奮斗的演講稿范文（通用21篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的奮斗的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗的演講稿 1
親愛的孩子們：
燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富。正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多時間，她會創造出世上更燦爛的`輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨，要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
奮斗的演講稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
金色的九月，帶來了豐收的喜悅，同時也迎來了新的'學期。
古人云：“自古英雄出少年”不錯，你們是祖國的花朵，你們是祖國的未來。
今天正在茁壯成長，明天就是棟梁之才，作為一名大哥哥，我想對你們說：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠志�！�
我們要早立志，給自己樹立一個目標，無論風霜還是雨雪；無論有多少阻礙；無論別人怎么說你無能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比如中外近代著名人物，說像愛迪生，在做實驗中把耳朵壞了，可他為了實現大志，繼續奮斗，果然成了科學家。
立大志，立遠志，就是要給自己樹立一個大而遠的目標，別看它太難實現，但只要有恒心，就不怕辦不成。
俗話說：堅持就是勝利。
如張衡從小家中貧困，全靠他自學成材，才成了偉大的天文學家，這樣的例子還有很多
小朋友們，讓我們為了祖國的美好明天而奮斗，勤學苦練，求實創新，給祖國的明天插上騰飛的翅膀。
我的演講完了，謝謝大家！
奮斗的演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
小時候，媽媽經常語重心長的對我說：“勤奮是成功的關鍵”。這句話告訴我只要想做好一件事，就要付出汗水，如果你不勤奮，成功就會離你遠去。對于這句話，我有深刻的體會。
我寒假里報了一個輪滑班，開始覺得很有趣，可后來非常苦，練習會基本姿式以后，開始練習，輪滑鞋不由自主地滑來滑去，控制不住就滑一跤，一節課下來，屁股快摔成8半了，可輪滑一點長進也沒有，滑時，我腳下仍然象踩著一團黑黑的烏云，時刻都有被雷劈的危險，我只好無奈的對媽媽說：“輪滑太苦了，不好學，我不想學了”！
媽媽再次語重心長的說：”你忘了媽媽以前說的話嗎”？我豁然開朗，放棄了報怨，回到屋里寫作業了，第二天，在我上輪滑的`時候，我記住了那句銘記在心的話，上課時，我不停的練習，自由活動時，我還在練，終于，功夫不負有心人，在我的拚命練習下，我不但學會了老師教的，還自學了一種花樣，再滑時，我腳下象踩了一朵幸福的云。
勤奮是成功的關鍵，這句話如同一個火苗，點燃了我的希望之火。
奮斗的演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
勤奮勞作就是為明天筑巢。
老鼠愛打洞，螞蟻愛存糧，蜘蛛愛織網，勤奮是動物的本能。
人不能不勤奮，否則就要變為腐朽。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動的勤奮，只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。
做教師的要勤奮，勤奮是一種職業本能。每天早上到教室里走一圈，到辦公室備課、看作業，然后夾著備課本去上課，看著學生回家，下班后洗衣、做飯、寫日記，這就是勤奮，不對，這充其量算是忙活，奮是要有氣的，是一種爆發狀態，是有目標的'。重復的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進取，勤于反思，善于挑戰自我，敢于改變現狀的執著，因此而付諸的行動，可以算是勤奮。
沒有勤奮生命不會精彩。我們要預設好勤奮，為了后天的生活，明天應當怎樣干，把時間表放到自己手中，讓時間圍著我轉，世界是我的世界，我要主動地去改造它，讓它為我所用，科學地調度好時間，執著地去編織精彩，這樣，在你的生命中就有了喝彩，從此你會更勤奮，生命將會更精彩。
讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩。
奮斗的演講稿 5
親愛的老師，同學們：
大家好！
人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活，懷疑于水中優雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。 生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實的'寓意是要用行動去體會的。 生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發芽，最終怎會開花、結果？怎會被人們欣賞、贊美？也許它將永遠是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。
我們更是如此，當你從母親體內分娩出來后，如果你不學習走路、說話、微笑……那么，可能你現在依舊還是個嬰兒，永遠不會走路、說話、微笑…… 生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候，當我重新找回生活的信心時，才發現時間已離我遠去了，這是用金錢所不能贖回的東西。 生活需要奮斗，生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當良師，失敗當益友。在我們奮斗的同時，需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時，不要氣餒，要鼓起勇氣，吸取教訓，重新奮斗。
