小學畢業(yè)演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位嘉賓、____小學的老師們、各位家長：
大家下午好!
我是五(1)______的家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝____小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學習，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中，和快樂學習中，逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有作為一個中國人的自豪感和精神氣;學校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是____小學辦學，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學生命根的分數(shù)，而是超越了我們作為家長對孩子的愛，給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿____小學越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年就過去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學。
看著綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，想起不懂事的我們那些剛?cè)雽W有趣、不可實現(xiàn)的約定，就讓我向往。
轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。六年的小學時光就這樣悄然流逝，留下的只有回憶。想當年，我們滿懷熱情踏進這校園，但現(xiàn)在，又不得不要說再見。
想著剛?cè)雽W的我們好奇的看著上面，很想?yún)⒂^參觀樓上的一景一物。一年過去了，我們向上走了層臺階，又一年過去了，我們又向上走了一層。我們手挽著手向上走去，單純的我們遮不住我們開心、好奇的笑容。六年逝去，我們已經(jīng)站在了最頂上。那幾層樓梯，保存著我們珍貴的笑容，保存著我們深刻的記憶。
聽到放學時“輕輕的走進著校園，我把笑容綻放。招招手對它說你好，你好親愛的校園……哦!再見我的母校!再見我的母校!”六年的回憶就會飄出：我們在母校長繩比賽輸了的眼淚，我們在母校拔河比賽得了冠軍的笑容，我們在母校接力賽跑步灑在操場上的汗水，我們在母校舉行的活動……這些快樂、傷心、興奮、努力都在陪伴著我們六年光陰的母校里發(fā)生。
我懷念母校的一切，因為她給予了我很多很多。親愛的母校，你看著我們成長，看著我們玩耍，看著我們高興、傷心……校園的小樹下留下了我們天真的話語，花壇中留下了我們一串串開心的笑聲，操場上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點點滴滴，在腦海中揮之不去……
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校應屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們，還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在老師的教育下，為學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，我們畢業(yè)后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任！
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧！
小學畢業(yè)演講稿4
親愛的老師，同學們：
早上好！
“天下沒有不散的宴席”，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時，這就是所有小學畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。
六年的小學生活，回想起來真是酸甜苦辣，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念并且獨一無二的完美回憶！
六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的教師，和學校里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！
即將畢業(yè)了，想感激的很多，父母、教師、好同學……但即使心中有千般感激、萬般感激，還是難以說出，在此向所有教過我的教師們說聲：“多謝！辛苦了。"
即將畢業(yè)了我很開心，但同時也有點想哭的沖動。開心，是因為自我能夠長大了，離自我的夢想縮短了一些距離。然而，想哭是因為舍不得，舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成以往，舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的教師們，舍不得和知心好友、同窗同學揮手告別。
踏出校門，我不再是小學生。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍。
再見了，給我友誼的同學們！
再見了，給我教誨的教師們！
再見了，給我留下永久回憶的松坪一小。
最終，想給自我提點期望：期望能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓自我人生的舞臺演繹出更多的精彩。
小學畢業(yè)演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
花感恩雨露，因為雨露滋潤了它的成長；小草感恩大地，因為大地給了它生存的空間；我要感謝我的母校，因為她教會了我如何做人，掌握了知識技能。
時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，來到xx小學已經(jīng)六年了，我從一個懵懂的孩子，成長為了一個有禮貌、有紀律的學生；從一個只會玩耍的孩子，我已經(jīng)成長為一個充滿理想和朝氣蓬勃的少年。這一切都應該感謝我的母校——xx小學，以及所有的老師。
