競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）
在現實社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿），希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）1
各位老師，各位同學：
大家好!
當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是x年班的班長，叫xxx，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";要求自己"樂于助人、尊重老師"總之，我要力爭成為一名優秀的學生干部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!
各位領導、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）2
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。
所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我的名字叫李隋冰，這次我想競選的職位是“學習委員”。
我認為，以我豐富的經驗，一定能當好這個班干部！拿破侖有句名言說的是：不想當將軍的士兵不是好士兵。憑著我當學習委員的經驗，相信我能做的更好！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是學習委員，就就要成為一名出色的領航員！我的學習成績在班里可以算得上是前五名以內，以我優異的成績，一定能把同學們的成績也提高上去！讓每個同學都開開心心的拿著滿分的試卷回到家。
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。當然這些都有著老師、同學和家長的幫助。
假如我當上了學習委員，我會以身作則，努力爭取第一，成為大家的榜樣；假如我當上了學習委員，我會幫助那些學習成績差的同學提高他們的成績；假如我當上了學習委員，我不僅要搞好學習，還要在其他方面做到最好！比如：體育、美術、音樂、微機等方面。
如果大家支持我、相信我，那就投我一票吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）4
各位同學，老師：
大家好！
我是一個品學兼優的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學習的榜樣，我從一開始就擔任班級上的班干部，在老師的關愛下，家長的呵護下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——我就是來自xx班的xx。
在學習上，我踏踏實實，刻苦學習，學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真，寫出主要內容，勾出好詞好句。回家后，我就復習課堂上學習的內容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業，字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的`品德，要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”，這才是一個大學生。生活中并沒有多少大事，何況是我們大學生呢！但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
謝謝大家！
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人，喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的組織策劃，認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一份精彩！
我的演講結束。謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）7
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是xxxx，來參加三(6)班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。謝謝!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）8
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）9
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的黃xx。
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）10
親愛的同學們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了學習委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！
我的演講完了，謝謝！
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）12
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先，我認為心目中理想的4(5)班長應該是這樣的：至少具備3顆心。
第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家，讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氛圍。
第二顆心：服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成為班長，我愿意拿出自己更多的時間為大家服務!有什么困難，就找白佳鑫吧。
第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體，大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農家小院了解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有一個人這樣說：只有在學習工作中注入游戲般的熱情與專注的人，才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協助班主任，團結同學，把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我一個為大家服務的機會，投我一票。
祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）13
尊敬的領導、老師們：
你們好！
我是XXX。
我一直認為校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發的道路。因為喜歡，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個舞臺上展現的機會，我一定會好好歷練自己，因為我相信以后還有更大的舞臺等著我去闖！
我一直認為我很普通，當老師選擇我作為班長的時候，無疑是平地一聲雷，當時在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。
之前我從未擔任過班干部，缺少經驗，這正是我的軟肋，但正因為從未在“官場”混過，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。班長作為一個班的核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，我平時與大家融洽相處，建立起良好的人際關系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴于律已，寬厚待人，特別是在班內及學校開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中，除積極參加外，并動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作，我會取得了領導、老師和同學們的信任。
最后我想說的是，牽引我成長的是愛！我愛我的同學們，是他們給我自信，我愛你老師，是你發掘了我的潛質！你們對我的愛，讓我受益匪淺，你們對我的認可，讓我受益終生！我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機會，而我雖然沒有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業業的工作態度，希望領導老師能給我做優秀干部的機會，這是我的動力，也是我高中生涯的里程碑！
相信我以后會更加努力的工作！你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力！我不多說，重要的是行動。希望各位當一次平原君，給我“毛遂”一次機會。謝謝。
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。
我已經當了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!
我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂
總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）15
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
我叫xxx，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給五年級二班集體，確保全班共同進步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他班干部和同學，同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
競選班干部的演講稿15篇（小學競選班干部發言稿）16
尊敬的老師、同學們：
你們好！
我是四年級一班的同學，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班干部的演講活動。你們可能有人問我，你憑什么讓我們選你？這個問題問得好，我站在這個演講舞臺上，當然有讓同學們選我的理由，如果沒有一定的實力，就沒有站在這個講臺上選競選的意義，這是我的自信。
首先，我非常熱愛班集體，喜歡助人為樂
如果發現同學有什么困難或是有什么不解之處，我都會主動去幫助他們解決問題，這個很多同學都可以見證。同時，我還是一個認真做事的好少先隊員，平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好，嚴格執行。
其次，我想當一名小老師
之所以有這個想法，是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習，提高自己的水平，還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負擔，又能鍛煉自己的領導能力，實現自己和全班同學共同進步，讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班干部，我競選的職位是我們班的學習委員，競選理由是因為我學習成績相對比較好，這是我的優點，只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。
如果我能當選班學習委員，我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享，工作計劃是在堂上與同學們互動，提高學習興趣，只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習，比如組織同學們一起學習古詩詞，實現互動。給同學們講成語故事，加深學習理解。對學習成績差點的同學，在學習上多接觸，找出提高學習成績的方法，讓他走出成績差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以后的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重，有很多工作都要承擔起來，所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。
也許我會落選，如果落選，那可能是我表現得還不夠好，還有很多地方需要學習，等把自己的不足之處解決了，我明年會再來競選。如果我能當選，那說明同學們和老師們對我今天競選演講的認可，我會認真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級的學習進步，請各位親愛的老師和同學投我一票吧。
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