學生青春的演講稿（通用15篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學生青春的演講稿（通用15篇），希望對大家有所幫助。
青春的演講稿1
親愛的老師和同學們：
大家好，今天我給大家帶來的演講題目是“青春·理想”。
告別幼稚和無知，我們迎來了自己的青春。青春，讓我們肆無忌憚，自由自在。我們品味那自由的風，感受那舒適的云。因為青春給我們的是生命的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有執著。人生需要追求理想，理想是人生的指示燈，失去了指示燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持崇高的人生理想，才不會迷失在人生的大海中。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你們聽到這里，同學們，你們想到自己的理想嗎？生命的綻放是生命的春天，它是美麗的，但短暫。作為一名大學生，我應該努力學習，發憤圖強，在這段時間里找到自己的天空。青少年是祖國的希望，是民族的未來，每個人都是自己明天的主人。
有一位哲人說：“夢里走了許多路，醒來還是在床上”。它生動地告訴我們一個道理：一個人不能躺在夢幻般的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，更要去做。在理想中躺著等待一個新的開始，不僅很遙遠，甚至還會失去已經擁有的。同學們，你們是否也在理想中徘徊不前呢？
我們的前輩曾經說過，“有志之人立長志，無志之人常立志”，沒有抱負的人的理想只是一個美夢，他們的理想，無論多么美好，也只是海市辰樓，終歸是虛無縹緲的。各位同學，你們是想做一個“有志之人立長志”的人，還是一個“無志之人常立志”的人？
最后，我想用梁啟超的一句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水，一路飲盡塵土，一路咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每個青年都懷抱自己的理想，在人生的航程中繼續乘風破浪，奮勇前進！
謝謝各位！
青春的演講稿2
青春是生活中陽光燦爛的風景，是用熱情和智慧唱出的贊歌。
世界上有很多東西失去后可以得到，但青春對任何人來說都是“一次性消費”，也是一種可消耗的消費。所謂的“人生容易變老”，所謂的“一眨眼的功夫”，所謂的“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊，雖然早晨像絲綢一樣黑，但夜里卻變成了雪”都在談論它。
青春不僅僅是一個誘人的話題，更是一種感覺。
這種感覺有時是無限美好生活的滋味，一種平淡中的溫暖享受，有時是一種安靜的快感，有時是思念的遐想，有時是甜蜜的無盡憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真的幻想，無憂無慮的日子，自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞，生命的輪回讓你感到煩躁和無聊。但是突然，你發現在天藍淡淡的春天里，一切似乎都是透明的，你感到一股超越的力量在你的心里滋生；也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈，但當你沉浸在浩瀚的書海中，真正度過青春的每一分鐘，你會覺得青春的生命在悄悄延伸。
人生容易變老，時光飛逝，無論失敗還是成功，都是綠色的。
春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春的演講稿3
青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的大學校園。 我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌；我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
朋友，在我們青春最美的年華，我們要做些什么呢？
中國律師界有這樣一個人，他在火車上買了一瓶一塊一塊五毛錢的水，然后他問列車員要發票。列車員樂了，說我們火車上自古至今就從來沒有過發票。然后這個人把中國鐵道部告上了法庭。他說，人們在強大的力量面前總是選擇服從。但是，如果今天我們放棄了一張一塊五毛錢的發票，明天我們就有可能被迫放棄我們的選舉權、被選舉權，放棄我們的言論、出版、集會、結社、的自由權利，放棄我們的土地權、財產權、受教育權甚至生命的安全。權利如果不用來爭取的話，權利就就是一張白紙。媒體問他靠什么贏得尊重？他說，我靠為我的權利所做的斗爭。這個人叫郝勁松，中國年度十大法治人物之一，中國當代律師的楷模。
