關(guān)于讀書演講稿匯編10篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們：

　　各位下午好。

　　4月份在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第二屆讀書節(jié)，草長，墨艷，墨香。走在校園里，是一本厚厚的書，耳邊傳來書的聲音，心里涌動著暖暖的熱流。這個(gè)沉默的朋友，它引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游，它指引我們走向人生的方向；它帶我們?nèi)バ蕾p無邊的風(fēng)景，給我們無聲的力量。它有一個(gè)響亮的名字，叫做書。

　　讀書節(jié)，顧名思義，就是一個(gè)讀書的節(jié)日。節(jié)日期間，大家一起讀書，交流讀書的收獲，分享讀書的快樂。讀書，就是把書當(dāng)朋友，去了解這個(gè)‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的變化在我們翻頁的瞬間悄然發(fā)生，一點(diǎn)點(diǎn)的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。

　　今年，我們學(xué)校購買了大量適合我們孩子童年閱讀的優(yōu)秀書籍。這些精神食糧培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，營造了良好的書香校園氛圍。因此，我們期待閱讀節(jié)的順利舉行，達(dá)到預(yù)期的效果，這一切都需要全體學(xué)生、教師和家長的共同努力。

　　本次讀書節(jié)開展的活動包括：交換好書、制作書簽、展示和評價(jià)手寫報(bào)紙、詩歌朗誦、故事演講、征文比賽、課外閱讀知識競賽等。形式多樣，內(nèi)容豐富。每個(gè)人都應(yīng)該參與進(jìn)來，成為閱讀節(jié)的主人。

　　近年來，國外流行五步閱讀法。國外一些教育家和心理學(xué)家認(rèn)為，這種閱讀方法符合人們閱讀中的一般思維規(guī)律，有助于理解書籍內(nèi)容，增強(qiáng)個(gè)人記憶。

　　五步閱讀法的過程如下：大家一起分享。

　　瀏覽：這是閱讀的第一步。當(dāng)你拿到一本書的時(shí)候，首先要簡單的看一下書的概要和內(nèi)容，這樣你才能對書有一個(gè)大概的了解。

　　問題：在這個(gè)階段，你應(yīng)該閱讀每一章的標(biāo)題和連接前一章和后一章的內(nèi)容，并在粗略閱讀的同時(shí)提問。這樣可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

　　閱讀：如果瀏覽和提問敲開了書本知識的大門，閱讀就是進(jìn)入房間。

　　復(fù)述：意思是“回憶印象”，俗話說“看電影”。把書留下。回憶一下書中的內(nèi)容，看看你對所提的問題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法，也是鞏固記憶的手段。

　　復(fù)習(xí)：一般在復(fù)述后一兩天內(nèi)進(jìn)行，每隔一段時(shí)間重復(fù)一次，可以鞏固已有知識，借鑒過去，獲得新的經(jīng)驗(yàn)。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動，每天看30多分鐘。久而久之，你的知識會極其豐富，作文也會特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵志詩：

　　“努力認(rèn)識全世界的文字；決心把地球上的書都看完。”希望大家“乘風(fēng)破浪，苦讀十年”。從書中走進(jìn)去，享受美好的童年，從書中走出來，創(chuàng)造美好的生活。

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫彭欣，今天我演講的題目是《書香伴我行》。 書是人類進(jìn)步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙 這種習(xí)慣能使我受益終生。

　　同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！ 篇五：我愛讀書演講稿 我愛讀書

　　大家好!我是四年級六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

　　書就是人們的好朋友，是全世界的營養(yǎng)品，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書，書是我最親密的朋友。

　　我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認(rèn)識了白雪公主和七個(gè)小矮人，認(rèn)識了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。

　　我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會到了中國古典文學(xué)的博大精深。

　　我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家而讀書。

　　我的演講完了，謝謝大家。

讀書演講稿 篇3

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉。我們從小就和書結(jié)下了不解之緣。從書信到語文，到文章，是書籍給我們帶來了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件。它使我們能夠?qū)W會用語言交流，理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長，他們不斷給我們注入新的知識，讓我們了解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使，給了我們很多，卻從不需要回報(bào)。他們只是默默無聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。

