高三畢業感恩老師的演講稿

時間：2023-02-18 12:11:42 演講稿我要投稿

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高三畢業感恩老師的演講稿（通用11篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的高三畢業感恩老師的演講稿，歡迎大家分享。

高三畢業感恩老師的演講稿（通用11篇）

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇1

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　青春歲月如歌，深深的刻進了我們的心中。各位，三年的高中生活過去了，我們跨過了書山渡過了題海。如今，我們已經戰勝了當初遙不可及的高考，即將正式的離開xx區，離開xx中學，離開這個，我們已經熟悉如家的地方。

　　同學們，回憶這三年來的歲月，你還記得我們的旅途是怎樣的嗎？這書山，若不是畢業的整理，我真的不知道自己已經有了這么多的書，從資料到課本，從詞典到指導書……看著這堆起來有幾個我這么高的書本，我著實被嚇了一跳。原來，我們已經看了這么多的書了嗎？再回頭，我整合了自己這三年來的題目、試卷、練習冊……這還不包括哪些已經遺棄的小練習。這比起書本來，只多不少！這些書卷是多么的高，多么的沉重。如果讓現在已經走過一遍的我再來一次，我感覺不行！“這么多的書，豈是三年就能讀完的？！”這是我的第一想法。但是，我們做到了，我們過來了。并且我們不僅讀完了，還學會了！還將這些知識當做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗！為什么？為什么我們能成功？為什么我們能過來！是因為我們的意志嗎？當然！但也不盡然。因為我們的前面，一直有一些比我們走的.更早的“引路人”——我們的老師們！

　　他們是引路人，為我們從書山中開辟道路，為我們斬斷攔路的題目，為我們準備起航的帆船……我們是走在老師的身后，踏著老師們的腳印，才能走到如今的地方！當我們成功度過難關的時候，我們也不能忘了為我們引路的人，不能忘了，為我們照亮無知的“蠟燭”！老師們，謝謝你們！感謝你們為我們所做的一切！感謝你們的引導和幫助，讓我們度過了這三年的難管！謝謝！

　　同學們，我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難，都讓我們精疲力竭。但是，當我們離開后，老師們又會回到最初的起點，再次拿起她的粉筆，為接下來的學弟們畫出前進的道路！這樣的精神，讓我感到欽佩，剛我為之震撼！我感謝老師，感謝我能有這樣出色的老師！因為有了你們的堅持，有了你們的付出我們才能看到知識的藍天！再見了，我們的恩師！

　　我的演講結束，祝老師們身體健康，幸福如意！

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　三年，我們要畢業了，高中的學習生涯也是要結束了，真的非常的感謝我們的老師，帶領我們進入到知識的一個海洋，去教育我們，讓我們成長，讓我們收獲知識，而今也是要畢業了，我也是在這里非常的感謝我們的老師，感謝他們的一個付出。

　　剛進入到高中的時候，其實我們還是非常的迷茫的，對于高考的感覺并不深刻，也是不覺得高中是該如何緊張起來，該如何的去學好知識的，但是老師卻告訴我們，該如何的去學，如何的去做好高中的學習計劃，對于高考，也是給我們講解了很多，讓我們更加的清楚我們高中的目標是什么，要如何的去實現，三年的時間并不是會很長，我想同學們也是回想了起來，會發覺入學的軍訓還仿佛就在昨天一般，但是我們經歷了那么多，也是老師的教學讓我們收獲很大，有很多的同學取得了很大的進步，養成了好的學習習慣，而這些的收獲也是非常的感謝我們的老師。

　　還記得我們的老師，即使是生病了，嗓子啞了，依舊是來到課堂，給我們上課，就是不希望耽擱了我們學習的進度，不希望我們學不到知識，老師在這三年之中付出了很多，才有了我們而今的成績，而今要畢業了，我們也是要感恩我們的`老師，可能我們還小，沒有什么可以予以報答，但是我們可以用我們的成績，用我們優秀的表現來報答老師，在今后的人生道路上，去認真的聽從老師曾經的教導，教給我們做人的道理，做事情的道理，都是值得我們去謹記，去認真執行的。老師的付出，我想我們是不會辜負的，也是會在接下來的高考之中，用優秀的成績來回報我們的老師。