世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，另一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛肯定只能是爬上去。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，我們要知道的是蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。
青年學生提到我們的祖國，我的祖國， 高山巍峨， 雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫， 任憑風云掠過。 堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑 從容不迫。我的祖國啊， 你把住新世紀的航舵， 你用速度，你用實力， 創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！我的祖國，我深深愛戀的祖國。中國夢是國家的夢，是民族的夢，是每一個中國人的夢，更是青年的夢。作為青年學生，我們需要把個人的夢想和“中國夢”結合起來，把個人的夢想融入到“中國夢”中去，我們廣大青年要奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，傳遞青春正能量，實現中國夢。
一個國家的未來掌握在青年學生的手中，她由這些人創造并且決定，只有一個國家擁有能夠獨立思考的人，能夠心懷夢想，但能腳踏實地人，能夠熱愛自己的祖國的人，能夠不計利害為這片土地付出的人，能夠去捍衛自己憲法權利的人，能夠知道世界并不完美，但是仍不言乏力，不言放棄的人，只有這個國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說，我們為祖國驕傲。只有一個國家珍重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說，我們有信心，讓明天更好！
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡和遺憾的青春。成長相伴，心靈護航。我的青春，我的大學。
青春的演講稿4
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！
強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
青春的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你，生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
青春的演講稿6
親愛的老師和同學們：
大家早上好！我演講的題目是《正視挫折，走向成功》
有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年，他競選美國州議會落敗；二十四歲時，生意又失敗了；26歲時，他的愛人離開了這個世界；27歲時，他精神崩潰；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年，他落選美國參議院；47歲時，被提名的副總統落選；49歲時，他再次被美國參議院擊敗。然而，正是這樣一個屢敗屢戰的人，在52歲的時候被選為美國第16任總統。
這個人是林肯。
成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個人經歷一些挫折并不是壞事。“自古多磨難，從來沒有少男人。”在我們成長的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。當你伸出手摘下美麗的花朵時，荊棘會同時刺傷你的手。如果你因為怕痛而不想伸手，再漂亮的花也夠不著。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們有青春，青春沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，哪怕遍體鱗傷，至少也能證明自己曾經奮斗過，不是挫折的奴隸！
同學們，你們在學習中遇到過挫折嗎？測試不優秀，測試不理想；此刻，我寫不出作文題目，對一道數學題毫無頭緒，等等。這個時候，你要正視挫折，永不放棄，爭取成功。林肯不是九重打擊才當上總統的嗎？
