少年向上真善美伴我行演講稿(通用15篇)

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的少年向上真善美伴我行演講稿，希望能夠幫助到大家。

少年向上真善美伴我行演講稿1

　　我們追求自我完善，無(wú)非就是要變得討人喜歡，變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心，可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢？我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解，但我也有自己的淺薄看法。

　　真，就是真誠(chéng)，真行，不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚，楚成王禮遇，并問(wèn)：“公子若返晉，該如何報(bào)答我呢？”重耳答：“一旦兩國(guó)交戰(zhàn)，我就讓晉軍撤回九十里路。”后來(lái)兩國(guó)交戰(zhàn)，重耳果然兌現(xiàn)承諾，由此看來(lái)，重耳待人真誠(chéng)，一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面，那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。

　　善，三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初，性本善”，這句話(huà)字字珠璣，說(shuō)的是人生來(lái)本性為善，性情相近，但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響，性格逐漸微妙地變化著，最后分為善惡兩類(lèi)，善人自然受人尊敬喜愛(ài)，惡人定會(huì)受人唾棄。

　　美，不是傾國(guó)傾城的容顏，不是華麗美艷的衣服，是至高無(wú)上的心靈美，是人心靈深處那份對(duì)潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的紙，經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造，就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材，經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢，就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。

　　他人渴望你的真誠(chéng)，道德渴望你的善良，心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo)，真善美是心靈支柱，真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美，永伴我行！

少年向上真善美伴我行演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中我是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真善美以他們各自的視角震撼著我們的時(shí)代，構(gòu)成了最偉大的愛(ài)!

　　“真”，代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠(chéng)待人。“善”，就是善良，善良就是讓我的要有善心的，要做利于社會(huì)利于自己的事。我認(rèn)為“美”，不僅是外表美，真正重要的是內(nèi)心美。

　　被稱(chēng)為最美司機(jī)的吳斌在車(chē)禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命，挽救了24名旅客的生命。

　　20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中，在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩?fù)：茫�拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送到中國(guó)人民解放軍無(wú)錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效去世，年僅48歲。

　　有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過(guò)去，還有些小朋友竟然在莊嚴(yán)的升國(guó)旗時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　美，不僅僅在于行動(dòng)，也在于語(yǔ)言，例如學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：謝謝你，不用謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的人才會(huì)受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明習(xí)慣，讓文明伴我們一生吧!

　　我們是國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的希望，只有我們努力了，才能為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)家更富強(qiáng)，更強(qiáng)大，不被別國(guó)看不起。

　　人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才會(huì)有回報(bào)，我在這里呼吁大家：一起努力吧!當(dāng)祖國(guó)的希望，只有我們努力了，祖國(guó)才會(huì)有希望!

少年向上真善美伴我行演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國(guó)是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國(guó)家，所以我們作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

　　真就是純真，我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽(yáng)光的孩子，每天生活在快樂(lè)中。善就是善良，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。美就是美好，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。

　　可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過(guò)馬路，身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰，也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了！

　　純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事，甚至還很復(fù)雜，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。

　　我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)！！！

　　謝謝大家！我的講話(huà)完畢。

　　六一班

　　夏紫欣

少年向上真善美伴我行演講稿4

　　合上《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”：愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　生活中有些人常會(huì)感嘆：“世界上的善和美為什么這么少了？”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美，只是他們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　有一天，我在放學(xué)回家的路上，天公不作美，下起了瓢潑大雨，我只好停在一戶(hù)人家的門(mén)口，焦急地盼望著大雨快停下來(lái)，可雨不懂我的心，它越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。我想，這下糟了，媽媽又要為我著急了。正在這時(shí)，房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開(kāi)了門(mén)，從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小朋友，家在哪兒？快打這把雨傘回家！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我，慈祥的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘，邊說(shuō)邊把雨傘撐開(kāi)遞給了我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，隨著“砰”的關(guān)門(mén)聲，老爺爺送出一句話(huà)：“快回家吧，天色不早了。”一瞬間，我的心頭暖呼呼的，眼眶里積滿(mǎn)淚珠。

　　老爺爺長(zhǎng)什么樣兒，我已記不清了，但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里，溫暖我一輩子。

　　生活中的美，無(wú)處不在，只要你留心，美就在我們的身邊。

少年向上真善美伴我行演講稿5

　　真善美，是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美，真善美是什么?從哲學(xué)上講，真象征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖隆６�美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。

　　社會(huì)中的真善美，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋，但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗�善良，而是因�(yàn)樯屏级�美麗”。塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì)為表現(xiàn)真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過(guò)>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為，將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié)，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時(shí)改正錯(cuò)誤，做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步，品德高尚，思想進(jìn)步、樂(lè)于助人的好學(xué)生，爭(zhēng)做真善美的楷模!

