畢業(yè)班幼兒園演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的畢業(yè)班幼兒園演講稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班幼兒園演講稿1
尊敬的各位老師、爸爸、媽媽，親愛的小朋友們：
你們好!
時(shí)間過得真快呀。我們上幼兒園，就像滑滑梯一樣，“哧溜”一下，就滑到了頭，要站起來，離開美麗的藝術(shù)幼兒園，離開教育我們的老師、離開關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門!
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再(20xx年 社區(qū)重陽節(jié)發(fā)言稿)哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。
三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了許多大獎(jiǎng)呢!不要忘記，我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢。
三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!要知道，這些方面，還有許多大人都不懂、都做不到呢!我想他們小時(shí)候肯定沒上過幼兒園!
公開一個(gè)小秘密，我們小朋友之間的小秘密：“我們都是好朋友，分別后，想誰就給誰打電話;還有，我們還要比一比，看誰拿最優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)!”
我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，我們大大小小每一個(gè)進(jìn)步，都讓您們欣喜不已。也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”
我們想對(duì)各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，都不會(huì)忘記您們的恩情。我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。”
最后，我還要代表全體小朋友，用我們的魔法棒，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
謝謝大家!
畢業(yè)班幼兒園演講稿2
親愛的老師、阿姨，小朋友們：
大家好！
爸爸媽媽經(jīng)常說“時(shí)間過得真快”，以前我總是覺得時(shí)間老爺爺走得很慢，可是時(shí)間像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們?cè)谖幕掀酚變簣@度過了三年，這三年是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們快樂、幸福的家，三年來，是老師用親切的笑臉陪伴我們，是老師用豐富的知識(shí)教育我們，是老師用無私的愛溫暖著我們。沒想到這么快三年就過去了，今天，我們就要幼兒園畢業(yè)了。再過兩個(gè)月，我們就要成為一名小學(xué)生了，我們應(yīng)該感到很高興，但是現(xiàn)在我很難過，我舍不得我們親愛的老師、阿姨，舍不得親愛的小朋友們。
小朋友們，還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著要找媽媽的時(shí)候，是老師輕輕地?fù)崦覀儯o了我們媽媽一樣的感覺；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步或者成績(jī)時(shí)，是老師在不斷給我們加油和鼓勵(lì)，讓我們更加自信。每當(dāng)，我們?cè)谖缢臅r(shí)候蹬被子，老師總是及時(shí)幫我們蓋好，給了我們大家庭的溫暖；每當(dāng)，放學(xué)回家，老師總是用慈祥的微笑送走我們。記得我們剛上幼兒園小班的時(shí)候，有的小朋友不會(huì)自己吃飯，老師就一口一口地喂我們；有的小朋友不會(huì)自己扎辮子、穿衣服，老師就手把手地教我們；有的小朋友不會(huì)自己上廁所，老師就幫我們脫褲子、擦屁股……
我們不會(huì)忘記在幼兒園的日日夜夜。在這里，我們養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣；在這里，我們知道了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑；在這里，我們度過了健康、快樂、幸福的每一天。
幼兒園就要畢業(yè)了，我們都將要成為一名光榮的小學(xué)生了，今后，我們還要上中學(xué)，考大學(xué)，但不管走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得：石獅市直機(jī)關(guān)幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃；我們一定會(huì)記住幼兒園老師的教導(dǎo)。
今天是個(gè)難忘的日子，過了今天意味著我們即將成為小學(xué)生了，我們是多么自豪，可是一想起就要離開幼兒園，我們又感覺很難過，真是有些依依不舍！但是小鳥長(zhǎng)大了也要飛向更廣闊的天空，將來我們不管飛到哪里，都不會(huì)忘記幼兒園的美好時(shí)光，都不會(huì)忘記一起快樂成長(zhǎng)的小伙伴，更不會(huì)忘記辛勤培育我們的幼兒園老師們。
在這里，我代表大大班的全體小朋友們，表達(dá)我們深深的謝意！感謝老師為我們付出的一切，我們是您手中的風(fēng)箏，無論飛得多高多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。