　　每一次我們成績的進步，老師都會讓我們不要驕傲，每一次成績的退步，老師都是會來關心我們是什么原因，是考試發揮不好，還是前面的知識沒有學好，老師的每一次關心，都是讓我們能更好的去成長，高中的這三年，我想很多同學都是可以感受到老師的一個關懷，而今也是要畢業了，以后也是大家會去到不同的地方，或者繼續求學，或者進入社會工作，但是我們所學，都是老師給予的，也是真的感謝老師，希望老師今后的工作順利，我們也是會好好的去做一個優秀的人，去回報老師的，感謝老師的。謝謝！

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　匆匆一年已經結束，有老師您陪伴的這一年里，是我們提升最大的一年，讓我們有了很大變化，我們每個同學成績的提升都離不開老師您的教導。

　　有名師指路，減少了很多坎坷，少走了很多彎路。您對待工作，對待我們，都非常認真細心。為了讓我們在高三階段沖刺高考，給了我們太多的幫助，為我們分析情況，給我們學習意見，同時也把您學習的很多方法傳授給我們，讓我們可以站在您的肩膀上前行。當我們按照您的叮囑，每天都學好一天任務，我們的成績也飛快提的提升。

　　高三是最緊張的階段，也是最累的階段，每天幾乎都泡在教室里面學習，不是做試卷，就是在背課文記單詞，沒有什么娛樂，為了緩解我們的學習壓力，老師您也廢了很多努力，不止一次的幫助我們走過了一處處坎坷。高三這一年我們沒有白過，把每一分鐘都用到了實處，成績都得到了極大的`長進，也為我們高考奠定了基礎，有了扎實的學習基礎，面對即將到來的高考已經沒有以前那么害怕，反而更加期待。

　　看著黑板旁邊的日歷，一頁頁翻動，老師您與我們一起都在細數著時間，也在考慮著如何學習。為了我們的成績，您不知道為此努力了多久，不知付出了多少。每天您下班之后不回家，都在學校。不是在辦公室，就是在教室給我們解答疑難問題，您是我見過最盡職的老師，你總是壓榨自己的時間，幫助我們學習。您的無私如黑暗中的燈塔，引領著我們一步步前行，或許前方有阻礙，或許我們也會遇到困難，但是有老師您指路，有老師您做依靠，我們無所畏懼。

　　雖然您沒有陪伴我們走過三年時光，只是帶領我們走完了高三一年時間，但是卻最讓我銘記心中，您付出的一切我們都看在心中，也都明白您為了我們付出了什么，不只是汗水，還有與家人團聚的時間。您對我們總是那么寬容，對自己卻要求那么高，老師我們即將高考了，您也可以好好休息一下了。不要為了我們，傷了身體。為了我們進入到大學，依然不會忘記在高中時有老師您的教導。

　　以前為了備戰高考總感覺時間過得太慢，當我們即將走完高中，發現時間真快，離開高中我們就不能繼續在老師您的教導下成長了，但您對我們的恩情一輩子都不會忘記，因為有你，才讓我們學到了知識。因為有您才讓我們走上大學。再見了老師，愿您一切安好老師保重生體。

　　謝謝大家！

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇4

各位老師和各位同學：

　　大家早上好！

　　今天，我們在這里舉行2XXX高中畢業典禮，XX中學第42屆高中生正式畢業。此時此刻，我們感到十分欣慰，對同學們充滿了美好的祝愿。

　　首先，我謹代表學校領導和全體教師，對各位順利完成高中學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈的祝賀！同時，我提議，在熱烈的掌聲中，向三年來每天與你們一起工作的老師表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝。

　　同學們，三年前，你們和現在一樣，經過自己的努力進入了一所學校。時間過得真快，三年一眨眼就過去了，但母校和老師，永遠不會忘記各位在教室里忘我苦讀的身影，永遠不會忘記各位在運動場上龍騰虎躍的身姿，永遠不會忘記各位在學校里展現的美好心靈。這一切都是那么美好，深深留在了母校老師的記憶里。

