個人經歷分享演講稿

時間：2023-03-23 22:09:35 演講稿我要投稿

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個人經歷分享演講稿（精選14篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的個人經歷分享演講稿，希望能夠幫助到大家。

個人經歷分享演講稿（精選14篇）

　　個人經歷分享演講稿篇1

尊敬的領導，同事們：

　　大家晚上好！我是xxx。

　　我首先感謝領導、同事們的信任和支持，給我這次上臺演講的機會！本著學習，進步，鍛煉和提高的目的才有勇氣站上這個演講臺，同時，也非常愿意接受領導和同事們對我提出中肯的寶貴意見，以便在工作中更正和更好的發揮我的工作績效能力。

　　我發言的題目是：努力工作，爭做優秀手機促銷員。我是去年十月份加入我們俊業促銷隊伍中的，半年多時間以來，從一個手機銷售的門外漢成為現在基本能勝任本職工作的促銷員，為此我付出了很多的努力，也得到了很多領導和老員工們提供的經驗心得，作為一名一線的`手機促銷員，我的體會主要有以下幾個方面：首先，要熱愛本職工作，培養自己對工作的興趣。想我剛參加這項工作之前從未接觸過手機銷售，剛開始時也只會用我自己的功能簡單的手機，對于新銷售的各種型號手機腦子里一片空白，然而我知道，要勝任這項工作，首先要培養對這項工作的興趣，我從與各種顧客打交道開始入手，看著每天柜臺前來來往往、高矮胖瘦、黑白美丑各不相同的顧客，強迫自己，主動和他們聊天，不管他們買不買。漸漸地，我發現這項工作其實很有意思，和顧客聊天其實是一銷售技巧，通過聊天，讓一些具有潛在購買欲望的顧客，把潛在的購買欲望變成實際的購買行為。特別是賣出一臺機器后，那種快感，那種成就感，使人非常興奮，通過有意識的培養自己，我對工作的興趣日益濃厚。其次，要學習銷售技巧和業務知識，增強自己的工作能力。要作一名合格的手機促銷員，必須要學習一定的銷售技巧和業務知識，不斷增強自己的工作能力。學習銷售技巧，一是學會微笑服務，增加自己對顧客的親和力。二是要學會耐心說服，說服顧客買你的機器。三是要學會主動和顧客聊天，不但要進行介紹機器性能的聊天，還要和顧客聊一些促銷以外的話題，總的目的是讓顧客認可你，信任你，購買你介紹的手機。

　　說真的我覺得我很幸運，也很幸福，感謝我們公司把我派在俊業，也感謝俊業各位的領導，把我分在我們的辣椒E店，更感謝我們的壯哥，給我諸多的支持與教導，每當銷售我與顧客們說起我們俊業的時候，顧客們都說就是沖著俊業這個名字來的，俊業的手機我放心，這個時候我感到很自豪，以俊業為自豪，因為俊業是最棒的。

　　個人經歷分享演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是九（17）班的學生辛乾宇，今天能站在這里談談自己的體會，我倍感榮幸。首先請允許我代表全體同學真誠的道一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學們的記憶，可我們不能忘了期中考試后的反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時侯，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

　　態度決定一切。有這樣一句話：“當你冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當你熱情相擁時，生命是一只金色的碟。” 學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于從學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　當然，方法也很重要。學習方法得當就會事半功倍，下面我分享一下自己學習中的方法和感受。

　　第一，課前要預習。通過預習，初步理解下堂課要上的內容，把看不懂的作上記號，這樣為上課效率最大化打下基礎。

　　第二，集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識點，而且通過這些動態的記錄，也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學可能覺得有些知識自己已經懂了就不想再聽了，其實這是影響聽課效果的，因為老師的講解包括了解題思路和答題步驟，這些對考試都非常有幫助，你可能這道題會，但換了形式就不會了，或者是會做，但答題步驟不全，認真聽老師講解才能掌握這些知識。

　　第三，不會的問題要及時解決。上課有聽不懂的地方很正常，老師課堂上留的練習不會做也很正常，但是如果這些不會做的題你不去解決它，那就不正常了，在課堂上不會的問題標記下來后，利用課間休息的時間去找老師，把這些問題解決掉。知識是一點一點積累的`，如果你今天丟一點，明天丟一點，到你想補救的時候就已經晚了。