最后，小朋友們讓我代表大家說出我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)最想說的話：
我們是淘氣的小寶寶，讓老師們辛苦了。
我們是不懂事的小寶寶，讓老師們操心了。
我們也都是最可愛、最棒的好寶寶，在老師們親切的微笑中長(zhǎng)大了！
小朋友們，讓我們一起大聲地說：“老師、阿姨，你們辛苦了！”
謝謝大家！
畢業(yè)班幼兒園演講稿3
親愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
你們好！
今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻，作為你們的老師我感到驕傲，因?yàn)槟銈冊(cè)谟變簣@努力學(xué)習(xí)，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們班級(jí)的平均分在九十分以上，在整個(gè)幼兒園我們班也排在前三，這樣優(yōu)異的成績(jī)讓我欣慰。
你們已經(jīng)長(zhǎng)到了，有了自己的未來，從幼兒園畢業(yè)，不等于學(xué)習(xí)結(jié)束，只代表學(xué)習(xí)開始，因?yàn)槟銈儗⒁鎸?duì)更加嚴(yán)格的考驗(yàn)，進(jìn)入小學(xué)需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的道理，我希望你們繼續(xù)保持在幼兒園學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極的學(xué)習(xí)，努力把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握。
學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)，需要掌握基礎(chǔ)才能夠不斷深入學(xué)習(xí)，這樣才能夠有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在幼兒園，取得的成績(jī)，只能成為你們以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因?yàn)槟銈兊搅诵W(xué)需要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更難，學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)變的更長(zhǎng)，進(jìn)入到小學(xué)后，希望同學(xué)們要聽老師的話，遵守學(xué)校的紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。
離開了幼兒園，我們也將分開，看到你們用優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào)，我感到非常高興，你們不愧是我的學(xué)生，每個(gè)人都很爭(zhēng)氣，也很努力。幼兒園永遠(yuǎn)都是你們的家，希望你們繼續(xù)努力在小學(xué)中，取得更好的成績(jī)，有更高的起點(diǎn)，這樣你們會(huì)有更好的發(fā)展，或許你們會(huì)感到疲憊，但是我相信你們一定能堅(jiān)持下來。
努力的人，才能夠在學(xué)習(xí)中走的更遠(yuǎn)，同學(xué)們你們的學(xué)習(xí)才開始，以后你們還要進(jìn)入初中，高中乃至大學(xué)，你們只通過了幼兒園這一關(guān)，這是最簡(jiǎn)單的考驗(yàn)，以后你們的挑戰(zhàn)會(huì)更加艱難，希望同學(xué)們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，走進(jìn)大學(xué)殿堂，取得更高成績(jī)?yōu)槲磥戆l(fā)展做努力。
感謝各位家長(zhǎng)支持，讓我能全心全意教育學(xué)生，在畢業(yè)時(shí)刻，我沒有令各位家長(zhǎng)失望，我們班學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異。每個(gè)學(xué)生都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為他們進(jìn)入小學(xué)打好了基礎(chǔ)，我也可以放下心中的擔(dān)子，今后學(xué)生的發(fā)展需要家長(zhǎng)繼續(xù)教導(dǎo)。讓他們可以在小學(xué)中繼續(xù)努力，為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。
扎實(shí)的基礎(chǔ)才能夠快速的接受新的知識(shí)，未來如何變化作為老師我很期待，我希望同學(xué)們，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，在以后學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)，我期待著同學(xué)們未來的表現(xiàn)，雖然我不能陪在同學(xué)們身邊，但是我會(huì)一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅(jiān)定不移的在學(xué)習(xí)道路上走下去，老師會(huì)以你們?yōu)闃s。
謝謝大家！
畢業(yè)班幼兒園演講稿4
今天站在這里的我，心里有許多說不出的滋味。有高興，有激動(dòng)。更多的是難過。
