【推薦】護(hù)士演講稿合集十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的護(hù)士演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
我叫___________，護(hù)師，1975年1月出生，19xx年7月中專畢業(yè)于____________衛(wèi)校，分配至現(xiàn)____________學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作，得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)在內(nèi)一科。在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊，得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)表?yè)P(yáng)。先后畢業(yè)于中央電大法律專業(yè)和江西電大高護(hù)專業(yè)大專班，現(xiàn)在讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀；《老年性心肌梗塞預(yù)見(jiàn)性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上；《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。
好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。
作為護(hù)士長(zhǎng)，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問(wèn)題，把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的平均，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的多，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。
四、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起，而且要做到：
1、溫馨禮儀服務(wù)（給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹）。
2、溫馨知識(shí)服務(wù)（詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo)）。
3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)（營(yíng)造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)）。
4、人本護(hù)理服務(wù)（關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位）。
5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝福卡，出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪）。
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑。溫馨真愛(ài)，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來(lái)名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來(lái)，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)力量的核心。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要。
七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。
我院是____________學(xué)院的附屬醫(yī)院，為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才，我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問(wèn)題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式，由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位，讓護(hù)生介紹病人情況，同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問(wèn)題，并且根據(jù)護(hù)理問(wèn)題做3項(xiàng)護(hù)理操作，即專科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無(wú)菌操作。三者不能脫節(jié)，要有連貫性，要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。
八、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。
護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評(píng)，甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。
九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無(wú)形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上九條就是我的競(jìng)聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長(zhǎng)江。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔。
護(hù)士演講稿 篇2
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵，難道不是嗎?
我們是天使，由于我們工作在醫(yī)院，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而具有花叢，我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α５牵▓F(tuán)錦簇的空間，有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜，但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)當(dāng)是天使的笑吧。
有人說(shuō)：心情不好的時(shí)候，只要往看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外愉快;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍克服疾病的信心;為甚么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震動(dòng)!病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護(hù)理病人，到達(dá)理想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤其重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療陣線的醫(yī)療工作者稱為天使，雪白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的眼光，始終和那張微笑的臉在一起。
看吧，門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有甚么需要幫忙的嗎?”由于那張笑而可親的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
進(jìn)院治療時(shí)，病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對(duì)疾病的恐懼建立對(duì)自己的信心;查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問(wèn)候，靜靜的凝聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每個(gè)題目;做治療時(shí)，她們會(huì)以每個(gè)微笑鼓勵(lì)你，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的耽憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn)，這時(shí)候的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑，賜與支持、陪伴度過(guò)每個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆仁慈而同情的心在不斷的為他人付出，而在她們付出的背后，依然是那張微笑的臉。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的`白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮明，我們依然用一樣的執(zhí)著，真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。
護(hù)士演講稿 篇3
南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣.
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位.然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命，用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士.人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)的化身.
我是一名綜合科護(hù)士.人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望.而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛(ài)帶來(lái)的歡樂(lè)!在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到職責(zé)的重大.一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然，我累得滿頭大汗，但我的情緒卻很簡(jiǎn)單，這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自我特有的方式不厭其煩的重復(fù)著多謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位教師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來(lái)到自我的崗位上.她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三，是合家歡樂(lè)的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著.我的這些教師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自我的愛(ài)安撫著患者的心!
一位即將出院的老人以前對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺(jué)舒服極了!來(lái)到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子，在理解我們的服務(wù)之后，說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們那里，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的職責(zé)!
我要感激我的職業(yè)，是它讓我明白如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽(tīng)，去感悟!作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋椒簿褪切腋＃瞰I(xiàn)讓我更美麗!
