激勵高三演講稿

時間：2024-06-08 14:18:53 海潔演講稿我要投稿

激勵高三演講稿范文（通用14篇）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的激勵高三演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

激勵高三演講稿范文（通用14篇）

　　激勵高三演講稿 1

親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　我叫xx，來自高三x班。我今天演講的題目是：堅持不懈，追求夢想。

　　高三是夢想開始，夢想實現的地方。讀高中就像跑一座山。它經歷了高一高二上山下山時的起伏，高三是最后的平沖刺。是我們向散漫不負責任的人揮手告別的時候了。要知道我們漫長的十二年準備期，就是在明年六月交出一份滿意的答卷。現在，我們已經奮斗了十一年。誰想功虧一簣，跌入這最后的沖刺？我們只有騎著馬迎頭趕上，才能對得起父母、老師，更重要的是對得起自己。

　　進入高三復習已經三個月了，九月份黃岡研考成績不錯。在這里，我想和大家分享一下我的學習經驗。

　　前段時間受了一些關于學習方法的重要信息的影響。感覺海上戰術太無聊了，做多了也沒用。我覺得以我現在的'基礎，只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學期我改變了學習慢而穩的態度，開始放松學習，盲目追求一些投機取巧的學習方法。但是隨著一次又一次的考試，我的成績在學校排名中一再突破底線，成績的失利凸顯了我平時在學習中忽略的問題。面對這樣的結果，我很迷茫，但沒有端正學習態度，開始認真踏實的學習，反而開始懷疑自己的能力。我沒有我想象的那么好，是嗎？學習能力是否有問題之類的想法層出不窮，我在迷茫中越陷越深，失去了長期學習的激情和動力。老師很擔心我的狀態。所以他們開始一次又一次地和我說話。交心和面對面的交談讓我意識到自己學習態度的問題。在老師的帶領下，我重新走上了努力學習的道路。我開始認真聽講，理解老師的重點，課后做一套卷子，然后總結錯誤。慢慢地，我的學習進入了良性循環階段，所以我可以在這次考試中取得優異的成績。在這里，我非常感謝老師們對我的奉獻，也感謝幫助過我的同學們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴，也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。

　　我的經歷讓我對學習有了全新的認識，那就是所有的學習方法都要建立在一定的練習基礎上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎總會有崩潰的時候。學習沒有捷徑。我們必須在書、作業和校正書上打持久戰。可能有的人累了，累了，準備放棄了。然而，我們不能放棄。人生路還很長。高三只是其中一個挫折。我們需要的是毅力和堅定不移的學習，這樣才能迎來春天的一天。

　　另外，讓自己保持樂觀積極的狀態很重要。偶爾和同學適當的開玩笑，或者在操場上跑步，打球，聊天都是很好的調整方法。作業堆積如山的時候，請冷靜。如果你能保證你能完成你能完成的，不就是成功了嗎？當你考試不及格時，請微笑面對。如果能分析失敗的原因，為什么不上進？

　　每個高三的夢想都很偉大。當我們低頭看著自己的夢想，夢想就是門，路靠我們謙卑堅定的走下去。沒有實際行動的夢想就像散落的沙子，不需要風吹，幾步就散了。所以，讓我們從現在開始，從初三的每一節課，每一個問題開始，一步一步的憧憬和規劃初三，一步一步的構建夢想和生活的框架。上天入地，一生一世！祝所有未來出生的學生在學習上更加努力。讓我們為我們的夢想歡呼。我演講完了，謝謝！

　　激勵高三演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有進步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經歷中不斷地進步，不斷地成長。記得剛邁進學校大門時，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下，我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣，在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下，我們一點一點地取得進步，我們學會了生活，學會了做人，也學會了自立、自強，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來。

　　每個人都應該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！

　　毛澤東在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，創建青春之中國。”現在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動力與激情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！

　　美國總統羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進喜與天斗，與地斗，與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。

