最美學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的最美學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
最美學(xué)生演講稿1
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好：
今天我的講話主題是“爭做最美學(xué)生，創(chuàng)建美麗校園”。九月的季節(jié)，酷熱漸褪，天爽人舒；九月的校園，滿園生機(jī)，鳥語花香。G20峰會(huì)之際，我們又迎來了新的一學(xué)年，新的一學(xué)年里，我們又該如何更好地去展示屬于我們獨(dú)有的風(fēng)采呢？
做一位美麗學(xué)生。在這個(gè)看顏值的時(shí)代中，不是你顏值爆表就可以入選的，更重要的是我們的內(nèi)在美，人的內(nèi)心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等內(nèi)在素質(zhì)的具體體現(xiàn)，所以內(nèi)在美也叫心靈美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì)，也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。
第一美在文明禮儀。文明是一種習(xí)慣，做一個(gè)文明守禮的學(xué)生，是我們長大成人的目標(biāo)之一。對(duì)自己的同學(xué)要團(tuán)結(jié)、誠信；對(duì)老師要尊敬、禮貌；對(duì)家長要孝順、體貼；對(duì)自己的班級(jí)要關(guān)心、熱愛、樂于奉獻(xiàn)；對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園。相遇時(shí)的一個(gè)微笑，同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”，不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，不隨地吐痰，提醒自己的父母，接送孩子時(shí)應(yīng)該有秩序地排在校門兩側(cè)……這些都是受人尊敬，應(yīng)該被大家廣泛推崇的行為。
美是品質(zhì)，是修養(yǎng)，美是習(xí)慣，是優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)很美了，我們每一個(gè)人的行動(dòng)，力量、改變都可以讓我們的校園更美，由內(nèi)而外。
第二，美在知識(shí)能力。腹有詩書氣自華，有知識(shí)更要有文化，讓自己成為文化人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)帶著問題主動(dòng)學(xué)，由淺入深地學(xué)，不要害怕困難和小小的不如意，一步一個(gè)腳印，為大學(xué)夢(mèng)想，在初中就打好學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。
尤其是初一學(xué)生，要盡快使自己從小學(xué)生成長為中學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)翻開你人生的嶄新一頁。寄宿的孩子，自己要學(xué)會(huì)打理日常生活，自己去面對(duì)、去體驗(yàn)、去經(jīng)歷的過程，要讓自己變得自主、自立、自強(qiáng)。把勤奮學(xué)習(xí)作為自己的責(zé)任，把精力集中到學(xué)習(xí)上。不但要學(xué)好課堂知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)，掌握自主學(xué)習(xí)的能力，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步。
第三，美在知法守法。我們要學(xué)法、知法、懂法、守法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，學(xué)習(xí)我校關(guān)于常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離一切不健康的東西，珍愛生命，珍惜生活。在家里不要用電腦，手機(jī)在周末的時(shí)候和朋友交流時(shí)使用，總時(shí)間不超過2小時(shí)。要樹立安全意識(shí)，特別要注意交通安全、水電安全、消防安全、食品安全、校園安全等。校園內(nèi)不追逐打鬧、不打架斗毆。要以知法守法的良好形象，樹立品德優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)貌。
老師們、同學(xué)們，爭做最美學(xué)生，創(chuàng)建美麗校園，讓我們和著新學(xué)期的鏗鏘腳步，發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)人“追求卓越”的精神，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加燦爛輝煌。
最后衷心祝愿全校教職員工美麗幸福，全校學(xué)生快樂成長！
謝謝大家！
最美學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。
同學(xué)們，從我們開始上學(xué)起，“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔。“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”的訓(xùn)誡之言經(jīng)常聽到，勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識(shí)的珍珠；勤奮就是成功之母；哪兒有勤奮，哪兒就有成功；形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮等等名言警句也常常耳聞，父母、老師更是時(shí)時(shí)提醒我們要做個(gè)勤奮的人。
漫步古今中外，多少偉人名人也在用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋著勤奮。
司馬光小時(shí)候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿砸坏酵砩纤屠У帽牪婚_眼睛，有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會(huì)清醒，又可以起來繼續(xù)看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷一位杰出的大文學(xué)家.