講臺前三英尺，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真聽老師講課。然后，在老師的帶領(lǐng)下，學生們齊聲朗讀課文。
課間，老師提問，同學們高高舉起手臂，回答。這是我熟悉的教室。在這里我們讀書，寫字，玩小品，進行演講比賽，教室里的一張桌子，一把椅子，一盞燈一扇窗戶，我們都印象深刻。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學們走進了學校，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整齊地排好隊，等待國旗升起。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學們列隊向少先隊員敬禮。
抬頭看國旗，聽國歌，接受愛國主義教育。每次我參加升旗，我的心都會有一個震撼。我們應該繼承革命先烈的意志，努力學習，建設(shè)我們的祖國。
學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經(jīng)過大家的積極奮斗，我們班絕大多數(shù)同學都通過了五年級的“閱讀之星”考試。雖然增加了我們的學習量，占用了我們的課余時間，但卻使我們能夠欣賞到文學大家的佳作，開闊了我們的視野。
通過閱讀活動，提高我們的閱讀興趣，提高我們的寫作水平。許多同學的文章發(fā)表在報紙和雜志上，并在各種論文中獲獎。
感恩高山，方成其高；海感恩溪，方成其遼闊；天感恩鳥，方成其瑰麗。今天，我即將從小學畢業(yè)，離開我生活和學習了20xx多天的母校。放心吧！母校，我們會騰飛；放心吧！老師，我們會奮發(fā)。我們要用感恩的心，化成力量，不怕困難，一路向前，我們要用成功感恩母校！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿6
時光千回百轉(zhuǎn)，6年的飛逝，記載了我們的神話。
時光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著老師的離去，最有一次站放學隊的同學，我們感到分別在即！
那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學錄，沒有寫滿的作業(yè)本，沒有洗出來的照片，我們感到分別在即！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉(zhuǎn)眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是XX多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇！
匆匆別離，我們?nèi)鐗舻哪昙o，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。
冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。
真的，我們要面對分別。
真的，我們要揮手祝愿。
真的，我們要轉(zhuǎn)身離去。
真的，我們要永遠訣別。
還記得那流淚的笑臉，說著我們永不分離。
還記的那堅強的面容，道著友誼地久天長。
還記得那喜悅的心情，訴著別離云淡風輕。
還記得那澎湃的目光，望著未來青霞漫漫。
離別后，我們是否會幸福的張揚？
離別后，我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)？
離別后，我們是否會不舍上心腸？
離別后，我們是否會悲傷在流淌？
說不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
小學畢業(yè)演講稿7
各位老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)生典禮。同學們經(jīng)過努力，已經(jīng)順利圓滿完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝！
同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校進行全方位的改革，生命教育初見成效；恰遇我校趕上校園工程，入住新樓，氣象萬千，你們既是改革的實踐者，又是改革的受益者。學校以生命教育與學生發(fā)展為核心，開拓進取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學校利用“民主平等和諧自主”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關(guān)注同學們當前的學習和發(fā)展，更關(guān)注同學們一生的幸福，促進同學們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質(zhì)量、為學生的幸福人生奠基”的教育目標。
同學們，你們是收獲的，首先，學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，你們學會了感恩，感激父母，感激師長，感恩學校，感激社會，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時候，這種感激的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪隆⑻胬蠋煼謶n、向同學贈言，一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌，這怎不是教育的力量？同學們，無論你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無論走到哪里，你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標。