高興的是我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂事了，學(xué)會(huì)了種種本領(lǐng)。他們要展開翅膀飛到新的 環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。難過的是我的`孩子要離開我了，這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開他們。
再相聚的這一年里，孩子們就像火一樣，把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲，一起努力拼搏享受多的流動(dòng)紅旗，各項(xiàng)活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂中，我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì)悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì)告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上，溫亞明小朋友一來就對(duì)我說：“孫老師，今天我的心情很不好。”我問：為什么呢？他説：“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎？我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說;:不過沒關(guān)系，我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是 讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎，我要讓我們班的小朋友團(tuán)結(jié)起來。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來。當(dāng)時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友，每天早上一來就會(huì)在我和李老師的耳邊說：“孫老師李老師，我愛你。“這就是我們班最可愛最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽到家長(zhǎng)對(duì)我說：還是你們老師行，說什么孩子都聽。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì)說：吃飯不準(zhǔn)講話，不然會(huì)咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視，寫作業(yè)也是邊寫邊玩，拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多， 這時(shí)，我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色。現(xiàn)在，我只想聽到孩子們叫我一聲——老師 這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作，但我們不覺得累。 因?yàn)橛泻⒆拥南喟椋覀冇肋h(yuǎn)快樂著，心永遠(yuǎn)年輕著。
老師，我會(huì)折飛機(jī)了，老師，我會(huì)寫自己的名字了。看到孩子們喜悅的笑臉，我想：這何嘗不是我想要的了。親愛的孩子們，這三年來，你們從不會(huì)到會(huì)，從不知到知道，從知道到掌握。都離不開我們老師的辛勤教導(dǎo)，同樣也離不開你們自己的努力。親愛的孩子們，雖然有的時(shí)候，我對(duì)你們的要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時(shí)，我會(huì)提醒你。在你偷懶時(shí)，我會(huì)鞭策你。在你不聽話，說謊時(shí)，我會(huì)毫不留情地批評(píng)你。這究竟是為了什么呢？那是因?yàn)槲覑勰銈儭＞拖衲銈冏约赫f的，批評(píng)也是一種愛。親愛的孩子們。我是你們的老師，你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候，你們不經(jīng)意的表達(dá)，卻帶給我無窮的樂趣，給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛的孩子們。今天你們就要離開幼兒園，離開老師，離開親愛的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里，你們又會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師，新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。親愛的孩子們，謝謝你們陪我度過的每一天。無論悲傷，喜悅，成功失敗。我的記憶里永遠(yuǎn)有你們的名字。親愛的孩子們，展開你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠(yuǎn)祝福你們。
最后，我要感謝我親愛的家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們工作的支持和配合i。因?yàn)橛心銈兊呐浜希覀兊墓ぷ鞑砰_展的如此順利，我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里，我衷心得說一聲——謝謝。
畢業(yè)班幼兒園演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！我是XX班的班主任。