　　青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！

　　面對高考，我們無須恐懼，也無須茫然不知所措，為了實現我們的夢想，我們必須要做到以下幾點：

　　1、制定一個終極目標，然后將其分解為多個階段的小目標，循循漸進，逐步走向成功。

　　2、讓標準成為習慣，嚴格要求自己，養成良好得生活和學習習慣，以最穩定的心態應對高考。

　　3、努力拼搏，盡自己最大的努力完善自己，力爭在高考中取得自己滿意的成績，以報答父母，回報學校。

　　曾經有過失敗，曾經有過挫折，但我們有我們的`毅力，我們有我們的樂觀去戰勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。

　　我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學校，為自己的理想，為自己的未來奮斗，拼搏，在高考創造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶！

　　青春的腳步就像不經意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春，意味著不再為落花憔悴，花謝傷情；不再為流水東去太陽西沉而嘆息；不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月；不再迷戀凄美純情的愛情陷阱；不災佩服走馬迷陣的刀光劍影；不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說。

　　激勵高三演講稿 3

老師。同學們：

　　大家早上好！

　　我是德育處主任xx，上周一，團委副書記xx老師國旗下講話的主題是《為高三學子加油》，她用三句話勉勵大家：第一句話：滿懷信心。圓夢高考；第二句話：把握當下，奠基人生；第三句話：冷靜睿智，迎接成功！說得非常好，滿滿的正能量。今天我想對初三及高三的學子再次加加油。打打氣。提提醒。建建議。

　　首先針對學習的細節與方法提三點建議：

　　第一、保持題感。俗話說：打球要有球感。解題要有題感，只有每天每科堅持做一定量的練習，才能保持對題目中關鍵信息的敏銳度，計算的準確度和熟練度。才能保證知識儲備充足和答題技巧嫻熟。

　　第二、回歸基礎。中高考考題70%以上都是基礎題，回歸基礎的目的'就是確保該拿的分不丟掉，在這個時間節點再盲目去攻難題是很不明智的，只有多花時間厘清基礎，才能保證考卷中簡單題的得分率。

　　第三、關注舊題。從某種意義上說，備考的過程就是一個不斷減少錯誤的過程。從錯題本中找出那些曾經做錯現在又沒印象沒思路的題目重新做一遍，弄清出錯的原因和正確的解題策略及過程，避免重復出錯，積累考試經驗，堅定考試信心。

　　其次學習之外再提三點建議：

　　第一、勞逸結合。每天保持6—8小時的充足睡眠，另外加上一個小時的有氧運動。萬一睡不好也不要太在意，順其自然就好。

　　第二、注意安全。

　　特別強調三種安全：

　　1.飲食安全：天氣炎熱，堅決不吃變質食物，不吃隔夜飯菜，盡量在家里吃，記住：媽媽的味道才是最安全，最美的味道。

　　2.交通安全：往返學校嚴格遵守各項交通規則，不騎不乘違規及不安全的交通工具。

　　3.運動安全：不做劇烈運動，如打籃球，萬一受傷，影響考試，得不償失。

　　第三、穩定心態。

　　中、高考的結果無非三種："have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat."

　　是的，怎么樣未來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。

　　因此，放棄于否，又你決定。

　　如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。

　　但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。

　　成功者與失敗者并沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候

　　滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。

　　播下行為的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢？

　　激勵高三演講稿 4

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著沖動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。

　　還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高低，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的'不知所措。

　　那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔憂自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。

　　讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最正確狀態。“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。

　　也就是一切歸于常態，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

　　謝謝大家！

　　激勵高三演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　“勵”是鼓舞，勸勉；

　　“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。

　　勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

　　少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大！

　　其次，勵志一定要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。

　　明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看；

　　冬天硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止；

　　成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；

　　到了老師那里，耐心等待，虛心請教；

　　生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的'魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

