優(yōu)秀少先隊員競選演講稿（精選6篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀少先隊員競選演講稿（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀少先隊員競選演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，風和日麗，我自信滿滿的站在這里，參加十佳少先隊員的競選，心中感到無比興奮。首先，我向大家先作個簡單的自我介紹。
我叫丁遠航，現(xiàn)任四年級（4）班的班長。
我學習努力，力求上進，上課認真，成績還算優(yōu)秀；我尊敬師長，幫助同學是我的榮幸，集體就是我的家；對班干部工作任勞任怨；我能組織同學們參加校內(nèi)外的各種有益活動。自我入學至今，曾先后獲得過：《光輝的旗幟》征文活動三等獎；“詩韻童年放飛理想”硬筆書法二等獎；《中華魂》征文活動一等獎；“七彩童年快樂飛翔”硬筆書法二等獎；承蒙老師的厚愛和同學們的支持，我在一、二年級被評為學校“三好學生”，在三年級被評為“四好少年”。我還兩次代表學校參加全縣青少年組象棋競賽，在上海世博會“億萬笑臉獻禮”大賽中，讓我在全國小朋友面前露露笑臉，我高度興奮了好久，好久。
“別人能做到的，我必須做到；別人做不到的，我務必要做到”這是我的名言。在家里，父母說我是乖孩子；在學校，老師說我是好學生；同學們遇到困難，我會義不容辭的伸出援助小手，能與同學一起快樂是我最快樂的事情。
我還有一顆中華兒女無私奉獻的美好心靈。我還在上幼兒園的時候，就把自己的壓歲錢捐獻給了汶川災區(qū)的小朋友。在街上，我會掏出零花錢，放在殘疾大叔的碗中，情不自禁的流出同情的眼淚。
現(xiàn)在我能這么陽光的站在這里競選十佳少年，我真誠的感謝一直關(guān)懷我的老師，我的爸爸媽媽，還有我親愛的同學們對我的支持和鼓勵，我不敢說我是最棒的，但，我會亮出我的風采。也許我不是最優(yōu)秀的，但是我會努力做到最好，參與了，我就是勝利者。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊員，我會全心全意的為同學們服務，決不辜負尊敬的老師們對我的教誨和期望。
回首過去，眺望未來，我――丁遠航，一直會努力，去拼博，去奮斗！請大家相信我，喜歡我，投下您珍貴的一票，謝謝大家！
優(yōu)秀少先隊員競選演講稿2
各位老師，各位同學：
我是五（8）中隊的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，參加校優(yōu)秀少先隊員競選。首先，我要感謝辛勤培育我的老師，感謝熱情支持我的同學。
作為一個少先隊員，我知道學好為祖國建設服務的本領(lǐng)是我們的首要任務，因此，在學習上我勤于思考、勇于探索，把戰(zhàn)勝各種困難看作是最大的樂趣，學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學生現(xiàn)場作文比賽三等獎，英語通過了中小學學業(yè)水平等級二級考試，在前不久XX市通用外語水平等級考試（少兒英語口語）四星級考試中，又以較大的優(yōu)勢，獲得了考區(qū)第一名。
我興趣面廣，課外知識豐富，鋼琴已經(jīng)通過了八級，是學校舞蹈興趣小組優(yōu)秀組員，學校電臺小記者，小主持。在所參加的計算機能力、數(shù)學應用題、英語聽力、奧運知識等比賽中都獲得了優(yōu)勝。
在日常的學校生活中，我熱心為集體服務，處處為他人著想，從一年級到現(xiàn)在，先后擔任中隊長和大隊委員，目前是大隊的文體委員。在成長的道路上我注重全面發(fā)展，積極向上，努力爭先，多次被評為向陽好兒童，優(yōu)秀少先隊員。是校“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”主題活動最大進步獎的獲得者，并被選為向陽陽光少年和向陽大使。我的提案是第二屆少先隊代表大會的最佳提案。在擔任大隊委員期間，我配合老師積極開展工作，學校文體活動搞得有聲有色。
我性格活潑開朗、熱情真誠，尊重老師，友愛同學，樂于助人，是班級同學公認的人緣最好的學生。每天放學，都會接到很多同學打來的電話，詢問學習中遇到的疑難問題，每次我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。
回顧五年來的成長歷程，我和大家一樣，從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切和老師辛勤的培育和同學熱情的幫助分不開的。如果我能當選校優(yōu)秀少先隊員，只是大家對我取得的進步的鼓勵，對我付出的努力的'肯定，更是給我一個近距離向其他優(yōu)秀同學學習的機會。我愿意積極爭取這個機會，能讓自己找出差距，帶領(lǐng)全班同學更好地前進，努力把自己培養(yǎng)成老師和社會希望的，對國家有用的人才。
謝謝大家！
優(yōu)秀少先隊員競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一名少先隊員，我來這里的目的是為了競選優(yōu)秀少先隊員。我叫張俊杰，是一個高大、充滿愛心、向往美好未來的男子漢。