其次，學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生命教育，構(gòu)建“民主平等對話合作包容和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化，形成“自主探究對話交流合作互動教師引領(lǐng)”的教學模式。你看，我們的課堂，四個小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想，在傾聽中追問，于討論中爭辯，那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外，學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”等實踐活動放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團活動，發(fā)展特長，為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺，努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團活動已成為同學們的期盼，那火爆的課間，你們迅速集結(jié)；你們步伐鏗鏘；；英姿颯爽的你們點亮了大校園，熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”，大家共跳“五色彩繩”，“我運動、我健康已成為我校的時尚，生命在激揚，這一個個華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂章。
小學畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個寶貴的機會。
六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前，父母把我們送進外國語小學，他們希望我們沐浴在愛的陽光里，盡情地吮吸知識的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來，伴隨著學校和領(lǐng)導的呵護，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學習；伴隨著同學的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
我們慢慢長大了，我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師。
忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運動場上，您那充滿鼓勵和疼愛的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請允許我代表六年級全體同學對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們不會忘記母校，我們的母校給予我們知識，培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機勃勃的爬山虎，那美麗無比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護，每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢想，一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會忘記可愛的同學們，忘不了我們曾經(jīng)的快樂，我們深厚的友情。同學們，六年來，我們經(jīng)歷過的那么多精彩的活動，你們還記得嗎？激烈的拔河比賽、令人激動的運動會、接力跑、英語文化節(jié)、春天體驗課程……真是數(shù)不勝數(shù)，精彩極了。六年中，我們希望過，失落過，感動過，我們哭過，笑過，甚至有過矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無論走到哪里，我們的心，將永遠連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開母校的懷抱，即將走向未來時，母校一定希望我們給自己立下個志向。志向的力量是強大的，有一個志向，能讓我們擁有前進的動力。志向就是燈塔，指明我們前進的方向。樹立什么立志呢？我們要閉上眼睛問問自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時間作證，承載著夢想的我們，一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實現(xiàn)志向，還得不斷自我超越。我們會努力超越，每天應問自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習慣上，學習上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過它，就不覺得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來，沖過終點，我們就贏家。此刻，我們想對母校說，我們一定會做一個有毅力的人。
再見了，敬愛的老師們，再見了，親愛的同學們，再見了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。我們會滿懷信心，在未來的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動，永遠也說不完，道不盡。此刻，我只有獻上我真誠的祝福——
祝愿老師們身體健康、桃李滿天下！
祝愿同學們都能實現(xiàn)自己的理想！
祝愿我們的母校越來越好，明天更美好！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們登上了學校的頂樓，進入了六年級的班。可如今我們要走出母校，進入陌生的初中，回顧往事，發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。
匆匆那年，我們才上小學。當初，還只會算“5+5”的我們就踏入母校，面對一張張陌生的面孔，羞澀、懼怕便包住了我們，可老師的引導讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”，還曾是我們最喜歡的游戲。有時因勝利而快樂，開懷大笑，有時因失敗而氣惱，皺眉跺腳。不知不覺中，，我們上完了一二年級，邁上了幾個階梯，翻開了新的一頁，達到了懵懂的中年級。
匆匆那些年，我們帶著“111*123”知識的我們上了中年級，卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷，原因也不用說。那一個個強硬的單詞，死板的句子，都曾是我們的公敵，我們便“同仇敵愾”，一齊奮斗，要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負有心人啊！最終，我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們，已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜，也不言而喻。在這快樂之余，我們不得不再在年齡上加上2歲了，校門外的大樹不得再在樹干間加上2個年輪。