護(hù)士演講稿 篇4
雖然我科是去年的護(hù)理優(yōu)勝科室，大家是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的集體，但當(dāng)醫(yī)院決定由我們肝膽外科來(lái)承擔(dān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程試點(diǎn)科室時(shí)，我們心里還是沒(méi)有底。突然要求完全從流水線樣的工作模式中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，大家內(nèi)心轉(zhuǎn)變需要一定的過(guò)程和時(shí)間。體現(xiàn)護(hù)理工作的人性化服務(wù)，豐富我們的服務(wù)內(nèi)涵，使我們的工作不單單局限在治療性護(hù)理，要求我們給病人以實(shí)實(shí)在在的護(hù)理服務(wù)，要讓人看得見(jiàn)，摸的著的護(hù)理服務(wù)，具體的工作究竟怎樣來(lái)做好，真是擺在我們面前的大課題！
萬(wàn)事開(kāi)頭難！3·15我們開(kāi)始了，內(nèi)心既激動(dòng)又怕做不好。早上大家7點(diǎn)就都到了科室，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家開(kāi)始著手從一點(diǎn)一滴的小事做起。說(shuō)實(shí)在的過(guò)去是一個(gè)操作從頭做到尾，很快很熟練，但每個(gè)病人的具體情況我知之甚少；現(xiàn)在從一個(gè)病人的每個(gè)需求出發(fā)，我知道他們不同時(shí)段內(nèi)心的想法，每個(gè)操作也柔和了很多，生怕做得不好，再見(jiàn)病人時(shí)會(huì)有些難堪。發(fā)展到今天，我們自己會(huì)主動(dòng)去為自己分管的病人洗臉、為病人擦身、喂飯。
剛開(kāi)始時(shí)不要說(shuō)我們自己不好意思，就是病人也覺(jué)得別扭，后來(lái)通過(guò)我們耐心的解釋，得到病人及家屬的配合，慢慢的都能夠接受我們的服務(wù)了。
其實(shí)，病人及家屬總是很客氣，只要我們?yōu)樗麄冏瞿呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)，在我們看來(lái)是多么微不足道的小事情，比如說(shuō)幫他們洗把臉，洗洗腳，擦個(gè)身，或病人臥床時(shí)間久了，覺(jué)得腰酸背痛時(shí)，我們幫他們做個(gè)背部按摩，他們都會(huì)感激地說(shuō)：“孫護(hù)士謝謝你，你人真好！”
現(xiàn)在的工作雖然很忙，很累，卻很充實(shí)。忙的時(shí)候恨不得把自己分成兩半，恨不得把時(shí)間掰成很多瓣。可是我們還是很開(kāi)心，我知道這就是我護(hù)士本分內(nèi)的工作，就是要在病人人生的這個(gè)虛弱的階段我們能以愛(ài)心和專業(yè)來(lái)幫助他們，來(lái)激勵(lì)他們！感謝現(xiàn)在的工作讓我從中學(xué)到了很多，也對(duì)我提出了更多挑戰(zhàn)，也正在彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)上的不足。工作很充實(shí)，病人的需要得到了滿足，我從中得到了快樂(lè)。因?yàn)槲抑雷约簳r(shí)時(shí)刻刻都被病人需要著，病人或家屬不論大事，小事都愿意找我?guī)兔Γ忻孛茉敢飧嬖V我，無(wú)比的信任我，所以我很快樂(lè)！
有人說(shuō)工作和生活一樣，只要付出了就會(huì)有回報(bào)。這句話一點(diǎn)不假，對(duì)待病人也是一樣，只要愿意付出，我們得到的回報(bào)就是：病人的滿意、家屬的認(rèn)可與肯定，這將是對(duì)我們工作、我們所有付出的最高嘉獎(jiǎng)！
護(hù)士演講稿 篇5
你們?cè)诳床灰?jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上把生命之光再次點(diǎn)燃有一種付出是用生命做代價(jià)用生命呵護(hù)生命顯得高貴而又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)親愛(ài)的白衣天使們你們圣潔而偉大的愛(ài)讓我們這個(gè)世界充滿了陽(yáng)光
當(dāng)初之所以選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槟隙「駹栒f(shuō)：“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”，覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很神圣很偉大。但近年來(lái)，聽(tīng)到越來(lái)越多的關(guān)于“護(hù)士態(tài)度”護(hù)士不受尊重“等等呼聲，但我認(rèn)為這是雙方的，護(hù)士對(duì)待病人態(tài)度的好壞直接影響到病人是否尊重護(hù)士。與其請(qǐng)求尊重，還不如檢點(diǎn)自己，如果你真的品格高尚、專業(yè)過(guò)硬、技術(shù)精湛，絕不會(huì)得不到尊重，我們?yōu)槭裁床蛔鼋o大家看看，我們這個(gè)職業(yè)到底是不是值得尊重？我們這個(gè)群體到底是不是值得尊重？
再看看現(xiàn)實(shí)，我們究竟怎么不被尊重呢？