　　現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮；

　　業精于勤荒于嬉；

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新；

　　摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。

　　人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才干，成為社會主義事業的合格接班人。

　　激勵高三演講稿 6

親愛的同學、老師、家長們：

　　你好！

　　轉眼間，一年的高三生活就要結束了。高三學生的勵志演講。在這一年里，我們歷經風雨，嘗過風風雨雨，在荊棘中跋涉，在沙漠中吶喊，在激流中追尋，但我們始終堅信“付出就有收獲”。上帝總是偏愛有準備的人。此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們自信迎接高考的時候，應該是我們擁抱金色六月的時候。

　　起起落落，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。不經意間，我經歷了三年的高中生涯。在過去的三年里，每一次歡笑、每一滴眼淚、每一個故事、每一次經歷、每一個動作都讓我難忘。現在我們就要告別學校了。一種依戀的`感覺從心底升起。

　　回首往事，思想的時代正在逆轉。在學校生活中，我逐漸明白了生命的真諦：一個人不能像歷史的豐碑那樣偉大，而應該為生命而奮斗；一個人不具備智者觀察世界的悟性，但他應該懂得如何熱愛生活，擁有生活。在學校生活中，我感受到了老師無私的奉獻，就像一支粉筆為別人化為灰燼，卻書寫著立體的生活。在我的學校生活中，我體會到了友誼的真摯：互相幫助，在雪中給炭，用鮮血澆灌友誼的田野。現在，我即將畢業，告別我可愛的學校。我只能把依戀變成抱負，盡我所能報答學校：讓生命綻放微笑，讓生命涌動如潮水之夜。拿出最好的結果，來回匯報我的修行心意。

　　請大家放心，我們的母校和老師會牢記我們的教誨，敦促自己腳踏實地，戒驕戒躁，反省自己，加快鞭子，勇往直前。

　　有時乘風破浪，將云帆直接掛向大海。今天，我們以95歲為榮；明天，95將為我們感到驕傲。再次感謝給我們帶來春風的母校，感謝給我們關懷的領導，感謝給我們啟迪的導師。

　　臨別前，我轉向太陽，閉上雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱在我心中燃燒，對學校、老師和學生說“珍惜”。

　　最后，我祝愿所有高三學生在高考中取得輝煌的成績！我希望升入高三的大二學生努力學習，努力工作！

　　非常感謝。

　　激勵高三演講稿 7

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。

　　理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；

　　理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；

　　但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有理想；

　　人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽過這樣一個故事浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這里還有一壺水但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說“只要心里有堅定的.信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁路德金有句名言“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管我們今天的成績如何，無論我們現在的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托，不負父母厚望，不負恩師培育，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄就輝煌

　　激勵高三演講稿 8

親愛的老師，可愛的同學們：

　　大家好!

　　我是高三十一班的xx。今天我演講的題目是《最后一次演講》。

　　歌德說過：“急速飛逝的韶光，何處去重尋?”是啊，“花有重開日，人無再少年”，關漢卿也曾發過類似的感慨。其實時鐘最懂得光陰離開的決心，可它總是沉默不語，或許是因為貪戀黃昏的晚景吧。丟下了我們，后知后覺，倉促告別。憶往昔崢嶸歲月，一千多個日夜我們一同走過。蒼老，不屬于這個激昂的時代。成熟的蛻變不在于有唏噓的胡茬，華麗的妝扮，而在于有那從容不迫的內心和日益堅定的目光。

　　“大江東去，載不動許多愁”。我們拼湊過古人的詩句，嘲笑過杜甫浪費了在“會當凌絕頂”時采珍貴草藥的機會。這些歡笑在課間，更在沒有茶的飯后。操場是環形的小道，沒有古木參天，但青春的氣息大大方方地讓我們撞見。盛著滿滿學生的操場擁抱一瓢云霞與天空的混搭，活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顧過19世紀的英國，但它的家鄉在一座座美麗的校園。陽光最先在教室綻放，因為那里有祖國的'花朵——我們。朗朗的讀書聲，如郎朗彈奏的《夢幻曲》一樣，悅耳動聽。思緒已經無數次地在一個上午，連續進出藏有書本與試題的房間。當12點的鈴聲落定，第六扇打開的門是，食堂。對于食堂，我們或多或少有些抱怨，但它長期共享了中央五套和湖南衛視等視頻資源，我們卻毫無不滿之色。所以當我們離開時，請重溫一回這“家”的味道。