　　讀書使人心胸開闊，心胸寬廣。讀書可以激活我們的思維，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一個(gè)快樂的天堂。書，一個(gè)好老師好朋友，給了我命運(yùn)的沃土。在書中，我找到了這樣一段話：解讀人生，真金不怕火，現(xiàn)實(shí)生活對命運(yùn)無動于衷，人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇，還在于大膽地選擇命運(yùn)，并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的`風(fēng)范。書籍反映了我們生命的價(jià)值。我們從書本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試，更是享受內(nèi)心。

　　謝謝大家。

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

　　我叫魏xx，來自香港路小學(xué)三年級五班。我演講的題目是——《我的讀書故事》。

　　我是一個(gè)活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩， 如果你問我最喜歡什么，我會毫不猶豫的回答：讀書。因?yàn)闀�能給我知識，幫我成長，更能帶給我無窮的樂趣。

　　小時(shí)候，我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了，我就喜歡自己看書。。在我的小房間里，有一個(gè)大大的書柜，里面裝滿了我喜歡的書。有小時(shí)候看的嘟嘟熊、幼兒畫報(bào)；有大些時(shí)候看的公主童話，王子故事等等，還有媽媽新給我買的紅樓夢，西游記，少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中，我總會把自己變成書里的人，他們高興，我也高興；他們哭，我也跟著流眼淚。同時(shí)我也從書中學(xué)到了很多好的事情。比如，我看到《野天鵝》這個(gè)故事里，艾麗莎的十一個(gè)哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個(gè)哥哥，不停地為哥哥織蕁麻衣，把手都扎破了，可她從沒放棄，最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們。看了這個(gè)故事，我覺得我應(yīng)該向艾麗莎學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢，有毅力的孩子。

　　暑假里我參加了少年新聞學(xué)院組織的活動，爬長城時(shí)，不小心崴了腳，又疼又腫，可我沒有哭，也沒讓別人背我，自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的孩子呢。

　　讀書還讓我學(xué)到了很多知識。有一次，媽媽去公園的草叢里撿球，不知被什么咬了腿，又腫又黑。媽媽緊張了，說會不會是被蛇給咬了，我看看媽媽的傷口，很肯定地對媽媽說：“不是蛇，因?yàn)槿绻�被蛇咬了，腿上的傷口是兩個(gè)，而你腿上的傷口只有一個(gè)，所以不是被蛇咬的。”媽媽聽了我的話，放心下來，問我是怎么知道的，我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的，媽媽夸我懂得真多。

　　蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯，它伴我成長，給我快樂。

　　我的演講完畢，謝謝大家

讀書演講稿 篇5

　　冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書，”朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴——————書本是人一生最好的朋友。

　　有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書像青青橄欖，苦澀中見清香；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，讀著或樸實(shí)無華、或清新流暢、或淡雅雋永的文字，仿佛漫步于不同的時(shí)空，欣賞不同的美景，感受不一樣的激情。讀唐詩宋詞，我仿佛與李白一起欣賞唐朝的明月，與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去浪淘盡”的好邁，與李清照一起經(jīng)歷南宋的烽煙戰(zhàn)火，與杜甫一起看盡長安的繁華奢靡讀《茶花女》《霧都孤兒》，讓我認(rèn)識了不同的國家，仿佛來到了風(fēng)雪彌漫的西伯利亞，來到了白霧茫茫的倫敦，看盡了人世間的悲歡離合、不同命運(yùn)而一些游記則使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化；使我感受到了尼亞拉架大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒；人物傳記使我超越時(shí)空的局限，可以和歷史上的先賢和偉人進(jìn)行無聲的對話，感受他們的智慧和思想。