有的說(shuō)：“病人對(duì)我們不尊重”，可是問(wèn)問(wèn)自己，當(dāng)病人一臉痛苦出現(xiàn)在你面前流露出期盼的目光，想得到你幫助的時(shí)候，你是否主動(dòng)耐心負(fù)責(zé)的接待他？即使你的能力不能為他減輕痛苦，而你是否給予他一個(gè)善意的指點(diǎn)和親切的安慰，使他穩(wěn)定焦慮痛楚的心境？當(dāng)不能適應(yīng)新環(huán)境的病人失眠時(shí)，你是否以輕松的表情、溫馨的微笑，去撫慰一顆無(wú)助的心靈？假如你對(duì)病人不理解，態(tài)度不各氣，對(duì)病人大吼大叫，一味視病人為自己管理對(duì)象，那么病人能尊重你嗎有時(shí)家屬也會(huì)對(duì)我們不禮貌，但我們應(yīng)該設(shè)身處地的為家屬著想，他們能不為親人的健康狀況而擔(dān)憂？假如你無(wú)視他們憂心重重的求助而只圖我們工作的方便，簡(jiǎn)單生硬地拒他們于千里之外，換個(gè)角度，假如你是家屬你試試看，你能有充分的耐心表現(xiàn)你的尊重嗎？
不可否認(rèn)，以上情況只是占少數(shù)，隨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，僅僅只是靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要進(jìn)一步改變服務(wù)理念，建立和諧統(tǒng)一的新型護(hù)患關(guān)系，落實(shí)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)措施，將病人的利益放在首位，將病人的需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的較佳舉措，是達(dá)到護(hù)理品牌的必經(jīng)之路。通過(guò)努力使以往“自己實(shí)施什么護(hù)理，患者接受什么護(hù)理”的服務(wù)變?yōu)椤盎颊咝枰裁醋o(hù)理我們就護(hù)理什么”，人性化互動(dòng)的服務(wù)是創(chuàng)造超過(guò)消費(fèi)者期望值的創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)行醫(yī)院個(gè)性化護(hù)患溝通服務(wù)，推行實(shí)行賓館式禮儀服務(wù)，實(shí)行家庭式溫馨服務(wù)，提供“六個(gè)一服務(wù)”“一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯熱水、一張整潔的床鋪、一次熱情詳細(xì)的入際介紹、一張便于咨詢的連心卡”從而充分體現(xiàn)我院“以病人為中心”貫徹全員全程全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
同時(shí)我也相信任何一個(gè)愿意從事護(hù)理工作的人都尊重自己尊重自己的職業(yè)，即使你不是本著奉獻(xiàn)而是因?yàn)槟承﹤�(gè)人原因選擇了這個(gè)職業(yè)，那么既然你做了護(hù)士就應(yīng)該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格。原創(chuàng)：
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。
而我，而我呢？我將以的愛(ài)心和關(guān)心投入我的護(hù)理事業(yè)，沿著南丁格爾道路走下去。
護(hù)士演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委， 各位同事：
下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我衷心希望能為我院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我叫×××，現(xiàn)年xx歲，大專文化，主管護(hù)師。1984年7月×××衛(wèi)校畢業(yè)，分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作，1996年xx醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè)，同年晉升為主管護(hù)師，先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。1996年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。
1998年6月，我由學(xué)校分配來(lái)到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)xx到了護(hù)理對(duì)專業(yè)的興趣。這幾年的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我細(xì)心，，，，，，，的品德以及，，，，，，作風(fēng)， x年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。
20xx年，我來(lái)到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說(shuō)：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵(lì)他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅(jiān)持！別放棄希望！”，我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng)，為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé)，我思索著，嘗試著為他們做點(diǎn)什么??