安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子靠著勤奮寫作成為童話；羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》；愛迪生用無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論……
可見，勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對(duì)于我們來說，勤奮更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛迪生說所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
我們身邊，也不乏勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……
他們，每天早讀認(rèn)真用心，做到心到、眼到、口到；他們，每節(jié)課全神貫注、專心聽講、積極思考；他們，晚自習(xí)珍惜分秒、專心完成作業(yè)。
他們，利用點(diǎn)滴時(shí)間，背誦單詞、練習(xí)聽力；他們，擠出零星時(shí)間，旁若無人，埋頭攻克難題；他們，所有閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。
他們，把游戲、閑談、打鬧的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上；他們，確立了目標(biāo)，就堅(jiān)定執(zhí)著、絕不言放棄。
他們，屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人；他們，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人；他們，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。
他們的心靈在書香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因?yàn)樗麄兦趭^！
他們的勤奮，讓我們的校園充盈著書的氣息；他們的勤奮，讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗！
讓我們?cè)诔砷L的路上永遠(yuǎn)背負(fù)著“勤奮”這個(gè)行囊，不拋棄，不放棄！趁著今天，趁著青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美好未來！
請(qǐng)大家牢記：勤奮的你最美麗！
最美學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想，維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答，也是可以改變的。
同學(xué)們，文明的'衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，美好的校園環(huán)境需要我們共同營造。可是環(huán)顧我們的四周，卻有著諸多與之
例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理，有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;
財(cái)物損壞不少，僅僅在本學(xué)期，學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問題，而是人性的缺失;
有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店??
以上種種可見，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護(hù)校園環(huán)境，不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動(dòng)手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己;愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費(fèi)水電??并且勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告;物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度……
眾所周知，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人動(dòng)手，才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然，我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高，何樂而不為呢?
同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營造美好校園環(huán)境。
最美學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”寫的就是雷鋒，他樂于助人，以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇，豎起一座令人敬仰的道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣；現(xiàn)在有龔鈺奔，他舍身忘我，在車禍來臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開同學(xué)，自己卻被壓在車輪底下 ，在車禍來臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開同學(xué)，自己卻被壓在車輪底下，致使左腿高位截肢，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉，但我唯獨(dú)要講的是我們的班長——————柳蕭。
她，誠實(shí)守信，落落大方，她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛，用他的真誠去愛別人；她非常有集體意識(shí)，顧全大局，顧全集體；她，擅于交談，樂于傾聽別人的話，我們向他提出的問題，他都認(rèn)真回答；不順心都事，他都樂于傾聽，設(shè)法幫忙解脫。
她，非常喜歡樂于助人，每當(dāng)有人向他提出或請(qǐng)教問題時(shí)，她都耐心的講解，班級(jí)的事他都樂于去做。是她，通過愛心和善舉，在幫助他人，溫暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心，自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用，是她教會(huì)我們“一言既出，駟馬難追”。
她，成績優(yōu)異，好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題，總會(huì)認(rèn)真鉆研，直到把問題弄懂。所有的主科，他都主動(dòng)提前預(yù)習(xí)，其他的微科，她都擠課余時(shí)間來背。天剛亮，她就在讀微科。她的“天行健，君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。
像她這樣的人也有很多，我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。
有的人真誠友愛、相互尊重；有的人顧全大局顧全集體；有的人，善于交談、樂于傾聽；有的人助人為樂，樂于奉獻(xiàn) ；有的人，誠實(shí)守信；愿大家踏著她成功的足跡，不斷改變自己、完善自我，為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧！不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。
最美學(xué)生演講稿5
