大學演講稿(合集15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大學演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學演講稿1
“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山我歌唱每一條河”每當聽到這首熟悉的旋律，心中就涌起一股暖流，哦，我的祖國，不知不覺中，您馬上就70歲了。
我是在6歲時隨母親、哥哥來到父親工作的“煤城”石嘴山市，在母親的描述中，六十年代的石嘴山9月份就已經挺冷的，幾乎天天刮風，我記憶中的石嘴山也是經常刮黃沙，天氣干燥，寒冷，時光如箭，日月如梭，一轉眼，已經過去近40年了，現如今的我已經深深愛上這片養育我的黃土地，與她血脈相連，休戚相關。
回眸往昔，恍如昨日，首先是自己的生活發生了巨大的變化，從當初的小窯洞到如今的大樓房，從以往滿眼的黃沙漫天飛，到現在的郁郁蔥蔥，碧水藍天。不經歷過，你是感受不到這其中翻天覆地的變化。一日，和朋友去七彩園游玩，看到滿山的綠色，呼吸清新的空氣，你可曾知道，這是曾經的塌陷區，曾經滿目瘡痍，如今的人們都已搬到寬敞明亮，生活便利的樓房里，在這里你能真真切切的感受到“綠水青山就是金山銀山”。
初夏的夜晚，華燈初上，文景廣場上燈光璀璨，人群攢動，音樂噴泉隨著悠揚的音樂噴涌而出，給來廣場乘涼的人們帶來絲絲清涼。抬眼望去，廣場舞、水兵舞、舞者們舞姿翩翩，隊伍整齊。打羽毛球、踢毽子、健身的人們比比皆是。廣場還會不定期的有各個地方的文藝演出，一首首膾炙人口的歌曲、悠美的旋律，激情澎湃；一個個身著鮮艷服裝的演員，載歌載舞為人們呈現了一幕幕動人的畫卷。
越來越好，幸福的笑容天天掛眉梢，人們的生活是越來越好，幸福指數是越來越高。
七十年眾志成城，七十年砥礪奮進，中國人民用雙手書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安，越來越好！
大學演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢》 .
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入xx中學的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
三年后，我將踏進我理想中的大學，在那里，我可以暢游書海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以傾心享受音樂，聽xx的奔放，聽xx、xx的傷感，聽xx的浮夸……我可以醉于藝術畫廊，賞xx的微笑，憤出賣xx的xx，嘆xx父親的艱辛……
最后用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》，此時此刻站在講臺上我異常的激動，可難免也有些小失望，因為我的演講沒有音樂，沒有燈光，也沒有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會缺少！（掌聲響起）
同學們，在我們呱呱落地時，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們在充滿理想而又現實的生活中穿梭。但是，天下沒有免費的午餐！如果想真正張開理想的翅膀飛翔，更需要對理想懷揣執著的信念并付之于行動。
相信大家都知道蘋果之父，史蒂夫。喬布斯。可是你是否了解他一路走來的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養父母的培育下長大。由于生活環境的影響，他從小就對電腦感興趣。但人生往往不會盡如人意，在大學僅僅一個學期就因為經濟原因而休學。可是，憑著對電腦的追求和堅定的信念，他堅持了下來，與伙伴們共同創建了蘋果公司，在之后的幾十年間，他經歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風靡全球的電子產品，深刻地改變了現代通訊、娛樂等生活方式。也許，當我們面對茫茫的人生的時候，卻總感覺到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁。因為，在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過的難關，正是由于他全力以赴地向前沖，最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧！——"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是，很多人都倒在了明天的晚上",
同學們，來吧！讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣！因為，世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門，后面就是未知的世界，只要你勇敢地伸出手，全世界的門都會被你打開，
親愛的同學們，消極的等待永無出頭之日，勤奮永遠是走向成功的捷徑，善于抓住機遇，機會總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話："我們應該重視那些萬分之一的機會，因為它將帶來意想不到的成功".