　　第四，課后復習。把當天學的內容在做作業前復習一遍，這樣做作業時就效率高了；另外，給每科準備一個錯題本也很重要，先把錯題抄在上面，隔幾天做一次，并在每道題旁標注需注意的地方，這樣就等于減少犯錯的機率，這樣你復習時也更有針對性，更輕松。

　　還有，要多看書本；注意基礎；重視課本的閱讀、理解；要多思考，著重理解。學而不思則罔。思考是學習的靈魂，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做有利于思考能力的提高；學而時習之。學習要多重復，每次重復應有不同的角度、不同的重點、不同的目的，這樣每次重復才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識，知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到提升的，所謂溫故而知新也。

　　以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法，相信同學們可以找到屬于自己的最高效的學習方法。

　　同學們，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧！謝謝大家！

　　個人經歷分享演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著時光的穿梭、流逝，童年那純真、樸實、美好的日子，在歲月的流逝中逐漸遠去，再也追尋不到那些珍貴的足跡。但我卻對童年時那件令我受益匪淺的經歷難以忘懷，那么完整、那么清晰。

　　小時候的我，很喜愛把自己的好東西拿出來跟大家一起分享，只要媽媽買什么小朋友沒見過的東西，我定會拿來讓大家看。

　　那天，我和媽媽在街上見到一塊很有趣的懷表，于是便把它買了回來。捧著那塊心愛的懷表左看看、右瞧瞧，簡直就是愛不釋手。第二天，我就把它帶到了班里，給同學們看。只見一個個高興的圍在我身邊，議論著那塊又小又精致的懷表。只見我的一個好朋友說：“這表真好看，下午我也買一塊帶過來”。我們在歡笑中、議論中快樂地度過了一上午。

　　時間滴滴答答地從我身邊很快地流過，只見好朋友帶來和我一模一樣的表，可正在我想把自己的表拿出來時卻不見了。于是，我氣憤的朝好朋友喊到“還給我，你這個小偷，聽見沒有，再不還給我的話，我就告訴老師了！”“我、我沒有偷，這是媽媽中午給我買的。”她的眼眶紅紅的，眼淚像斷線的珠子一樣，大顆大顆地滴落在鞋子上，時不時地啜泣著。

　　在她說完以后，我再也沒有理她，但她還是時不時的過來找我玩。看著她和善的表情，我心里卻說：“看她假惺惺的，別理她。”

　　因為自己很失落，就覺得一個下午那么難熬，好不容易挨到放學，我把書包一甩，只見那塊懷表從書包的側面悄然無聲的掉了出來，我一回頭，看到好朋友的'胸前戴著和我一模一樣的表，我的難過懊悔一下涌上心頭，她看見我在看她，便跑來給我講笑話聽，可從始至終，我沒有一點勇氣說對不起。

　　直到今天，我還懊悔不已，那次讓人受益匪淺的經歷，讓我難忘。

　　我很感激我的好朋友，是她讓我明白了友誼的珍貴，我們不應該為了一些小事情傷了友誼。因為友誼在我們的一生中是最不可缺少的一部分。失去了友誼，便沒有了最最貼心的知己。所心不論如何，我們一定要呵護、珍惜這份珍貴的友誼。

　　直到現在，我還是沒有一絲的勇氣對她說一句對不起。但我一定會在以后好好珍惜這份美好的友誼。

　　個人經歷分享演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！人生，就是一個挫折與磨難夾雜的旅途，這一路上有太多的酸甜苦辣，我們只有親身經歷才能知其苦。

　　十五歲的花季，正是我們綻放的季節，但也同樣存著各種各樣的煩惱，當許多的.困難與挫折交遇在一起時，我們又該怎樣去面對呢？

　　臨近初中尾聲時，回首過去，我經歷了那么多美好的事，最念念不忘的莫過于認識這么多團結可愛的同學，交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來，班里同學也算相處融洽，偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了，尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中，有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀，有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排，有時又安靜的一點動靜都沒有，氣氛及其凝重……

　　每次考試前，我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對，確又每次在出考場后抱怨滿天“我本來會做那道題呀！為什么又粗心作錯了呢，要是平時我能多看幾眼書，也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種托詞，并沒有起到什么作用，反而這種壞心情一直籠罩著我們，久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