匆匆那些年，我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級的壓力開始讓我們喘不過氣來，但漸漸地我們也適應了。這是適應的一年。另一年，我們開始努力拼搏，只為在小學終拿到好成績。時間此時不可用“消磨”來表達，甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了，因為要上初中了。而那時光，成績已不在重要了，只剩下那最后幾點的情誼成了首要，我們互相給同學錄，每個同學抽屜里都是各種各樣的同學錄……
又過了幾天，便是如今……
再見了，親愛的同學們！我們的小學生活因你而有趣，我們的童年因你而精彩！
再見了，敬愛老師們！我們的人生道路因你們而光明，我們的弊端因你們而更改！
再見了，永遠的母校！我的各種成績由你而帶來，我的快樂童年因你而存在！
再見了！在場的各位，此別并非永別，希望你們莫過于傷感。只有分別，才有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁，不要讓開心變?yōu)榭酀灰央y忘變?yōu)閭小?/p>
再見了……
小學畢業(yè)演講稿10
校長、各位老師、各位家長、各位同學：
大家好！
我是今年的畢業(yè)生代表xxx。首先，我要感謝學校給我寶貴的機會，在這隆重的日子里代表全部畢業(yè)生致謝辭。今天，我們的小學生涯結(jié)束了，恭喜各位畢業(yè)生！畢業(yè)對我們來說，是人生中必定會經(jīng)歷的一個時刻。大家都知道“失敗乃成功之母”這個成語，它可以完美地描述我們的求學之路。我們求學時會遇到很多的挫折和失敗，但那些失敗能讓我們吸取教訓，增長經(jīng)驗，重新出發(fā)，走向成功。
小學六年，我們得到不少幫助。最需要感謝的是一直以來對我們不離不棄的老師們，是你們一直幫我們指引人生的方向，是你們支持我們挺過艱難的時刻，是你們一直幫我們實現(xiàn)夢想。你們是海洋，用寬闊的胸懷保護我們。你們是母親，用太陽般的溫暖照耀我們。你們是北斗星，指引我們在迷路時找到方向。
我要感謝一直以來跟我一起探作文/索知識的同學們。我們一同度過了愉快的少年時光，一同邁過了每一個難關(guān)，一同見證了彼此的成長。直到今天，我們還在共同創(chuàng)作屬于自己的音樂，共同書寫我們自己的故事。
當然，我要代表所有畢業(yè)生特別感謝我們的校長。我還記得我初次來到學校時的情景，我看到很多陌生的面孔，緊張得發(fā)抖。當時，校長臉上掛著慈祥的笑容走到我面前，介紹了自己，給我鼓勵。我在校長身上感到溫暖，覺得自己能融入這個大家庭。校長，謝謝你對我們的支持，謝謝你永遠用那溫馨的笑容看著我們一步一步地成長。
臨別之際，我想用一句名言與各位親愛的伙伴共勉：“沒有最完美，只有更完美。”我們不應該覺得自己已做到最好，我們都有能力把事情做得更完美。我們或許遠隔天涯，但永遠都會彼此祝福和加油！
最后，我衷心祝愿母校校譽日隆，校長、老師們桃李滿門，同學們一帆風順！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿11
各位老師，同學們：
大家下午好!又是一個紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云，陽光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向另一所學校，去汲取更多的知識，學習更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉(zhuǎn)學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝
回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個個呀呀學語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年，刻錄著你們的成長，記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜，忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致，忘不了到尚湖公園歡樂地春游，忘不了和老師一起精心布置教室，忘不了驕傲的歡笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程，這個培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷?
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
同學們，小學畢業(yè)，只是人生學習過程中一個進程，踏入中學則是另一個開端。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能，升入中學，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學問。你們要更加努力學習，自強不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實，個中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進校園;上課講臺站，諄諄教誨潤心田;課間廊道站，細心呵護保安全;放學雨中站，溫情——天地間!在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連!
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的.社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養(yǎng)，作好準備。
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語：同學們，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
小學畢業(yè)演講稿12
尊敬的老師，敬愛的同學：