同學們，我們要對成功說：不要來的太快，太容易，笑到最后才是最好的；我們應該對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些！面對成功，請一笑而過；面對挫折，請從容微笑，挺直堅強的脊背！
謝謝，我的演講結束了！
青春的演講稿7
親愛的老師和同學們：
大家好！
知識來自努力，任何成就都是努力的結果。
任何時候任何國家的所有成功人士都是這樣的。貝多芬刻苦的鋼琴練習使《命運交響曲》聞名于世；曹雪芹的硬筆使《紅樓夢》成為經典；巴爾扎克的硬筆使《人間喜劇》成為文學遺產；愛迪生努力工作使鎢絲成為光的信使。可見，一切人才都來自于努力學習，努力學習的源泉在于堅定遠大的志向。正如大文豪蘇軾所說：“古有成就者，不僅有過人之才，更有恒心、毅力。
大志是一盞明燈，讓我們在黑暗中仍能看到光明；遠大的志向是航標，指引我們朝著既定的方向前進。有了明確的目標，人就更容易變得有才華。理想是人生成功的動力。讓我們為既定的目標不停地奮斗，直到實現。可能有人會問，努力學習的最終目的是什么？是為了報答父母對我們的好，感謝他們為我們做的一切。
當我們坐在明亮的教室里聽老師講課的時候；當我們坐在餐桌旁，吃著美味的食物時，有沒有想過，今天的父母要付出多少汗水才能從饑餓的嬰兒變成年輕人？我們有沒有想過有一天要用自己的努力回報他們？有一首寫得很好的歌《誰給孩子上學，誰教孩子做人？是父母的辛苦支撐著孩子溫暖的家。父母是天，父母是地，父母永遠是孩子的恩人。”
同學們，“第三夜和第五夜的燈都在響，是男人在學習的時候。”讓我們努力學習，用知識武裝自己，因為給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成功！
謝謝大家！
青春的演講稿8
各位老師，各位同學：大家好！
青春是一個美麗的詞，是一個人一生中最美好的時刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著，因為那是一個允許自己任性的年代。
我的青春有時充滿激情。以前一口氣能跑下3公里，從早到晚都可以學，不累。每天早上看到初升的太陽，我都抑制不住自己的激動。當我想到新的一天要重新開始時，我總是有無窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂觀，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺得我是世界上最幸福的人。
青春是一首肆無忌憚的狂想曲。
青春是短暫的夢。
此時此刻，我正站在青春的門檻前。我很清楚自己想要什么，應該做什么。我會用彩色鉛筆畫出自己的青春色。
青春的演講稿9
大家好！
我今天演講的題目是《青春夢想，奮力起航》。
夢承載著生命的意義；夢凝聚了靈魂的救贖；夢想，演奏命運交響曲。從前，有人在耳邊喊道：“有夢想，就有勇氣，就有奇跡。”簡單的話語凝聚著無限的智慧。作為高中生，我們要與夢想同在，堅持不懈地航行，努力揚帆起航，追逐夢想。讓平凡的生活變得不再平凡。夢想鋪就的人生之路，才是真正的成功之路。
每個人都應該有一個夢想，在心中建立一個理想的建筑，然后在實踐中為之做出貢獻。每一個階段都要走好，不管我們之前犯了什么錯誤，走過了多么曲折的道路，經歷了多少苦或樂，都是過去，都是歷史的塵埃。我們要做的就是從現在開始告訴自己，問自己我的夢想是什么，怎么實現。那我們就要揚起希望的風帆，吹響開啟夢想的號角，向未來前進，向夢想前進，努力奮斗。
乘風破浪勇往直前。
如果一個人的生活就像一艘帆船，那么我們每個人都在掌舵。在追求夢想的道路上，就像一艘帆船，我們可能會遇到風暴和冰山，但我們必須乘風破浪，克服困難和障礙，勇敢前行，在建造夢想的道路上找到最美的太陽。青春是我們的資本。我們不怕困難，但我們奮起面對困難，只是為了實現我們的夢想，踩在所有的障礙上，征服它們，讓它們成為我們的墊腳石。
曾經有一首歌說，“讓夢想變成力量，讓奇跡充滿我們的身邊。”夢想是我們成功道路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠、更輝煌。行動起來，不要讓今天的猶豫變成明天的遺憾，勇敢的過好自己的精彩生活，為夢想而奮斗。
勇于拼搏，創造輝煌
有人說過，當你不懈努力追求夢想時，成功就會隨之而來。當我們揚帆起航，努力揚帆，不懈努力，始終堅持自己的夢想，成功的花朵就會圍繞著我們。盡管有風雨的阻礙，成功解釋了這個過程。所以，只要我們有夢想，并為之不懈奮斗，勝利的喜悅就在生命的另一邊等著我們。
奮斗永不停止，但成功開花。青春的翅膀給了我們生命中最美好的歲月去尋求生命的高度。我們應該盡最大努力展翅飛翔，探索無盡的深邃天空。牢記夢想，持之以恒，追尋生命盡頭的美麗花朵。