　　三年來，一千多個日日夜夜，你們都有過成功的喜悅和失敗的`痛苦，曾被老師和家長表揚，也曾被批評，受過委屈，但這一切都已成為過去。當你們即將離開母校的時候，我希望你們不要忘記父母在你們身上的付出的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你們的幫助和友誼，這些都是你生命中最有價值的資產。

　　親愛的同學們，中學教育只是你們人生的起點。它只教你們一般的基本知識和基本技能。你們的人生才剛剛開始，你們需要不斷地探索和實踐。在這里，我想給大家提出一些希望。

　　一是要樂觀對待生活，始終保持青春活力。

　　人生就像一列火車，有時穿過平坦的田野，有時不得不爬坡，或者穿過隧道，但無論如何，我們心中始終要充滿光明。你們正處在一個偉大的時代，對于新世紀的年輕人來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿信心。

　　二是希望同學們在人生的道路上繼續追求和奮斗。

　　世界上沒有比人更高的山，只有拼搏才能贏取勝利。不要用“平平淡淡就是真”來沖淡自己的奮斗信念，這所謂的“平淡”、“平凡”，歸根到底不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，你們需要有不斷進步的精神。

　　第三，畢業這個詞并不意味著“結束”或“完成”，而是意味著開始和進步。

　　畢業，對你們來說這只是人生旅途中的一個重要階段，你們的成功之路還很漫長，所以我不能簡單地斷言你們的未來一切都好，我也不能隨隨便便地預測你們的未來一帆風順。我只能說，只有通過自己的努力，才能獲取自己的成功，。

　　同學們，再過五天，你們就要高考了。在這里我不想給同學們增添更多的壓力和負擔，我只想說，面對挑戰，要相信自己！天助自助者，我們不會沒有收獲。無論考試成績如何，只要問心無愧。即使你失敗了，也沒關系，你們可以重新開始。

　　我相信，在你們留在母校的最后日子里，你們一定會為低年級的學生樹立榜樣，用你們出色的表現為母校留下一筆巨大的財富。

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇5

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：

　　大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

　　今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

　　有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？

　　三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

　　三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？

　　在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！

　　而今，青春散場，回首尋覓，佇立思考：母校給了我什么？首先，我想用兩個字概括：“成長” 。“每個人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論；而成長則是一個過程，它是內在，是一種內在知覺，并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關于這點，3年的在校學習，我想大家也會感同身受。一中的3年，我們學到了知識，學會了做人，收獲了成長，這段學習經歷將會受用終身。

　　其次，是感恩。我們感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們入門，基礎做起，扎扎實實；他們引領初學者的我們登堂，克服難點，努力提高；他們有引領小有所成的我們入室，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰？殊不知，為了班內四五十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。

　　我們感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經走讀，是否還記得晚上10點回到家時一碗熱騰騰的湯面？多次聽同學提及，洋溢在她臉上的是幸福；也許你住校或曾經住校，是否還記得每晚準時響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運。

　　我們感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的.記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友？是否記得上課走神，起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉反側時，寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級衛生操勞了三年的衛生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那么多，又豈是物質可以衡量的？這樣的同學去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。

　　最后還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現！

　　有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但愿問心無愧。

　　謝謝！

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇6

尊敬的崔校長，各位校領導，在座的老師，和我們20XX屆的畢業生們：

　　大家好!

　　今天看到大家身著正裝濟濟一堂，令我聯想起七年前，還是五年級的我們在這里報考上外附中等待候考的場景。我還清楚地記得那是一個下雨天。當時我就坐在大禮堂右欄中間靠后的那個位子上，考號0759。臺下我憧憬有一天我能上這所全上海最出色的中學，憧憬有一天能和龍虎榜上的學長學姐在校園里邂逅，憧憬有一天我能坐在課堂里聽秀的老師講課。我想考入上外附中，還因為我要去弄明白一件當時我百思不得其解的一件事——為什么這個學校操場兩邊會有兩個地鐵口。

