青春追夢的演講稿

時間：2022-07-11 18:59:50 演講稿我要投稿

青春追夢的演講稿（通用20篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的青春追夢的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春追夢的演講稿（通用20篇）

　　青春追夢的演講稿篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　孫中山老師說：“人類必須在競爭中求生存。”

　　人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。

　　誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是為了將來有一天成功，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實在奮斗的過程中，無論是成功還是失敗，都是有意義的，都是值得珍惜的。成功的人可能會為自己最后的成就欣喜若狂，但在未來的歲月里，他們能細細品味的，卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經歷。

　　偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，還有不屈不撓的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷受過宮刑，受過屈辱，卻沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”，創造了流傳千古的《史記》。

　　古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的，而我們今天呢？從前，幾個問題讓我們退縮；老師在作業本上留下的鮮紅的錯別號，讓我們內心感到懊惱；父母的責罵，也讓我們失魂落魄，暗暗難過。是因為這些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動力，去拼搏，去收獲。

　　屈原說：“路漫漫，修遠忙。我會上下搜索。”追求真理的路還很長，但我們不應該不惜一切代價去探索它。我們應該在學習中遇到問題時感到高興，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，奮斗了就會有收獲。

　　在花季的少年男女們為未來奮斗的時候，有一個人，沒有手臂，也不是很靈活。然而，當時她才17歲。她每天都來學校，接受別人不一樣的眼光，這讓她內心嚴重受挫，但她心里有一個信念：我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信，只有不斷地儲存知識，豐富心智，才能在未來的生活中沖得更快，跳得更高。就這樣，日復一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個轉折點。用比常人多一百倍的努力，她成功了，成功進入了中央財經大學。現在是海歸醫生。但記者采訪她時，她驕傲地說：“我不知道我的未來會是怎樣，也許很尷尬，但只要你年輕時用汗水鑄就未來，你就會努力付出。

　　人在永生的時候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要浪費青春，像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對得起天，不辜負人，那么你這輩子就沒有遺憾了！

　　青春追夢的演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《為追夢而生》。

　　朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書，你的第一感覺是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實現了當騎士的夢想。在他的三次旅行中，他對被壓迫者和弱者表現出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢想，在追逐夢想的路上，他實現了自己的夢想。他是中世紀懲惡揚善、為正義發聲的騎士的化身。

　　一個瘋狂的虛構人物可以為了夢想而努力。不能嗎？每個人心里都有一個夢想，也有一個追逐夢想的天使，指引著我們前進。

　　我再講一個故事：有一個普通的男孩，他去幼兒園的音樂教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂器？他開始學習演奏，學習樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂的熱愛。漸漸的，他長大了，對音樂有了更深的理解。一次偶然的機會，他開始學鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅持，堅持就是勝利！經過一段時間的磨合，他終于堅持下來，開始了追夢之旅！

　　這個孩子就是我，這次學琴的事件讓我明白了一個道理：追夢是快樂，痛苦，痛苦中的快樂，快樂中的訓練。無論是苦中作樂還是樂中苦，都是值得紀念的。

　　我們生來就是為了追求夢想的，在構建夢想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們；夢想建設的道路上是有希望的，要不懈努力去實現。讓我們找到心中的那顆明亮的星星，追尋我們的夢想！

　　青春追夢的演講稿篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　小時候，我有一個夢想，我可以變成一只鳥，在藍天上自由漫步。那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍，經常追逐藍天白云，讓笑聲隨著我一起飄舞，整天做著五彩繽紛的夢。那時候的我們天真無邪，有一種童心。快樂和幸福是一個持續的運動。

　　上學后，我有一個夢想，我希望我有一個圖書館，心滿意足地坐下來，拿出一本心愛的書，靜靜地讀，讓我的心走在文字里，快樂或悲傷。

　　步入高中，學習的壓力越來越大，玩的時間被剝奪了一點點，所以沒有幻想，整天被禁錮在教室里，只學著去死，錯過了那些快樂的音符。

　　我的心總是憂郁的。但是，我知道，為了實現期待已久的大學夢，我在忙著學習。然后，再苦我也沒感覺。感覺生活很充實，很幸福。就這樣，心里總有一個夢想，生活變得滋潤多彩。

　　我每天都記得夸父的故事。很久以前，有一個叫夸父的人，他每天都看到太陽從東方升起，在西方落下，他想抓住太陽，讓它永遠照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追，一直追到太陽落山的地方，他正要去追太陽，但是夸父被太陽曬得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父向前攤開手掌，手掌變成了一片大桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。之后，當人們經過時，他們可以在樹蔭下休息，摘一個桃子解渴。