少年向上真善美伴我行演講稿6

　　敬愛(ài)的老師們，大家早上好！我是四（2）班的郭思怡同學(xué)，今天我演講的題目是《身邊的真善美》

　　羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎？答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……

　　時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉，雖不能稱(chēng)密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái)，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。

　　身為新村中心小學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎？而每次這句借拖把的話(huà)一出口，其他班的同學(xué)們總是二話(huà)不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。新村小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天，我們的校園嫩葉吐綠，鮮花盛開(kāi)，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使我們的校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓新小更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望新小美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)薪小濃濃的愛(ài)。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？

　　校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好嗎？我的演講完了。

　　謝謝大家

少年向上真善美伴我行演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無(wú)處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話(huà)那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

　　昨天吃過(guò)早餐，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢(qián)，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫，路上的行人見(jiàn)義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃，就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢(qián)又回到了受害者手里。

　　那些見(jiàn)義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。

　　以前，常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

　　社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭，處處皆有愛(ài)，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　星期六，我坐公交車(chē)去大武口上課，因?yàn)檐?chē)上的人很多，我被夾到中間，進(jìn)退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶，可是，我又想這么不容易才弄來(lái)的座位，不能讓。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著。最后，我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶，您坐吧!這時(shí)，周?chē)�向我投�?lái)了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過(guò)這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神。

　　同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

　　我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!

　　謝謝大家!

少年向上真善美伴我行演講稿8

　　“真善美”多么美好的一詞，它賦予我們?nèi)祟?lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心最深處的一種真誠(chéng)。樸實(shí)。善良的傳統(tǒng)美德，生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”，那么人類(lèi)將會(huì)少出現(xiàn)乞丐。流浪漢等等……我們應(yīng)該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠(chéng)的對(duì)待，世界將會(huì)變得更友好與美好。

　　“真善美”是我們少年必要做到的。說(shuō)起“真善美”，你可能以為它離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)“真善美”在我們生活中無(wú)處不在。看!在公共汽車(chē)上，有不少少先隊(duì)員正在給一個(gè)個(gè)老人家讓座。瞧!在大街上，有不少人把憐憫的目光投向乞丐，從自己的口袋里掏出錢(qián)，交到他們的手中。再看看希望工程那里，一位位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，獻(xiàn)出自己寶貴的零花錢(qián)，用他們的愛(ài)心搭起一座座橋。還有在大馬路上，扶著老爺爺。老奶奶過(guò)馬路的少年也是無(wú)處不在……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，用我們那一點(diǎn)微薄的力量，去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠(chéng)。善良。美好的心吧，讓我們做一個(gè)“真善美”少年吧!

少年向上真善美伴我行演講稿9

　　真善美，一直是社會(huì)關(guān)注的話(huà)題。然而又有誰(shuí)知道它真正的含義呢？

　　真，指的是求真。即“求真理，做真人”我國(guó)偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢？陶行知先生曾給他的學(xué)生講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)道人，有著點(diǎn)石成金的法力，他用他的手指把一堆石頭變成了金子，對(duì)他的徒弟說(shuō)：“你們各選一塊金子，拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著，但只有一個(gè)徒弟不為所動(dòng)。師傅問(wèn)他為什么不撿金子，他回答：“我看中了師傅的手指。”我們不妨續(xù)編這個(gè)故事：那些拿了金子的徒弟可能開(kāi)始了新的生活。但金子也是會(huì)用完的，到那時(shí)他們?cè)撛趺崔k呢？再說(shuō)那個(gè)沒(méi)那金子的徒弟，他可能學(xué)會(huì)了點(diǎn)石成金之術(shù)，這樣他的金子便取之不盡，用之不竭了。回到現(xiàn)實(shí)生活中，很多人只會(huì)學(xué)習(xí)老師講的現(xiàn)成知識(shí)，而并未注意老師介紹的學(xué)習(xí)方法。但當(dāng)這些人需要知識(shí)但老師卻不在時(shí)，他們?cè)撛趺崔k？因此，這學(xué)習(xí)方法便是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。如果你得到了它，那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮，那么真理就在終點(diǎn)線(xiàn)等著你。

　　善，指的是向善，向善就要多讀書(shū)，特別是中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)。如果有人問(wèn)你“提到中國(guó)傳統(tǒng)文化，你會(huì)想到什么？”你會(huì)無(wú)言以對(duì)的話(huà)，那就多讀讀我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)吧！讀了《唐詩(shī)三百首》，你不會(huì)誦來(lái)也會(huì)吟；讀了《三國(guó)演義》，你會(huì)對(duì)我國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期有大概的了解；讀了“三百千千”（即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》）你會(huì)對(duì)我國(guó)的國(guó)學(xué)了如指掌。總而言之，經(jīng)典文學(xué)是向善的必經(jīng)之路。