很榮幸能夠在這樣一個(gè)重要時(shí)刻發(fā)言，為此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸與激動(dòng)，參天大樹，離不開我們的精心培育，同時(shí)也離不開家長(zhǎng)們的關(guān)愛與配合。因此，在這里我誠(chéng)摯的向在座的家長(zhǎng)們說一聲：“謝謝”！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谟變簣@已度過了精彩的三年時(shí)間。三年間，我和小朋友們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，看到他們?cè)谟變簣@每天都能過得開心，每天都能成長(zhǎng)，我感到很欣慰和快樂，在這個(gè)階段就是應(yīng)該讓孩子們享受到快樂的童年，能完成幼兒到孩子的轉(zhuǎn)變，為她們能進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，作為一名孩子的啟蒙教師，能給予孩子們一個(gè)正確的引領(lǐng)，能肩負(fù)起這樣一個(gè)神圣的責(zé)任我感覺很榮幸，希望孩子們?cè)谝院蟮娜松缆分幸廊荒苡浀梦疫@個(gè)好朋友。
最后，再一次對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝，也祝小朋友在未來成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，愿你們健康快樂！相信孩子們明天會(huì)更好。
畢業(yè)班幼兒園演講稿6
各位家長(zhǎng)、小朋友：
你們好！
今天大班的孩子們畢業(yè)了，在這里舉行畢業(yè)典禮，離別的鐘聲即將響起，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的高興與不舍，為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為孩子們即將離開我們而依依不舍。
孩子們，你們還記得嗎？
當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，幫你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，給你們講好聽的童話故事，是老師握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，是老師像朋友一樣和你們?cè)谝黄鹆奶煺勑摹?/p>
今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了，體重增加了，知識(shí)也學(xué)會(huì)了很多，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓，更重要的是：你們學(xué)會(huì)了愛。你們長(zhǎng)大了，老師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲和自豪。
三年了，你們與美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，習(xí)慣了傾聽那一句句充滿稚氣的問候，，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的臉，喜歡你們的頑皮與率真，三年來我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
還記得，在我去廈門學(xué)習(xí)回來的第一天，孩子們跑到我的跟前問長(zhǎng)問短，親熱地叫著我：“老師，你這幾天去哪了，怎么都沒來呀，我們可想你了！老師，你想我們了嗎？”你們純真的眼神、甜甜的話語，讓我的心里暖暖的。更讓我感動(dòng)的是，一位家長(zhǎng)帶著孩子來到了班上，見了面就說：“余老師，你可回來了，我這孩子說你這幾天都不在，硬要拉我上來看一下你回來了沒有。”孩子樸實(shí)的舉動(dòng)，讓我的心里淌著無邊的幸福。頃刻間，我明白了我在孩子們心中的份量，孩子們是愛我的，一種純潔無暇愛，在我走的4天，時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我，惦記我，并把這份濃烈的愛毫無保留地傳遞給了我
還記得有一次，我們?cè)诹奶鞎r(shí)，盧老師談起了她班級(jí)孩子的事情，她說：“有一個(gè)孩子很奇怪，居然對(duì)她說，盧老師你嫁給我吧，這樣我就可以和你天天在一起了。”也許你聽了會(huì)啼笑皆非，心想這孩子盡說胡話。可我卻從他的話里讀到了那一份對(duì)老師濃濃的愛，雖然孩子不了解嫁人的含義，但孩子和老師之間卻架起了一座愛的橋梁，多感人啊！
童心無價(jià)，當(dāng)你在付出的同時(shí)，孩子是不會(huì)吝嗇他對(duì)老師的愛和贊美的，當(dāng)你換新發(fā)型了、穿新衣服時(shí)，孩子會(huì)由衷的對(duì)你說：“老師你真美。”當(dāng)你在折紙時(shí)，孩子在看到作品后的歡呼雀躍：“老師你的手真能干。”當(dāng)在上課時(shí)，老師因?yàn)樯∪滩蛔】人詴r(shí)，孩子們走到老師的身邊，輕輕的對(duì)老師說：“老師，你休息一會(huì)兒吧，我們等會(huì)再唱。”當(dāng)你在不經(jīng)意間，孩子的媽媽對(duì)你說：“我孩子跟我說，我的老師最有本領(lǐng)了。”還有，在這相處的最后的日子里，孩子因?yàn)椴粫?huì)寫老師的名字而跟他媽媽急：“媽媽，你教我寫老師的名字吧，要不然我上小學(xué)后怎么給我的老師寫信啊？”
聽著這一句句令人感動(dòng)的話，我們的心里感到無比的欣慰和自豪，在這些相依相伴的日子里，孩子們給我留下了太多太多這樣的感動(dòng)，太多太多美好的回憶。
在這離別的日子里，想說的話很多很多，千言萬語匯成一句話：“孩子們！老師希望你們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康、快樂、優(yōu)秀的小學(xué)生！親愛的孩子們，別忘了常回幼兒園看看，這兒有你們最美好的回憶！