同學們，在人生的旅程中，難免會遇到迷茫，在交錯的十字路口，選擇那一條路，將決定我們未來的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅定自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。
親愛的同學們，最后我想和大家交流一個問題：我們在為誰而讀書，我們為什么而讀書？
（我們自己！）對！我們在為自己而讀書！我們為了美麗的愿景而讀書！
同學們，我們平凡但不平庸，我們人生就應該有像王者的風范，除了我們自己，沒人能否定我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！
同學們，行動吧！命運就掌握在我們手中，趁現在我們還風華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開那雙理想的翅膀，向著理想的天宇，飛翔！
大學演講稿4
在現代社會高速競爭的浪潮中，人們的競爭意識也不斷地得到增強，使得每個人都在努力實現知足的同時也踏上了不知足的意識走向。是啊，人們常說：“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認為：在人類社會不斷發展的進程中，只有將知足和不知足高度統一起來才是真正的大快樂！我們要深刻理解：“生活上要知足，學習上知不足，工作上不知足”這句話。
所謂生活上的知足就是我們要想在物質生活上快樂就必須有所滿足，不要一味地企求更高的物質享受。雖然我們不能像原始人那樣，停留在茹毛飲血、刀耕火種，土筑穴居的對生活都那么簡單知足的水平上，但如果我們過于對自身物質的曲變性苛求，就會導致我們精神上的超負荷壓抑，就會引發很多過激行為甚至于犯罪行為的發生。
知識是人類進步的橋梁，是人類最好的營養品。人們常說：“活到老，學到老”。學，然后知不足；教，然后知困。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯”。所以說，我們要在有限的生命里，盡可能地獲取無限有益的知識。笛卡爾曾說：“我們去閱讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭”。認知了學習的重要性，我們就要以一個積極的心態去實現它。學如逆水行舟，不進則退。一個不斷進取、忘我學習的人只有永知不足，才能不斷進步有所成就，才能真正成為一個對社會有益的人。而這些，不正是一個在學習上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎？‘知不足’的學習觀，這股無形巨大的動力，推動人類社會的不斷進步，推動社會文明的不斷發展。
馬克思說過：“作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作”。是啊，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。我們應該盡自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；應該在順利完成任務的基礎上，進行更高水準的定位，使工作得到創新性的跨越式發展。
總之，知足是社會和諧穩定的基礎；不知足是社會發展前進的動力。知足是為了現在好好地活著，不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實的人生！
大學演講稿5
我覺得，一個古稀七十的老人，抱著吉他，跑到街上去唱“我和我的祖國，一刻也不能分割”，以及“每當大海在微笑，我就是笑的漩渦”，是一件挺讓人不自在的事。
《二十四孝》里有個“彩衣娛親”的故事，說的是楚國的老萊子，年屆七十，父母猶在。他是純孝之人，為了取悅父母，就穿上五顏六色的花布衣服，做出各種幼兒玩耍之狀，讓二老開心。有一次，他端著湯水上堂，不小心跌倒了，就干脆趴在地上，像小娃兒一樣啼哭。
這是個感人的故事，但是，在腦子里還原當時場景，還是有點不忍直視，畢竟，他老先生已經七十了啊！有時候，在電視上看到白發蒼顏的老先生們“彩衣娛國”，也有同樣的尷尬。這樣真的好嗎？
孝是中國文化的核心概念，從它，衍生出了忠。但如果孝，也包括忠，在多半時候表現為一種不自然的道德姿態，而非自然的天性流露時，這個社會就是虛偽的。所謂道德姿態，多半近乎撒嬌。舉國而撒嬌，老少咸與，是十分滑稽的場景，與五千年老成之國，極不相稱。是以所謂祖國，究竟是什么？
就我自己而言，從用漢字寫下自己的名字時，我就愛上了我的祖國。從聽盤古開天、大禹治水的故事時，我就開始了解我的祖國。
從關關雎鳩、曉風殘月中，我學會了深情；從永和九年、七月既望中，我學會了風流；從歸去來兮、柴門犬吠中，我學會了淡泊；從士當弘毅，茍利國家中學會了責任；還從二十四部青史中，學會了榮耀與沉痛……
我和我的祖國，仿佛兒子與父親。父親有父親的滄桑，兒子有兒子的未來，我們之間的愛，是年少抗爭和衰年和解，是當面翻臉和背后痛悔，是冷語相加和長跪不起，是離家出走和落葉歸根，是不容置喙的不證自明的血親。也是我告訴兒子，你要出去，游歷四海，但總歸不要忘了用中文寫出自己的名字。
看了他們的表演，我有些疑惑，他們愛的，到底是哪個祖國。
