青春力量演講稿范文1000字（通用16篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的青春力量演講稿范文1000字（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
青春力量演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎樣過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。可是呢?我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的職責。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自我該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自我感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還能夠享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段完美的時光，它也是種心態，“神馬才是青春?歡樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個能夠放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最完美的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，最終消失在了路燈后。一齊奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。以往說好永遠的好朋友，此刻已經各奔東西。過去咱的形影不離，此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;以往去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;以往發信息給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自我的生活，才發現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，此刻的我，忘記了歡樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是能夠揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最完美的青春吧！
青春力量演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青，奮發的顏色，春，成長的季節，青春，我們奮斗的季節。
幾十年前的今天，一群奮發有為的青年舉著旗幟，在歷史的長河中，留下了他們青春的足跡，拋頭顱，灑熱血，高昂的喊出了反地反封建的口號，把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而驕傲，而許多年后的我們，依然有信心，又能力，把建設祖國的擔子穩健地接過來，青春，是奮發有為的季節。
同樣的，青春也是我們成長的季節，現在處在青春期的我們，身心都在發生著變化，比如說我，光禿禿的下巴不知何時長起了胡須，脖子上的喉結也有略微的凸起，與之相對的，青春也是一個我們自以為成熟的季節，我們為自己以及身也的一切而感動，委自己的成長而自豪，為自己經歷了的世事而感到滄桑，小時候的無憂無路已不復存在，換來的是青春的各種煩惱，但是這些無不揭示著，我們在走向成熟，我們在張大著！青春，是一個走向成熟的季節。
俗話說：“一年之季在于春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段，充實自身的見識，壯大自身的實力，為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級，就是一個充滿青春氣的班集體，他們團結友愛，互相討論問題，切磋學藝，在討論中升華自己，在切磋中尋找不足，整個集體奮發向上，積極有為，洋溢著青春的氣息。青春，是一個學習的季節。
青春同樣是一個收獲的季節，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長公主歸，收獲了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創作了不少不朽名篇，收獲了“天才詩人”的美譽。而我們在青春里，收獲的則是成長的感動和先輩的經驗，以及一年后金榜題名的自豪。青春，是一個收獲的季節。
有詩寫道：“恰同學少年，風華正茂。”是的，現在的我們正是風華正茂的時候，即使在成長的路途中，有過許多遺憾，但我們不會后悔，因為，青春還是一個無悔的季節。
“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”青春雖好，但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法，珍惜青春的大好時光，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。而我們90后，應發揚先輩的美德，發揚五四精神，加倍珍惜時間，努力學習，做一個全面發展的好學生。
生命的絕唱來自只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金，青春是我們一生中的黃金時期，不要因安于現狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗，青春無悔，奮斗青春，你會發現人的一生是美好的，人的一生在奮斗中提升價值！
讓我們攜起來，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無悔，讓我們奮斗青春。青春，是奮斗的季節。
青春力量演講稿3
各位老師、家長、大記者、小記者們：
大家上午好！