　　有些經歷是光彩奪目的珍珠，每每掛念起它，總有分享不完的個趣事，而有些經歷也讓我們耿耿于懷，但每次都讓我們受益匪淺。

　　經歷過那么多的時事變遷，唯有經歷才是永恒，才是心中永不滅的燈塔，只有經歷過才可以說它是最美的，只有經歷過，才發現任何困難原來是如此的不值一提。

　　個人經歷分享演講稿篇5

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠再次站在這里與大家分享我的學習經驗，今天，我將分為三點。盡管這里還是以前已經說過的幾點，但卻不是老調重彈，因為隨著時間的推移，有一些不良之處會逐漸被淘汰，而一些新的理念則會油然而生。

　　科學制定學習計劃

　　其實，我們在規劃自己的學習任務的時候，應該分清輕重緩急，先完成最緊要的，比如說家庭作業，比如說我昨天寫這一篇稿子，緊接著再是課外的資料，自己的額外任務等。如果你連最基本的家庭作業都不能完成，只是為了盲目拔高，那么，“基礎不牢，地動山搖”，反而會適得其反。

　　制定計劃不能毛躁，不能想著“一口吃成一個大胖子”，而是要結合自己的實際情況。如果沒有完成計劃，也不要急躁，因為實際上，完成計劃的80%就已經很不錯了，接下來要做的便是冷靜地分析，把主干抓住，一些沒有必要的就舍去，說到這里，我覺得我這個人每次定計劃都存在著一個最大的缺點：那就是定得太滿，連完成80%都很吃力……但是，人各有自己的方法，也不必強求，適合自己的就是最好的！

　　合理安排學習時間

　　很多人抱怨，完成計劃時間不夠，但是，我要說的是“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”少玩一點游戲，少抱怨幾句，吃飯再快一點……諸如此類，這就是抓緊小時間的例子，當然，如果假設自己把一天24小時投進去都完成不了計劃的，那就要審視自己的計劃是否符合自己的真實情況，是否合理了，有時候不要學得太累，不要把自己逼得太緊，給自己一定的時間去放松和休整，畢竟，“磨刀不誤砍柴工”嘛！

　　抽小時間并不意味著晚上熬到很晚才睡，那并不是愛學習，而是不理智！除了學習，身體健康也很重要：它關乎著第二天上課能否聽進去，學習效率是否高等等。所以，每晚按時睡覺是一定要保證的，我每天晚上一般是10：45睡覺，最遲上床也是11：00。如果當天的作業還有一點沒有完成，那么我會立刻睡覺，給第二天早上留個念想，在第二天早上繼續把它做完，這個被我稱作“時間推移法”，也就是說，當我發現熬夜學習不適合我的時候，會考慮將任務的一部分推到早上來完成（當然也不能完全依賴于早上完成所有作業，這是萬萬不行的！）“一日之計在于晨”，早上的時間是最高效的，這樣就可以實現在相同的時間內提高學習效率。用一句話概括起來：“晚睡晚起不如早睡早起”。

　　正確面對焦慮心理

　　網課初期，我跟大多數同學一樣，總是喜歡焦慮和抱怨，因為上網課，學習質量會大打折扣，自己又沒有那么強的自控力去像在學校里一樣地完成規定的計劃，常常就會為此而低落，士氣難振，經常會為一些小事情而大發脾氣，那時候我跌入了低谷，就像陷入了無底深淵。這時候，我尋求外援，通過與老師切磋交流，我意識到這不是技術問題，而是認知水平太低，所謂提升認知就需要換一個角度去想問題，自己的.計劃沒完成就算了，不再用焦慮使自己煩惱，而是用實干使自己充實。在有限的時間內，能完成多少就完成多少。同前面所講，抓住主干，把老師上課所講一一落實，這種狀態人人都會經歷的，這種心情人人都會有的，而面對這種困境，一個人最需要做的就是永遠不要等著它自動破解，不要用漫無目的的等待去內耗自己，而是主觀上去改變，主動地嘗試，多試幾次，總能想出解決辦法，終將找到屬于自己的好方法，有朝一日，打破囚籠，翻過這座山，跨過這道坎，就會發現，眼前的世界原來是自由徜徉的廣闊星空！

　　講了這么多，其實，有六個字是最重要的：勤奮、堅持、落實！它們是我們接下來中考沖刺的根基，計劃定的再好、時間排的再好、心態再怎么樂觀，缺少這六個字，都是萬萬不行的！