大學演講稿6
無意間見到了幾年前風靡一時的《青花瓷》的歌詞，腦海中便不由自主地響起了婉轉流暢的調調，不是周杰倫的，是我自己的。
滋味繁雜的校園，風華正茂的學子，潮流像一根細線從外面的世界伸進窗戶，偷偷地觸動每一根緊繃的神經。《青花瓷》這首歌的電臺版一出，便毫無意外地席卷了整個校園，四處傳唱綿綿，連自己也隨之無意識般熟悉了，潛移默化地上口了。記得那年，新歌發布后不久，我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分數很低，意外的低。后來他們說，那時我那只拽著紙的手，一直在抖。
其實，那時，對于那首歌的理解，僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標簽上，如同讀乏乏的文言文般，搖頭晃腦，脫口而出，建立在并非人類特有的條件反射上。
而今，幾年后重新聆聽到這首歌，默默咀嚼方文山的歌詞，卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般，感受到了這遲來的真諦，和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。
印象最深的就是那句“天青色等煙雨，而我在等你”，說不出原因，甚至沒有原因，只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量，頻率和心臟產生共振，如同次聲波致死一般，令人近乎要湮滅于這直達內心深處的相通，僅存理智近乎壓碎于強有力的震動。與此同時，隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮，與提攜玉龍為君死的無悔和痛快，轟轟烈烈像潮水一般相涌而來，嚴嚴實實地將我包圍，圍困在他預設的溫柔的陷阱里。
知道是怎么回事嗎?那種調調，那種色彩，那種似是而非的情愫，那種氤氳著古墨和油紙香氣的朦朧，那種青天等雨的糾結……
在迷惘之中，他毫不猶豫地將一盆水墨向我當頭潑來，涼了一身，連視網膜像也染上了顏色，世界融化在淡淡的天青色，也許稍微偏點墨灰。鼻腔內充斥著濃濃的墨香味，稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音，蕩漾在空氣中。
此時此刻，此人此地，此言此情，令人不禁仰天默視。煙雨，你何時抵臨?你讓青天好等，也讓青天下的我，好等。
天青色的瓷是最上等的。相傳，陶器藝人面圣請示御用瓷釉色時，五代后周柴世宗大筆一揮，批示道：“雨過天青云破處，這般顏色作將來。”柴世宗一句任性之言，為世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環境下出爐，而且那一瞬必然要是煙雨天氣，這樣有色彩會呈現出天青色。
千年一瞬，青天至死不渝等待煙雨，等待煙雨將那一瞥驚艷呈現世間。盡管也許需要很久很久，也許一次又一次地錯過，也許滄海變成了桑田，也許天已荒地已老，但等待不會停止。也許終于等到那一刻，卻像張愛玲口中“于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕一聲‘哦，你也在這里。’”輕輕地應和一聲便圓滿了，收拾心情等待下一個輪回。
等待，似乎是最漫長的季節。孟姜女于閨院中，眺望帝都，寥寥無期，是等待;十字路口處，你拽著衣角，四處張望，是等待;而在纏纏綿綿的江南，等待，更是惙怛傷悴。芭蕉不待，惹了驟雨;門環不甘，惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中，遙望千里，默默無語。
還記得，歌詞的最后幾句——
天青色等煙雨而我在等你
月色被打撈起暈開了結局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
最后，你還要將我向你那無窮的深淵狠狠地推一把，滿足地墜落在你眼角的無法參透的綿綿笑意中……
大學演講稿7
尊敬的各位老師，同學們：
上午好!
快畢業了，這是我上學期還認為很遙遠的時刻，現在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業的期盼已經沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，或許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期，我有空就會去以前經常去的地方，不過已經帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經常在我腦子里出現，然后我會去整理以前的'點點滴滴，到現在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結和責任，這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。
同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉，大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。
謝謝各位，我的演講完畢!