就這樣，在 護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，因?yàn)槲覠釔?ài)這份職業(yè)，在與病友的交往與護(hù)理中，我感同身受，牽掛著病人的笑與痛，并在xxxx過(guò)程中我感受到了我們護(hù)理崗位的高尚，我原因在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值的。我也一直會(huì)牢記著減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
經(jīng)驗(yàn)屬于過(guò)去，能力更待挖掘。我非常珍惜這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我愿意在求真務(wù)實(shí)中提高自己，在服務(wù)于院的發(fā)展中完善自己。
今天我競(jìng)聘的崗位是 ，護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。如果大家能給予我這次機(jī)會(huì)，我將重點(diǎn)從以下方面開(kāi)展好工作：
第一、從抓好本科室病人滿意度入手，建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系，提升本科室形象。給病人以人文關(guān)懷，切實(shí)從病人的角度和需要去思考問(wèn)題。落實(shí)熱情、親切、溫暖的話語(yǔ)，理解和同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然。同時(shí)，以住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、
病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，做到與病人的溝通，提升病人的安全感和滿意感。
第二、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)，嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境。
第三、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
第四、 以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。尊重、理解和愛(ài)護(hù)科室每位成員，發(fā)現(xiàn)并挖掘團(tuán)隊(duì)的工作潛能，提高團(tuán)隊(duì)的整體主觀能動(dòng)性和親和力，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)的平臺(tái)。
第五、努力提升團(tuán)隊(duì)的安全創(chuàng)效、增收節(jié)支意識(shí)，提高科室的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。熟練掌握本科室各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi)；加強(qiáng)科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，保障正常運(yùn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；加強(qiáng)科室成員的安全憂患意識(shí)培養(yǎng)，加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。完善科室課題的激勵(lì)考核機(jī)制，組織內(nèi)如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流等。
總之，不管今天競(jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)發(fā)揮我性格開(kāi)朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好讀書(shū)、計(jì)算機(jī)，腳踏實(shí)地地干，積極參加集體活動(dòng)，與科室同仁們一道，為我們?cè)旱陌l(fā)展努力做好一切。 謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁，大家好！
我是六號(hào)選手，來(lái)自**縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問(wèn)我，世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是什么？我會(huì)告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭！在我的心里，那真是來(lái)自人間的天籟之音！而經(jīng)我們雙手托出來(lái)的孩子，也像一輪初陽(yáng)，在我們和孩子的親人面前緩緩升起！那么，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽(yáng)》。
有一本書(shū)，叫《林巧稚》，這個(gè)名字想來(lái)在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過(guò)了五十多個(gè)春秋，她親手迎接了五萬(wàn)多個(gè)小生命來(lái)到人間。她一生沒(méi)有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬(wàn)嬰之母”。
看過(guò)那本書(shū)后，我也曾略略算了一下20年來(lái)經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)！八千多個(gè)生命，八千多個(gè)家庭，八千多個(gè)期望啊！
那一刻，我的眼睛忽然濕潤(rùn)了，同時(shí)，我又被自己的眼淚所感動(dòng)。我欣喜地看到，工作這么多年來(lái)，我依然對(duì)自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛(ài)，并且，隨著年齡的增長(zhǎng)，這份愛(ài)也變得越來(lái)越深沉！而這不正是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎？
前些日子，我收到了一名產(chǎn)婦的來(lái)信，她在信中說(shuō)：“朱醫(yī)生，謝謝您！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景，那天是你和你的同事共同發(fā)奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救，仍沒(méi)有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽(yáng)患者，托起我孩子的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。經(jīng)過(guò)你的搶救，幾分鐘后，孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來(lái)，我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿Γ№槺愀嬖V您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀�(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來(lái)感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪！”
20年了！我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了！雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛(ài)心，呵護(hù)每一位病友，才能無(wú)愧于這面旗幟所賦予我們的使命，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)。