　　說了這么多，是該提提眼前的高考了。從孩提時代的我要上清華北大，到青澀時期的名牌大學，再到現在略顯窘迫的是大學都上，大部分人和我一樣彷徨，壓抑。雖然歷史的巨輪無數次碾壓過后印證了“高考終會有人失敗”的真理，但我們的人生并不會因此結束，杯具的結尾可能恰恰是洗具的開始。誠然，高考對人是一次巨大的挑戰，但高考并不是阻止我們前進的障礙物，它更像是一個設置在廣闊平原上的收費站，過后，你仍然要選擇未來的方向。

　　即便現在進入了多雨的季節，但高考把夏日變成了嚴冬。我們是成長的梅花，要想芳香四溢就要從嚴寒走出，所以我們要做的是放平心態，等待高考的到來。最好把自己放在攻擂者的位置，用大無畏的精神弱化那份擔憂。而緊張是難免的，但你信不信知道分數前的那個夜晚比任何一個都要難熬，如果你真的在高考前一晚睡不著的話，可以吟誦些詩句，緩解焦慮。但千萬不要看見月色就去找所謂的承天寺和張懷民，因為說不定他早已鼾聲如雷了。所以試著學會多一份寧靜，多一份淡定很重要。

　　最后談一下關于樹葉黃綠的問題。不錯，當葉子從黃變綠時我們會離開。但我相信等葉子從綠又變黃時，我們會回來，向親愛的老師證明，我們在另一個地方一樣優秀。

　　這是真心，不是唯心的祝愿，希望大家事事順利，考試成功。

　　謝謝大家，我的演講完了。

　　激勵高三演講稿 9

尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是1401班xxx的媽媽，今天，在這么隆重的畢業典禮上，作為家長代表發言，我倍感榮幸，也誠惶誠恐。首先，謹代表各位家長，向為孩子們成長付出心血與智慧的雅禮老師們表示深深的敬意和由衷的感謝！

　　三年前，我想在座很多家長都糾結過送孩子進長沙哪所名校，真是一念”天堂”，一念”地獄”。我們最終把孩子托付給雅禮，正是基于對雅禮的信任和對孩子的愛。孩子們，我覺得此處應該有掌聲，送給做出正確選擇的爸爸媽媽。雅禮的魅力不僅是漂亮的文化衫，也不僅是參天的古樟。而是”開放、個性、自主”的三大育人策略，和”為學生終身發展奠基”的育人理念。今天，看看在座的孩子們，哪怕剛經過高考的”蹂躪”，依舊那么神采飛揚，個性鮮明！再縱觀雅禮成就：高考與競賽并重，留學和特長齊驅！在升學壓力巨大的今天，顯得如此卓爾不凡！

　　感謝各位良師，一千來個日子，多少老師披星戴月，犧牲陪伴老人和孩子的時間；多少教練嚴寒酷暑，放棄節假日和家人的團聚……，春風化雨，無私奉獻，讓每一位學子從懵懂少年成長為有志青年。所有這一切，我們不會忘記。在此，我再次代表所有的家長，向敬愛的老師們，獻上最誠摯的敬意和深深感謝！

　　同時，我還要代表全體家長向可愛孩子們表示熱烈的祝賀！三年里，你們廢寢忘食，勤學苦練，陽光向上，奮勇爭先。讓我們非常感佩憐惜。高中三年的苦與樂，將成為你們人生中最值得回味的寶貴記憶。我要熱烈祝賀你們順利畢業！。