大學演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的主題是珍惜時間
時間是人生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識到他死后留給自己的時間已經不多了。正因為如此，古人感嘆道：“年輕人不努力，老年人傷心。”
時光流逝，沒有影子。它來的快，去的也快。是否把握時間，成為時間的主人，往往決定了一個人一生的命運。陶淵明說：壯年不重來，早上很難回去。當你正處于人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。人生短短幾十年，很難在這么短的時間內獲得成功，爬上人生巔峰。正因為如此，珍惜時間極其重要。每個成功人士的背后，往往都有一個珍惜時間的故事。
以前，我根本不在乎時間。我媽媽總是教我珍惜時間。她說：“一寸時間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。時間很寶貴。你現在要好好學習，才能取得好成績。”但是，我一直把它當成耳邊風，一個耳朵進一個耳朵出，很快就消失了。我“忙于”我的作業。東看西看，唱歌寫作業，寫“一邊跳舞”。有時候，朋友來找我，我就把作業推開。過了一會兒就沒見人了，玩夠了就回來寫作業。然而，一件突發事件改變了我對時間的看法。
有一天，我看了書上的文章《寶貴的一分鐘》，知道了一分鐘的價值。時間就是財富。文章里有一句話“激光一分鐘能走1800萬公里。最快的計算機每分鐘能計算九十億次。”。這個數據讓我驚訝的吐舌，可見時間的珍貴。如果白白浪費，就等于為了錢殺人！時光飛逝，日月如梭。時間過得太快，浪費每一分鐘，甚至每一秒，都是不可逆的。所以要和時間賽跑，不能讓時間白白溜走。看完這篇文章，我立刻想起了那句名言——，只要時間安排合理，就是珍惜時間。隨即，我決定改正自己的缺點。每天早上6點起床，開始看書。到了學校應該馬上背書。我應該每天放學后做作業。我不能心不在焉。朋友來玩，我就跟他們說玩之前要看完，晚上多看看課外書。無論你做什么，你都應該合理安排你的時間
只要我們學會利用和珍惜時間，雖然一小時珍惜一分鐘是有用的，但一分鐘做不了什么，10小時10分鐘，100小時100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事！
所以珍惜時間，珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我希望所有的學生將來都成為成功的人。謝謝大家！我的演講結束了！
大學演講稿9
大一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛；大二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；大三是海，大一大二滴水集會于此，而我，現在正在大二這條河里奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉折點，其實不然，大學亦是人生的轉折點。
大一的傻傻呆呆，大三的安靜拼搏，唯獨大二學子在學校橫沖直撞，習慣了大學生活，也想著高考離我們遠去，自由，快樂，輕松充實著生活。
趟進大二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。
我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。
晚上，我經常躺在床上，人有各種想象萌發，我想象著以前在高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書的那時候，父母欣慰的樣子，想象著社會的生活，甚至想象到了成人后自己的伴侶，生活……。
伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。
我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，仿佛靈魂在召喚，社會的大門向我打開，無數學哥學姐在想我吶喊加油。
于是，靜下心來重新回到座位上。
有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心斗角的社會里要想立足，我明白。
進入社會是我最終的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，于是，努力，拼搏。
趟進大二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自后而薄責于人，則遠怨矣！”趟進大二這條河，我變的堅強，因為我知道“歲寒，然后知松柏之后凋也。
”亦知道陽光總在風雨后；趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”
“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。”
大二這條河，崎嶇不平；大二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。
一年半的時間，努力了意味著成功，大二的生活預告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。
趟進大二這條河，我改變和好多。
我會向所有人證明，我不是年少輕狂。
大學演講稿10
各位老師，各位同學，下午好：
我演講的題目是弘揚雷鋒精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。
雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒有作出什么驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！
不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥；他對工作認真積極，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務，提高軍事技術水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士，才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，咱們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，咱們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。