　　我很慶幸這些愿望都如愿了，實現得最快的是最后一個愿望，我在入學第一天弄明白了那是地下操場的入口。但是我卻發現，上外附中帶給我的財富卻不僅僅是這些，而更是認識了在座的大家。藏龍臥虎，奇人輩出是附中的傳統。我們這一屆有飾演過電影《可可的魔傘》的小童星，我們有出版過《雪爾的世界》的少年作家，我們有在上海古詩文大賽為學校奪魁的詩才，我們有全國數理化生奧賽上得獎的理科天才，我們有用沉默震撼世界的上外附中影帝，就是玩轉體育，我們也能用足球管理問鼎全國。每一個附中人身上都有讓我暗自折服的閃光點，認識那么多才華橫溢的附中人是我來到上外附中的.幸運，也是在座所有人的幸運。

　　附中賜予我們的第二筆財富是國際視野。校園里數不清見過多少批各個國家的交流學生；即便不是每個附中人都會七國語言，在無數次國旗下演講的熏陶下，也能一聽就辨認出是English，是Francais，是Espaol，還是日本語。國際視野是許多出國交流的機會；國際視野是我們俄語班的同學和梅德韋杰夫總統的書信往來；國際視野是多年后我們再拿起地球儀時，地球變小了，發現當年同學的足跡早已遍布世界。

　　在上外附中，我們完成了兩件事情。一是培養了學習、溝通、和社會活動的能力。而第二件事，是花了七年的時間讓我們讀懂了兩句話。

　　在中預，我們從《永恒的愛國主義旋律》那本紅色小冊子中讀到了一個個最真切的故事。在初三的社會實踐中，我們走出象牙塔實實在在地去挖掘社會現實。在上外附中，“服務祖國發展”，不是一句口號，因為附中教會我們如何發現問題并為社會帶來改變。

　　第二句話，想必大家一定猜到了，“服務人類進步”，是我到了高中才漸漸理解的。在數學模型的建立中我們不僅習慣了一罐罐紅牛的味道，更理解了環境保護、全球經濟的穩定的重要性；在模擬聯合國的磋商中，我們不僅習慣了一種叫做上外正裝的“波蒙凡特”的氣度，更是發現了能源的合理開發、平窮落后地區的人道主義援助是全世界共同的使命。

　　我在申請哈佛大學的時候，有一個問題問道“你將會如何利用你將來在這里的受到的教育”，這是我最不假思索的一個問題，因為對于人生的使命，上外附中教了我，教了我們所有人整整七年。所謂“服務祖國發展，服務人類進步”，上外附中讓我們把教育的價值不局限于傳統意義上的個人成功，而是站上了比同齡人更高一層的平臺審思人生意義。

　　請允許我代表所有的高三學生感謝我們的附中，感謝教導老師們，感謝父母，是你們多少的艱辛才把十八歲的我們在今天哺育成人。同時，也讓我們為自己而祝賀，為我們七年來的成長而慶賀！

　　最后，讓我們為即將高考的同學一起加油！

　　國內保送生代表----謝智寧

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇7

各位同學、老師們：

　　今天我們在這里隆重舉行xxxx屆高三學生畢業典禮。我謹代表學校，向全體高三年級老師三年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！向全體畢業生圓滿完成高中學業表示熱烈的祝賀！

　　三年前，同學們懷著各自的理想，帶著父母、親友的希望，跨進了野寨中學的大門，開始了漫長而又短暫的高中生活，把自己美好的青春留在了這里。同學們在老師的幫助和引導下，學會了做人，學會了學習，學會了管理，也學會了創造，學會了適應，用自己的實際行動為學校、為班級、為父母爭得了榮譽，也用激情和努力為自己開辟了一方新的天地。

　　三年來，同學們在這里飽讀了經書，獲得了許多科學文化知識，也汲取了一生中最有用的精神營養，為今后的進一步發展奠定了堅實的基礎。今天在座的許許多多同學，在過去的1000多個日日夜夜里，如饑似渴地讀書，認認真真地學習，有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈。但不管如何，你們已經從一個幼稚可愛的英俊少年、純潔美麗的青春少女成長為一個富有責任感的優秀青年，一張張洋溢著青春氣息的笑臉上已經寫滿了成熟和智慧。作為學校和老師，還有什么比看著你們一天天長大，目睹著你們一天天懂事而感到由衷的欣慰呢？