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮斗的演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春是人生最好的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，為我們青春去奮斗！
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮斗。
青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再為小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮斗進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的.時刻。
我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗，創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經過他們的一番努力，最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！
奮斗的演講稿 7
尊敬的各位領導，親愛的全體初三的老師們、同學們：
今天是中考百日誓師的日子，首先我代表學校向即將參加中考的全體同學表示熱烈的祝賀，向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂著的三年初中生活�？稍浀�，剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹，如今已傲然挺立于風雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；你曾經純真的.雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念！可曾記得，三年師生的風雨同舟，同窗之情，師生之愛，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩，張揚著人生最有活力的青春�？稍浀�，多少喜怒哀樂、盈盈淚光，多少歡歌笑語、激蕩飛揚；多少個日日夜夜寒窗苦讀，多少個春夏秋冬拼搏奮戰！
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時節�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。
奮斗的演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再強悍的后臺，再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。
比如霍金，他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的`。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭，取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此，當他的事業達到頂峰時，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么！沒有，他扼住了命運的咽喉！繼續奮斗，譜寫出了偉大的樂章。
其實，上帝對每個人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時，但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽，當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。
奮斗的演講稿 9
親愛的老師，同學們：
大家好！
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什么叫奮力拼搏！
動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不里例外。在當今經濟高速發展的時代，每個人都面臨著“優勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上，總會遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經歷風雨，怎能見彩虹？
魚兒告別池塘，以為它就會失去生命？不！它在追求屬于自己的江河；鳥兒告別樹林，以為它就會餓死？不！它在追求屬于自己的藍天；石頭告別大山，以為它就會孤獨？不！它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的'血雨�！钡拇_，在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個——全力拼搏。
青春歲月匆匆過，生逢其時當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家！
奮斗的演講稿 10
尊敬的老師、同學們：
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長為今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來學業水平考試，高三也要步入高考的戰場了。