其實隨著時光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點點浪花。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是，也不可否認，還有小部分人不屑、排斥甚至反感學雷鋒的行為。那么，此刻，就請你拋開一切的想法和我一起試想；清晨，你迎著朝陽，沐浴著晨風，身披彩霞，一路走來，你的內心一定充盈著感動和快樂，興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使，因此，你可以將你的幸福感傳遞給你的同學、你的朋友，你的師長。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學；給見面的老師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天，咱們就應該是充實、富足和快樂的。 同時，也有的同學認為學雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實，人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意，最后成就了轟轟烈烈的大事。
邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！ 不
是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，咱們這個時代需要雷鋒。
我想大家應該記得XX年的非典時期，那是一個人人自危的時候。試想如果沒有那些樂于奉獻，勇于獻身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰爭堅持到底，咱們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎？你敢說在那勇敢執著的人群中沒有雷鋒的身影嗎？因此，當咱們一次次回顧那驚心動魄的場面，咱們看到了雷鋒的精神，看到了民族的靈魂，看到了祖國的希望。 而今，站在時代的前沿，咱們接過了雷鋒精神的火炬，代代傳承，照亮咱們走過的每個地方，溫暖每個角落；同時，也不得不承認，一個人的力量是渺小的。只有十個人，百個人，千個人甚至更多的人聯起手來，先從身邊的親人朋友做起，逐漸漫延，才能讓弘揚雷鋒精神變成整個社會追求的風尚。我想，那時雷鋒也會站在天堂沖咱們微笑，因為今天的人世間因他而變得如此美好。
要做一名合格的學生不是難事，做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績，這需要怎樣一顆熱愛生活，熱愛事業的心，需要怎樣一份兢兢業業、勤勤懇懇的努力。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不再是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。咱們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使咱們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在咱們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學們，語言往往顯得蒼白無力，那就讓咱們行動起來，從打掃衛生、美化校園開始咱們雷鋒精神的實踐吧，讓咱們加足馬力，使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧！我的演講到此結束！謝謝大家！
大學演講稿11
過怎么樣的生活，走怎么樣的人生。現在都要獨自面對，上了大學之后，我就注定要離家遠行，首先我要學會的就是怎么樣獨自面對一個人的生活。
來到一個完全陌生的環境中，校園就是半個社會，社會是個大的校園，步入到了大學，就等于步入到了半個社會，我們要學會知識的同時學會怎么樣與各式各樣的人交際，上同一個大學的我們，原來所處的環境，習俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，于是我嘗試著和別人主動交流，因為上大學的文明都渴望一種友誼，盡快的入到新的環境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名，所以凡是和我見過面的同學我都盡量的去叫他的全名，這樣他會認為你很在意他，自然而然的就熟悉起來，這樣做的第一個好處就是在開學的不長時間里，無論是寢室內部，還是在班級，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長的同時做上班級的班長。都說上大學好好學習是主體，但個人能力的鍛煉也是必不可少的，原本我的管理能力并不時太好，但我所處的職位促使我去和導員交流，和同學溝通，于是我相信了一句話，就是你當上了班干，特別是大學的班干，就能把不是將才的人給鍛煉成個精英人物。
當班干，就要有當班干的處事方式，由于導員很少光顧班級，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團結所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當上班干之后，我向學生會發起沖擊，經過層層面試后，我進入到了舍務部，天天查寢的差事，當然這不是我的目標，于是我想向大家說的就是，當你發現這不是你所喜歡的事情時，你就要學會選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權衡一下，還是選擇了后者，因為它得不到實質上的鍛煉。
當然學校的社團很多，任何一個都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語社，韓語社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說都加入那是不可能，但任何一個都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個上帝的寵兒，正值文學社換任，我去參加競選，結果成功成為了校團委清韻文學社團的社長，能力是一方面，幸運也是成功的一部分，在時間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學的活動中來。
現在的我上大一剛剛兩個月，好的開端等于成功的一半，在未來的四年中，我的設想，也是為的目標是，把該得到的證包括四級，六級都得到，還要積極參與到大學生活的各項活動中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎學金，當然，任何一個我都會爭取，我相信大學的生活是多姿多彩的，沒有平凡的自己，只有沒有展示自己的舞臺，世界上沒有那么多的伯樂，更多的時候，還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年，基本注定以后的路會怎樣，所以，莫使金尊空對月!
綻放自己!