夢是指引我們前進方向的光；夢是滋潤我們心靈干燥的甘露；夢想就是希望，希望就會存在，存在就會光明。最后，我想說：把握人生，堅持夢想，奮斗，開花結果。
謝謝大家！
青春的演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
和大多數同學一樣，我們承載著很多夢想和父母的希望，我們通過各種渠道進入了父母引以為豪的學校。大家都想在這里學習三年，打好基礎。
通過學習改變人生。學習是人生重要的事情，但生活比學習更重要。如果一個人沒有生活，怎么談學習改變生活？
塞繆爾厄爾曼曾經說過：“青春不是一段時間，而是一種心境；青春不是桃面、紅唇、柔膝，而是深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春彌漫長虹，勇氣壓倒膽怯，進取壓倒安全。這樣的元氣是二十年后生的，六十多歲的男人更常見。老年，不是老年；理想被丟棄，會陷入暮靄。歲月悠悠，衰微只及肌膚；放棄熱情，靈魂會迷失。擔心、恐懼、失去自信會扭曲心靈，讓精神化為灰燼。
很多時候，誰也玩不到人生這個嚴肅的話題，值得思考和珍惜。一位哲學家曾經說過：生命就像一朵花。花開的時候，總會落。花開不是為了凋零，而是為了結果，結果不是為了結局，而是為了再生。
人的一生有多長？沒人能預測。醫生只能衡量健康程度，很難預測壽命長短。生老病死。生老病死是自然規律。無論是達官貴人，普通百姓，七足男，還是嬌滴滴的女人，自古以來就沒有人能逃脫這個固定的規則。
但是我們很清楚，人只活一次。當你用清晰的聲音哭泣，離開母親，一條生命落入人間，標志著你為這個世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始，有多少人在關注你，期待你快點長大，成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母，也屬于社會和國家。所以也可以說，生命是寶貴的，生命的代價更高。只有生命的存在，才能實現生命的更高價值。所以，珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒的話題。
塞繆爾厄爾曼也說過：不管你多大，也不管你多大。有生命的喜悅，有心中的奇跡，有童心，有恒久的繁華。每個人心里都有一根天線。只要你接收到來自天地的美好、希望、喜悅、勇氣和力量的信號，你就會永遠年輕和繁榮。
一旦天線降下，精神就會被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄就會復活。就算是二十歲，也已經老了；但是，只要豎起天線，捕捉到樂觀信號，你在80歲離開這個世界的時候，就有望感到年輕。
“人的生命是最寶貴的。只有生活才能創造財富，才能讓世界變得更美好。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識，忽視安全隱患，對安全問題采取不充分的措施，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，后果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，為了這個社會的和諧。我們都要在三年的學校生活中把握好自己，讓自己的青春無悔。
青春的演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生有三個階段，青年、中年、老年，其中最寶貴的是青年。這個時期的任何舉動都會影響到以后的生活。可以說，青春期是人生的基礎，后世的成功也是建立在這個基礎上的。有這么一本書，里面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細想想（當然是同學。）都是站在起點的人。
書上還說，人在青春期有一種激情，可以讓青春轟轟烈烈，為一些細節感傷地哭泣。這就是我們，開心而不失淡定，沖動而不失情懷。從一開始就寫日記，等有一天你長大了，以一個成年人的坦然心態去看。也許你會感動到哭，會笑很久，會做很多動作，因為這是我們的青春，美麗如夢，快樂如仙，單純如葉。在社會這棵大樹下，我們創造了自己的影子。外面的熱與我們無關。我們只分開自己的綠色。在這個時期，如果放棄努力，未來將是暗淡的。山區有這么多渴望學習的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的房子。如果和他們一起上課，我說不出我們城里的孩子比他們強多少。也許我們還不如我們眼中的這些“野孩子”，因為只有失去過的人才會懂得珍惜，才會更認真地面對一切。