　　美，指的是尚美。如果你想尚美，那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關(guān)注到它了呢？其實(shí)，在喧囂的城市中聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的啾啾聲，那何嘗不是一種莫大的美好呢？雖然生活中有數(shù)不清的美好，但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了？如果你現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們，那就開(kāi)始充實(shí)的生活吧！生活會(huì)告訴你答案。

　　科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同學(xué)們，讓我們牢記這句話(huà)：

　　少年！向上！

少年向上真善美伴我行演講稿10

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是初一（3）班的張?jiān)⑶濉?/p>

　　今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

　　耶穌曾說(shuō)“擁有真善美的心靈，是一種最大的幸福，它使人的每一天都燦爛”心靈如海，有的人說(shuō)他喜歡波光粼粼；有的人說(shuō)他喜歡旭日出海；有的人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波；心靈的選擇如此寬廣，恐怕博學(xué)的智者，也難以計(jì)數(shù)。

　　真善美，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。

　　首先真字在前，做人也要一切從實(shí)際出發(fā)，不能虛偽的活在這個(gè)世上。

　　善字為中，因?yàn)樯凭褪侨藖?lái)到這個(gè)世界上的目的，感受善和給予善，獲得與人分享的快樂(lè)，善也包括心靈美。

　　美字最后，美是五官感受到的，是精神所創(chuàng)造的，它可能不是真的，也可能具有殺傷力，但他確實(shí)是美的，美，也是必須做到的，因?yàn)檎婧蜕迫绻�不通過(guò)美的形式展現(xiàn)出來(lái)，人就不能有所進(jìn)步，有所超越，追求美，就是追求發(fā)展。

　　我們作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該做到明辨是非，遵紀(jì)守法；應(yīng)該做到奮發(fā)向上，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想；應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；我們應(yīng)該做有自信，懂自尊，能自強(qiáng)，高素養(yǎng)，講文明，有愛(ài)心，知榮辱，守誠(chéng)信，敢創(chuàng)新中國(guó)人。

　　大家都知道，這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn)，在剛才，我反復(fù)的用了兩個(gè)字

少年向上真善美伴我行演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書(shū)香滿(mǎn)天的學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年，要天天積極向上的學(xué)習(xí)，同時(shí)還需要真善美來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)哦!

　　根據(jù)報(bào)道上說(shuō)，現(xiàn)在廈門(mén)的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了，他們過(guò)著起早貪黑的生活，收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了，為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生，還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)籠罩著整個(gè)大地，大地被炎熱的太陽(yáng)烤得仿佛要燒焦了;樹(shù)上一直傳來(lái)“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上，心里抱怨:這是什么破天氣啊，這么熱，都要中暑了，要是能馬上飛到我的空調(diào)房間，吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區(qū)花園迎面見(jiàn)到清潔工王阿姨帶著草帽，汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來(lái)的垃圾桶，一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車(chē)?yán)铩Ｎ铱吹剿�那么瘦弱的身體，鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我，關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹，這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去，把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說(shuō):“王阿姨，大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無(wú)奈地說(shuō):“熱啊!瞧我一身汗，這個(gè)小區(qū)就是我們的家園，如果不打掃干凈，住戶(hù)們的心情也很難舒暢，對(duì)吧，而且我這也是我的工作啊!”聽(tīng)了這句話(huà)，我又問(wèn)道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說(shuō):“不管是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨，我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊。”我想了想，恍然大悟:是啊，當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人，都是很辛苦的，他們是這個(gè)城市的“清道夫”，他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都要堅(jiān)持工作，因?yàn)槊刻斓纳�活垃圾和道路的清潔都離不開(kāi)清潔工們的辛苦勞動(dòng)。

　　有報(bào)道說(shuō)，每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可�活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西，手被刮傷;還有因?yàn)槿藗兝�圾不分�?lèi)，而造成他們工作的難度。所以，我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。

　　用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受，這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū)，不嫌臟、不怕累，這就是她的美;每天清晨，她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹(shù)時(shí)，也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車(chē)輛，沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車(chē)輛的車(chē)窗、車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好，就第一時(shí)間通知住戶(hù)，這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小區(qū)，感覺(jué)生活真美好!