　　三年來，高三年級的全體任課老師與同學們同甘苦共歡樂，把你們當作自己的兒女，在你們的身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長，用涓涓溪流般的情滋潤著你們的心田，用和風細雨似的話撫慰著你們的心靈，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力。老師們已經傾其所有，毫無保留地把自己的一切都教給了大家。

　　今天的畢業典禮，意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學習生活的結束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁復雜的大千世界中，再去學習生存的本領，用一生去讀社會這本大書。我相信，有在野中三年的磨礪和熏陶，有在野中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經融進了頑強進取的野中精神，前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說，你們在野中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

　　在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記學校和老師對你們的囑托和期望，不要忘記父母花在你們身上的'心血和汗水，不要忘記同學對你的幫助和友誼。在大家背起行囊踏上新的征程的時候，我再提幾點希望作為臨別的贈言送給同學們。

　　首先，要做一個有責任感的人。不久的將來，許多同學會進入大學或社會這個新的學習和生活環境，同學們必須明白，社會不會再象中學的老師那樣欣賞你的天真清純。社會將關心但不會遷就你這樣一個年輕的新成員，社會要求你做每樣事情都要有責任心，都要遵守社會規則和秩序，社會和自然一樣奉行一條法則：適者生存。因此，偶有成功你千萬不可自滿。記住：順風順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困難，你也不必氣餒，用正常的心態面對一切。奉獻和服務社會，應該是我們的義務，也應該是我們的追求。

　　其次，要做一個有愛心的人。愛可以創造奇跡，愛可以讓我們的生活充滿歡樂。離開母校以后，你們要用心中的愛，去關心他人，關心父母，關心同學，帶著愛戀跨出校門，懷著愛心常回母校看看，一如既往地關心母校的發展，用愛心去贏得社會對你的肯定，用行動為母校爭光添彩。

　　第三，要做一個永不滿足的人。社會在進步，時代在發展，形勢迫使我們要不斷地學習。有些同學覺得高中三年學習真辛苦，也覺得很無奈。但幾年以后，你回過頭來再看這三年，你會感到非常的懷念，會覺得非常的充實。現在，我們的社會已經在大力提倡終身學習，中學也好，大學也好，只不過是我們人生中幾個學習的階段而已。知識是一個浩瀚無邊的海洋，且更新速度很快，我們一生獲取的僅僅是她的幾朵浪花而已，什么時候你感到自己的知識差不多了，那什么時候就意味著你將要被這個社會無情地淘汰。因此，我衷心希望每一個野中人走向社會以后，都做一個永不滿足的人。

　　毫無疑問，高中是一個學習階段的結束，更是另一個學習階段的起點。我相信你們將來能夠適應社會，適應時代。幾年、十幾年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的工作崗位上默默無聞，你們依然都是永遠的野中人！

　　最后，衷心祝愿同學們在高考中考出理想的成績！

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇8

各位老師、各位同學：

　　大家上午好!

　　今天我們全校師生在這里為20xx屆同學舉行畢業典禮及歡送會。首先，請允許我代表學校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達線263人，實現文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業，即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉達我們由衷的感謝!

　　在三年前，同學們懷著美好的憧憬來到秦中，成為了一名秦中人。三年來，你們是幸福的。因為，三年的高中生活，不僅有父母、師長、同學的陪伴，更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養，你們已經和秦中融為一體。此刻，我有一種復雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰，又為你們的即將離開感到不舍。

　　三年的時光，雖然不是很長的時間，可是這三年在人的一生中，又是多么的重要。在這三年里，不管是進步中的快樂，還是挫折后的苦惱，它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富，必將深深印刻在我們記憶的深處。

　　在過去的三年里，秦中也因為你們而更精彩、更自豪。

　　秦中會記得，從你們進入秦中的那天起，你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神，自覺遵守學校各項規章制度，積極參加學校開展的各項活動，時時處處起著模范帶頭作用，在校內為其他年級的同學作出了榜樣，在校外為學校贏得了贊譽。

　　秦中會記得，從你們進入秦中的那天起，你們始終發揚“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”進取精神，變壓力為動力，自強不息，勇于競爭，在市區統考、省級水平測試、高考模考及剛剛結束的高考中取得了領先于同類學校的優異成績。

　　為此，我建議：讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優秀而喝彩!

