網(wǎng)絡(luò)安全演講稿550字
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全演講稿550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)安全演講稿550字1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜，安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了諸多方便，也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，有人甚至因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)痛苦，影響社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它對(duì)青少年三觀(guān)形成潛在威脅，已經(jīng)對(duì)青少年的人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)薄弱，個(gè)人主義泛濫。
網(wǎng)絡(luò)垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年犯罪提供了機(jī)會(huì)。
其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們：珍愛(ài)生命，安全第一。對(duì)生活的'熱愛(ài)，不能只是空洞的花言巧語(yǔ)。難道只有失去后大家才會(huì)醒悟?我們將來(lái)應(yīng)該做什么?
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長(zhǎng)，讓我們的生活充滿(mǎn)笑聲，讓我們的校園充滿(mǎn)活力，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)安全演講稿550字2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想談一談網(wǎng)絡(luò)安全。人類(lèi)已步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越強(qiáng)烈地介入我們的生活，越來(lái)越貼近我們小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問(wèn)題，你也盡可以隨時(shí)請(qǐng)求老師的指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)可以打破時(shí)空界限，達(dá)到人們?cè)谌魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)，相互之間的互動(dòng)交流，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)使世界變小了，使人們之間的距離縮小了。
可是有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)會(huì)“魔法”，會(huì)“變臉”。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)，但它也可以將那些自制能力差的人拉向了無(wú)底的深淵。網(wǎng)絡(luò)中充滿(mǎn)著大量的兇殺暴力信息，擁有大量的暴力游戲，在網(wǎng)絡(luò)中，暴力被視為解決問(wèn)題的重要手段，有的同學(xué)崇尚暴力，認(rèn)為這才是“酷”。一些同學(xué)深受其害，學(xué)會(huì)了用暴力方式解決矛盾沖突。這些網(wǎng)絡(luò)暴力文化使有些人，人性泯滅，形成暴戾兇殘的個(gè)性，以致喪失行為的控制能力。
近年來(lái)，一些校園的喋血事件不能不引起我們思考。可以說(shuō)，沉迷網(wǎng)絡(luò)使深深地害了一些同學(xué)。同學(xué)們，上網(wǎng)時(shí)千萬(wàn)不要把自己和家長(zhǎng)的照片、地址、電話(huà)、學(xué)校、班級(jí)等真實(shí)的情況告訴你的朋友;千萬(wàn)不要與從未見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友約會(huì)，除非有大人陪伴;不要把自己在網(wǎng)上使用的密碼、名稱(chēng)告訴別人，以免別有用心的人冒用你的名字。
同學(xué)們，如果對(duì)于網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，不僅會(huì)使我們失去自控能力，深陷其中，不能自拔，而且還影響我們的學(xué)習(xí)，對(duì)我們的身心造成極大傷害。我們現(xiàn)在正處于花樣年華時(shí)期，很多事情我們都不能自知、自制，很容易被蒙蔽了雙眼，我建議同學(xué)們不要被網(wǎng)絡(luò)吐出來(lái)的毒液黏住，更不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)罩住，無(wú)法自拔。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把“雙刃劍”，它可以開(kāi)闊我們的視野，傳播知識(shí)，但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，過(guò)度上網(wǎng)，既耽誤了學(xué)習(xí)，又影響了身體。我們應(yīng)該，趨利避害，從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)，使我們的身心健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)束縛自己的心靈，掙脫網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)，讓它為我們很好的服務(wù)，絕不能讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)安全演講稿550字3
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì)觀(guān)。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無(wú)對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開(kāi)闊視野;
2、加強(qiáng)對(duì)外交流;
3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;
4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過(guò)我們調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。總之，中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
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