　　最后，我用這次模擬考試的作文題來總結：復學之后，讓我們砥礪前行、不負韶華，讓我們心無旁騖、只爭朝夕，讓我們壯志凌云，鵬程萬里；讓我們共同逆戰——中考！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　個人經歷分享演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初一（26）班的孫毅凡，今天能夠站在這里發言我感到十分榮幸。首先，請允許我代表初一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意！

　　作為學生代表，有幾點學習上的感悟想與同學們分享，希望在座老師和同學們多提寶貴意見：

　　一、要改變學習方法，提高自主學習。要明白在學習中刷題是有效的，但要避免大量低水平的重復刷題。打好基礎之后要敢于探索難題，向更高的領域去邁進。周一到周五對新學的內客要及時復習和鞏固。周末在鞏固本周學習的基礎之上要對下一周將要學的知識進行有針對的預習。

　　二、學會勞逸結合，多進行體育鍛煉。學累了就休息一會，以便我們調整心態，精力充沛的投入到后面的學習。周末兩天加強體育鍛煉。這不僅提高體育成績強健體魄，還能提高學習的專注力和效率。

　　三、多與他人交流。每個人都各有所長，與他人交流和合作或許會迸發出最燦爛的思想火花。在座的各位同學都無比的優秀。有的志向遠大，有的多才多藝，有的頭腦靈活愛奇思妙想，以后在茅以升班我要多向各位學習。

　　四、要多學課外知識。豐富多彩的課外知識可以娛樂身心增長見識。比如多聽新聞，有些見聞可以成為作文素材，同時了解世界和國家發展的新趨勢。

　　五、人生是一場漫長的馬拉松。這是每個人永久的考場。要想在這個大考場中成為成功者，既要有人生理想又要有階階段目標。平時要為實規階段目標制訂周計劃、月計劃，然后通腳踏實地的努力去完善自我。

　　六、做一個自律的`人。古今中外，胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。2019年華中科技大學博士畢業生左鵬飛，以201萬高薪被華為錄取。左鵬飛的感言是：“我最要感謝的就是曾經拼了命努力的自己。”他在碩博連讀5年間，他每天都要在實驗室待上13個小時，從未間斷。畢業時才有被華為、騰訊、阿里和深信服四大科技公司同時高薪錄取奇跡。

　　哲學家康德說：“所謂的自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。”自由的本質不是放縱自己，不是無所不為，而是自律之后的舒暢。左鵬飛的橫空出世，他的選擇就業的自由就是源于他驚人的自律。

　　我相信真正能夠登頂遠眺的人，永遠是那些心無旁騖，堅持往前走的人。我的人生信條——越勤奮，越努力，越自律，越優秀。

　　愿我和同學們真正活成自律的自己，活成自己喜歡的樣子，實現自己理想。

　　今天我們以進入皋城中學茅以升班為榮。希望大家攜起手來努力奮斗，三年以后為皋城中學爭光添彩。

　　個人經歷分享演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是初三(1)班的李紅。

　　談到學習，或許有些同學會萬分感概，感慨看破紅塵也不過如此的無奈，或許有些同學會激情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書，腦中不離題”，不知幸運與否，這都達到了學習的最高境界啊！但是，作為21世紀的現代青年，處處講究的是科學，科學的方法，科學的時間，正如權哥所言，三好三好，所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好，夠簡單吧？但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉，學生學生，前提當然是要學，所以，“學習”這個辭藻就誕生了。

　　言歸正傳，以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。

　　一.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，更何況如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其它科目拉平得一無所有，這是個悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的.科目當中，到了中考前這個關頭，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得激情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量減少悲劇的發生。

　　二.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認真記下，但是，我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節，細節決定成敗，認真聽老師說的每一句話，里面也蘊含了很多知識，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得心應手，因此，注重筆記，注重細節。

　　三.學會冷靜。初三，最后拼搏的一年，決定命運的一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目；考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了，還是一個悲劇啊！無數的事實證明，冷靜，很重要！特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調節自己的心情與情緒，沉著、冷靜、從容。

　　這個學期又過半了，距離中考的時間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時間，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根，我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而大多數人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好！為自己的夢想奮斗，七個月的時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢！加油！

　　個人經歷分享演講稿篇8

親愛的同學們：

　　大家上午好，我是xx學院大二的學生xxx。今天我跟大家分享一下我的學習經驗。

　　能選擇法學這個專業進行學習，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因為選擇了法學，就選擇了一條艱辛而漫長的路，而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動力，也是一份責任，張明楷老師說過：“法學是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學科。”所以肩挑重擔的我們應該不斷提高專業素養，努力成為一名合格的法律人。