　　當然，三年來，你們努力了、進步了，但并不代表你們已做得十分完美，并不代表你們已變得十分優秀，你們的人生道路還很長，因此，我們必須正視自己的缺點和不足，經常反思自己，完善自己。

　　今天，在你們即將背上行囊，離開母校的時候，請允許我代表母校老師為你們送上三點建議——

　　一、不忘師長教誨，做一個自強不息的人

　　每個人都渴望成功，而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優秀，而在于時時做最好的自己。一位哲人說過，有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂：一種是矯健勇猛的雄鷹，一種是資質平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛，要登上金字塔的塔尖，極目四望，俯視千里，都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的.日子里，我希望你們能夠認準目標，牢記“恒成大氣”的校訓，弘揚“三個追求”的學校精神，力戒浮躁，踏實積累，走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格，磨練意志，成為一個善于合作、勇于創造的人，成為一個能夠挑戰自我、追求卓越的人，并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹，也可以做一棵灌木，還可以做一株充滿生機的小草。請記住：樹有樹的偉岸，草有草的芬芳。只要你心中有目標，在正確的道路上奮斗不止，你就一定會成功!

　　二、懂得感恩與寬容，做一個有責任感的人

　　生活在充滿愛的氛圍中，我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩……同學們你們即將離開母校，此時我們應該共同感謝你們的老師。回顧三年成長歷程，成績來自不易，這里凝聚了全體老師的心血，他們諄諄教誨、兢兢業業、無私奉獻，他們放棄了休息時間，犧牲了無數個節假日。當然，老師給學生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖，肯定還有批評、責備等，但這仍是一種關心。學校感謝他們的付出，我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。

　　學會感恩，我們就會理解他人，做到包容與溝通;學會感恩，我們才會懂得關心他人，回報他人，并且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩，學會與別人分享，學會欣賞別人，學會為別人的成功喝彩，這樣，我們就會意識到自己肩頭的責任，對社會、對父母、對學校、對他人的責任，我們的胸懷就會更加得寬闊，世界也會因此更加美麗。

　　三、堅持學習和創新，做一個追求夢想、追求快樂的人

　　人生的意義就在于不斷戰勝自我、超越夢想，而要戰勝自我、超越夢想就離不開學習和創造，學習力在某種程度上決定了一個人的創造力和發展力。

　　哲人說：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人事一根會思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望，我們首先要有勇氣，夢想自己成為一位名醫、明星、杰出的科學家和作家等。其次要全力以赴，通過學習使自己具備成名成家所需要的素質，只有這樣，才有可能超越夢想，實現理想。

　　誠然，人生征途，并非全是陽光和坦途，也會有荊棘和坎坷，生活中難免有不順心的事，但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此，我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡，但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!

　　同學們，你們進步了，變得更加成熟了。你們已經從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們為你們的進步而自豪，為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年，會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭，勇敢地迎接明天的挑戰。今日我以秦中為榮，明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經常回母校看看，畢業10周年、20周年時回母校，讓母校欣賞你們的發展;畢業30周年、40周年時回母校，讓母校欣賞你們的貢獻;畢業60周年時回母校，讓母校欣賞你們的健康。

　　最后，讓我再次代表母校，祝賀你們順利完成高中學業，祝愿你們在新的起點上有新的進步，衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!

　　謝謝!