青春因夢想而激揚，我們展示個性，張揚，用我們的文字講述我們的時代。很高興，今天我能夠有機會站在這個演講臺上，和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了，今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上，這一年來我們有著許許多多的優秀的活動，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農村，看到新農村的種種的變化，感悟祖國、家鄉的經濟發展；我們遠赴xx，體驗奧運前的古都風采，明白我們人生的積極的意義；我們在休博會期間采訪，用我們的眼睛去發現人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質之美；我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學習著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的詩，描述我們的夢；用我們清新的散文，抒發天地的情；用我們紀實的報道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當中，我們學會相信，只要努力，沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學夢，更近了一步。通過小記者團，我們這些寫xx好者用文字相互結識與理解；通過小記者團，我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺；因為小記者團，我們心中那顆文學的種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時的夢。影星約翰·巴里莫爾說過：“人不會老去，直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長，也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里，去到一個更大的環境中，但我們的心不會老去，會一直年輕，因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取，告訴這個世界，我們不會留下遺憾。一個有價值的生命，一定是竭盡全力地使用自己；一個有意義的人生，一定是充分地現出自己。
就這樣，認識文學和新聞，并且，不知不覺愛上他們。從前，這里有“80年代后”，現在是“90后”，過不了多久，就會有“后”，我們長大了，但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年，我們有很多新的同伴來到這里，我相信，在接下來的1年，一定會是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！謝謝大家！
青春力量演講稿4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
青春的夢是做不完的，青春的歌是唱不完的，青春的氣息像一股清泉滋潤著我們的心，但青春最終會在它的死亡之際，停止它曾經寫下的旋律，慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛，向我們招招手作為最后的告別，就這樣，她會帶著所有的夢想和回憶離我們而去。 瞬間，我們會感到她走的是那么的匆忙，都沒有時間好好瞧一瞧。
我們開始抱怨時間的無情，抱怨她像一個惡魔給我們的青春畫上一個句號，也許這個句號是圓滿的或許還留下過一絲空白，但不管如何，青春已經成為過去，給我們生活留下沉重的陰影。 時間在迅速的流逝，如同“光陰似箭，日月如梭”，我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深，歲月在輕輕的發出嘆息聲，仿佛是我們的無知，也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對這一切卻一無所知，因為我們的青春已經像一股微風吹散了，因為我們從來沒有回顧過我們自己的青春歷程，看看是否遺留了什么?是否把握過青春的時機?是否認真的，有意義的度過我們人生道路中最珍貴且又容易流逝的時節——青春。
青春很奇妙，同時也很脆弱，她容易受到傷害，但心中的希望和夢想之燈會照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續走下去。 我們是否想過我們現在如何度過著我們的青春?我們應該怎樣度過我們的青春?我相信每一個人對于自己的青春有各自的憧憬，也在各自的心里有答案。但有的同學用幻想度過著青春，他只是在一種想像中虛構著自己的青春，把自己的精力和時間放在與現實相差萬里的幻想世界中，總是用一種不現實的思維去裝飾著自己的的青春，把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里，可以說是在白日做夢吧！這種白日做夢也許能帶來短暫的快樂，能讓自己暫時解脫生活和學習帶來的壓力，可它不是長久之計。因為它與現實有太多太多的差異，它會讓我們失去青春中最好的時機，它浪費我們的時間，讓我們越來越落后。
偶爾，我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中，去描繪自己豐富多彩的青春歷程，那時覺得自己很輕松，沒有任何壓力，無拘無束的。可后來我發現，我的想法我的行為是錯誤的，因為我在幻想過后發現一切是假的，什么也沒得到，而很遺憾的是時間從我旁邊悄悄的溜走了，一天就這么過去了。如果天天都活在這種不現實的虛渺的幻想里，那我們丟失的僅僅是時間嗎?不，當然不僅僅是時間，更多的是把我們的青春丟失了，把我們的人生給毀了。 “不經歷風雨，怎么見彩虹”，其實，青春就是一場風雨的交戰，要想看到彩虹，那么必須打贏這場戰爭！要想打贏這場戰爭，那么就要珍惜青春！
青春力量演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家下午好！
在這個熱烈的初夏之日，很高興和大家在此見面，能夠參加這次演講比賽，我感到我無比的榮幸。現在讓我帶領大家駛入那青春的夢海里，揚起自信的風帆，暢想花兒般的青春年華吧！
青春是多么美好的詞語啊！在這個十六七歲的季節里，我們的青春是粉紅的、瑰麗的夢幻；它又是藍色的、幽遠而遼闊的，就像純潔無暇的天空，帶著一絲絲的優雅與閑適；同時它也是灰色的，有暴風驟雨的襲擊，有著滿路的泥濘，有曲折。我們該如何遠航？或許茫然無助，彷徨失措，但你們要相信它會給你添一份曾經滄海難為水的成熟。