　　上下五千年，縱橫幾萬里；古今中和外，穿越東和西。

　　林語堂曾說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)靈性。”杜甫則說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，書像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路途，避免陷阱而少走彎路；書像一座寶庫，讓我們在知識的海洋盡情遨游，讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小；讀書帶給我們最雋永的樂趣、最永恒的動力；讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉；時(shí)光不斷飛逝，讀書卻使我們永葆青春。

　　生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；我們沒有書籍，就像一個(gè)盲人在黑暗中摸索。讓我們一起來讀書吧，以書作墊腳石，看的更遠(yuǎn)，學(xué)的跟多，擎的更高。正如顏真卿所說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手放回讀書遲”，多讀書、讀好書，還是從現(xiàn)在開始吧，讓我們一起暢游在知識的海洋，創(chuàng)造燦爛的明天！

讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　那是三年級的事情了，那天，我和爸爸來到了深圳書城。

　　在那次看書的過程中，我迷上了一本[中華上下五千年]，在這本書里，我看見各個(gè)朝代的興起衰落，各個(gè)朝代的更疊變化……不知不覺已經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)了，也該回家了，我太喜歡那本書，所以就讓爸爸買，爸爸見我那么喜歡，也同意了，從那以后，我喜歡上了中國歷史。

　　不久，又有一批新伙伴搬進(jìn)我家，它們分別是： [水滸傳]、[三國演義]、[孫子兵法]等名著。

　　如今，我的第一本有關(guān)歷史的書已被我翻得很殘舊了，但我對歷史的熱愛卻一點(diǎn)都沒減退。而且我還自己去書城購買了許多經(jīng)典著作——[史記]、[三十六記]。

　　明初“靖難之役”之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新聞上看到，他的墓在福建寧德找到了，這一迷案得以解開，當(dāng)我看到這一新聞時(shí)，我特別高興。

　　我在歷史書海里暢游，我似乎與里面每一本我看過的書的主人公合為一體，與他們共享喜怒哀樂，共歷艱難和感受他們成功的喜悅。

　　我喜愛讀書，我更喜愛歷史相關(guān)的書，讀書是我生活中極其重要的一部分。

讀書演講稿 篇7

尊敬的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　書是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分，書是我的良師益友。

　　我看了一本關(guān)于昆蟲的書，有一個(gè)故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了，螞蟻?zhàn)≡谏缴希�有一次，著火了，這些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán)，滾下山去，外面螞蟻的身體被燒焦了，但他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螞蟻這個(gè)大家族，仍然不放手。滾到了山下，里面的螞蟻還活著，而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因?yàn)檫@樣螞蟻到現(xiàn)在還有，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這個(gè)家族，寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動。

　　我還讀了一本書，書的名字叫《樹立自信心的故事全集》，自從讀了這本書以后，我有了自信，老師讓我們回答問題時(shí)，我總會舉手，因?yàn)橛幸粋�(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美，她很自卑，因?yàn)橛幸粔K紫色的胎記蓋住了她的左眼，上一年級時(shí)，許多同學(xué)都笑話她，小美非常討厭這塊胎記，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因?yàn)闆]有人和她玩，她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上，發(fā)成績單的時(shí)候是小美最高興的時(shí)刻，該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大，一到課間，同學(xué)們都去她問題，她馬上要大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要，心靈美才是最重要的！

　　書，像一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門；書，像一葉小舟，載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識，書讓我知道了許多我不知道的事情！

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我愛讀書，它似的覽車，領(lǐng)大家，目睹美景的壯麗，領(lǐng)略自然的雄奇。

　　我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音：夏商周朝三代興衰；春秋戰(zhàn)國五霸七雄；罷黜百家高祖光武；三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌；分久必合天下一統(tǒng)；貞觀之治開元盛世；五代十國短命王朝；南北宋朝西夏遼金；成吉思汗橫掃歐洲；高祖洪武成祖朱棣；康熙乾隆慈禧溥儀……

　　我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游。桃園三結(jié)義，出山第一功；當(dāng)陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流；千里走單騎，孤身救幼主；過五關(guān)斬六將，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上，斗智斗勇，風(fēng)云變幻，成為歷一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經(jīng)了幾次難！