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢？看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂！
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見不到。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
最美學(xué)生演講稿6
尊敬的XX：
在過去的一年里，我取得了優(yōu)異成績，新的學(xué)期開始了，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己，做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸鳎晕覀兠利悺Ｒ宦纷邅恚覀兏兄x父母的扶持，感謝朋友的陪伴，感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激，心情更快樂，生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\信，所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫�要上學(xué)，車主未到，就留了一張紙條，準(zhǔn)備賠償，被稱為“最誠信的中學(xué)生”。
誠信其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，你沒完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生，必須先學(xué)會(huì)做人，讓我們從小事做起，與誠信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕牛晕覀兠利悺W(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí)，我們真會(huì)覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn)，這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信，來自于勇氣，來自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。”因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人，無論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我想說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
讓我們做最美中學(xué)生，圓中國少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，勤奮學(xué)習(xí)，勇攀高峰，為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰(zhàn)，為二中歷史譜寫新的華章，在20xx馬到成功!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明中學(xué)生》。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，禮儀也就成了中華文化的顯著特征之一。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
我們是處于青蔥歲月的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽，每個(gè)人都有自己鮮明的個(gè)性。在這個(gè)人生的十字路口前，文明、禮貌、紀(jì)律就如同夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；又像人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。
然而，在生活中，在我們身邊，不乏這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中，沒有秩序，不懂得謙讓；在大庭廣眾之下，公開說一些不堪入耳的臟話……這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室，瞬間成了垃圾的天堂；嶄新的門板霎時(shí)間被破壞得慘不忍睹……這難道是文明嗎？不，這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅；長長的指甲藏污納垢……這難道是瀟灑嗎？不，這是邋遢！
如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么重要啊！
現(xiàn)在，我校在全市乃至全省都榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
我們應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，遵守禮儀，嚴(yán)于律己，寬以待人。比如遇見老師，就送上一句溫馨的問候；在食堂打飯時(shí)，按順序排隊(duì)呢，禮貌謙讓；平日里，整理好自己的儀表，愛護(hù)身邊的物品和環(huán)境。
一個(gè)小小的動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者在觀看演出的過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明的觀眾。這些不僅會(huì)讓周圍的人感到非常舒適，也會(huì)提升你的素質(zhì)。這種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｗ屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們的腳，不踐踏花草。當(dāng)你把講文明、懂禮貌、守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)丶谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
請(qǐng)記住，做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)可愛的中學(xué)生！讓我們?nèi)I造一個(gè)美麗、寧靜、和諧、有序的新校園吧！
最美學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是19班的馮揚(yáng)帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì)加倍努力，成為最美的高中生。
我是一名性格開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生，對(duì)同學(xué)我友愛互助，對(duì)師長我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛，多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎(jiǎng)，在專業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得xx市繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，活動(dòng)組織力和人際交往力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的力。所以我非常樂意為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學(xué)生，通過自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。
“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來，從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的。