我們的學考只剩半個月了，我們應當認清自身的情況，選擇合適的方法著重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題，理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對于基礎比較差的同學呢，還應該制定計劃，系統地學習還未掌握的知識點，爭取在這最后的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認為學考十分簡單，而對于這段時間來的的復習有所松懈，這是萬萬不可的。這段復習時間把握好了能為高三打下堅實的基礎，在第一輪復習中脫穎而出。因此，學有余力的同學在這段時間內不能只滿足于學考，應當放眼高考，向高三的學長們學習，自己進行知識深化，為高三打好基礎，更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐，落入無邊的.題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啟超曾說過的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀優⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
老師，請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標，高三的學長學姐們在高考中金榜題名，大方光彩。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上。一中，加油！
奮斗的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福是清閑自在，幸福是艱苦創業，幸福是書山尋寶，幸福是親近自然
幸福，多么簡單、熟悉的字眼，曾經有多少人為之努力奮斗，曾經有多少人苦苦地追尋它。其實，幸福是一種心境，只有懂得感恩的人才能真切地感受到它的存在。只要我們懷著一顆感恩的心去看待身邊的小事，我們就會出乎意料地發現：原來，幸福始終都在我們身邊，它一刻也沒有離開我們，只是我們以前沒有好好珍惜罷了！我想：也許世界上任何事物只有等到失去了，才懂得它存在的意義，知道擁有它是何等幸福。
就像我一樣，我在讀小學的時候總是津津有味地抄寫好詞好句。但是后來覺得這是一件枯燥無味的事情，就沒有再去抄寫了。直至有一天，我驚奇地發現，我抄寫好詞好句的那本本子不見了，我非常著急，迫不及待地翻箱倒柜，然后又開始整理。雖然最終還是沒有找到，但是，令我欣喜的是，一向堆放得雜亂無章的東西被我收拾得井然有序。幾天后，妹妹從她的柜子里搜出一本本子，那正是我苦苦尋找的`本子，她便把本子還給了我，并向我道歉說她以前向我借了然后忘了還給我。
我捧著這本失而復得的本子，心中充滿了歡喜。這時我才真切地感受到：原來擁有也是一種幸福。
農夫說：“幸福是看到果實得到好的豐收�！贬t生說：“幸福是看見病人重新恢復健康。”饑餓的難民說：“幸福是可以飽餐一頓�！蹦阏f，幸福是什么呢？
奮斗的演講稿 12
尊敬的各位領導和親愛的同學們：
大家好！我很榮幸在這里和大家分享我對于青春奮斗的看法。
青春是一個充滿朝氣和激情的時期，年輕的我們需要頂著各種壓力與困難，奮斗在自己選擇的路上。人生就像一座山峰，只有向上攀登，才能看到更美好的景色。正因如此，青春奮斗成為當下最受大眾歡迎的口號之一。
首先，我認為青春奮斗的主題不僅僅只是完成學業，找到自己的工作。其實，青春奮斗更多的是追求自己夢想的過程。正如樂嘉所說“人生沒有完成的'任務，只有過程和方法”，而青春奮斗便是這個方法，這個過程。
其次，青春奮斗的對象并不僅僅適用于年輕人。事實上，每個人在人生不同的階段都應該保持對于生活的追求和奮斗精神，無論是工作之中、家庭之中，還是在社會中。畢竟，只有不斷地奮斗和持續地追求，我們才能在人生道路上取得最終的勝利。
在這個信息時代，我們所處的社會變革速度越來越快，科技越來越發達。作為年輕人，我們要有眼界和使命感，不放棄自己的夢想，持續不斷地奮斗。我們應該勇于承擔社會責任，不畏懼任何的壓力與困難，才能在人生的舞臺上，不斷收獲與成長。正如馬云所說，如果不能成為所在領域的領袖，就可以做一好一壞一慈善家。
最后，我認為在青春奮斗的過程之中，不只是無盡的努力和付出，也要有一份堅定的信念和堅韌的毅力。只有心中有座堅不可摧的山峰，我們才能在風雨中走得更遠，敢于放眼未來。讓我們時刻銘記青春奮斗，愿我們都能在人生的道路上，勇敢前行。
謝謝大家！
奮斗的演講稿 13
尊敬的領導、老師和同學們：
大家好！我是XXX，今天我演講的主題是關于高三奮斗。
高三是人生中最關鍵的一年，也是我們為了夢想而奮斗的時刻。在這一年里，我們要迎接升學考試的挑戰，面對學業壓力和競爭，但我們決不能退縮，應該堅定信心，努力追求我們的夢想。
首先，我們要樹立正確的奮斗觀念。高三是我們為了夢想而努力的階段，我們要堅信自己可以取得優異的成績。不論遇到什么樣的困難，我們都要相信自己的實力和能力，勇敢地迎接挑戰。奮斗并不是一條平坦的大道，充滿了辛酸和汗水，但只有堅持不懈地奮斗，我們才能收獲美好的未來。
其次，我們要合理安排學習和生活。高三的學業壓力很大，我們要計劃好自己的.學習時間，分清主次，合理分配各門功課的學習時間。不要紙上談兵，而是落實到行動上，高效利用每一分鐘的時間，提高學習效率。同時，我們也要注意調節好心情，適時放松自己，保持積極向上的心態。
再次，我們要互幫互助，共同進步。高三是個集體奮斗的過程，我們要守望相助，共同努力。與同學之間形成學習小組，相互學習，互相交流經驗，幫助彼此解決問題。團結合作，我們才能共同進步，一起邁向成功的道路。
最后，我們要保持良好的身心狀態。高三的學習要求我們有一個健康的身體和良好的心態。我們要合理安排作息時間，保證充足的睡眠和飲食，適量參加體育鍛煉，保持身心健康。只有身體健康，我們的學習才能有充沛的精力和積極的心態。
同學們，高三奮斗的路上也許會有波折和坎坷，但只要我們堅持奮斗，相信夢想，就一定能夠取得輝煌的成就。讓我們一起努力，成就屬于自己的夢想！
謝謝大家！
奮斗的演講稿 14
尊敬的各位老師、各位同學們：
早上好，我是高三一班的xxx。
“滴水之恩當涌泉相報”的道理大家都知道，感恩是一種生活態度、一種品德、一種思想境界。于我，于我們，百年麗中學子，感恩最好的方式便是奮斗。俗，但這是事實，除了努力，我們沒有選擇。