有位哲學家曾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”青春就像寫在水上的字，這一筆還未寫完，上一筆已流向遠方，年華易逝，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，時代在前進，社會在進步，我們是新時代的青年，必將屹立于時代的風口浪尖，選擇了前方，留給地平線的只能是我們的背影，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花，在不斷地堅持與努力中將青春的時光握在自己手中，攜手共筑我們偉大而輝煌的中國夢。
梁啟超曾說：“少年智剛國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲。”同學們，曾經法西斯在我們的華廈大地上留下不可磨滅的罪行，只因為“落后就要挨打”。在中國崛起的今天，在我們青春洋溢的今天，難道還要在教室里渾渾噩噩地度過嗎？還在徘徊猶豫的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！揚起遠航的風帆，駛向那成功的彼岸，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。
因為我們年輕，我們可以享受青春帶給我們的獨特魅力。有人說青春的范本是不定式——有人揮霍度過，有人渾渾噩噩，有人勤勤懇懇，那你現在又在怎樣做呢！我們今天的生活來之不易，是無數革命先烈用血淚換來的。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書”，那么現在我確要說：“為中華之崛起而奮斗”。
林肯也曾說過：“畏縮是年輕人的恥辱。我們的責任是由個人平凡的生命中去爭取大眾的生存。”就是因為他說過、做過、奮斗過，所以他才能夠成為美國最偉大的總統之一。激情燃燒的歲月，青春蕩漾的年華里，是美麗的校園承載了我們的理想，放飛我們無限的激情，讓我們做青春的主人吧，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。
巖石對海浪說：“前進吧！前進吧！擊碎前方的障礙，開出最美的浪花”；沙漠對仙人掌說：“成長吧！成長吧！擺脫惡劣的環境，裝點這最美的一片綠洲”；而我對你們說：“奮斗吧！奮斗吧！用一己之力，創造屬于自己的美好明天”。
同學們，讓我們每一個人都開一次花，但不保證每次都結一次果。在你還是花骨朵的時候，就讓我們為了那美麗的綻放而奮斗吧！
青春力量演講稿6
親愛的老師們、同學們：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！＂的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春力量演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國人民的人。
青春力量演講稿8
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我帶著青春的熱情而來，猶如浩蕩的春風；我帶著青春的叛逆而來，沖破高三的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來，奮發進取，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因為它的冗長而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢才有遠方，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望？我們因夢想而充實，因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價！”
做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的，就像花心曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的大學生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創造.我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢！
青春力量演講稿9
同學們：
大家好！
我今天的演講題目是——90后青春洋溢的歲月！
當繁花已經凋零不再，當千葉業已閃爍未來！我們90后，不知不覺間，也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者，繼承著中華民族五千年的優秀傳統，我們是時代 的開創人，嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。
近年來，在網絡、在媒體，關于90后的批評不少，有人說，我們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。也有人說，我們叛逆的現象層出不窮，是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的 重擔，祖國會在我們這一代毀于一旦。
在這里，我想說的是：沒錯，我們的確養尊處優，我們剛落地就是改革開放以來的盛期，“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵，國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這 種優越的環境和父母的溺愛下，我們確實養成了相比70后、80后沒有的一些所謂“不良習慣。”在這里，我還想說，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。我們雖然在父母的溺愛中成長，但并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。因為我們身處的是一個競爭最激烈的年代，我們經歷的挫折一點也不比70后、80后少。在殘酷、激烈的競爭中，我們堅強、獨立的精神得到了培植。在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
90后的心并不是想前輩眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經 是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭光。
時間會證明，90后一定能挑起祖國未來的重擔。請相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績，去回報大家的關愛，去證明自己的價值。