請(qǐng)大家相信我，我不會(huì)讓你們失望！我會(huì)去努力，會(huì)去拼搏，會(huì)去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
最美學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四、一班的XX，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì)加倍努力，成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動(dòng)問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人 ，低年級(jí)的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽，穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是：富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心，并且各門功課門門棒。我有信心！我有能力！
所以，想要做一個(gè)最美的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學(xué)生！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我，支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
最美學(xué)生演講稿10
我，一個(gè)初中的女孩，卻很少幫助媽媽做事，自認(rèn)為自己還小。媽媽整天在家干活，我卻毫不關(guān)注，媽媽也很少讓我?guī)兔ΑＲ苍S，媽媽是怕我干不好吧；也許，是不愿意吧！可是，每當(dāng)我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活，有時(shí)，甚至累的氣喘噓噓時(shí)，我就內(nèi)心有所顫動(dòng)。所以，我也在努力改變。因?yàn)椋抑懒耍诩規(guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑槭亲罨镜摹?/p>
之后，我就在家洗碗，掃地，拖地，擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時(shí)，媽媽累了，我偶爾會(huì)遞給媽媽一杯熱茶，幫媽媽揉揉腿。我自認(rèn)為這已經(jīng)很不錯(cuò)了，甚至有些沾沾自喜了。可是，當(dāng)我看了這樣一則故事后，才突然間恍然大悟，我做的這些事多么微不足道啊！故事中的主人公是一個(gè)未成年的小女孩，她出生于一個(gè)不完整的家庭，她的父親不在身邊，母親殘疾，她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個(gè)家！換作你，你能做到嗎？這，太不可思議了，太令人敬佩了！
從此，我便再也不認(rèn)為在家做這些事有多么了不起，多么有 成就感了！
我會(huì)盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事，父母每天都辛苦的工作，我，卻是飯來張口，衣來伸手。現(xiàn)在想想，這是做子女的行為嗎？父母小時(shí)候也是做子女的，他們不是用自己的實(shí)際行動(dòng)撐起了整個(gè)家，照顧了自己的爸媽嗎？
所以，今天我站在這里競選最美孝心少年，就是要用實(shí)際行動(dòng)來表示我的孝心。我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望；在家做些力所能及的事，幫父母分擔(dān)家務(wù)；不與父母對(duì)抗，尊重父母的意思。做一個(gè)真正當(dāng)代學(xué)生該具備的優(yōu)秀的孝心品質(zhì)。
最美學(xué)生演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“點(diǎn)滴身邊事，爭當(dāng)好少年”。
我住在被稱為“浙西明珠”的柯城。這里有風(fēng)景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，充滿活力的衢州學(xué)院。甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品，這是先輩們創(chuàng)造了柯城輝煌的現(xiàn)在，柯城美好的未來需要我們這一代人——柯城的優(yōu)秀少年來建設(shè)。
少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。爭當(dāng)“柯城好少年”應(yīng)當(dāng)做到熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活動(dòng)開朗；遵紀(jì)守法、樂于助人；尊老愛幼、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠實(shí)善良；明辨是非、區(qū)別善惡。
這讓我想起了全國道德楷模馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，先燒開兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服，洗漱，打針，吃藥，然后做飯，不僅要做早餐，還要把奶奶的午飯準(zhǔn)備好，上學(xué)前把筷子收好……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫道：“努力學(xué)習(xí)，將來以優(yōu)越的成績，考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報(bào)那些幫助我的熱心人，盡自己最大的努力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國！”
多么孝順，知恩圖報(bào)的好孩子！馬鵬飛，你是個(gè)好樣的！你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！是啊！要想成為“柯城的好孩子”，必須用實(shí)際行動(dòng)來證明。與其做大事，不如從身邊的小事做起。
我們要努力做一個(gè)優(yōu)秀的少年文明，要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，考出好成績；團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，以良好的品格做文明善良的年輕人。
在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì)上，說文明的話，做文明的事，做文明的人，從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的垃圾；拿塊布把墻上的污跡擦掉；伸出手，擰緊滴水的水龍頭。
同學(xué)們，今天，我們是幼苗，在學(xué)校這片沃土茁壯成長，明天，我們是根的棟梁，肩負(fù)起建設(shè)城市的重任，使它更加繁榮富強(qiáng)！
讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，努力做個(gè)好孩子、讀書為祖國的崛起，為祖國的家鄉(xiāng)更加繁榮、更加強(qiáng)大而奮斗！
最美學(xué)生演講稿12
各位老師，各位同學(xué)：
外在美是短暫的，容易消失的，只有內(nèi)在美才是永恒不變的。偉大的周恩來總理，長相俊美，被稱為四大美男子之一。但讓我們永遠(yuǎn)懷念的是，不是他俊俏的容顏，而是他那全心全意為人民服務(wù)的精神，他那從小就立志“為中華之崛起而讀書”的信念。我們要向他學(xué)習(xí)，做美麗的人，做最美學(xué)生。
如何成為最美學(xué)生呢， 我總結(jié)為“四管”和“四學(xué)”。
四管
一、 管住自己的手。在學(xué)校，不要亂涂亂畫，不要亂扔亂丟，不要順手牽羊，不要打架。要用自己的手，為學(xué)校，為他人做有益的事。該出手時(shí)就出手，不該出手時(shí)絕不出手。