對我們來說，高三之后的高考是一道坎，對我們來說是一件很重要很嚴肅的事情。能考上好高中嗎？能有美好的高中生活嗎？這是現在所有人的問題。我們身邊有很多人，但也有人說自己是失敗者，輸不起的失敗者。也許是曾經的失敗，讓他們覺得冷，讓輸不起的他們。也許他們努力了，后悔了，但是已經太晚了。如果他們放棄了它，他們就不能被追回來。
其實每個人的實力都差不多，只是缺乏努力和信心，相信自己的實力。失敗算什么，但是他們不能失去斗志。即使結局的失敗讓你站不起來，你也不會躺著輸給生活。至少有一個辛苦。你以后想想，就不會那么對不起，那么窩囊，不要留下遺憾，珍惜我們的青春，因為讓我們主宰，加油，也許勝利就來自于此。
青春的演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
青春是一團火，微笑著彩霞飛舞，汗水伴著露水，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧奏出優美的旋律！青春以它如火般的熱情，全身心地投入，得到一個動人的微笑。
青春是一條河。風平浪靜的時候，春天在鳴響，訴說著青春的故事。當激蕩、澎湃時，激情放射出絢爛的光芒。
青春是一片明亮的夜空，如月光般美麗，有無數幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，比夜空的月亮更亮，青春的星星比夜空的星星更多更亮。
青春是一條山路，時而展現青春的圖景，時而長出浸透血淚的毒草。它會指引你走向光明的未來，給你設下陷阱讓你墮落。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要我們瞄準前方，我們上方的陽光一定燦爛！
但是，曾幾何時，我們這些帶著五顏六色的夢想走進大學校園的人，都是青春洋溢，在被授予“本科生”稱號的輝煌歲月里，我們高喊：“平平淡淡才是真。”。有人認為“與世無爭，過平靜的生活”就能過上無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發揚光大是相當必要的。是什么讓我們青春的校園生活褪去了它多彩的色彩？是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想的象牙塔嗎？是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎？還是因為我們的心真的不再年輕了，真的什么都看扁了？但是，我想說不！都不是！我們主宰世界，但我們還是放棄了世界。
不僅僅是古老的辰光，不僅僅是夜晚的星星和月亮，還有我們逝去的青春。所以，請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春真的在陽光下飛揚激蕩！
讓我們在晴天快樂地唱歌。花開的日子，在知識的海洋里暢游，一起編織夢想；雨季，用心情的音符寫下青春的甜蜜篇章！讓前方有荊棘，我們將堅持不懈。在浩瀚的學習海洋中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共同走向未來。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生活的每一天，走向成功的彼岸。
不再為落葉悲傷，為春雨流淚；不再是漫不經心地揮去夏日的陽光，讓冬雪裝點它的面紗；歲月可以在皮膚上留下皺紋，但如果你失去了激情，你會在靈魂上留下皺紋，失去激情。所以要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們摒棄迷茫，掌握航向，當我們一起努力，不懈劃槳，青春的'精彩樂章終將奏響！
奏起雄壯的國歌，升起鮮紅的國旗，我們再次為這一刻感到驕傲。
時光荏苒，時光荏苒，我們從過去幼稚的孩子成長為如今翩翩少年。回首過去，我們沒有遺憾，展望明天，我們充滿信心。進入高三，我們的生活不再像以前那么輕松；進入高三后，我們的生活遠不止疲憊。然而，面對明年7月，我們仍將勇往直前。
青春的演講稿13
伏明霞，中國家喻戶曉的名字；伏明霞，令人羨慕的美少女。她之所以在人們心中那么善良美好，是因為她把青春獻給了祖國和人民！
同學：
當你看著五星紅旗冉冉升起，當你聽著壯麗的國歌，當你滿懷激情地唱著《義勇軍進行曲》，你會想到什么。
——烈士的鮮血，民族的發展，祖國的繁榮。毫無疑問，應該考慮這些。但此時此刻，你還會想到自己，想到自己肩上的歷史責任和使命嗎？你想想怎么給國旗增光？要不要讓自己的青春更美好更壯觀？