　　首先樹立正確的價值觀。伯爾曼說過：”法律必須被信仰，否則它形同虛設。”陳鑫老師也在課堂上反復強調，法學歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的'考試中，我們有標準答案，但在更深更遠的法學學習中，沒有絕對的對錯，只有邏輯的的正確與否，說理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價值理念。無論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業者，都無時不刻面臨價值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學本科學習的結果。

　　我們會去大量閱讀法學大師們的理論著作，也許柏拉圖會告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務的；也許西塞羅會告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上；也許孟德斯鳩會告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家；也許盧梭會告訴你：每個人生而平等而又無往不在枷鎖中，也許康德會告訴你：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的，我們內心最深處的純粹的正義感才是指導我們前進的原動力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學先驅們的思考的同時，將自己的正義感激發出來，從而樹立對我們產生終身影響的價值觀。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　個人經歷分享演講稿篇9

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　你們好！

　　我是xx。很多家長為自己孩子的學習而煩惱，其實，成績的上升與下降與多種因素有關。就拿我的日常生活為例吧，只要自覺了，什么事情也阻擋不了我們前進的腳步。我每天放學回家，就會逐漸在腦海里形成一張計劃圖，應該干什么，不應該干什么，先干什么，后干什么，井然有序，有條不紊。

　　當然，每位學生的條件、自制力是不同的，怎樣才能使孩子們十分自覺呢？首先是磨練孩子們的性格，做事千千萬萬不能馬馬虎虎，如果遇事不沉著冷靜，不會分析利害關系，只被眼前的小小利益沖昏頭腦，卻不知無底深淵正在向你逼近。學習就是這樣，當我們想做會兒小動作時，沒有注意到這樣會影響聽課，有了第一次，就會有第二次，越來越頻繁，最后養成習慣，就麻煩了。一切的一切，都是因為性格，不會靜下心來思考這樣做對不對，這樣做的后果是什么。

　　其次，家長的重視十分重要，小時候爸爸媽媽十分注重我的學習，我的一家人以及我的大姨大姨父，思想高尚，我從小受到他們的熏陶，才能成就現在的輝煌。我相信，只要家長們注意了，在以身作則的前提下多多監督我們的學習，對我們實施教育，必能讓我們的成績快速提高。

　　再者，一定要提高閱讀量。一個人的舉止言談，所作所為，代表著一個人的文化修養，而改變這一切的就是讀書。讀書，可以修身養性，可以提高寫作水平，好處不計其數。茫茫書海，必有你喜愛的一種：文學著作、百科知識、科學技術、名家小說……數不盡的書籍，數不盡的關于書籍的名人名言！

　　開啟我閱讀之門的書籍是歷史故事。在一年級的時候，我就精通春秋戰國，東漢西漢的諸多著名故事，隨著年級的增高，我關于歷史的'知識普及開來，“十大名著”中凡事關于歷史的我皆讀盡，如：《水滸傳》《三國演義》《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》等等。隨后我便開拓了各個領域的書籍種類：中外名著，著名作家的小說、散文集……各式各樣的書籍琳瑯滿目，隨便抽出一本，我便會陶醉其中，流連忘返。

　　所以，請叔叔阿姨們在百忙之中抽出寶貴的時間監督我們的學習吧，今日的勞累將全部化為白首時的欣慰！

　　個人經歷分享演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學同學們：

　　大家晚上好！

　　我來自xx級XX專業，現在是青年志愿者協會的干事，很高興今天能站在這里參加競選，我要競選的職務是青年志愿者協會的會長。

　　我記得去年參加青協納新面試的時候，會長問我為什么要加入青協，我說：“因為我對青協的支教活動很感興趣。”現在看來當時完全是因為對志愿活動的一腔熱血才選擇加入青協的，可是青協畢竟是一個特殊的'部門，如果沒有對志愿活動的一腔熱血怎么能做一個合格的青年志愿者？在這一年的志愿活動中，我對青協的認識逐漸清晰，加入青協是一種榮譽，也是一種責任。志愿活動不是只靠一腔熱血就能做好，還需要周密的前期安排和宣傳，青協內部成員之間的互相合作，以及與其他部門之間的相互協作，用真心、耐心和責任心來對待才能真正做到最好。在組織活動的過程中，我們付出了許多，也收獲了許多。