也許中間有許多艱辛，或許過程存在阻礙，但是我們會堅持下來，因為我們是自強不息、永不言棄的90后。
時間已經把我們推向了社會的舞臺，燈光也已為我們打開，讓我們一起高呼，90后青春洋溢的歲月，我們來了！
青春力量演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“時間猶如白駒過隙，忽然而已”。花開花落，轉瞬間，第二天就到了。我們還笑著迎接新春，卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開記憶的相冊，我看到了一顆顆閃亮的珍珠，它帶領我走向回憶的世界。
記起兒時，大雪覆蓋了整座校園，世間白芒一片。剛是三年級學生的我，身穿白色棉絨大襖，下身緊裹一件棉褲，小臉紅彤彤的，穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦，歐耶！”我站在操場中央向天空張望，放聲歡笑。忽然，我的頸間有一絲冰涼的濕意，伸出手抹了一把脖子，小手上出現一堆雪花，但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我，一定是有人沖自己扔雪球！“哈哈，被我砸中了吧。”遠處的教學樓內出現一個若隱若現的身影，伴隨著陣陣笑聲。待我看清時，又一個雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地，反而卻像大師般敏捷的轉身，躲過了雪球。
“同桌，你竟然沖我扔雪球，我的脖子現在還很涼呢！”我怒氣沖沖地看著教學樓內的男孩，準備團一個雪球砸過去。“你如果有本事，就追我啊。”他大笑，調皮地吐著舌頭，沖我眨眼睛。看著他即將逃跑，我趕緊彎下腰來，隨手抓了一把雪，團啊團，團成了一個亮晶晶雪球。“嘿，我看見你了。”我微微笑著，左手控制方向，右手作發射狀，“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes！打中了！我跑向他，心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的后腦勺那里塞入了一團雪球，經陽光照射，逐漸化成了水，滲入了他后背。同桌剛想報仇雪恨，卻聽見上課鈴打響。“哼，下次再戰！”同桌狠狠撇了我一眼，我笑著，臉上滿是驕傲。
時間依然流逝，春夏秋冬四季無常，我卻上了初中。初中那天下課后，我收拾好課本，背好書包，到樓下推出自行車，準備回家。騎了半路，恍惚聽見有人叫我，我停下來循聲望去，原來是和我玩的挺好的一個男生。“嗨，一起走吧。”他笑臉盈盈，使我心里很溫暖。
回家途中，他從書包里拿出來一個小手機，停下車來擺弄著。我正疑惑他為何帶手機時，他卻先解釋道：“我媽不放心我，所以讓我帶的。”我聽罷，點了下頭，表示已領會他的意思。正準備再次騎行時，他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出，異常尷尬。“還可以關上嗎?”我同情的問他。“不行啊，手機關不了，卡住啦，”他皺著眉頭，嘆口氣繼續道：“先就這樣吧，回家再整一下。”說完都抬頭望見對方尷尬的表情，我們一同笑了。
那曾經稚嫩的臉蛋，歡快的笑聲，懵懵懂懂的青春，我想你了。
青春力量演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
和大多數同學一樣，我們承載著很多夢想和父母的希望，我們通過各種渠道進入了父母引以為豪的學校。大家都想在這里學習三年，打好基礎。
通過學習改變人生。學習是人生重要的事情，但生活比學習更重要。如果一個人沒有生活，怎么談學習改變生活？
塞繆爾厄爾曼曾經說過：“青春不是一段時間，而是一種心境；青春不是桃面、紅唇、柔膝，而是深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的'情懷；青春是生命的深泉。
青春彌漫長虹，勇氣壓倒膽怯，進取壓倒安全。這樣的元氣是二十年后生的，六十多歲的男人更常見。老年，不是老年；理想被丟棄，會陷入暮靄。歲月悠悠，衰微只及肌膚；放棄熱情，靈魂會迷失。擔心、恐懼、失去自信會扭曲心靈，讓精神化為灰燼。
很多時候，誰也玩不到人生這個嚴肅的話題，值得思考和珍惜。一位哲學家曾經說過：生命就像一朵花。花開的時候，總會落。花開不是為了凋零，而是為了結果，結果不是為了結局，而是為了再生。
人的一生有多長？沒人能預測。醫生只能衡量健康程度，很難預測壽命長短。生老病死。生老病死是自然規律。無論是達官貴人，普通百姓，七足男，還是嬌滴滴的女人，自古以來就沒有人能逃脫這個固定的規則。
但是我們很清楚，人只活一次。當你用清晰的聲音哭泣，離開母親，一條生命落入人間，標志著你為這個世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始，有多少人在關注你，期待你快點長大，成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母，也屬于社會和國家。所以也可以說，生命是寶貴的，生命的代價更高。只有生命的存在，才能實現生命的更高價值。所以，珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒的話題。
塞繆爾厄爾曼也說過：不管你多大，也不管你多大。有生命的喜悅，有心中的奇跡，有童心，有恒久的繁華。每個人心里都有一根天線。只要你接收到來自天地的美好、希望、喜悅、勇氣和力量的信號，你就會永遠年輕和繁榮。
一旦天線降下，精神就會被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄就會復活。就算是二十歲，也已經老了；但是，只要豎起天線，捕捉到樂觀信號，你在80歲離開這個世界的時候，就有望感到年輕。
“人的生命是最寶貴的。只有生活才能創造財富，才能讓世界變得更美好。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識，忽視安全隱患，對安全問題采取不充分的措施，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，后果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，為了這個社會的和諧。我們都要在三年的學校生活中把握好自己，讓自己的青春無悔。
青春力量演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
風輕輕拂過，卷起地上的桂花，給了他們一個會回到樹冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。