　　在許多人眼里，夸父是一個失敗的英雄，許多人哀嘆和失望。但是，因為那個偉大的夢想，他的人生如此張揚，他的堅持、堅強、自信、無畏深深地印在人們的心中。

　　夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。有了夢想，才會有追求，有了夢想，才會有動力。它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢想前進。畢竟未來是自己創造的。

　　做一個追夢人，讓我們勇敢的駛向心中的太陽！

　　青春追夢的演講稿篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　每個人的心中，都有一個執著的夢想，我們會拼命去追求，去實現。每當一個歌手的唱功受到人們的稱贊時，他的臉上都會洋溢著幸福的微笑。但是，這個境界是我夢寐以求的境界。達到這個水平的方法就是好好學習。

　　只有學習才能改變我們的命運，音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢想。

　　現在學習不是浪費時間。學習的一小步，就是夢想之路的一大步。每當我覺得辛苦的時候，音樂總能幫助我放松。有時候聽到一首歌，感覺里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過的時候活潑開朗。每次聽到《追尋夢想》這首歌，就完全激發了我追尋音樂夢想的堅持和努力。“向前奔跑，面對冰冷的目光和嘲諷，不經歷風雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

　　即使在追逐夢想的過程中遇到了很大的挫折，我也會再來。我們必須堅強勇敢面對困難，因為沒有人的生活是完美的。

　　夢就像星星。在茫茫星空中，我們可能會迷茫。但是，我一定會找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂夢”。小時候我的夢想是買自己喜歡的東西。長大的夢想難以實現。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經過挫折的磨練，我們會越來越閃耀。

　　讓我們展開翅膀，迎接夢想！

　　我的演講結束了，謝謝！

　　青春追夢的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　獅子看到一只鹿，就立刻去追，結果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說，多傻的獅子，那么貪心，活該。可回過頭來想一想，難道我們應該滿足于像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應過于貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠。

　　沒有華麗的歌詞，卻有打動人心弦的深請吶喊；沒有流暢的伴奏，卻有對音樂夢想的執著追求。歌曲里有對現實的無奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當初本可以打點零工，掙錢養家，可對兒時音樂夢想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到2000元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發自內心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得，又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

　　《老男孩》這部網絡電影曾讓無數70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝，為了生活丟掉了夢想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想，參加音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍，結果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

　　現實是殘酷的，但它不能成為我們夢想擱淺的理由，或許我們一無所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時，也可以問心無愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎么就狠不下心去追自己的夢？

　　生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執著于自己的夢想，雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現實，也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢，夢想就會和經典一樣永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

　　青春追夢的演講稿篇6

親愛的同學們：

　　你們何曾想過自己的夢想？渴望它實現嗎？一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的，要學會怎么去實踐，如何邁出一步去追夢。

　　還是那一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個夢想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執著的信念。像一艘火箭一樣發射夢想。

　　也許我們會在途中會失敗，然而會選擇另一個夢想，放棄這個夢想。錯，每個人擁有自己獨一無二的夢想，要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯了路。然而回不來頭了，你已經站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。

　　年少之時的.我們，還有夢，我們要為下一個目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。

　　《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵志，不斷努力過后的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。

　　正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢了？

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　青春追夢的演講稿篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在那個戎馬生涯的年代，為了驅逐黑暗、爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，他是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，我們回顧發揚“五四”精神，我們責任重大，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生？

　　七年前的八月，我懷著憧憬與希望，走進了秦皇島車站的大門。渴望著在這縱橫交錯的大地經緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律；渴望著揮毫潑墨，在這一片生機勃勃的土地上為自己的未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年，從一個一無所知的毛頭小子，成長為一名合格的鐵路職工，我經歷了適應期、學習期、調整期，在車站、車間領導的關懷下，在師傅、同事的悉心指導中，我慢慢熟悉了車站的日常運作流程，學習了解了鐵路貨運編組的技術業務知識，熟練掌握了調車作業的技能方法。不斷學習，嚴于律己，我用七年的時間，為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷，也是自己人生歷程中一段火熱的記憶！我不能忘記，七月伏天，我們頂著烈日的灼燒，往來奔跑于繁忙的調車場，汗水如雨揮灑…我不能忘！