　　今天站在這里競選青協會長并不是一時的好奇或是跟風，而是真正希望能夠帶領青協繼續做好相關志愿服務工作，對于志愿服務活動，我有足夠的耐心和責任心，有對志愿活動的熱情和踏實肯干的精神，我會用真誠、耐心、熱情、全心全意做好本職工作，用我的實際行動體現青協的存在價值，積極參加和組織相關志愿活動，宣傳號召大家參與到志愿活動中來，不斷擴大青年志愿者協會的影響力。

　　最后，感謝青年志愿者協會，感謝青協的。四位會長，感謝青協的每一位成員，感謝在座各位，謝謝大家。

　　個人經歷分享演講稿篇11

　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能參加今晚的大會，因為我們XX青協今天又迎來了一批新的志愿者，你們的加入，為我院的志愿服務事業注入了新的力量。對于大學生來說，志愿服務工作，是一項崇高的社會公益活動。你們選擇加入志愿者的隊伍，表明了在未來的日子里，你們將用自己的愛心和行動，去服務社會，幫助有需要的人，你們將度過一段有意義的大學生涯。

　　志愿者群體是一個特殊的群體，一個心靈凈化的群體。在當下不少人追名逐利的氛圍中，志愿者精神尤其顯得不同凡響，顯得格外可貴。做志愿者服務就意味著需要不斷地去付出，付出努力，付出時間，付出精力，付出血汗，付出愛心等。所有的志愿者都是新時代的雷鋒。志愿者精神就是雷鋒精神的升華，是雷鋒精神的新時代內涵。國家的希望在我們青年人的身上，國家的未來要靠我們青年人來鑄建。我們應該積極地投身于志愿服務和社會實踐當中，積極地用實際行動去詮釋新時代的`精神與使命。

　　XX青年志愿者協會自XX年成立以來，以”奉獻、友愛、互助、進步“為精神指導，以”愛心獻社會，真情暖人心“作為行動口號，倡導團結友愛，助人為樂，見義勇為的新風正氣，在校內外推廣服務意識，始終秉承”服務學生，服務校園，服務社會“的工作宗旨，開展校園廢棄品回收、愛心義賣、資助貧困生、看望孤寡老人、義務支教等奉獻社會、關愛弱者的公益活動。XX青協從剛開始只有幾個成員的協會，到現在有幾百人為此熱衷奉獻的協會，每一天，我們都在不斷地成長和進步著。隨著服務范圍的擴展和組織領導質量的提高，我們協會的常規活動，不僅得到了校內廣大師生的大力支持，還得到了一些社會人士的稱頌。通過組織和指導全校青年志愿服務活動，推動社會主義精神文明建設，促進社會服務體系和社會保障體系的建立和完善，為社會協調發展和全面進步作出貢獻。

　　《詩經》有句話：靡不有初，鮮克有終。意思是說事情開始做容易，但是堅持到最后的難。我想用這句話和各位志愿者共勉，希望各位能牢記志愿者的宗旨，做到善始善終。

　　謝謝大家！

　　個人經歷分享演講稿篇12

　　尊敬的老師，各位同學，首先我很榮幸能在這里和大家分享一些開學以來我對大學生活的感受。

　　開學到現在已經三個月了，相信大家對自己報到那天的情景還歷歷在目。盡管很老套，但時間真的像流水，逝去得如此無聲無息。從我們躊躇滿志地跨進校園那天起，我們已經經歷了三個月的大學生活。三個月——大學生活的1/10，當然也有可能是1/8，1/12，1/14。現在，我們停下來想一想，這三個月，我們經歷了什么，我們發生了什么改變，我們是否按照三個月前的設想成長著？

　　大家還記得我們第一次班會時的自我介紹嗎？也許有人已經記不得了。我還記得我的：“我是一個低調的人，很高興能和大家聚到一起，請多多關照”。我不知道大家當時對我的判斷是什么。不過，我當時的`想法是“這么多人在看著我，好緊張啊，趕緊說完”。真的，我高中時期是一個非常靦腆、內向，甚至可以說是消極的人，那時的我在人前說話都會臉紅。所以，在上大學之前的時間里，我的說說是這樣一句話：做一個自信、獨立的人，然后認真努力地生活。這就是我的大學目標，我預想的成長方式。