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇9

尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

　　青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了。可若細嗅指尖，時光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。

　　我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍天。驪歌奏響，難舍的分離中才發現，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業的門檻上，再回首，才發現那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。

　　你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。那些曾經的日子，好像在水中寫下青春的注腳，寫一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時光，甚至一片曾經在校園里的`足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。

　　現在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學經驗幫助我們成長。是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道。是他們，白天幫我們攻克學習難關，深夜還在批改作業。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一個個重點的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會有這么大的勁兒寫板書嗎？還有寒冬時也在外督促的生活老師，體貼我們日常生活的宿管阿姨，每日上下五樓的送水阿姨，總務部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

　　畢業又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業并不代表結束，而是歡呼開始。不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續學業，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

　　高考的號角已經吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創佳績！

　　謝謝。

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇10

各位嘉賓，老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　親愛的同學們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜，是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧，啼音陣陣，有一曲獨聲，或清脆短促，或婉轉悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊。也有眾聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝福大家高考順意，抑或是在訴說難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。

　　高中三年，福州一中給予了你們什么？是運動場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨？是社團、班級活動中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷？是考試成績的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實，福州一中對于你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得，三年前，你們收到的福州一中錄取通知書上，書寫著兩段英文，其中一段是：當你為你的成功感到驕傲時，請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學后，“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行，這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時，大家通過自薦答辯，憑借自己的努力與實力，獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞著清清白白的辨別，這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規規矩矩的態度。知恥，切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

　　福州一中的三年生活，讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話如同《論語》，因而可以風雷激蕩，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間所有的神奇與風景，但風清云淡后，依然是空谷與空谷的相應，如此而已。一中的三年，相信你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。

　　上個月，我參加一個婚禮，這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20xx屆的高中畢業生。高考后，他們上了不同的大學，一個在北方，一個在南方，彼此并不相識。五年后即20xx年的一次偶遇，便迸發出那種感覺。我了解情況后，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道，“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手，畢業五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的'事情，這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好，做一個幸福的人。

　　同學們，你們是同齡人中的佼佼者，應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人，有誰會當國務總理或是三軍統帥？如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機會、碰命運，并非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時，安己以待命。大家可以潛心做學問，可以靜心以養志，待時機一到，治國平天下。

　　同學們，希望即將邁入大學的你們，能有自己喜歡的院校、專業，更希望你們喜歡上你的院校、專業。

　　感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝初中校老師的付出，感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

　　祝大家幸福、快樂！謝謝！

　　高三畢業感恩老師的演講稿篇11

尊敬的老師，親愛的家長們、同學們：

　　大家好!

　　又是一個夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運同輝煌，考進了深外這個學習的殿堂。在這個大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學訓話。如今三年過去了，在這個火熱的六月，我們攜手大運，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們為自己的高中生活畫上了句號。這能不能算是回到了原點呢?

　　在這高中生涯即將結束的時候，曾無數次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方。”是啊，曾經討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實它們無不是在傳達深外學子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經多么憎恨學校繁多的樓梯，現在回首才發現，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實實做學問;從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。

　　深外，這所山水環抱的學校，一定匯聚天下的靈氣吧?不然，你說，哪所學校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師?哪所學校能有如此內外兼修、品學兼優的學生?哪所學校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地?哪所學校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌!

　　深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由兼容并包”的著名高校，而我要說，深外的學風思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊;學農時，棄筆從農，有模有樣;校園四大節異彩紛呈，深外學子的奇思妙想為科技發展注入新鮮血液;各年級之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風景線;深外學子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的藝術節，更是讓深外學子藝術情操、藝術細胞被最大限度激發，成為全面發展的優秀中學生。此外校學生會等組織總是有奇思妙想來豐富學生的課余活動，大小社團爭奇斗艷，廣電節目技術高超。我感嘆，同學們的學習成績如此出色;我感動，身體力行環保的同學越來越多;我感慨，同學們對藝術人物的`多方面解讀;我感激，學校老師和同學們給我無數的第一次——我第一次當上校廣電節目主持人，第一次站在主席臺上進行國旗下演講，第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動，第一次創造了為期一周的首屆校環保周活動……試問，這樣一個輕松快樂、團結協和的氛圍，誰能不為之癡迷和感動?

　　深外也是一位豁達的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵他們志存高遠，走遠些，再走遠些。深外學子志在遠航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界，這是刻在操場石頭上的文字，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創造、去實現。

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