　　青春追夢的演講稿篇8

親愛的各位同事，領導們：

　　今天，是我正式進入鐵路工作的第一百六十天，也是我真正規劃工作夢想的第一百六十天，或許我的夢想還不成熟，或許我的規劃還不完善，但這都不能否定：太鐵夢，我的夢。

　　小時候，夢想是一個漂亮的棉花糖，柔軟而甜蜜。上學時，夢想是一張滿分的成績單，滿足而自豪。長大了，夢想是一份滿意的工作，穩定而安心……而現在，我已經不再貪戀糖果的甜美，不再局限于試卷的評判，也有了想要的工作，那我的夢又變成了什么？

　　剛剛走上工作崗位，一切都是新奇的：筆挺的制服穿起來瀟灑帥氣。厚厚的規章讀起來踏實厚重。復雜的表格看起來高深神秘……

　　我對自己說：我喜歡這份工作，喜歡這個崗位。于是我開始了在車站的學習生活。一日日重復的工作，漸漸把新奇變成了習慣，習慣了每天近乎刻板的著裝，習慣了每天枯燥的學習，習慣了隔三差五的考試，習慣了每天核對計算的數據，習慣了每天按時按點的各種報表。起初的新奇與神秘竟在短短的時間里，都變成了習慣，一種慣性式的習慣，一種能消磨熱情的習慣。

　　于是，我開始思索，難道這就是我想要的生活，這就是我的夢？

　　不！不是這樣！我看到的，應該感受到的不可能僅僅是一時的新奇和無奈的習慣，而是那些我還沒有看到、沒有感受到的更深層、更本質的東西。

　　于是，我開始觀察，用觀察到的一切，描畫我的夢。

　　我聽到了隔壁辦公室深夜仍會響起的電話，我看到了同屋信號員熬紅了的眼睛，我聽到了每天點名會上一次次強調安全，我看到了發通知書時領導們痛心疾首的表情，我聽到了電臺里一遍遍的確認，我看到了電腦前反反復復的校驗……

　　這不可能僅僅是因為新奇或是習慣。那他們又是為了什么？工資？獎金？升職？不，不是這樣！

　　于是，我慢慢發現，我應該用什么，填充我的夢。

　　在夢想里，不應該只有瀟灑帥氣的外表，還要有標準嚴謹的內在。在夢想里，不應該只有踏實厚重的質感，還要有必須嚴守的界限。在夢想里，不應該只有高深莫測的神秘，還要有嚴肅認真的態度。在夢想里，不應該只有讓人看到的絢麗多彩，而必須有應該肩負起的責任。

　　那，我的夢想到底是什么？我再一次問我自己。

　　發展中國鐵路事業，聽起來宏大而美好，卻有著華而不實的空泛。不斷創新開拓，聽起來符合發展規律，卻有著好高騖遠的急進。認認真真地學好技能，踏踏實實地干好工作，才是我現在應該做的。

　　千里之行，始于足下。要行至千里，要走好的不是第一步，而是每一步。而我，不過是剛剛邁出了第一步而已。有人說，最美的風景，不在山頂，而在途中。有人說，重要的不是結果，而是不斷追求的過程。我已經邁出了第一步，接下來要做的卻絕不僅僅是貪圖沿途的風景，而是珍視追求夢想的過程。

　　我的夢想里，不需要華美的軌跡，卻必須有踏實的腳步。我的夢想里，不需要有華美的詞藻，卻必須付出的汗水。我的夢想里，不需要有遙不可及的目標，卻必須在回望時，沒有后悔。

　　這就是我的夢。

　　或許你覺得，這不是太鐵夢。但這不重要，因為總有一天你會發現，在追尋太鐵夢的路途中，有我鋪的一粒沙。在實現太鐵夢的事業中，有我的一份情。

　　青春追夢的演講稿篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好，今天我演講的主題是《追夢》。

　　我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經讀過，體會過的關于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。

　　揮手告別高中忙碌的兩點一線生活，當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認為清高的女孩，力圖在現代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經營著自己的大學生活，清楚的知道，我應該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒有人替你堅強！

　　我帶著感恩的心啟程，學會愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！

　　我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經有他們的多彩世界，我知道他們會像我關注他們一樣，也默默地在意著我。

　　在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔風雨，品嘗我內心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會輸的人，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風暴過去，而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我！！！！哦耶！加油！

　　青春追夢的演講稿篇10

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　偶然進入蚌中的微不足道的沙子，經過河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。

　　我們每一位學生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關鍵時期。有時，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進而敗壞了我們的身心。這時，老師發現了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時，我們感到了疼痛。