我知道，來這里競選的同學們都很優(yōu)秀，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，并且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當?shù)卣鹨讶藗冎掠谒赖氐臅r候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不愿留名的志愿者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區(qū)，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。
我在班上，一直以不錯的數(shù)學成績而自豪。別不信，上一次，數(shù)學半期考試，我憑著牢固的分數(shù)知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數(shù)學成績好，而且寫作文也經(jīng)常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的“讀”字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的“一個愛抱怨的人”的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業(yè)本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業(yè)的褒獎喲。
但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什么事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇。可是我會改正的，在你們的監(jiān)督下我會做的更好，我會攀登到更高處。
老師們請相信我，我一定會成為最優(yōu)秀的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀少先隊員競選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，是一名活潑而又陽光的女（男）孩，今天我作為優(yōu)秀少先隊員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據(jù)自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家！
優(yōu)秀少先隊員競選演講稿5
老師、同學們：
大家好!我的名字叫吳暉，今天我來參加”三好生“、”出色少先隊員“競選，請大家支持我。
我很喜歡小學生活，愛我們的學校，愛一年六班，尊敬老師，團結(jié)同學，按時上學，不遲到、不曠課;平時，我能認真學習，獨立完成老師布置的作業(yè);努力做好值日班長工作，帶領(lǐng)大家早讀，這大大地鍛煉自己的膽量;在家中，我能聽從爸爸媽媽的教導，做一些力所能及的事。
我的愛好很廣泛。我喜歡畫畫，我的作品《飛向太空》、《抗震救災，重建家園》獲學校美術(shù)競賽一等獎，我還能幫老師出黑板報呢!我喜歡看書閱讀，從6個月大起，我就每天晚上聽媽媽講故事，現(xiàn)在我已經(jīng)能自己看書了，我感到讀書真好，讓我學到了許多東西。
我還喜歡蕩秋千、跳繩等運動，在學校體育節(jié)比賽中，為班級爭光，我感到十分高興!
有了大家的支持，我會更棒的!
謝謝大家!
優(yōu)秀少先隊員競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我站在臺上，是來競選關(guān)于“六一”的獎項——優(yōu)秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項，因為我嚴格要求自己，做好每一件事情，也能繼續(xù)努力做下去，成為同學們的好知己，為班級貢獻自己的力量。
今天，我站在講臺上競選，“優(yōu)秀少先隊員”人人都想爭，人人都想得，我站在這里競選不管成功還是失敗，我都會很開心。
我叫張峰智，性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神，樂于助人、團結(jié)同學、勤學善思、態(tài)度認真的一個人。字如其人，我的字整齊工整；學習是學生的天職，學習沒有不會，只有不想會，遇到困難，積極應對，虛心向老師和同學請教，不給自己留漏洞。每天早讀，我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀；上課認真聽講、不開小差、不說話，安靜地做好；下課做操時靠右行，用心做好每一個動作；社團活動室里常常撒著我的汗水，遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒；放學路上高聲背，不慢拍子，緊跟隊伍。課余時間，我會跳街舞，讀一些有意義的書，讓生活充實。
心中有集體，我總以班級利益為中心，班榮我榮，班恥我恥。為班服務，人人都能行，我做到了。課下，我會幫同學們擺一擺桌子，擺擺文具，同時，我會和大家一起打掃，投入到勞動中，體會勞動帶來的快樂。我也了解自己的弱點與優(yōu)勢，于是，我就能針對我的弱點，進行自我完善，而且，正因為弱點讓我嘗夠了苦頭，所以我不會讓“劇情”重演。
我想獲得“優(yōu)秀少先隊員”這個獎項，決定權(quán)就在同學們手中，希望大家能把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
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