　　孩子們，畢業意味新的起點。我和每位家長一樣，欣喜之余，有很多期望與叮囑。今天你們以高分數贏得了高考的成功。明天，要以高素質去贏得人生的成功。

　　孩子們，請珍惜大學階段的每一寸光陰。不要泯滅于中學累得天昏地暗，大學玩得不亦樂乎，四年后空有一紙文憑。要有夢想，更要有行動。如果說夢想意味著你的廣度！那么勤奮就支撐著你的高度！孩子們，放眼未來，著手當下。懷抱夢想，腳踏實地。充分利用好高校資源，將專業學精，練就開啟夢想的鑰匙；學好外語，互聯網時代，你踏出家門就是地球村；交幾個知己，說不定你們就是創業合伙人；定個小目標，賺它幾個億！如果你足夠優秀，找個世界難題去攻克，只為世界更美好！如果你安于平凡，至少做一個受人尊敬的好人！不要辜負自己的美好時光，師長們的`殷切期望。

　　親愛的孩子，18歲，是人生的一個分水嶺，意味著你成年了。成年是一種沉甸甸的責任，對自己、對家庭負責，對社會、對國家負責。希望你們擁有承擔責任的擔當，擔負起興家強國之夢，實現自己的人生價值。

　　孩子，人生的真諦是幸福，幸福的心態是感恩。未來無論你在高處指點江山，還是在工地添磚加瓦，常回家看看，常回雅禮看看！感恩你所擁有的一切！

　　各位家長，讓我們相約化牽掛為鼓勵，支持孩子放飛夢想；敞開胸懷，接納孩子的平凡。我們因孩子相聚于雅禮，以后我們抱團取暖，保持聯系。孩子是同學，我們是朋友！

　　最后，祝福我們的孩子都能如愿以償，進心儀學校，前程似錦！祝愿雅禮高考大捷，再創新高！祝福在座每位身體健康！心想事成！

　　謝謝！

　　激勵高三演講稿 10

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　青春是浮華的云，是珍貴的。因此，我們應該以飽滿的斗爭熱情澆灌這條美麗的青年之路。

　　奮斗是青春路上的太陽。即使我們遇到許多困難，我們也應該努力用斗爭的足跡來克服它們。我們應該相信“還有很長的路要走，我會自上而下地尋找”。我們要有“風浪有時長，云帆助海”的自豪感，創造“登峰造極，見小山”的成就。

　　不經歷風雨，怎能看到彩虹；不經歷奮斗，怎能看到成功的曙光！事情越困難，就應該越嚴重。他們越難，就應該越好！在我們的學習過程中，時間的步伐不會因為我們的焦慮而放慢。因此，我們應該做出不懈的努力。有多少人執著于目的地的美麗，卻忽視了路邊的美麗風景；有多少人執著于回報的誘惑，卻忽視了付出時寶貴的汗水；有多少人執著于成功的喜悅而忽視奮斗過程的價值和意義。在青春的旅途中，太多的名利誘惑著我們奮力拼搏，讓我停滯不前。只有放棄名望的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續走上青春之路。

　　青春的美麗總是在斗爭中表現出來的。在青春年華，我們要以勇氣戰勝怯懦，以進取戰勝和平，揚起斗爭的風帆，乘風破浪，奔騰大海。有人說，夢就像一層薄紗，遮住了現實的眼睛；有人說，夢想就像懸崖邊上的樹木，其高度弱者無法后退。但我相信，夢想就在前方，道路就在腳下，報酬將得到回報。

　　青春的`道路是美麗的，但充滿了坎坷。挫折時有發生。然而，如果一只強壯的老鷹沒有勇氣笑著從懸崖上摔下來，它怎么會有一雙翱翔的翅膀呢？一顆閃閃發光的珍珠怎能不微笑，不平靜地面對痛苦？一棵大樹怎么能在極端惡劣的環境中生長而不嘲笑它對干旱、洪水和風暴的信心呢？但只要我們微笑著繼續奮斗，我相信成功就在不遠處。

　　要奮斗,就要有"銳不可當,久不易成"的毅力;；要有"要渠清,有活水之源"的精神,要有“窮窗十年書劍，盼蟾宮破桂枝”的苦功；努力做到“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會唱”。