　　有些同學害怕這些疼痛，忍受不了時便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。

　　另一些同學接受了，使自己重新健康茁壯地成長。

　　害怕修剪的同學們，我理解你們的心情，因為我也曾有過同樣的心情。

　　就是上一次月考，由于緊張和學業不踏實，我在年級的名次退了三百多名！憂郁激憤同時，我彷徨著。然而，父母的嚴厲卻讓我轉憂為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿。有時，本來可以做的很好，我卻故意出錯。

　　直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進來，父母和老師要為我修補，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。

　　父母和老師為了我們，幫我們修補缺點，我們為何要拒絕呢？這不是傻瓜嗎？

　　后來，還是那片小舟，父母、老師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時，我會補足缺處，在這海上勇往直前。

　　所以，朋友們，要知道：樹要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長的雕琢。

　　青春追夢的演講稿篇11

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。

　　青春，是我們人生不可或缺的一部分，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八、九點鐘的朝陽。”青春，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗了人生，學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味，什么都沒有學會，卻學會了沉迷網絡，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器。”一塊玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發出絢麗的光彩。

　　青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經過努力和堅持之后，它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術品。反之，如果你認為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它還是一塊木頭，沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每個成功者一定經歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅持和不服輸的精神勇往直前，那么你離成功就不遠了。我想，沒有誰的人生是一帆風順的吧？每個人都會遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？

　　愛迪生，世界上一個偉大發明家。他經歷了上千次的失敗，最后才發明出了電燈。他一生中發明了幾千種產品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發明出來的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們為青春添上了美麗的色彩。彩虹，經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經歷重重困難才更顯珍貴；青春，經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

　　人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。

　　青春追夢的演講稿篇12

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家好！

　　冰心有一段話很有激勵人的力量：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一經長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。” 在這花香彌漫的一經長途上，我想開始我的演講“追夢青春建功中專”。

　　“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，我跨入了江蘇省金壇中等專業學校。

　　身為金壇中專的新教師，我切身的感受到金壇中專是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對年輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。“問渠哪得清如許為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為金壇中專的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，金壇中專必將生生不息，充滿生機。

　　身為金壇中專的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為金壇中專的蒸蒸日上添磚加瓦。

　　青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

　　老師們，讓我們發起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝、紅顏憔悴，我們將共守希望之明燈，共樹萬世之師表，共鑄不朽之師魂！

　　謝謝大家！

　　青春追夢的演講稿篇13

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家好，今天我演講的主題是《追夢》。

　　青春追夢的演講稿篇14

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來說也是一次有益的經歷。因為它能給我們寶貴的經驗。青春盛開，蘊含著人生最大的創造力。但是需要發展；青春是美好的，它體現了生命中最動人的活力，但它需要釋放；青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。

　　青春應該珍惜。它給了我們繼續前進的動力。青春應該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那么你就有前進的動力；如果你有青春，那么你就有最快的旋律；如果你有青春，你會有最好的時光。

　　應該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們去珍惜，更需要我們去把握。李大釗曾說：“青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字；我們只知道如何躍進，如何飛翔，如何通過創造環境來征服歷史。而且我還想說：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應該有“把握”這個詞。“青春是美好的。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們人生的黃金階段。如果抓不住，那就可惜了。

　　青春要算。數青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數著我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。

　　你看！向我們展開翅膀的青春，如果我們愿意，隨時可以和我們一起飛翔。

　　聽著！青春，它在呼喚我們，只要我們準備好了，它隨時可以帶我們騎馬。

　　你看！青春，它打開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，抓住這一刻。

　　每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現在開始珍惜我們的青春。來啊！讓我們把握青春，數青春，為燃燒的青春喝彩。

　　青春追夢的演講稿篇15

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們看似很強大，但實際上我們比任何人都脆弱；我們看似很開心，但笑容背后卻充滿了悲傷。我們習慣咬著棒棒糖說自己過得很好。其實我們都是一樣的，喜歡勇敢，喜歡笑，喜歡傷心地聽音樂，喜歡受傷時笑而不語。我們就是這樣度過“青春”的。

　　青春無疑是人生最美的花季。我們是真實和無辜的。我們叛逆但勇敢。正是在這樣的時刻，我們數出了——個青春的小味道！

　　[酸]

　　“怎么辦？嘿！真不知道她是怎么學習的，怎么比我做得好！”這是考完試心里最真實的一層。我村的一個女孩這次做得比我好。心想回家不是又要聽媽媽絮絮叨叨的嗎？果不其然，考完試，我踩著小碎步怯生生地走進家門，生怕家人發現。正要進入我