畢業(yè)班幼兒園演講稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！歡迎你們來參加幼兒園的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。三年來，在每次的家長(zhǎng)會(huì)中，我們都會(huì)有很多驚喜和感動(dòng)，看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們都感到無比的欣慰。
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，孩子們長(zhǎng)大了。不瞞大家說，我曾無數(shù)次預(yù)想孩子們畢業(yè)的場(chǎng)面，每一次都會(huì)忍不住落淚，雖然有萬分的不舍，但孩子們終歸都要進(jìn)入更高的學(xué)府學(xué)習(xí)，所以我應(yīng)該為他們感到高興和自豪才對(duì)。再說現(xiàn)在的聯(lián)絡(luò)方式太多了，只要相見隨時(shí)都能夠見到，對(duì)吧！
在我的記憶中，每到畢業(yè)時(shí)分，都會(huì)哭得淅瀝嘩啦，好像不哭就畢不了業(yè)似的，天下沒有不散的宴席，只有有心，感情就不會(huì)變。所以今天我們先約定好，讓孩子們高高興興的畢業(yè)，在彼此的祝福中分別。
下面我先來簡(jiǎn)單總結(jié)一下這三年幼兒園的的教育歷程，
我們每個(gè)學(xué)期的教育內(nèi)容在每次家長(zhǎng)會(huì)中都已經(jīng)詳細(xì)介紹過，大家可以回憶一下，孩子剛?cè)雸@時(shí)是什么樣的？經(jīng)過了三年的幼兒園教育，現(xiàn)在又是什么樣的？從你們的笑容里我可以看到大家的肯定。
的確，僅僅三年時(shí)間，孩子們無論從自理能力，認(rèn)知理解，還是動(dòng)手操作、語言表達(dá)等方面，都有了突飛猛進(jìn)的變化。
一、知識(shí)能力：
在數(shù)學(xué)方面，孩子們從曾經(jīng)簡(jiǎn)單的點(diǎn)數(shù)，到現(xiàn)在掌握了10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算、認(rèn)識(shí)鐘表、認(rèn)識(shí)立方體，比較分類、規(guī)律填空、看圖列式、應(yīng)用題等各種題型，還能熟練的用手腦算進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合計(jì)算。說到這里我強(qiáng)調(diào)一下：我們這一年學(xué)的手腦算、湊十法、分解組成都屬于數(shù)學(xué)計(jì)算方法，但是手腦算這種方法既簡(jiǎn)單方便快捷，又開發(fā)大腦，孩子們計(jì)算時(shí)選擇手腦算這種方法的幾率比較大，但上一年級(jí)后大多用的湊十法，所以在上學(xué)后學(xué)習(xí)湊十法時(shí)，家長(zhǎng)多注意輔導(dǎo)一下孩子。
拼音方面：不僅認(rèn)識(shí)了聲母韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，還會(huì)拼寫詞組，能夠熟練運(yùn)用拼音朗讀故事，掌握了各種題型，為上小學(xué)打好了基礎(chǔ)。
英語方面：通過外教老師生動(dòng)的教學(xué)，孩子們對(duì)英語充滿了興趣，充滿了自信，英語口語有了很大的提高。還會(huì)唱許多好聽的英語歌曲。
語言表達(dá)方面，從表演簡(jiǎn)單的兒歌，到現(xiàn)在能有感情的朗誦詩歌，仿編詩歌，有表情的復(fù)述故事、表演故事。
美術(shù)方面：從簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫，描畫，到現(xiàn)在能夠按自己的想法，完成一幅完整的畫面，還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，顏色搭配等等。
音樂方面：孩子們從只會(huì)唱一兩句簡(jiǎn)單的歌曲，到現(xiàn)在能夠有表情的演唱表演較難的歌曲，從老師手把手教他們跳舞，到現(xiàn)在他們自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，還認(rèn)識(shí)了常見的打擊樂器，和演奏方法。孩子們還能根據(jù)不同的音樂情緒，用不同的形式（如舞蹈、美術(shù)）表現(xiàn)出來。
動(dòng)作發(fā)展：在室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)中，孩子們鍛煉了拿、捏、穿、摁等細(xì)小的動(dòng)作，發(fā)展了手部的小肌肉群，鍛煉了手眼協(xié)調(diào)。在戶外的體育游戲中，孩子們能熟練操作各種玩具器械，掌握了鉆、爬、跑、跳、投擲等動(dòng)作，身體協(xié)調(diào)越來越靈活，膽子也變大了，原來連平衡木都不敢上，現(xiàn)在跑著跨欄都不帶眨眼的。
二、自理能力
孩子們剛來時(shí)還需要老師一口一口的給他們喂飯喂水，現(xiàn)在他們不但自己的事情自己做，還能幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事情。
在本學(xué)期我們有意識(shí)地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行了走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)部分幼兒參觀了小學(xué)，使他們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。并嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活，如：遵守時(shí)間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)；獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守課堂規(guī)則。我們還注意培養(yǎng)幼兒的服務(wù)意識(shí)，通過讓幼兒自己來選擇班長(zhǎng)、值日生嘗試自主管理，讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。