　　青春是一首澎湃的歌，伴隨著跌宕起伏的旋律，書寫著渴望的夢想和激蕩的情感；《青春》是一幅靜謐的畫作，意境深邃，春播秋收；青春是一朵美麗的花，它以悠長的芬芳，表達著奮斗和成長歷程的足跡。讓我們用奮斗來裝飾美麗的青春之路！

　　我的演講結束了。

　　激勵高三演講稿 11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好八月未央，又逢初秋。此時此刻，站在這個熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學生。

　　看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時節，我也和你們一樣，站在這個夢想中的校園。歷經了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會著新同學新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺！在這里，你的才華會得到淋漓盡致的展現，你的努力會得到的回報，精彩的活動目不暇接，緊迫的學習毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰斗，將使最奮進的你所向披靡；平日里同學之間的學習與交流，會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中，漸漸長大。

　　與此同時，高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標，它激勵我們前進，讓我們知道，成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線，目標更是我們每一步沉穩又堅實的腳印。當我們腳踏實地，一步一步走在正確的方向上，就會發現，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進，就一定能看到心中最美的風景。

　　高三的我們也回到了開啟夢想的地方，追尋著歷屆高三畢業生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動人心的誓言！無不激勵我們要更奮進，更努力！而曾經懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現在的我們找回了自己真正的使命——給夢想一個完滿的結局，為青春畫一個溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著希冀，背負著壓力，懷揣著夢想，踏上這征程！沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭，不過，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來看看藍天的時候，才會更加的.感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場的勝敗坐懷不亂，需要面對環境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結果，自己的實力就定能厚積薄發。在所有的質疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。

　　高一，是熱情，是踐行，是為夢想奠基；高三，是體會，是感悟，是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受x中生活的點滴，用敏銳的頭腦思考每一次經歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來的人生里。

　　同學們，就讓我們懷著平和的心態和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的x中精彩，創造最燦爛又最樸實的人生奇跡謝謝大家！我的演講到此結束。

　　激勵高三演講稿 12

尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：

　　下午好！

　　非常榮幸作為家長代表見證我們阜陽二中20xx屆百日誓師大會的召開，看到同學們這澎湃的氣勢、昂揚的斗志和抖擻的精神面貌，我的內心也充滿著激動并為之振奮，作為一名學生的家長，我要表達我的感謝，衷心感謝老師們，特別是級部領導和班主任的諄諄教誨和辛勤勞動。

　　說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把那么多學生都培養成有用之才很不容易。

　　學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望。

　　每天我們在校門口接送孩子的時候，看到老師每天從早晨6點到晚上10點多，連續工作16個小時，不顧家庭，不知疲倦，把心都用到孩子們身上，才明白你們的壓力有多大，負擔有多重，工作有多累。

　　這一點太讓我感動了，在今天這個隆重的大會上，謹讓我代表各位家長衷心的說一聲：老師們，你們辛苦了，我們謝謝您！

　　今天，我作為一個孩子的父親，和大家交流一下，我們如何沖刺這關鍵的100天。

　　首先，請讓我先和大家分享一個真實的小故事。

　　從此，他像變了人一樣，刻苦努力，他曾是一個后進生，最終卻考上了重點大學。

　　后來，別人問他，那天怎么了？他說，我翻上墻頭，看見我爸坐在墻角睡著了，他那天來給我送錢，晚上沒舍得住旅店。

　　剛聽到這個故事的時候，我沉默了很久。

　　孩子們，不知這個故事是否對你有啟發呢？我們好多家長是不大會用語言來表達愛的，我們更愿用行動來詮釋我們對你的舔犢之情，我們不一定會是那位坐在墻角睡著了的父親，但我們一定會是那個和你心有靈犀，痛苦著你的痛苦，幸福著你的幸福的爸爸、媽媽，在你成績上升時，我們比你還欣喜；在你成績一落千丈時，我們比你還憂傷。