少年向上真善美伴我行演講稿12

　　社會(huì)一—個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著真善美。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。

　　你是否清楚？熱愛(ài)祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見(jiàn)利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥！所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

　　也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

　　但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè)。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

　　真善美，是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真象征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖隆６�美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。

少年向上真善美伴我行演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 :

　　大家好！

　　我是高一一班的王甜甜，今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

　　科學(xué)教人求真，讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新，人文教人向善，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理，生活教人尚美，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求，倡導(dǎo)我們積極向上，追求真善美的人生！

　　當(dāng)我們拿起手中的電話(huà)給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí)，是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇，當(dāng)1946年10月，轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí)，我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說(shuō)，科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作，是結(jié)合多種思維方式的精髓理論，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師，引領(lǐng)我們尋求真理，事實(shí)求是，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn)，今有“只是改變命運(yùn)“的良言，滄海桑田，古往今來(lái)，任憑時(shí)空變遷，萬(wàn)物變換，知識(shí)卻依然從千古流傳至古今，讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn)，還教會(huì)我們做人的道理，讓我們知善知惡，擇善棄惡，《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò)，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”不錯(cuò)，熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū)，是凈化我們心靈，除去心中惡性，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書(shū)籍如一位無(wú)言的老師，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲�心存善念�?/p>

　　生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓瑐�心，頹廢，而放棄對(duì)你的考驗(yàn)，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打，生命中沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情，當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心，想要放棄生命時(shí)，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對(duì)生活的希望，那顆渴望光明般熾熱的心，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗，而自甘墮落，孤立封閉時(shí)，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金，難道因?yàn)橛猩�活的失敗，就�?yīng)該自甘墮落，心灰意冷，愁容滿(mǎn)面嗎？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí)，那充滿(mǎn)希望的笑容時(shí)，是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，少年的我們也是如此，當(dāng)你因生活的不順，而頹廢，放棄時(shí)，你是否會(huì)想到，活著就是幸福，活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　三月的風(fēng)，吹著溫暖的氣息，驕陽(yáng)下晴空萬(wàn)里，拼搏中前方一路光明，少年的我們是祖國(guó)的未來(lái)，名族的希望，因此，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，完成二十一世紀(jì)交給我們的使命，積極向上，追求真善美的人生。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

少年向上真善美伴我行演講稿14

　　心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是一顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹(shù)。

　　還記得，有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后，小孩的媽媽來(lái)了，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢(qián)，而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話(huà)后，自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是，便把真實(shí)的情況告訴了老師，老師聽(tīng)了后，不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而且更喜歡他了！

　　因此，我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而，母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。

　　擁有一顆善良的心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎？

　　不，不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無(wú)法想象的。

　　有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你，如同花朵散落，留得滿(mǎn)地清香。

少年向上真善美伴我行演講稿15

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“少年向上，真善美伴我行。”

　　每個(gè)人的心底，都有一處最柔軟的地方，也許別人觸不到。可它卻真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩，那是每個(gè)人最真實(shí)的想法。

　　因?yàn)樾牡椎哪欠菡嬲\(chéng)。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信，行篤敬，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波。不是不會(huì)感動(dòng)，而是塵世太過(guò)冰冷，他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

　　真誠(chéng)，讓心靈像水晶一樣純潔；真誠(chéng)，讓他們無(wú)怨無(wú)悔；真誠(chéng)，讓人心得到升華。

　　因?yàn)樾牡椎哪欠萑彳洝８呤缯浣邮樟私�百名殘疾兒童，卻從未收過(guò)一分錢(qián)。她的精力有限，地方有限，可他始終沒(méi)有將“不”字說(shuō)出口，無(wú)論有多困難，他依然堅(jiān)持，十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨。她的心底有一處小小的柔軟，母愛(ài)的光輝。

　　善，讓心靈像火焰一樣溫暖；善，讓她為他們撐起了一片天；善，讓人們更加清澈。

　　因?yàn)樾牡椎哪欠菝篮茫�最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，他沒(méi)有后悔。突然發(fā)生的事情，沒(méi)有猶豫與權(quán)衡的空間與時(shí)間，不假思索就伸出雙手，那是一種本能，人性的本能。

　　美，讓心靈像彩虹一樣絢麗；美，讓他本能的伸出了雙手；美，讓人心變得更加輕靈。

　　善，是一種行為。正所謂“人之初，性本善”，做善事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。擁有了善良，就擁有了生命的方向；美，無(wú)處不在，可人們往往缺少了美的眼睛，擁有了生命的慧眼；美，是一種心態(tài)，做人，首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，擁有了真誠(chéng)，就擁有了生命的導(dǎo)航。

　　人生，以“真”為基礎(chǔ)，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。若沒(méi)有真的人又怎會(huì)有善，不善，我們又如何會(huì)美？真善美本就是人們心底最真實(shí)的本能，若可以，世間處處美好。

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