青春迷人。青春是人生的花季，也是最美的季節。多少人在青春里寫出了輝煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩奪目。她在國際跳水上寫下了輝煌的篇章：1990年5月，11歲的伏明霞在美國佛羅里達州舉行的國際跳水公開賽上獲得跳臺跳水冠軍，成為世界上獲得跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她獲得跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍。她的記錄也被列入吉尼斯世界紀錄。1992年8月，在巴塞羅那奧運會上，她獲得跳臺冠軍，成為中國體育界最年輕的奧運冠軍。1996年7月，在亞特蘭大百年奧運會上，她不僅獲得跳臺金牌，還獲得跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上獲得兩枚跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的悉尼奧運會上，伏明霞戰勝了方群，再次為祖國贏得了三米跳水的金牌和榮譽。
伏明霞的青春美極了。她青春之所以美麗，不是因為她有豆蔻，而是因為她把青春獻給了社會，獻給了祖國，獻給了人民。她獻身于祖國和人民的利益。她充分發揮了青春的潛能，讓這種潛能在為社會、為祖國做貢獻的舞臺上得到充分的展現。我想問，如果伏明霞沒有獻出自己的青春，沒有為祖國和人民爭得榮譽，她的青春還能如此燦爛美麗嗎
青春對每個人都是公平的，它讓每個人都擁有它。但是每個人的青春價值不一樣，每個人的青春亮度也很不一樣。
有些人雖然有著美麗的青春容顏，卻沒有關于青春熱度的內心認識。他們自私，自私，品德敗壞，思想骯臟，使青春暗淡無光。有些人雖然有一個喧囂的青春時代，卻未能創造出應有的成就，也沒有野心，無所事事，浪費時間，失去青春。有些人雖然有著強健的青春體魄，但最終卻因為扭曲的青春使命而受到法律的懲罰，給青春蒙上了一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲又微不足道。這種悲哀和渺小，不在于其他原因，而在于他們的青春缺乏奉獻精神。他們只知道滿足自己的私欲，擴大自己的惡習，卻無法對社會、國家、民族做出有益的奉獻。
同學們，你們正處在人生的青春季節。你要讓你的青春光芒四射，讓你的青春更加燦爛美好。為此，你必須懂得付出。奉獻是青春的真正內涵，離開奉獻的青春不是真正的青春，離開奉獻的青春無異于毀了青春。“奉獻青春”對學生來說應該有兩層含義：一方面是珍惜青春時光，熱切吸收青春能量，包括道德、能力、天賦、學習、知識、身體等養分，使之完美、美好；另一方面，意味著用自己的青春熱度溫暖世界，用自己的青春力量戰勝困難和邪惡，用自己的青春智慧創造一個全新的世界。
為此，學生們談到奉獻青春，我們必須做好三件事：
首先要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界制造文明，為人類創造幸福，用青春的自我創造青春的家庭、青春的國家、青春的民族、青春的人類、青春的地球、青春的宇宙。”李大釗這樣說，也是這樣做的。他以強烈的奉獻青春意識，鼓勵自己為祖國、為民族、為人類的進步和光明而不懈奮斗，不斷奉獻，直至獻出自己寶貴的生命。正是因為他的奉獻，他的青春才美麗耀眼。時代在變，歷史在發展。現在的學生不是處在黑暗統治時代，而是處在建設有中國特色社會主義的新的歷史時期。因此，“把自己的青春獻給祖國四個現代化的偉大事業，獻給國家的物質文明和精神文明建設”應該成為學生們強烈的意識，并在他們的頭腦中留下深刻的印記。只有這樣，才能為我們奉獻青春掃清思想障礙。
其次，要培養奉獻青春的能力。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是奉獻青春的能力。有的人想把青春奉獻出來，讓青春變得美好，但是沒有能力或者能力很小，很難做到。對于學生來說，奉獻青春的能力主要應該包括三個方面：第一，要有高尚的思想道德素質。有了高尚的思想品德，我們會更加堅定奉獻青春的決心，我們會自覺地、獨立地奉獻青春，我們會在關鍵時刻挺身而出，奉獻生命。因此，學生應該加強自身修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。隨著科學技術的飛速發展，科技競爭已經成為國力競爭的焦點。在沒有科學文化知識和勞動技能的今天，把青春獻給祖國和人民只是一句空話。無論在生活、工作還是生產中，當人們需要你用知識的力量去克服困難、解決困難時，你還能談“奉獻”嗎
因此，學生應該充分利用現有的時間努力學習，掌握知識，培養技能。第三，我們必須有一個健康的身體。奉獻需要精力和體力，沒有良好的身體素質很難做出奉獻。所以，鍛煉身體，讓青春更貼合，并不是一般的意義。總之，道德、知識、才華、學識、身體，是構建青春火焰的燃料。沒有這些燃料，青春就很難發光發熱，青春就不美好！