大學演講稿12
什么是大學？有人說，大學是自由的天堂，有人說大學是戀愛的天堂，有人說大學是玩樂的天堂??更有人認為，大學其實和錢鐘書筆下的圍城幾近相同。“里面的人想出來，外面的人想進去。”其必曰：以前拼死拼活地學習考試，只不過為了上個大學，都說上大學很好，誰知道一來到，每天睡到日上三竿，三餐不正常，整日對著電腦不知道做什么。老師不理你，學習也沒心情，沒動力。人生就此好像覺得頹廢了。然而真的是這樣的嗎？
如果單純從理論出發，大學的定義是一個有著共同信念，共同價值，共同規范的學術共同體。在大學里就如遨游在知識的海洋，這里有著豐富的圖書資源，齊全的信息設備，優質的師質資源，更重要的是有濃厚的學習研究和成才氛圍。大學唯一的宗旨是學術自由，為學生們提供一個寬松的鉆研探究文化的環境。然而，這種學術自由，卻被誤解為了放縱的自由。于是，很多大學生的大學生活便是頹廢起來了。晚上對著電腦打游戲通宵的，白天就翹課睡大覺。普遍的大學生就是這樣過生活，三餐不進食，活動不參加。有新的研究認為，中國大學生的體質正在逐步下降，死亡率正在逐步上升。其一是因為整天對著電腦，電腦輻射的危害。其二是因為飲食不正常，身體新陳代謝必定造成混亂。其三是因為不運動不鍛煉，肥胖率也會提高。而肥胖的人大多數會因為高膽固醇高血壓而陷于危險狀態。最重要的一點是心理健康被社會所忽視，造成了大學里很多因為心理問題而跳樓自殺的悲慘事件。于是，大學就被認為是空有一個空殼的圣地了。
橫看中外，中國式教育和外國式教育也是有天壤之別的。中國幼兒園累，小學很累，中學非常累，高中特別累。而外國呢，幼兒園托管而已，小學盡量玩，中學馬馬虎虎混過去，高中開始加大馬力，大學就是沖刺階段。中西方的大學很明顯的差別在于，中國大學“嚴進寬出”高考通過層層過濾，到大學一切都松懈了，忘了最初的夢想，大學就混過去了。把之前所有的刻苦努力得來的成果都拋到九霄云外。之后文憑也就是一朵無實的花而已。而西方大學則是“寬進嚴出”。寬進，為更多的學子提供一個塑造未來的機會，嚴出，為的是真正讓學生們在大學里能夠真抓實學，真正把握好自己的青春年華，充實自己，武裝自己。到了社會才會真正成為棟梁之才。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里有一句警醒千萬大學學子的名言：人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。還在大學迷惘的你，還在大學頹廢的你，還在大學混世的你，是不是也該清醒過來？人生的意義在于實現人生價值，而人生價值又包括自我價值和社會價值，自我價值和社會價值是相輔相成的，實現人生價值就要不斷提高自身的思想道德修養和科學文化修養。所以在大學里，不是沒有事做，那要看你愿不愿意去做。浩瀚的書海等著你去遨游，我們應當借助這個機會挖掘我們以前學習不到的知識，利用信息手段搜索廣博的資源。多參加社團活動，培養自己的社會實踐能力。而社會價值，就在于通過自己的努力滿足社會和他人的利益。我們大學相當于是踏入了半個社會，那么就更加應該多參加志愿者活動，為社會和他人送去一份福利。
大學演講稿13
那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無以言表的痛楚。
我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來，那些過去的過去的過往，我不愿也不知如何把它們簡單地歸類，就好像“懂事”這個詞，我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，無所循形。時間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。 我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之后無盡漫長的等待與分離…… 在那么多個黃昏那么多個早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。
一恍惚，一愣神，便又是一個黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會繼續下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人啊，他們又在哪里了呢?
終于有一天我發現，我幾乎已經可以不去記起過去那些曾經以為會刻骨銘心的日子，這就好像你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻過去，然后看到新的故事，又有新的情節出現，有時想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。 我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺，看到了太多成長帶給我無奈和傷痛。人在選擇一些東西的時候必然跟著失去一些東西，無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美，
我在成長的過程中無數次地站在岔路上，無數次地選擇，也無數次地失去，有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。 成長就像是一場幸福的災難!幸福、災難~我總歸是喜歡這兩個詞的，尤其是它倆在一起的時候，總是出奇的迷人。
很簡單的詞，卻長滿了那些關于成長關于愛的所有所有的糾葛…… 每個人都會長大，但與之同時都不想長大面對成長時，要快樂，要正確面對成長。不要懼怕成長，它是我們人生的必經之路，快樂面對成長，看了自我。
大學演講稿14
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是外國語學院某某級某某班 的某某。首先非常感謝各位領導和老師們給我們挑戰自我和展現自己的平臺。 今天我演講的題目是：我的大學，我做主。