與你初識，就是在這樣的一個桂花飄香的季節，正處在中考結束后的我們抱著對暑假的滿滿幻想，來到了補習班。那是你第一次聽到我的名字，盡管我的自我介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動打招呼的時候，清楚的叫出了他，開朗的笑掛在你的臉上，那時的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺。
你終究還是一個開朗外向的女孩，在上補習班的日子里，會和我開著一個接一個的玩笑，有時候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么和諧，你也會立即轉移話題，救我于水火之中！有時候你從外面回來見我正埋頭做題，也會陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說：”做什么做，不許做了，我都還沒做起呢。”然后在我以為你真正生氣了的時候，笑嘻嘻的把試卷還給我。
高中的日子是無趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺有你在的時候總能把時光過得五彩繽紛。課堂上，同學們被復雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過身寫黑板的時候，你轉過身來，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒！并調侃上一句：”真的笨，這么簡單都還沒懂。”背公式包圍的心似乎被撬開了一個缺口，陽光從外面透了出來。
在緊張的氣氛里，同學們都在自習課上飛速的運行著大腦，大家都在為即將到來的半期考試準備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開口，說：”我能不能打他?好難哦！”暴躁的心被一句話澆滅了火，嘴角不自覺的上揚，你看你，多會找我的弱點啊。
我們終究都還是個孩子，脾氣有些暴躁的我，會和父母吵架，會和同學頂撞，會和老師有矛盾。有的時候，我感覺自己真的被這個世界所拋棄了，感覺他們都不待見我。心中空落落的趴在桌面上，而此時，你會，走過來敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時候，突然哇的一聲叫出來，感覺像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來，說實話，你真的不擅長逗人開心，因為你的那些套路，都太老。
你是個很棒的聆聽者，在我煩悶的時候，在我難受的時候，你總會，靜靜的聽我訴說。有時候會給我一些調侃，而大部分的時候會給我一些建議或者方法。
怎么說呢?在你這我似乎是敞開了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。
而你也會在和家長吵架后，到學校來和我抱怨，也會在考試結束后，和我爭論那個題到底是對是錯，或者是在偶像出了專輯之后，向我滔滔不絕的解釋！
桂花飄香的時節，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春！
青春力量演講稿13
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下揮灑的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管面對學習還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限，更不會有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
奮斗不是盲戰。
有志者，事竟成。每每都會被這句名言所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會讓你的人生那么簡單，一路上總會有坎坷。青春就是戰斗，滿腔熱血，方能勝利。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折，你會哭會崩潰，但我希望，你能堅持到最后，不負自我。愿你現在流的都是有價值的汗水和淚水。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在奮斗的路上。因為，青春的奮斗沒有止境。
青春力量演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
青春是一團火，微笑著彩霞飛舞，汗水伴著露水，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧奏出優美的旋律！青春以它如火般的熱情，全身心地投入，得到一個動人的微笑。
青春是一條河。風平浪靜的時候，春天在鳴響，訴說著青春的故事。當激蕩、澎湃時，激情放射出絢爛的光芒。
青春是一片明亮的夜空，如月光般美麗，有無數幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，比夜空的月亮更亮，青春的星星比夜空的星星更多更亮。
青春是一條山路，時而展現青春的圖景，時而長出浸透血淚的毒草。它會指引你走向光明的未來，給你設下陷阱讓你墮落。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要我們瞄準前方，我們上方的陽光一定燦爛！
但是，曾幾何時，我們這些帶著五顏六色的夢想走進大學校園的人，都是青春洋溢，在被授予“本科生”稱號的輝煌歲月里，我們高喊：“平平淡淡才是真。”。有人認為“與世無爭，過平靜的生活”就能過上無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發揚光大是相當必要的。是什么讓我們青春的校園生活褪去了它多彩的色彩？是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想的象牙塔嗎？是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎？還是因為我們的心真的不再年輕了，真的什么都看扁了？但是，我想說不！都不是！我們主宰世界，但我們還是放棄了世界。
不僅僅是古老的辰光，不僅僅是夜晚的星星和月亮，還有我們逝去的青春。所以，請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春真的在陽光下飛揚激蕩！