　　然后今天，我站在這里，我可以很自信地說，這三個月我是成功的。我沒有虛度這三個月的時間。面試、自我介紹、辯論賽、組織活動、當志愿者、分發傳單，甚至是向老師請教問題。所有的這些事件中，我都有意識的控制著自己的表現，想要表現出自己成熟的一面，而不再是想著趕緊應付過去。然后，漸漸的，我不會再臉紅了，不會再打顫了，腦子里不會在一片空白了，我可以像現在這樣站在大家面前說話了。也就是說，我成長了，從那個靦腆、內向的男孩，向著一個自信、獨立的男人成長了。當然，也可以說是我臉皮練厚了。我很高興，我不再是那個害羞的小子了，我回去后可以用自信、成熟的表現讓家人，朋友大吃一驚。這就是我三個月的成長。

　　然后，我親愛的同學們，你們是否成長了呢？這三個月你是怎么度過的呢？是每天睜開眼迷迷茫茫地起床，然后跟著上下課的人潮度過一天呢？或者沉迷于各種娛樂，而對學業有所荒廢，對每一門課抱著得過且過的心態度過一天呢？

　　當然你也可以選擇這樣度過。每天睜開眼，心里就有所堅持，有一個目標催促著你起床去上早讀。每天上著課，一犯困，就一個目標警醒著你不能睡。每次參加活動，總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺前，回想一天的生活，總能感覺到自己獲得了什么，成長了多少。

　　最后我想說的是：青春年少的我們步入大學的禮堂，都曾幻想下一步我們會有怎么樣的故事！可是，我們都應該對嶄新的大學生活好好規劃！這樣，讓大學的生活不虛度！讓成長貫穿你的大學！貫穿你的人生！等畢業的時候你可以笑的很安心！回首往事的時候，心里，只有感動！遺憾，只是點綴！

　　個人經歷分享演講稿篇13

　　每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。

　　我們是否曾經問自己，長大是什么？

　　當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？

　　當你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？

　　在無數次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返校”之后，你是不是就算長大了？

　　每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。

　　我想對你說：青春還應該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關！真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當；真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷；的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的`青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

　　所以，無論多么復雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。

　　無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機會；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡，可我認為奔跑的姿態最瀟灑。無論曾經多么輝煌多么落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的初中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認為，自覺的成長最智慧；無論學習和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。

　　人間春色本無價，筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！謝謝大家！

　　個人經歷分享演講稿篇14

　　人的成長在于經歷，個人的經歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂愁盡在其中。任何經歷，無論是成功或者失敗，總會在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時從中受益。

　　當有一天我們回首往事，回首人生之路時，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過什么地方，做過哪些事情，有過什么追求，取得過哪些成績，明天的我們又將開始怎樣的旅程，又回去結識哪些形形色色的人，經歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

　　記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說的，他說：“青年人正‘生在此山中’，一般不識‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開始意識到中年以至人到老年，自然會發現：經歷不但和自己一生所創造的物質財富緊密相關，還是一筆彌足珍貴的精神財富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬卷書，不如走萬里路；行萬里路，不如閱人無數。

　　于是，那些碎語牽動我那年輕跳動的心，大學那一刻起，我就開始尋夢的蹤跡，讓每一次成長的點滴快樂飛揚。輾轉于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊；停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個拿著錄音筆做問卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開。人潮人海中開始有一個人的足跡，歡樂、痛苦、鼓勵、嘲笑、打擊、希望、自由、獎勵等等，就像一串串的珍珠，串出一個個同心圓，成就了一個年輕人內心的呼喚，一個年輕人的心聲。

　　或許，讀萬卷書不如行萬里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會有路。人生的格局和夢想就是這樣一步一步走出來的。

　　在我們置身的現實生活中，經歷就是財富，有經歷就有磨礪，有經歷就有經驗，有經歷就有成長，有經歷就有積累……所有的經歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財富。如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對誰都有啟迪、警示的作用。

　　《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可？波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的'《逆風飛揚》，這些都是將以往的經歷以各種形式化作為自己繼續更好地經歷人生和事業的例子。還有各國軍政要人，尤其是美國歷屆總統的洋洋自傳，無不體現了經歷的重要性和潛在價值。

　　任何經歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經歷的多，生命有長度；經歷的廣，生命有厚度。經歷過險惡的'挑戰，生命有高度；經歷過困苦的磨煉，生命有強度；經歷過挫折的考驗，生命有亮度。

　　有豐富的經歷，才有豐滿的人生。

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