六年的小學生活，一晃而過很快我們便要迎來初中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我并沒有去玩，應為那個時候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這么打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在里面搜集很多的雪，而且搓成雪球的時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
“加油！加油！”今年的運動會我想大家應該還歷歷在目，在運動會中我也參加了，再跑400米得時候前面都跑得很好，一直領(lǐng)先但是后來可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來我馬上爬了起來跑過了終點。but剛過終點我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來扶我，回到教室呂欣瀟和我說她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。
光陰似箭，日月如梭，如今我的小學生涯馬上就要結(jié)束了，這些美好的記憶我一輩子都不會忘記的。
小學畢業(yè)演講稿13
親愛的老師和同學們：
今天，我們最后一次聚集在國旗下，告別昨天，祝愿明天！
六年來，我們見證了校園的變遷，學校也見證了我們的成長。六年來，老師的教誨如春雨，在我們心中播下知識和誠信；和同學的相處讓我的心里充滿了友誼之花。吸引人的教室，充滿歡笑的樂趣，豐富多彩的團隊活動，激動人心的體育比賽，著名作家的演講。它們就像閃亮的星星，布滿了我記憶的天空，閃耀著令人難忘的光輝。
在校園里，我們也寫自己的故事。我記得我一年級的時候，我遇到了一場災難。我不小心把一個同學撞到走廊上了。我同學頭上有血。我爸爸來陪我同學去醫(yī)院。我不知所措。我在教室里感到非常不舒服。是韓老師！過來安慰我：“老師知道你不是故意的，你不用自責，你同學不會有事的，以后注意就好了！”幾句話讓我有了依賴感，第一次在校園里找到了家的溫暖。
突然，我上了三年級，突然，一個絕佳的機會來到了我的面前。學校要舉辦大型活動，但是主持人空缺。鑒于我的良好表現(xiàn)，我成了主持人。我是“新人”，沒有經(jīng)驗。是張老師！教我如何大聲朗讀，如何在舞臺上行走，如何對閃光燈做出反應。活動當天我就上臺了，同學老師都給了我鼓勵和信任。我在舞臺上沉著大方，贏得了大家的贊譽！
記憶中的小學生活多姿多彩，充滿歡笑。小學給了我們太多的知識，太多的道理。在這里，老師為我們撥開青春的迷霧，為我們那艘冒著風浪的小船揚帆起航；同學們和我分享快樂，創(chuàng)造夢想！
再見，母校！對老師說：“謝謝你們的教學！你的深情！你的厚望！我們會把它變成激情和力量。”對學生說：“鄭重！同學們，祝你們前程似錦。”
小學畢業(yè)演講稿14
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在講臺上，內(nèi)心充滿了起伏。在這個畢業(yè)的時刻，我忍不住想和你談?wù)劇Ｔ鴰缀螘r，我們還是一年級的小豆子，現(xiàn)在，青春已經(jīng)撥動了我們的心。在風雨飄搖的2190天小學生活里，花開花落，我們總是在意一個地方。是你們，親愛的老師同學們，教會了我，只有努力學習，全面發(fā)展，才能趕上新時代的步伐；只有堅持不懈的追求和艱辛，才能從容應對眼淚和笑臉。
六年來，你對我的幫助像天上的星星一樣多。讓我打開記憶之門，數(shù)幾項給大家聽聽！我記得，二年級的時候，因為腸胃不適吐了一地，味道很可怕。老師趕緊跑過來問我問題，給我倒水漱口。學生們沒有抱怨，而是一掃而光，拖著走了。雖然肚子還是不舒服，但是心里暖暖的。在這樣的氛圍中長大，學會了關(guān)心別人，學會了包容。我忘不了初三的時候，我因為大病出院后，同學們讓我感受到了團體的溫暖，明白了友情的珍貴。更值得回憶的是，五年級的時候，一場我做夢也沒想到的考試讓我感到壓抑和壓抑。我一個人，趴在桌子上，一動不動。是一個老師，她用慈母般的手輕輕撫著我的頭，傳達著愛：“小朋友，我們來分析一下哪里有問題，下次再努力吧”，化解了我心中的迷霧，讓我感到溫暖，感動的熱淚盈眶。之后，我重新站了起來。老師，您不愧是我學習道路上的引路人！
親愛的老師和同學們，我要感謝你們！謝謝你的愛，幫助我成長。此時此刻，我比以往任何時候都更真切地感覺到時間過得很快。我想我們每一個人都永遠不會忘記，在這2190天里，我們踩在同一塊土地上，在頭頂同樣的藍天下快樂地成長；在這2190天里，我們迎著日出上學，陪著夕陽玩耍；在這2190天里，我們把熱血傾注到了河里，滿懷信心的造出了一艘船，證明了自己是遠方的燈塔之光！
親愛的老師們，親愛的同學們，我明白要實現(xiàn)我的夢想，我仍然需要很多的訓練。在通往成功的路上，它不會總是鮮花或荊棘.我們是早晨九點鐘的太陽，歲月給了我們年輕的臂膀和飽滿的熱情。怎么才能不高舉期待的火炬？讓我們乘風破浪，走向輝煌的明天！
多謝大家!
小學畢業(yè)演講稿15
尊敬的母校、敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷陽高照、綠樹成陰的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上。
時間不留蹤跡的流走了。我們在等它的洗禮，它卻比我們想象的還快。同學們，讓我們珍惜最后的時間吧！
六年的小學時光就像一本記錄了我們點點滴滴的筆記本，記錄了我們的朗讀聲，記載了一次次吵架又和好的經(jīng)歷。回想起來，那充滿歡笑的嘻嘻聲、認真朗讀充滿墨香的書聲讓人心神曠怡。那一次次打架的場景、那一次次做游戲的場景，就讓人無限遐想。
我記得我們剛步入課室的時候，課室里充滿了哭鬧聲，每個人都掛著一雙水汪汪的大眼神，忽然，一個溫柔的女老師出現(xiàn)了，她溫暖柔弱的聲音讓我們漸漸停止了哭聲。她用纖細的手溫柔的撫摸我們每個人的額頭，用她溫暖柔弱的聲音安撫我們。充滿哭鬧聲的課室漸漸變成了充滿歡聲笑語的課室。
時間飛快的流逝了，即使時間像火箭一般飛快的流逝了，往事樁樁，歷歷在目，那是我們記憶中一顆永遠璀璨的明珠！
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的小樹依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
再見了，尊敬的母校，你是除了有父母的另一個家。在你的懷里我認識了很多，幼稚變成熟，膽小變勇敢。
三年后我們將又要離開一所學校，這就是時間的流逝。再見，再見………
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