讓我們在晴天快樂地唱歌。花開的日子，在知識的海洋里暢游，一起編織夢想；雨季，用心情的音符寫下青春的甜蜜篇章！讓前方有荊棘，我們將堅持不懈。在浩瀚的學習海洋中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共同走向未來。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生活的每一天，走向成功的彼岸。
不再為落葉悲傷，為春雨流淚；不再是漫不經心地揮去夏日的陽光，讓冬雪裝點它的面紗；歲月可以在皮膚上留下皺紋，但如果你失去了激情，你會在靈魂上留下皺紋，失去激情。所以要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們摒棄迷茫，掌握航向，當我們一起努力，不懈劃槳，青春的精彩樂章終將奏響！
奏起雄壯的國歌，升起鮮紅的國旗，我們再次為這一刻感到驕傲。
時光荏苒，時光荏苒，我們從過去幼稚的孩子成長為如今翩翩少年。回首過去，我們沒有遺憾，展望明天，我們充滿信心。進入高三，我們的生活不再像以前那么輕松；進入高三后，我們的生活遠不止疲憊。然而，面對明年7月，我們仍將勇往直前。
青春力量演講稿15
親愛的評委老師們，親愛的同學們：
大家好！我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是：放飛青春夢想。
當你的心飛翔時，你的夢想揚帆起航，總是讓你的心充滿期待，總是把你的夢想和未來聯系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個跳動不息的音符，是一個充滿希望的未來！帶著塵土飛揚的道路，對青春的憧憬，對多彩夢想的追求，我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里飛翔，青春才會變得豐富多彩！青春如夢，歲月如歌，時光流逝，如何挽回？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾好行囊，來到蓮溪小學的時候，是我們表達的時候了，是我們為青春增添光彩的時候了！
薩特說：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺都沒有。”
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當你再次醒來時，它已經消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無粉塵的，最美的。
那些美好的夢想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實需要夢想和思考，但別忘了，我們都是充滿激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的，你愿意只是夢想和思考嗎？你希望別人是快樂的守望者，而你卻一事無成嗎？要不要別人的汗水培養出金色的麥浪，一伸手就打碎一面鏡子，這就是你的夢想？
余洪敏老師說過，一個人實現夢想最重要的是要有兩個條件，一個是勇氣，一個是行動，擁抱的木頭，生在最后；九層平臺從基土開始；千里之行，始于足下。放下理想，不要害怕艱難的道路；放下理想，不要說山很遠；放下理想，讓汗水畫出人生的畫卷；讓夢想飛翔，讓成功或失敗譜寫生命的詩篇！
讓理想黯淡，艱難；用希望沖淡失敗和挫折。讓微風吹走云彩；用悟來引導光的出現！讓夢想飛翔，讓心中的覺悟指引你走出黑暗，托起人生的太陽！
今天，我想把汪國真的一首詩作為我演講的結尾，送給在場的所有朋友。“有一個未來的目標/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著/它是你不停的腳步/旋轉著/它是你美麗的流蘇/在一個充滿激情的日子/誰能說清楚/什么是甜/什么是苦/只有。”。
我的演講結束了，謝謝。
青春力量演講稿16
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作為教師隊伍里的一員，站在這里，我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會到教師的真正意義。
它沒有舞臺上的鮮花與掌聲，只有講臺上的兢兢業業。它沒有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛，只有清風明月中的樸實無華。在我心中，教師極像是最虔誠，最坦蕩的朝圣者。他們風餐露宿，長途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識與希望。
記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年，頑皮的我溜進校園，偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談，他的表情親切生動，額上有著圣潔的光輝。學生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。
或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心里萌動。但是出于對知識的敬畏，對未知的迷惑，教師這一職業在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。
歲月流轉，從小學到大學，從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱，他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣，付出的無私，授予的快樂。是什么讓他們堅守崗位數十年如一日，默默付出不求回報？是信仰，是愛心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。
一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣，日日有幸福可期，因為學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創造永恒，寧靜中的守望孕育輝煌。
我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。
雖然平凡，教師的脊梁卻支撐著祖國的未來！雖然清貧，教師的雙手卻托舉著明天的太陽！
老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！
我的演講結束，謝謝大家！