　　房間，剛抬起一只腳。“昱吉，考得怎么樣啊?”媽媽這時突然發問了!我虛心的答道;“呵呵!也…也還行…行啊!呵呵!不…錯啊啊!”“真的，我剛從你同學家回來，你的成績也能算不錯?你同學和你從小一起上學，怎么你就比她差呢?也不知道為我爭口氣!哎!下次要努力啊!”媽媽嘆氣地說。我一個人回到房間，心里其實也想：“我應該為她考得不錯而開心的，”可是為什么心里卻酸酸的呢……

　　[甜]

　　“17班國慶匯演入圍的節目有《再別康橋》……”廣播里突然發布了這樣一則消息。這對我和另外三個伙伴來說，無疑是一則喜訊，付出了多少努力啊!四個人，一起找朗誦稿，朗讀帶，購買演出的服裝，跟這兒跑那兒，忙上忙下。這又何嘗不值呢?聽到這個消息后，也許別人很淡定。但我們四個人卻再也抑制不住心中的激動，在這一刻，終于如花般綻放開來。我們抱團歡呼，高跳。我們為我們的成長所開心，為我們以前那更進一步的友誼而高興。這一刻，心里多甜啊……

　　[苦]

　　“快起床啊!陳昱吉，不然又要遲到啦!”自住校已來，每天最困難地便是早起。像同學們對我起床的呼喊，那便是五日有三日都有的。“再睡一分鐘，僅僅一分鐘，”沒錯，這是我這位起床困難戶的內心讀白。有的時候真的想：“起床困難戶，這個網絡稱號簡直是為我量身定做的啊!”起不來床便也算了，起床后的洗漱總是僅僅只有十分鐘。如果你超時，那抱歉，你只能去接受懲罰嘍!每當我去接受懲罰的時候，心里總是不是滋味，苦苦地……

　　[辣]

　　“我不就是在自習課睡了會覺嗎?還虧得我信任你，沒想到你竟去打小報告，真心看錯你了!”同學小甲氣勢洶洶地說道，小丁聽了心中很不是滋味，于是還口道：“你們做了有什么不敢承擔的，怕了嗎?呵!當初敢睡覺，現在倒在這里罵起我來了，也不知道羞羞臉。”甲說：“你這個小喇叭筒到底是怎樣?”丁還道：“想怎樣就怎樣!”雖然她們被其它的同學扯開了，但我還是聞到了教室里濃濃的火藥味和強大的辣味……

　　青春里充滿了酸甜苦辣，卻讓我們的青春充滿了精彩!

　　青春的天空總是那么新鮮誘人!清點青春小滋味，我可以收獲青春的美好時光!清點青春小滋味，我可以擁抱青春似錦的華年!清點青春小滋味，我可以感悟充滿詩意的人生!清點青春小滋味，我認識了人生的寶貴，感悟了歲月的魅力!

　　讓我們放逐青春，瘋狂一把吧!

　　青春追夢的演講稿篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《青春》。

　　說起“青春”，你會想到什么呢？

　　我會想到雨果說的“誰虛度了年華，青春就將褪色。”我會想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下。”

　　青春就像是一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。青春是那么美好，在這段不可復制的旅途中，我們擁有獨一無二的記憶，它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無論怎樣，它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。

　　我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決，像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌，像杜甫般“一覽眾山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。

　　青春是挑戰與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中，我們無法改變過去，但我們可以從現在開始改變自己：改變自己的日常習慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。

　　是的，我們可以將我們的青春規劃出來，規劃成我們所向往的模樣，并為之付諸實踐。只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝，再見。”

　　我相信我們每個人都會經歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春里有勇氣，我們的路，既然選擇了就會不斷去延伸，沒有終點。

　　最后愿我們每個人都能夠不忘初心，以夢為馬，不負青春年少！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　青春追夢的演講稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《青春》。

　　人最寶貴的就是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經得起磨煉卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍？你說一個人最多能有幾個青春？而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢？

　　青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時光，也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚，而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強，則國強，少年富，則國富，我們應該正確利用時間，做好祖國最美的花朵。

　　保爾·柯察金曾說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

　　我相信，年輕沒有什么做不到的，只要想。心有多大，未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。

　　只有啟程，才會到達理想的終點；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會收獲不同尋常的青春。青春，應該是奮斗的、努力的。