二、 管住自己的腳。要用腳遵守一定的規(guī)則，不要亂穿馬路，亂闖紅燈，不要踐踏桌椅、墻壁、門窗，這是對(duì)美的踐踏。
三、 管住自己的嘴。講禮貌話，講暖心話，講增進(jìn)感情和友誼的話。話說得好，可以消除矛盾；話說的不好，則會(huì)損傷感情。
四、 管住自己的心。“一切皆由心生”，修“心”養(yǎng)性，相由心生，心美則人美。我們要有一顆善良的心，用心幫人，用心做人，用心學(xué)習(xí)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
四學(xué)
一、學(xué)會(huì)一定的禮儀。小學(xué)生是行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，應(yīng)及早學(xué)習(xí)一些禮儀知識(shí)，有利于培養(yǎng)自己的交往能力。學(xué)會(huì)禮貌用語，在禮貌用語的同時(shí)，還應(yīng)有得體的舉止。
二、學(xué)會(huì)自我控制。現(xiàn)在學(xué)生中有不少人在與人交往時(shí)易怒、霸道、喜好對(duì)抗。一個(gè)人不可能完全消滅自己的不良情緒，關(guān)鍵是在激動(dòng)或憤怒時(shí)，能有效轉(zhuǎn)移并調(diào)整到理智狀態(tài)。為了學(xué)會(huì)自我控制，平時(shí)我們要多訓(xùn)練自我解嘲能力，這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境，此外，深呼吸、講笑話、生氣時(shí)，馬上進(jìn)入沉默狀態(tài)等方法。
三、學(xué)會(huì)商量。1、去同別人商量事情時(shí)，態(tài)度要誠懇；2、把自己的想法跟別人說清楚；3、商量時(shí)要互相謙讓，盡可能尊重他人的意見，人家暫不同意時(shí)盡量不強(qiáng)求。學(xué)會(huì)商量，就能使原來看似復(fù)雜的問題，變得容易多了。
四、學(xué)會(huì)承擔(dān)。在與同學(xué)交往時(shí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧意見，不要總找理由推脫責(zé)任，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
最美學(xué)生演講稿13
當(dāng)陽光學(xué)生做最美少年
尊敬的評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自三年級(jí)五班的徐妍鈺。
什么是陽光？老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。
在學(xué)校，我以最好的成績來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的未來”。
謝謝大家！
最美學(xué)生演講稿14
敬愛的老師們：
大家好！
近些年，我們常常會(huì)在電視上看到那些可愛的貢獻(xiàn)者，他們默默無聞，可行為卻是無比的崇高，最近一段時(shí)間，又有著‘最美教師’張麗莉，‘最美戰(zhàn)士’高鐵成，‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對(duì)于祖國、事業(yè)，寧可獻(xiàn)身的精神，我落淚了····
5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故。混亂中，一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場救人。
他們?cè)臼亲钇椒膊贿^的普通人，卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn)，令人贊嘆，令人自豪。走進(jìn)他們：在父母眼中，他們是最最可愛的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂于幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對(duì)于生死有最樂觀的心態(tài)，對(duì)于國家，有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛，有情，有真誠，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。
生活因愛而充滿魅力！
最美學(xué)生演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
不知道同學(xué)們還記不記得子貢對(duì)孔子的評(píng)價(jià)：溫柔恭敬。為什么子貢把單純等同于溫柔、善良、尊重、隱忍？我覺得不僅僅是因?yàn)楣?jié)儉能給他老人家?guī)砀玫纳睿且驗(yàn)楣?jié)儉是抵制物欲的有力姿態(tài)。
個(gè)人簡單的生活，能讓人感受到簡單的快樂，擁有穩(wěn)定的心態(tài)，能讓人在滿足生活基本需求后，有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。和很多人的單純結(jié)合在一起，會(huì)產(chǎn)生累積效應(yīng)。在物質(zhì)匱乏的那個(gè)時(shí)代，有些人意識(shí)到簡單的生活不僅能讓更多的人在這種有限的資源條件下生存，還能讓人感到平靜與和諧。
但在當(dāng)今物欲橫流的世界，有多少人假裝留下還能用的東西？有多少人愿意為了美貌和衣服出賣自己的感情？有多少人為了維持表面上奢侈的生活而侵吞集體財(cái)產(chǎn)？但是又有多少人意識(shí)到這一切都是無止境的貪婪造成的。別忘了我們先賢曾經(jīng)說過：五色使人瞎，五音使人聾，五味使人爽。所以勤儉節(jié)約是一種克制的智慧，防止人墮落成欲望的機(jī)器，成為魔鬼的奴隸。
如果人類還放縱自己的欲望，甚至愿意被外物支配，那么結(jié)果就是人先瘋后死。現(xiàn)在的環(huán)境問題不僅僅是錢的問題，更是欲望的問題。就像江湖上那句名言：出來混總要還的。人類破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的債務(wù)，未來必須由我們的后代來償還。所以，節(jié)儉是一種可持續(xù)的策略。
退一步說，我們有沒有認(rèn)真想過自己的衣食住行？如果你有，那你一定是個(gè)認(rèn)真的人。古人常說：飲水思源。一粒米該亮幾盞晨光，多少露珠能滋潤它，使它潔白透亮？一張紙要多少棵自由生長的綠樹，多少人沖洗處理才光滑干凈？一件衣服需要撿幾縷羊毛，怎么用纖巧的手編織才能給我們舒適和溫暖？任何事物都必須有其背后的精神生活。要認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是對(duì)天地萬物的尊重，是對(duì)萬物的感恩。
勤儉節(jié)約也離不開努力的前提。其實(shí)，正因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過勞動(dòng)的起伏，所以才會(huì)傾向于輕視別人的勞動(dòng)成果。如果我們努力工作，我們就會(huì)更加理解、重視和珍惜別人的工作。我們花這么多錢的部分原因難道不是因?yàn)槲覀兲菀椎玫絾幔?/p>
未來，我們將展開翅膀，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡５侥莻�(gè)時(shí)候，勤儉節(jié)約對(duì)我們來說就更有現(xiàn)實(shí)意義了。我們必須在勞動(dòng)創(chuàng)造和享受他人勞動(dòng)成果之間找到平衡。希望那個(gè)時(shí)候，我們還能保持節(jié)儉的態(tài)度。別忘了我們擁有的一切都是我們這樣的人通過同樣的勞動(dòng)生產(chǎn)出來的！別忘了，總有一種沉迷人性的沖動(dòng)！不要忘記，一切都值得感激和尊重！這樣，勤儉節(jié)約才能成為我們生活的態(tài)度。
謝謝大家！
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