依稀記得踏入大學門檻的的那一天，自從那天起我永遠告別了緊張而有序的高中生活，迎來夢寐以求的大學生活。剛來到大學，我很迷茫。由于習慣了繁忙的生活節奏，有序的生活一下子過渡到相對輕松而且一切都要靠自己完成的大學生活，最初有些不習慣，后來雖然習慣了但是我發現我不像以前一樣積極進取了，學習效率不高，時間浪費的很嚴重，整天都是迷迷糊糊的，一眨眼之間，半個學期就這樣過去了，我開始慌了，我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天，我感覺我找到了我的方向，我加入了學校的勤工助學隊伍，參加各種社會實踐活動，做各種活動的志愿者，生活很充實，我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼，但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路，教我規劃我的生活。
勤工助學培養我愛崗敬業的職業道德和敢于擔當的責任感。在工作中盡職盡責、忠于職守。不僅要按時上班，按質按量完成任務，努力提高工作標準，做到“干一行，愛一行，專一行”。
勤工助學樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業觀。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土。”對我們大學生來說，應該把精力放在專業學習上，但是我認為基層一線工作是自己成長進步的必
經過程，在這里能鍛煉自己、提高自我能力，積累一定的工作經驗，為今后的發展奠定好根基。
勤工助學讓我學會處理學習、工作、生活之間的關系。由于勤工助學工作占用了我不少時間，這反而使我更加珍惜時間，更好地調配自己的時間，做到工作、學習兩不誤。 勤工助學不僅提供經濟資助，而且引導我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座，其中讓我印象非常深刻的是“我的大學，我規劃”大學可以讓一個人成才，也可以讓一個人變成廢物，選擇做哪一種人，這取決于每個人的抉擇每個人的規劃。我們需要努力學習，但是學習成績不是衡量一個人的唯一標準，在大學這座象 牙塔里，我們不僅要學習專業知識，掌握技能，還要學會如何做人，做事。我們需要珍惜這四年，充分利用這四年并且好好規劃這四年。我相信好的規劃，會給我們帶來不一樣的未來。
不積跬步，無以致千里;不積小流,無以成江海.將近一年的工作,我學會了努力奮斗,堅韌不拔;學會了如何在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學會了如何用心地去做每件事,認真地面對人生的每一步。我的大學，我做主。以后我會繼續努力完善自己的規劃，努力學習和工作，時刻銘記“勤樸忠實”的海大精神，努力做一個合格的海大學子。
最后祝各大家身體健康，萬事如意，謝謝！
大學演講稿15
一.白衣飄飄的年代
每個年齡都有著與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等著你，從不缺席。
但孩提時代，或許是上帝對人類的特赦，總無憂無慮。
很慶幸，安全度過。
多想再在麥浪滾滾，陽光炙熱的午后再和小伙伴們三五成群騎著自行車飛馳穿梭于村子里的大街小巷，撒歡的呼喊，全然不顧正在午睡的大人們隨時可能出來把我們揍一頓的事實;多想再在梧桐樹下的小木床上，在爺爺的臂彎里，在老掉牙的武松打虎的故事聲中，在芭蕉扇帶來的絲絲涼意中，沉沉睡去;多想再回到那大雪紛飛的冬日，圍著那火炭上轉動的圓筒，盼一鍋爆米花的砰然四溢;多想再趕一次集，騎在爺爺的脖子上舔棉花糖，體驗高人一等的樂趣;多想再去爬上鄰居家的小樹偷窺媽媽在干嘛……
多想再回去回不去的純真童年，腦子里只裝著沙包與橡皮筋，心里也只記得媽媽的句句叮嚀。可有些歲月，我們只配錯過。
在不經意間，你長大了，成了學堂里永遠挺直了腰板認真聽講的好少年。與此同時，爸爸媽媽們也開始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個子，比成績，雖然長大后的我們懂得父母憂患意識強也沒什么不對，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠比不完的，做自己就好，但彼時年幼的我們哪里懂這些，還是會不自信，害羞，感到卑微，失落。
就在這天性的反叛對抗和后天的乖舛服從的矛盾中，我們走進熱血少年。
二.青春是一味猛料
歇斯底里地叫囂著征服世界的夢想，
高傲的張揚著舍我其誰的信仰，
從不曾后悔，有過一個這樣的我。
初中在廣武實驗，不得不說，離家太近了，近到在大掃除的時候我可以跑回家看一集《天國的階梯》。那四年里，在一個鄉鎮學校的我還沒能真切感受到不遠的未來我將面臨多大的挑戰與激烈的競爭;還相信童話里美好的愛情故事，對喜歡的男生默默傾心;還是個只憑一腔熱血和孤勇就可以投身轟轟烈烈的學生工作的丫頭片子;還是副不太受世俗禮儀牽絆時不時蹦出幾句臟話來宣泄情緒的樣子…
總覺得什么都貴在真實，就像那時的我，有什么說什么，學習從不被落下，學生工作永遠雷厲風行不可退讓，愛打抱不平，愛伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。
但就是這個要強的我，習慣所有事情一個人扛的我，大家都覺得很成熟很懂事的我，晚上睡覺的時候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回來，第二天又早早的走。
成熟懂事兒的人沒人疼，如果人生能夠重新來過，只想做個會撒嬌的孩子。
少年得志，其實沒那么重要，能一直保有那份激情繼續好下去當然最好;但像我，日后想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運，我也沒什么可以幫上忙的了。
三.有一場青春叫高考
所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，
四十歲渴望寧靜致遠的追求提前到來，
一路躊躇著，也算順利地畢了業，道別了青春。
不想做學生工作，不想交太多朋友，不想談論有關愛情的話題，不想再為復雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書，與世無爭，逃避一切煩心事兒。可是你較真之后，會憂傷的發現，學霸不是你想當就能當的，班級事務不是你說不參與心里就不想的，家還是要回的，架還是要勸的，煩心事兒不是你能躲得了的….