　　我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論；達(dá)爾文的進(jìn)化論；哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎？

　　我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天充滿生機(jī)；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩意；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。

　　我愛讀書，它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情，誰人不知！而你，再臨死前，依然心系宋朝，好一番忠君愛國！“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕息。

　　我愛讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險(xiǎn)，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……

　　我愛讀書，因?yàn)樗�豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

讀書演講稿 篇9

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！我是來自高一四班的楊子捷

　　今天我要演講的題目是讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園

　　堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量一直以來都是我校的發(fā)展宗旨，今年我校開展了三三課程，為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活增添了一抹靚麗。就在不久前，高一的全體同學(xué)順利的完成了社會實(shí)踐活動，南京之行讓我們收獲頗豐，勿忘國恥振興中華的信念在我們每個(gè)同學(xué)心中扎根，秦淮江畔的美麗燈會讓我們流連忘返，英雄烈士的壯烈就義讓我們心潮澎湃。在愛國主義教育的同時(shí)讓同學(xué)們體會到了學(xué)校對成就每個(gè)學(xué)生生命精彩的綱要貫徹。

　　本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念，我校即將開展讀書科技節(jié)的活動。

　　我記得這樣一句話：“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”自古以來，我們中華民族就是一個(gè)崇尚讀書的國度，因?yàn)閷�書籍知識的追求，我們的國家才能繁榮富強(qiáng)。從孔孟到李杜，從四書五經(jīng)到四大名著，悠悠五千年的文明在每一個(gè)文字中閃動著，閃動生命的智慧、人性的美好和創(chuàng)造的靈光。作為一個(gè)高中生，作為祖國發(fā)展的儲備力量，讀書對于我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)是很必要的。

　　讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣。腹有詩書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”像五柳先生這般的“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食”才是真讀書。古人云，善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。在這次讀書科技節(jié)的契機(jī)下，我想向大家提幾點(diǎn)建議。第一，把讀書作為一種生活習(xí)慣。經(jīng)常讀書，與書為伴，積累知識、豐富閱歷，第二是要多讀好書，獲取成長真諦。向上之書，開卷有益，啟迪智慧，拓寬視野，第三是要學(xué)以致用。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實(shí)踐，融會貫通、學(xué)以致用，在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。

　　這一次的讀書節(jié)活動，主要目的是進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)我們課外閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和方法，豐富學(xué)識，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求積極健康的生活。屆時(shí)學(xué)校將安排多項(xiàng)活動，希望通過讀書活動幫助同學(xué)們樹立主動發(fā)展的意識。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書中有著廣闊的世界，有著不朽的精神。讀書使我們開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，不為外物所滯，而求于內(nèi)心，讓閱讀成為一種習(xí)慣，老師們同學(xué)們，在此希望你們能擁有一個(gè)書香飄逸的人生。謝謝大家我的發(fā)言完了。

讀書演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書，就像沒有了知識，如果沒有了知識，就像小鳥沒有了羽毛，不能自由的飛翔，書籍讓我從牙牙學(xué)語的小孩，變成了有知識的四好少年。

　　當(dāng)我還在幼兒園時(shí)，我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事，或是聽錄音機(jī)。我最喜歡《黑貓警長》、《獅子王》、《西游記》等故事，在故事的陪伴中，讓我愛上了讀書。等我再大一點(diǎn)兒，上了二年級的時(shí)候，趙老師帶著我們讀繪本，并引導(dǎo)我們寫繪本作業(yè)。三年級的時(shí)候，我開始自己讀一些童話故事、寓言故事，科幻偵探故事，比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書，是這本書讓我知道孩子的一生是很快樂的，但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負(fù)擔(dān)，把孩子的心都變老了，沒有一點(diǎn)孩子味。

　　我愛上了讀書，每讀完一本書，我都要寫一篇讀后感。書讓我收獲了很多的知識，所以我們應(yīng)該多讀書，讀好書，書讓我們變得更聰明、更快樂。

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