　　看著你們堆積如山的書本資料，做過的可以鋪滿操場的試卷，回想起你們挑燈夜讀的分分秒秒、日日夜夜，我們知道你們流過多少汗水和淚水，經歷了多少壓力和痛苦，你們所做的一切，我們都看在眼里，記在心里，我們竭盡全力，也會像故事中的父親一樣，縮在墻角里，隱藏著自己的痛苦，卻想把這世界上最好的一切給你，但我們又能給你們多少呢！我們能供你吃穿，卻不能供你一輩子的衣食無憂啊，我們能給你少年的快樂，卻給不了你一生的幸福啊！所以，孩子們，你們必須學會獨立行走，未來得靠你們自己去把握，作為家長，我不得不非常現實地告訴你們，“有智吃智，無智吃力”，“勞心者治人，勞力者治于人”，你能力的大小決定你身份的高低，你的身份決定你生活的質量。

　　把你們推向高考這個殘酷的戰場，真的是迫不得已呀！

　　你們，可能有一些孩子，因考試成績不理想，便滋生畏難情緒，自暴自棄，不思進取，學習目標不明確了，壓力面前動搖了，在困難面前低下了頭。

　　我說孩子們吶，要不得呀！“行百里者半九十”，寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，也是最難的100天。

　　在這100天里，只要你的方法得當，努力拼搏，你會突飛猛進的。

　　高考對大多數人來說，一生只有一次，只有輪回的'四季，沒有輪回的人生啊！你們就像上了高速公路的汽車一樣，沒有退路，不能調頭，只能向前、向前、再向前！學習不會是快樂的，學習一定伴隨著痛苦的。

　　試問有哪位成功人士沒有過“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的痛苦煎熬呢？就連成為首富的馬云不也擺過地攤，睡過地板，也曾發過“今天的我你理也不理，明天的我你高攀不起”的怒言嗎？孩子們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不經一番寒徹骨，怎得梅花吐清香”，縱觀古今中外的每一位成功人士，都是在那貴在堅持，忍常人所不能忍，容常人所不能容之后，方為人上人的。

　　孩子們，努力吧！向著自己的目標出發，一路上有學校、老師、爸爸、媽媽與你們并肩攜手，你們不是一個人在戰斗，你們擁有一流的學校、一流的老師和全心全意愛你們的家長，又怎么可能不培養出一流的你們呢？最后祝每一位孩子都能走進一流的大學，祝阜陽二中20xx年高考再創佳績，再創輝煌！

　　激勵高三演講稿 13

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。

　　還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的'，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。

　　那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。

　　讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。

　　謝謝大家！

　　激勵高三演講稿 14

老師們、同學們：

　　今天，是高考百日倒計時開始的日子。100天，在歷史的長河中只是一瞬間，但對我們來說，卻意義重大，不同凡響。100天，它是出征的號角，沖鋒的戰鼓。

　　今天，我們在這里舉行高考百日誓師大會，所謂“誓師”，不僅僅是一種儀式，它是箭在弦上的蓄勢待發，它是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾！這一百天的高考沖刺，時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到十五天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖，全身心投入到緊張的復習備考中去。

　　十幾載青春路上，你們奮力拼搏，毫不畏懼，為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后階段往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇，請不要放棄，堅持到底才能笑到最后！請大家牢記：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小！

　　我希望同學們做到四個“認真”：一是認真上好每一節課，用好每一個早讀、自習，做好每一次作業，弄懂每一道習題，不放過任何一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望！三是認真思考自己的增分空間，向準確要成績，向完整要成績，向規范要成績，向整潔要成績。四是認真上好每一節體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，以飽滿的'激情沖刺一百天！奮斗過就不留遺憾，付出了總會有回報。100天，什么都還有可能！

　　高考沖刺的戰鼓已經擂響，高考沖鋒的號角已經吹響，同學們，在未來的100天里，家長就是你們的后勤兵，老師就是你們的導航員，學校就是你們的堅強后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，拿出破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡！

　　同學們，讓我們拿出x中學子的豪邁氣概不懼高考、笑迎高考，衷心祝愿全體高三學子高考旗開得勝、凱歌高奏！

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