清楚地記得：20xx年，正逢我們縣院第二周期二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審，全院上下加班加點(diǎn)，我也放下了近半年的節(jié)假日休息，顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評(píng)審不到一個(gè)月時(shí)刻了，兒子中考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發(fā)高燒，我實(shí)在沒(méi)空陪他，就請(qǐng)爺爺陪他在門診用點(diǎn)藥。可一周過(guò)后，病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重，高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院就診，當(dāng)上級(jí)醫(yī)院的專家看完片子，嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)道：“你這母親怎樣當(dāng)?shù)模磕銈冞@些母親對(duì)孩子還有沒(méi)有職責(zé)感？讓孩子病成這樣……”聽(tīng)著專家的責(zé)備，看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來(lái)，心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。兒子，不是母親沒(méi)有職責(zé)心哪！我是你的母親，但我更是一名醫(yī)生啊！
一分耕耘一份收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，連續(xù)多年被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士，去年還被評(píng)為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們！（鞠個(gè)躬）
林巧稚說(shuō)過(guò)一句話：“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生，無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，救治危重的孕婦，都是我的職責(zé)。”這天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，我都會(huì)牢記自己的職責(zé)，用心、用愛(ài)托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽(yáng)！
我的演講完了，謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇8
護(hù)士演講稿：我是護(hù)士我自豪
“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不明白它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不明白它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品嘗過(guò)就不明白它的滋味。”
這就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民帶給優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，職責(zé)制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及此刻的人性化護(hù)理管理模式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。個(gè)性是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改善”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，如先后開(kāi)展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù)，以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制；重視健康教育，實(shí)行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護(hù)的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實(shí)，以前年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我，多年在歷練深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在理瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，身體透支；經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼，甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個(gè)“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊馱著微笑和奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益，選取當(dāng)護(hù)士，無(wú)怨無(wú)悔！當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí)，我會(huì)自豪的說(shuō)：“我是一名護(hù)士”。
可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不明白什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每一天都要應(yīng)對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每一天都對(duì)生活與工作充滿了激情！應(yīng)對(duì)著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無(wú)聞地工作！“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。
護(hù)士演講稿 篇9
春來(lái)夏往，斗轉(zhuǎn)星移，在這個(gè)捷報(bào)頻傳的五月，我們迎來(lái)了國(guó)際護(hù)士節(jié)，借此機(jī)會(huì)我代表院黨委向辛勤工作在臨床一線無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士姐妹們說(shuō)聲：“你們辛苦了”，并由衷地感謝你們的家人對(duì)我們護(hù)理工作的大力支持與理解！
幾十年來(lái)，我院的護(hù)理事業(yè)在護(hù)理工作者的努力下得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，20xx年我院進(jìn)行的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)已經(jīng)初見(jiàn)成效，在醫(yī)患雙方及社會(huì)都博得了一定的好評(píng)。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在全院的進(jìn)一步推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn)，又是“三好一滿意”活動(dòng)的內(nèi)容之一。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們護(hù)士姐妹們的職業(yè)風(fēng)貌。
護(hù)理工作雖然平凡但不平庸，在長(zhǎng)期的護(hù)理實(shí)踐中鍛煉了我們的品格，磨礪了我們的意志，使我們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)支撐自己，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，努力成為南丁格爾精神的傳承者、積極實(shí)踐者和有力倡導(dǎo)者。
也有人說(shuō)我們護(hù)理工作是一個(gè)很平淡的職業(yè)。健康的時(shí)候，幾乎被大家想不起。但是，如果你生了病，看似平淡的“白衣天使們”會(huì)悄無(wú)聲息的穿梭在你的生活里，是啊！十里飄香是護(hù)士廣博無(wú)私的愛(ài)，恬靜含蓄是護(hù)士綿綿不絕的美，慢慢地品，細(xì)細(xì)地酌，那是一段讓人百感交集的情節(jié)。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一杯熱水，一束鮮花，多么溫馨而又平凡的小事啊！但它卻融入了護(hù)理人員對(duì)病人的濃濃親情，點(diǎn)燃了生命的火炬，驅(qū)走了病魔籠罩的黑暗。
最后，祝愿全院各位護(hù)士姐妹們度過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日！讓我們攜起手來(lái)，充滿信心，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力奮斗，共創(chuàng)我們xx省xx醫(yī)院更加美好的明天。
護(hù)士演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
大家上午好!