正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的，少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發源。作為社會的一部分，我們要對學校，對老師、家長負責，更要對自己負責。奮斗不能只是口號，它需要我們的行動。我見過凌晨一點仍在打燈學習的學霸，走路仍在默背的學霸，也見過每天保持八小時睡眠，課堂效率極高的學霸，方式不同，但我相信，我們都在行動。與其埋頭抱怨，不如奮起改變，與其庸庸碌碌，不如策馬向前，這不正是青年該有的樣子嗎？
永遠弄不清意思的古詩，運算一小時也得不出答案的理科題，一個字也不能漏的生物書，二級知識點全要背的政治書。不可否認，高中的學習生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”，勇于挑戰“不可能”，不怕走泥濘的道路，青春的底色才足夠閃亮，青春的'意義才不會褪色。事實上，無論收獲如何，不管經歷什么，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發的日子，永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經的失敗，不也是一個人走向成功的鋪路石嗎？人生走的每一步都算數，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。面對高考，我們無路可退，除了奮發學習，我們別無選擇。
以夢為馬，不負韶華，青春正當時。謝謝大家！
奮斗的演講稿 15
親愛的老師們，同學們:
大家好！
我今天演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
學生們，我們正處于一個充滿活力的年齡，這也是積累知識和奠定理想的最佳時機。充滿夢想的青春可以讓我們收獲理想的成就。然而，一些學生的人生觀和價值觀被扭曲，他們在生活中相互比較，想在學習中不勞而獲。他們抱著做一天和尚、撞一天鐘的想法，在校園里浪費時間，沒有學習的激情和崇高的人生理想。
有些學生可能會問，理想是什么？列夫·托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。學生們，理想是多方向的，在不同的時期，會有不同的理想，也許你現在的理想是進入一所重點高中；在不久的將來，你的理想是去一所著名的大學。同學們，你們此刻找到了人生的方向嗎？你的.夢想遙不可及嗎？所以理想也是多層次的，一個理想實現了，另一個理想在不知不覺中誕生了。理想屬于未來，它就像夜晚的燈塔，引導我們前進。
我們如何實現我們的理想？首先，我們應該計劃每個階段的理想，就像選擇你要到達的人生驛站一樣，它會讓你享受成功的快樂，引導你勇敢地向下一個高峰前進；然后，你可以實現你的人生理想。當然，理想應該以現實為基礎。作為一名中學生，我們必須做好日常作業，掌握教師教授的知識。否則，他的理想就是幻想，會像五顏六色的泡沫一樣破裂。
同學們，讓我們珍惜現在的學習時光，樹立自己的人生理想，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧！
演講結束后，謝謝大家！
奮斗的演講稿 16
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好！
古人云，天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，講的是人要自強不息，努力拼搏，用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規劃成就人生，人生之路或短或長，其中都少不了我們的努力和付出，當然，在做一件事情之前，自己要有一個規劃，這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞，所以有計劃的做事才是真理，我對自己的未來也有規劃，我是一個有些內向的人，但是我以為我的性格具有雙面性，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時候我會一個人聽聽歌，看看自己喜歡的書；熱鬧的時候，我會跟朋友一起玩一起鬧，一起打打籃球，一起暢想未來，汽車是未來發展中不可或缺的元素，汽車配件隨著汽車一起蓬勃發展，對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加，汽車部件銷售人才將會成為每個企業不可或缺的人才，但世事無絕對，要有目標，要有規劃，而不只是假想而已，我對自己的初級目標是在銷售崗位上努力學習，努力適應，成為一名合格的銷售管理人才；我的'中級目標是，踏踏實實，一步一個腳印的做好工作，學好英語，為企業創造價值；我的長期目標是最終成長為能夠獨擋一面的高級管理人才。
通過自己的努力從基礎做起，為自己的人生交一份滿意的答卷。大學畢業后，過著一段碌碌無為的生活，漫無目的的走在人生之路上，進入企業中的我已不再是幼稚的大學生，在企業里不拼不闖就是失敗，沒有上進心就永遠沒有未來，白楊樹百年不死，死后百年不倒，倒后百年不爛，我立志要做一個白楊樹，抬頭挺胸直面困難與挫折，
為夢想和美好的明天而奮斗，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼，就一定能取得成功，未來掌握在自己手中，加油！
奮斗的演講稿 17
同學們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的'確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不息嗎？
夢想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀！
謝謝大家！
奮斗的演講稿 18
同學們：
