍死，把爺爺砍成重傷。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)！要把握好自己的人生航向，不要讓網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我國旗下講話的主題是《共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明》。當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活的`新空間。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來愜意的同時，網(wǎng)絡(luò)安全的問題也日漸凸顯。

　　網(wǎng)絡(luò)是一個信息寶庫，同時也是一個信息的垃圾場，其豐富性易對學(xué)生造成“信息污染”。

　　豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了中學(xué)生的精神世界，但由于信息任意性，形形色色的思潮觀念也充斥其中，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性會造成中學(xué)生社會化的“不足”。網(wǎng)絡(luò)的誘惑性會造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀。

　　面對以上種種網(wǎng)絡(luò)安全問題我們應(yīng)要有高度的安全意識，當(dāng)遇到來路不明的鏈接或其他從天而降的免費餡餅等，我們要提高警惕，防止個人信息泄露，提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒，注意自己的道德素質(zhì)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)守法的行為習(xí)慣，網(wǎng)絡(luò)空間絕非法外之地，應(yīng)不發(fā)布違法有害信息，只有自覺遵守道德和法律才能做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。

　　安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)更加豐富多樣。所以我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇14

尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛的隊員們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全上網(wǎng)，做個文明的網(wǎng)絡(luò)達人》。現(xiàn)在，幾乎每個人都有手機了，上網(wǎng)，不僅可以使用電腦實現(xiàn)，手機上網(wǎng)也深受同學(xué)們的`喜愛，上QQ，玩微信，玩游戲……那么，在上網(wǎng)時，我們應(yīng)該怎樣保證自己的信息和人身安全，理性上網(wǎng)?主要從以下幾點做起：

　　1、保護好個人信息安全

　　現(xiàn)在運用網(wǎng)絡(luò)竊取信息的人則越來越多，如微博，微信，注冊網(wǎng)站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以，在上網(wǎng)過程中，特別是公共場所，一定要注意保護個人信息安全。

　　2、甄別網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意傳播不良信息，懂得保護自己。

　　在面對紛繁網(wǎng)絡(luò)信息和難辨真假的網(wǎng)絡(luò)新聞時，應(yīng)該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態(tài)負責(zé)任的傳播信息。

　　3、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

　　希望我們每一個少先隊員都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!注意保護好個人信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，做個文明的上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)達人。

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇15

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來自xx實驗小學(xué)三年級五班的xx，今天我演講的題目是《遠離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)》，現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，當(dāng)今社會已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野，促進我們的學(xué)業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績。

　　但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，課也不上，學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，成了“小網(wǎng)蟲”;還有的同學(xué)因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;甚至有的.同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網(wǎng)上癮，甚至釀成了慘劇。

　　在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中，99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好現(xiàn)代信息技術(shù)課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下，可適度適量的上網(wǎng)，并做到五要五不要：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信，只要你學(xué)業(yè)有成，將來是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。

　　所以，希望同學(xué)們遠離網(wǎng)吧，在家長和老師的指導(dǎo)下，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)!使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇16

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的題目是：《學(xué)會自律，文明使用網(wǎng)絡(luò)》。

　　在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。它為我們的生活學(xué)習(xí)帶來了便捷，但網(wǎng)絡(luò)文明問題也隨之而來。

　　網(wǎng)絡(luò)文明，首先要從愛護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備做起。不論是家里的電腦、還是學(xué)校的電教設(shè)備，我們都要細心維護。網(wǎng)絡(luò)文明，也意味著我們的上網(wǎng)行為方式要文明。

　　網(wǎng)絡(luò)是一個“天使與“惡魔”同在，鮮花與陷阱并存的`世界。我們要腳踏實地，以清醒的頭腦關(guān)注它，以滿腔的熱誠呼喚網(wǎng)絡(luò)文明。因此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　一、大力宣傳、貫徹、落實“四個堅持”原則，提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能，堅持文明上網(wǎng)。

　　二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事。

　　三、堅決抵制與社會德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。

　　四、不發(fā)送不健康短信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息。

　　五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

　　六、不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散布計算機病毒。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持科學(xué)上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。

　　生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子里的花朵一樣動人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜，安全是至關(guān)重要的。

　　現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了諸多方便，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注。多少青少因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，有人甚至因為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長，也給無數(shù)家庭帶來痛苦，影響社會的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。

　　網(wǎng)絡(luò)的負面影響：它對青少三觀形成潛在威脅，已經(jīng)對青少人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義泛濫。

　　網(wǎng)絡(luò)垃圾會削弱青少思想道德意識，污染他們的.思想，誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少犯罪提供了機會。

　　其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們：珍愛生命，安全第一。對生活的熱愛，不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應(yīng)該做什么?

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立和加強安全意識，珍愛自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望!

　　謝謝大家!

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