心里有許多解不開的結，裝著許多說不出的事兒，老是喜歡一個人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺得自己快要瘋掉了，很感謝在這個內心的堤壩就要崩塌的時候，我愛上了閱讀。每當雙手撫上散發著淡淡油墨味的書時，無論何時何地，我都能安靜下來。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說不能大徹大悟，但至少沒讓我走進極端的病態里去。直到現在我依然相信書籍就是最好的精神良藥。
所幸有一場高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一群樂觀努力的戰友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場最激烈的廝殺中，結識了你們這群最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢，也許真正的堅持便是猶豫著退縮著心猿意馬著，但還在繼續往前走。
這三年沒什么大作為，但學會了從容地治愈自己的想法和感覺，和自己的內心和平共處，進步雖小，不過也算是飽滿了我不安煩躁的性格吧
四.擺渡人生
今夏這個暑假我所享有的決定權太大了，或許我不該有。
但既然你選了，就要走好。
報志愿的時候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴寒，所以都報了南方的學校;就是不想學太有難度的，就報了生物師范。雖然大家都說去不了北上廣，就老實呆在本省;雖然知道這個專業就業前景并不好，但還是依舊的毅然決然。
其實我不該有這么大的決定權的。
剛開始想到‘一天的火車才能到達的地方好遠，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那會兒不是一直夢想著來場說走就走的窮游的嗎’這樣的話安慰自己，可當真的要走了,還真舍不得。
每天的天氣預報爸爸已經習慣了再看一下福州的天氣，順便發表一下評論;好久都沒信號的福建東南衛視也被搞出來了;二三十年沒做過數學題了，爸爸拿著中國地圖冊按照比例尺計算著鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對著我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留著最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓著腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無知才剛從幼兒園升上小學的弟弟看著就讓人心疼，不知道我再回去，他會不會對我感到生疏…..覺得韓寒有句話說的很對，‘每一次告別，最好用力一點，多說一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’。現實無法改變，只能是在這現實中努力做好自己，不辜負，不后悔。
五.有志女青年
雖然學校在郊區，實現我走遍福州志向有點太過遙遠;雖然周圍同學講的閩南語，福州話，一時半會兒我也很難學會;雖然吃不到滎高饃夾菜，喝不到老餐廳的胡辣湯了;雖然偶爾有想回家的念頭…
但很慶幸，最后，我都能說服自己不要放棄。
‘ 忙的焦頭爛額，一回頭，發現自己還站在原地。’這是我大學以來，對自己最慘痛最深刻的認識。未來，對于已經快二十歲的我來說，依舊很遙遠。我不知道四年后是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會因為就業的壓力繼續讀研，也不知道什么時候才有能力給父母兄弟一個安穩幸福的生活，什么時候才有能力報答幫過我的人，更不知道我未來會不會婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長命百歲…未來太遙遠了，只能是走好當下的每一步。中國合伙人里有句話說，‘當你的才華還撐不起你的夢想時，那你就應該靜下心來讀書。’‘學無止境‘這個詞在現在的我看來，并沒有那么俗不可耐，它是一個值得為之努力的目標，它使你一直處于一個不斷更新，有無限可能的狀態。我想，能一直處于一種優于過去的自己的狀態，是件相當不錯的事情。
尚年少，受點苦，吃個虧，擔些責任，都是財富。
望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。
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