我出過一本書《三的智慧》，其中講過董仲舒對“王”字的解釋。他說：上一畫代表天，下一畫代表地，中間一畫代表人，中間一豎代表能夠貫通天道、地道、人道的人君。所以被稱為王的人，必定有貫通三道之才，否則就沒有作王的.資格。說起董仲舒這個人，很多人并不了解，其實他作為漢代大儒，三樣東西特別有名：一是“三綱五�！�。即君為臣綱、夫為妻綱、父為子綱這三綱，仁、義、禮、智、信這五常，這些儒家倫理雖然源于孔孟，卻是由董仲舒擬定的。二是“天人三策”。漢武帝下詔征求治國方略，董仲舒連上三篇策論作答，獲得武帝采納。三是“罷黜百家，獨尊儒術”。董仲舒在“天人三策”中主張“推明孔氏，抑黜百家”，歷史稱之為“罷黜百家，獨尊儒術”。
為什么董仲舒會提出上述理論與建議呢？第一，社會安定的需要。三綱五常這些倫理規范，基于“天人感應”的理念，有助于解決人世紛爭。第二，皇帝治國的需要。漢武帝擺脫了崇信黃老之學的祖母竇太后的控制，需要找到一套適合自己的大一統治國學說。第三，個人成名的需要。董仲舒大器晚成，58歲時才被朝廷封為《春秋》經博士。七年后上書《天人三策》時已經65歲了，他渴望成名��！
董仲舒的歷史貢獻包括三個方面：第一，由他改造，以儒家宗法思想為中心，雜以陰陽五行說，把神權、君權、父權、夫權貫穿在一起，形成了一套帝制神學體系。第三，他推動儒學成為中國傳統社會的官學，就是把儒家思想作為官方正統思想，延綿兩千年不變。第三，他個人因此青史留名，成為中國古代十大思想家之一。
奮斗的演講稿 19
同學們：
每個成功的人都有一個開始。只有當他有勇氣開始時，他才能找到成功的方法。
屈原小時候躲在山洞里偷詩經，不顧長輩的反對。經過三年的努力，他讀了305本《詩經》，最終成為一名偉大的詩人。王自幼聰明伶俐，但書法卻不盡如人意。因此，他下定決心要好好練字。最后，通過他的努力，他終于認識到書法的真諦，成為一名偉大的書法家和作家。
小學低年級的時候，班里幾乎沒有人愿意和我說話，和我交朋友。原因只有一個，就是我學習成績極差。在同學的心里，我是一個又笨又討厭的同學。在老師的心目中，我是一個差生，一個壞學生。經常因為成績不好，同學嘲笑，偷偷流淚。我選擇了努力學習，努力奮斗，但是老師同學的譏諷成了我進步的絆腳石。我慢慢放棄了這個想法。
新學期，新老師和我聊天。那段話的每一個字我都記得清清楚楚。新老師讓我感到溫暖和自信。我決定努力成為一名好學生，因為一切皆有可能。我可能沒有學習的`天賦，也沒有尖子生的聰明。經過一次考試，我的成績只提高了幾分。在同學面前，我忍不住哭了。我第一次在學校哭。那天之后，學生們對我的態度有所改善。我不能同桌教學。放學后，一些女孩和我一起回家。看到大家的變化，我決心不讓大家失望。從那天開始，同學們下課休息聊天的時候，我就拿起書本復習我學過的課文。放學馬上回家，多買點時間學習。老師經常來幫我補習，我堅信我的努力不會白費。
那段時期結束，當老師把學位證遞給我，學生給我掌聲的時候，我清楚的知道，是奮斗和勇氣讓我成功。
人因為夢想而奮斗，人因為奮斗而成長。為自己奮斗，實現夢想。
奮斗的演講稿 20
同學們：
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓出名的整形外科醫生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫忙和支持，她完全有機回實現自己的抱負。她從念中學時候起，就始終夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才能，由于她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次時機，我信任肯定會勝利�！�
但是，她為到達這個抱負而做了些什么呢？其實什么也沒有！她在等奇跡消失，盼望一下子就當上電視節目主持人。
西爾維亞不切實際地期盼著，結果什么奇跡也沒有消失。
另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的抱負，成了電視節目主持人。辛迪之所以會勝利，就由于她知道一切勝利要靠自己努力去爭取。她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業之后，她開頭謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經理對她的答復都差不多：“不是已經有幾年閱歷的人，我們不會雇傭的'。”
但是，她不情愿退縮，也沒有等待時機，而是去查找時機。最終在雜志上看到一則聘請廣告：北達科他州一家小電視臺聘請天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜愛北方。但是為了幻想，她抓住了這個時機。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她最終得到提升，成為了幻想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢？
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的勝利者的觀點正好背道而馳。一個人停留在夢想上，等待時機；一個不懈奮斗，最終圓夢。
所以，請記�。簥^斗是實現抱負的途徑。
奮斗的演講稿 21
尊敬的教師們、同學們：
早上好！這天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的。中考也已經結束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。所以我們僅有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這才是我們真正的期望之源。
學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。教師以前說過這樣一句話：聰明的孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時間。僅有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為僅有惜時如金的`人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，多謝大家！
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