青春的演講稿14
親愛的評委老師們，親愛的同學們：
大家好！我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是：放飛青春夢想。
當你的心飛翔時，你的夢想揚帆起航，總是讓你的心充滿期待，總是把你的夢想和未來聯系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個跳動不息的音符，是一個充滿希望的未來！帶著塵土飛揚的道路，對青春的憧憬，對多彩夢想的追求，我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里飛翔，青春才會變得豐富多彩！青春如夢，歲月如歌，時光流逝，如何挽回？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾好行囊，來到蓮溪小學的時候，是我們表達的時候了，是我們為青春增添光彩的時候了！
薩特說：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺都沒有。”
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當你再次醒來時，它已經消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無粉塵的，最美的。
那些美好的夢想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實需要夢想和思考，但別忘了，我們都是充滿激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的，你愿意只是夢想和思考嗎？你希望別人是快樂的守望者，而你卻一事無成嗎？要不要別人的汗水培養出金色的麥浪，一伸手就打碎一面鏡子，這就是你的夢想？
余洪敏老師說過，一個人實現夢想最重要的是要有兩個條件，一個是勇氣，一個是行動，擁抱的木頭，生在最后；九層平臺從基土開始；千里之行，始于足下。放下理想，不要害怕艱難的道路；放下理想，不要說山很遠；放下理想，讓汗水畫出人生的畫卷；讓夢想飛翔，讓成功或失敗譜寫生命的詩篇！
讓理想黯淡，艱難；用希望沖淡失敗和挫折。讓微風吹走云彩；用悟來引導光的出現！讓夢想飛翔，讓心中的覺悟指引你走出黑暗，托起人生的太陽！
今天，我想把汪國真的一首詩作為我演講的結尾，送給在場的所有朋友。“有一個未來的目標/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著/它是你不停的腳步/旋轉著/它是你美麗的流蘇/在一個充滿激情的日子/誰能說清楚/什么是甜/什么是苦/只有。”。
我的演講結束了，謝謝。
青春的演講稿15
幸福對每個人都有不同的含義。拿破侖擁有大多數人夢寐以求的所有——榮譽、權力和財富，但他說他從未有過幸福的生活。海倫凱勒又瞎又聾，但他說：“生活多美好啊！”
對我來說，幸福就是愛。最普通卻又感人的。
不知道什么時候開始的。爸爸總是在車的后視鏡上穿一條紅色的短布條，這在川流不息的汽車中是如此的與眾不同。每當看到紅布條，我都會微笑，感覺是那種一路飄來的溫暖。
奶奶住在農村。村里有個習俗，在車的后視鏡上綁一塊紅布條，司機就會安然無恙。奶奶一定做過這種護理。從小就一直這么想。
坐在車里，綁在后視鏡上的紅布似乎很激動，揮舞著手臂，開心地盤旋著，又是元旦，奶奶小心翼翼地為我們綁了一條新的護線。
夕陽染紅了天空，車前的雪映得更加朦朧美麗。
最后，我到了奶奶家。橘黃色的燈光下，大家圍坐在一起談笑風生，豐盛的年夜飯不可或缺。我悄悄走出家門，準備欣賞期待已久的煙火。突然，我發現一個黑色的影子在我的車前搖擺。
我躲在一邊，自習，原來是爺爺！高大爺爺瘦得像一棵枯瘦的老松樹。風一吹，他就會被吹。心里酸酸的，想過去幫爺爺，但是好奇心驅使我繼續看書。
只見爺爺輕輕撫摸著紅布條，從口袋里掏出一條新的紅布條。
原來這么多年，一直關心我們的是爺爺啊！在我的印象中，父親和祖父不像父子。他們從不打招呼，也很少打招呼。只是爺爺總喜歡用長滿老繭的手摸我的頭，一直說“:”好聰明的孩子，就像她一樣。"
爺爺還在觀察紅布條的扎法，才看到他扎的很仔細。側頭研究了一會兒，搖了搖頭。我打了一遍又一遍，終于打了個滿意的結。
爺爺的身影慢慢的仿佛在黑夜里，只留下這條紅布條在風中飄動，像跳動的火焰，溫暖著寒冷的冬夜。
幸福就是這樣一條小小的紅絲帶，連接住在兩地的三代人的心。幸福是那么的平凡，卻又是那么的偉大，以至于一直留在人們內心最深處。
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