我是來(lái)自湘雅三醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從小到大，我一直過(guò)著平凡而幸福的生活，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大災(zāi)難。這次汶川的8級(jí)地震，震垮了四川災(zāi)區(qū)的設(shè)施，摧毀了四川災(zāi)民的家園，也震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心。回想起在彭州災(zāi)區(qū)的十幾個(gè)日日夜夜，我的心始終無(wú)法平靜。在那里，我目睹了災(zāi)難的殘酷，我親歷了生命的脆弱。然而，最讓我自豪和感動(dòng)的是，我履行了一個(gè)白衣天使的神圣職責(zé)，我見(jiàn)證了生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。南丁格爾曾說(shuō)，我們要“終身純潔，忠貞職守……謀求病人之福利。”作為一名護(hù)士，我們更要對(duì)生命的脆弱保持悲憫和同情，對(duì)生命的尊嚴(yán)保持敬畏和景仰。
那是5月14日晚，地震發(fā)生后的第三天，我作為湖南省抗震救災(zāi)第三醫(yī)療隊(duì)中的一員乘專機(jī)抵達(dá)成都，隨后趕到重災(zāi)區(qū)彭州市。晚上12點(diǎn)我們被安排到彭州市人民醫(yī)院。當(dāng)時(shí)一派緊張繁忙景象，到處擠滿了救護(hù)車、帳篷和志愿者。稍作安頓，領(lǐng)隊(duì)便帶著我們簡(jiǎn)要了解了傷病員的情況，連夜查看了病人。回到宿營(yíng)地已是凌晨三點(diǎn)多，此時(shí)恰逢送來(lái)一位腦外傷病人，我們神經(jīng)外科的醫(yī)生和護(hù)士都顧不上休息，趕緊為傷員施行了第一臺(tái)手術(shù)。
15日清晨，領(lǐng)隊(duì)安排我們部分隊(duì)員到病房查房、手術(shù)，另一部分在門診樓前搭起了簡(jiǎn)易接診臺(tái)。此時(shí)的傷員很多，我們?nèi)w隊(duì)員全部進(jìn)入“野戰(zhàn)醫(yī)院”的警備狀態(tài)。救護(hù)車呼嘯鳴笛聲接踵而至，救護(hù)車一來(lái)，我們就飛速迎上去，對(duì)有的傷病員就地清創(chuàng)、縫合、打石膏，有的重病人收到病房。后來(lái)我才知道，在我們湖南醫(yī)療隊(duì)到彭州之前，所有的傷員都被轉(zhuǎn)到成都市去了。我們到了之后，傷員就可以就地醫(yī)治。
彭州市人民醫(yī)院手術(shù)室在地震當(dāng)天已經(jīng)停止使用了，其外走道墻上和走廊上有條10厘米的裂縫從七樓一直到延伸到一樓。傷病員越來(lái)越多，臨時(shí)手術(shù)室越來(lái)越擠，我們想重新清理醫(yī)院的手術(shù)室，為病人及時(shí)手術(shù)，手術(shù)室設(shè)在七樓，進(jìn)去后一看，里面的空調(diào)倒在地上，消毒機(jī)斜掛在墻上，手術(shù)床和器械被震得東倒西歪。雖然是這樣簡(jiǎn)陋的手術(shù)室，可對(duì)于那些重癥傷病員來(lái)說(shuō)，這里就是通往痊愈的向生之門啊。我們趕緊把手術(shù)室仔細(xì)清理好，準(zhǔn)備手術(shù)。