三、社會(huì)情感能力
三年前他們都是以自己為主的小王子，小公主們，現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了分享，禮讓，喜歡幫助別人，都有了自己的好朋友。通過禮儀教育和感恩教育，孩子們知道了各種節(jié)日的禮節(jié)，懂得了關(guān)心父母、老師、伙伴。想到他們?yōu)槲叶怂o我捶背的那一幕幕，心里真的很溫暖！
四、上小學(xué)后的建議
孩子們要上一年級(jí)了，為了孩子能更快的適應(yīng)，我們根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，給大家提幾點(diǎn)建議：
1、假期間繼續(xù)練習(xí)數(shù)學(xué)和拼音題型，我們自己出的卷子，或到書店買新的都行，孩子們學(xué)得快忘得也快，所以一定要堅(jiān)持鞏固復(fù)習(xí)，但千萬不要給孩子太大的壓力，要做到勞逸結(jié)合，避免產(chǎn)生厭學(xué)。
2、還是剛才提到的計(jì)算方法的問題，建議家長(zhǎng)給孩子們買一本口算題卡，加強(qiáng)孩子的口算能力。每一頁都有時(shí)間要求，監(jiān)督孩子不能用手。開始可能會(huì)慢，請(qǐng)家長(zhǎng)耐心些，多給孩子鼓勵(lì)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
3、還有一個(gè)建議就是讓孩子多認(rèn)認(rèn)漢字，雖然一年級(jí)入學(xué)考試沒有認(rèn)字要求，但是認(rèn)字多了對(duì)以后朗讀、理解都有好處。
五、退園注意事項(xiàng)
1、7月3、4日兩天時(shí)間到二樓財(cái)務(wù)室辦退園手續(xù)。
2、今天下午抱被褥、交接送卡、領(lǐng)退卡通知單。
3、明天正式進(jìn)入假期。祝孩子們度過一個(gè)快樂、充實(shí)的假期，順利考上自己喜歡的小學(xué)！
唉！眼睛一閉一睜，三年過去了，孩子們真的長(zhǎng)大了。前幾天教孩子們唱了一首歌，叫《老師，再見了》，孩子們個(gè)個(gè)眼睛里流露出了不舍的神情，我請(qǐng)孩子們說說這三年來老師與他們之間發(fā)生的故事，有的說老師教我們學(xué)本領(lǐng)，有的說小時(shí)候老師喂我吃飯，有的說我做噩夢(mèng)和生病的時(shí)候，老師抱著我就不害怕了。聽到孩子們一句句稚嫩而又純真的話語，我的內(nèi)心感慨萬分，有一些不舍的情結(jié)，又有一絲絲的喜悅之情，不舍的是朝夕相處幾年的孩子們即將離開我們了；喜悅的是曾經(jīng)走路都有些搖搖晃晃，只知道用哭聲來表達(dá)的孩子們，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，愛說愛笑，能唱會(huì)畫了，那是一種豐收的喜悅。
這就是我們閃亮大一班的“全家福”，孩子們就要畢業(yè)了，今天我們要給孩子們頒發(fā)人生中第一張畢業(yè)證。一定要收藏好哦！請(qǐng)家長(zhǎng)用掌聲祝福我們的孩子吧！
畢業(yè)班幼兒園演講稿8
親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好！
我是 ,今年七歲了。今天我站在這兒，心里又高興又難受：高興的是我們長(zhǎng)大了！過完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。 小朋友們，你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過，都曾經(jīng)喊過：“我不要上學(xué)！我不要上幼兒園！”是老師們，一天又一天，用她們無私的愛，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯，給我們倒水，給我們洗臟臟的小手和小臉，給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算??她們對(duì)我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深的愛上了幼兒園，愛上了這個(gè)家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！老師，我們愛您！”
祝愿老師們永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，祝愿藍(lán)天幼兒園的明天更美好? ！！
畢業(yè)班幼兒園演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的小朋友們：
大家好！今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬語都無法表達(dá)我們此刻的心情。
孩子們，忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛，忘不了你們離開媽媽懷抱時(shí)對(duì)老師的那份依賴，忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫字、畫畫時(shí)那雙笨
拙的小手，更忘不了你們學(xué)會(huì)唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。 在幼兒園這個(gè)大家庭里，你們學(xué)會(huì)了分享，懂得了關(guān)心；學(xué)會(huì)了謙讓，懂得了尊重；學(xué)會(huì)了感恩，懂得了博愛······