　　很想問問你們愛國嗎？從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的熱血青年，是他們在我們中國受欺負時站出來！在斗爭中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊！

　　希望大家互相鼓勵，互相促進，路是用腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

　　青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

　　奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　青春追夢的演講稿篇18

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——青春。

　　青春是一抹復雜而奇妙的顏色，如寶玉一般，純潔無瑕；如天空一般，一碧千里；如沙場一般，黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途，驚艷了人們漫漫的一生，成為了最曼妙的童話。

　　青春的我們，懷揣著無數的夢，泉涌般的奇思妙想，如天馬行空。我們幻想成為科學家，探究奧秘；想成為太空人，徜徉宇宙；想成為童話作家，編織浪漫。驕陽正好，風過林梢，少年的夢如風，徐徐拂過枝頭的嫩葉兒，染上雨后泥土的清香，攜幾片翩躚的花瓣，成為一抹旖旎的風光。

　　青春的我們，洋溢著滿腔的熱忱，滿懷期盼地一往無前，便能所向披靡。我們看春雨不厭，聽夏蟬不躁，嘗秋風不悲，賞冬雪不嘆。

　　青春的我們，沒有大人們的多愁善感，遇挫迎難而上，便能迎刃而解，我們的煩惱，作文是黑板上密密麻麻的板書；是堆積成小山的練習冊；是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手，有我們奔騰的雙腿，也有我們心中的遠方。少年的熱愛，是仲夏夜的荒原，燒不完，割不盡。我們想去山頂看看，品一覽眾山小的豪邁，積河成海的壯闊，和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂，趁著熱忱滿腔，攜手共赴一場不遠萬里，不問歸期的約定。

　　終將在某天，我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車；總是成群結隊的身影，在人來人往的小賣部中不見了蹤跡；長跑時，女生們的怨聲載道也悉數消失在了寬闊的操場上。我們才意識到，年少時所憧憬的自由的未來，似乎也不過如此——那些曾經形影不離的伙伴，早已各奔東西，時間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐，百花爭妍，大城市里，人們摩肩接踵，聚成人海，各自說著各自的苦楚。小時候的詞不達意，長大后的言不由衷，我們甚至難以在常態中保持棱角，難以在風光旖旎中保持清醒，慢慢被熙攘的人群磨合。曾經那股一往無前的勁頭，也在茫茫人海中殆盡。或許成長并未如此苦不堪言，但這是我們一生必經的修煉，它不是青春，卻也由青春決定。

　　此刻，低頭是題海抬頭是前途，讀書不是唯一的出路，但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分，更享受所有人因志同道合，而共同努力的過程。

　　歲月穿云而過，徒留一地燦爛，少年們的身上，被鍍了一層金芒，是這青春最耀眼的顏色。

　　我的演講完畢，謝謝大家的傾聽。

　　青春追夢的演講稿篇19

尊敬的領導，各位同仁，一起實習的同學們：

　　大家下午好！很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來》

　　立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這里工作了整整兩個月，兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長，各自的變化。

　　人生路，漫漫兮，吾將上下而求索。或許剛步入社會，走上工作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫松懈，甚至是放棄的心態！我們需要去適應這工作，在工作的崗位中鍛煉自己，磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳，作為一名大學生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來。

　　三人行，必有我師焉！在富士康大家庭里，有來自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個人都有自己優秀的一面，作為職場新菜鳥，不管是工作經驗還是為人處事，我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛崗敬業的活力。在生活中，我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗，我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應該多學習他們的處世之道，他們對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應該學習的。

　　富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的美好憧憬。在這里，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量；在這里，我們認識來自五湖四海的朋友，結識意氣相投的兄弟姐妹。在這里，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。

　　拿破侖曾說過，不想當將軍的士兵不是好兵！我們大多數在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在于有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次，我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢，學會理財，不管是投資還是自己創業，都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字，會利用的人會讓數字升值，會揮霍的人只會讓數字越來越少，越來越愁眉苦臉！

　　青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在富士康科技集團中閃光！我的演講完畢！謝謝！

　　青春追夢的演講稿篇20

尊敬的各位評委、各位領導：

　　大家好！

　　"青春"一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！

　　醫生和教師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"師者，傳道授業解惑也"的深刻含義，韓愈將"傳道"放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把"健康所系，性命相托"的醫學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的"三有"人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬，氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東"，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄"，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

　　"千江有水千江月，萬里無云萬里天"，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己的貢獻。

　　奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說："教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！

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