在這里，我們給一位雙側(cè)股骨骨折的84歲老奶奶施行手術(shù)，當(dāng)時(shí)她的血色素只有4克，而正常人一般在10克以上。為了手術(shù)安全，我們的骨科醫(yī)生打破常規(guī)先做左側(cè)股骨手術(shù)，再做右側(cè)，一邊輸血一邊手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行到一半，突然，手術(shù)臺(tái)晃動(dòng)起來(lái)，器械發(fā)出尖銳的碰撞聲，窗戶在搖晃，地面在顫抖，每個(gè)人頭上都冒出了細(xì)密的汗珠，每個(gè)人的心里都清楚，余震來(lái)了。余震來(lái)了，我們的病人怎么辦?臺(tái)上的護(hù)士馬瑛和陳陽(yáng)趕緊協(xié)助醫(yī)生保護(hù)好手術(shù)創(chuàng)面，作好隨時(shí)帶病人撤離的準(zhǔn)備。幸好，余震很快過(guò)去，手術(shù)繼續(xù)進(jìn)行。7個(gè)小時(shí)之后，老奶奶被安全送出手術(shù)室，我們成功了。
余震每天都在發(fā)生。看著墻上一道道裂縫，說(shuō)心里話，我們也害怕，如果余震一來(lái)，房子倒塌的話，我們肯定是跑不出去的。我們沒(méi)想到，平時(shí)最塌實(shí)的土地此刻都變得不可靠了。即使最疲憊的時(shí)候，大家也不敢脫衣服，我們都把證件放在護(hù)士長(zhǎng)一個(gè)人身上，隨時(shí)準(zhǔn)備疏散。到了后來(lái)，大家反而對(duì)余震習(xí)慣了，每天好象盼著余震快來(lái)，只要來(lái)過(guò)了，心里反而安穩(wěn)了。
在接診臺(tái)，我們碰到一個(gè)孩子，他叫張鵬，來(lái)自彭州市郊的小魚(yú)洞村。地震后他被埋了幾天，是自己從廢墟里慢慢爬出來(lái)，爬了一天一夜，碰到志愿者才被送到我們這里來(lái)。見(jiàn)到他時(shí)，他的雙手腫脹，指甲磨掉了，血肉模糊，連礦泉水瓶子都拿不起，身上的衣服也破了，渾身有股濃烈的異味。最讓人揪心的是，他始終呆呆的，一雙空洞無(wú)助的眼神盯著帳篷頂，一言不發(fā)。我們?yōu)樗委煋Q藥，問(wèn)他“吃了沒(méi)?”他說(shuō)“吃了”，問(wèn)他“吃飽了么?”他說(shuō)“沒(méi)”，我們趕緊拿來(lái)米粥喂他，給他買來(lái)蘋果和黃瓜。我們問(wèn)他要換衣服嗎?他說(shuō)“我有。”我們這才發(fā)現(xiàn)，他爬出來(lái)時(shí)始終背著一個(gè)書(shū)包，書(shū)包里放了衣服，還有一些書(shū)。他上初中二年級(jí)，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們不敢去問(wèn)他的家人，后來(lái)我們巡診到小魚(yú)洞村，試圖打聽(tīng)他家人的情況，可是那里一片廢墟，根本打聽(tīng)不到。可憐的孩子啊，也許你的親人已經(jīng)不在了，也許你在泥濘的路上承受了太多坎坷。可是，你從劫難中活過(guò)來(lái)了，請(qǐng)你笑一笑吧，請(qǐng)你哭一哭吧，我們有勇氣活下來(lái)，難道我們還沒(méi)有勇氣笑么?沒(méi)有勇氣哭么?堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊，我們以后還要買更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)呀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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