此時(shí)此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的是涌動(dòng)著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們，為我們平凡的生活注入了活力。
親愛的孩子們，你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園。請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福，勇敢的向著未來去起飛、去奮斗吧！ 親愛的家長(zhǎng)，孩子們正在漸漸長(zhǎng)大，即將成為一名小學(xué)生，從此開始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線，請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。未來無論是風(fēng)雨還是陽光，請(qǐng)你們記住一點(diǎn)：只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手，他們的成長(zhǎng)之路一定是陽關(guān)明媚的！
再見了，我最親愛的孩子們！我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們！孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示！永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！
畢業(yè)班幼兒園演講稿10
敬愛的老師、親愛的小朋友：
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí)，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵帲屛覀兌萌シ窒怼?/p>
在幼兒園，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非常快樂。現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛!感謝山鋁幼兒園，給了我們?cè)S許多多的快樂和夢(mèng)想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
畢業(yè)班幼兒園演講稿11
尊敬的家長(zhǎng)和孩子們：
孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個(gè)別離的季節(jié)。當(dāng)我面對(duì)這空蕩蕩的教室，耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛的小臉……
還記得你們第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心裸露給我，讓我知道了世界上什么是純真，什么是美好;我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田，帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的天空飛翔遨游。漸漸地，你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會(huì)和小伙伴愉快地相處，高興地玩耍;你們會(huì)拿起筆寫字、畫畫;你們還會(huì)用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠，會(huì)手拉著手，隨著音樂歡快地舞蹈……
三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道，這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
還記得在這片草地上，我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻，你們?cè)?dòng)地?fù)碇遥吲d地歡叫著來搶我手里的線。“老師，你看，風(fēng)箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解，你們?cè)诳是笾L(zhǎng)大，渴求著飛向遠(yuǎn)方。如今，你們真的就像那只風(fēng)箏一樣，要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?
我相信，你們一定會(huì)比風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)更高!你們一定會(huì)飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{(lán)天!請(qǐng)記住，你們是未來的天使，新的樂章要你們?nèi)プ囗憽o論何時(shí)何地，都要保持一顆純潔的心，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就請(qǐng)記住這一句囑托，展翅飛翔吧，我親愛的孩子們!
在離別之際，我還要對(duì)所有的家長(zhǎng)朋友說：“你們的關(guān)心和支持，給了我們極大的幫助和鼓勵(lì)，我衷心地說一聲‘謝謝你們’!”
再見了，孩子們，讓我無語的思念化作一縷清風(fēng)，永遠(yuǎn)陪伴你們前行吧!
再次祝愿你們成長(zhǎng)的道路平坦而寬闊，快樂無影隨行。
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