高二班會演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的高二班會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二班會演講稿1
同學們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十六，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步。
高二上學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應該被我們帶到新學期，因為新學年就應該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰，我們都應平靜的去接受。新學期已經開始，面對新的挑戰，我們必須得有新的改變。
在新學期里，我們要變得更加有毅力。同學們，心動是心向往遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。只有你行動起來，哪怕還沒有結果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰勝了自我，戰勝了懦弱，戰勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，夢想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們，我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出，所以，面對自己的成績現狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬，他們分別是：xxx等同學，希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈，也希望其他同學能夠向他們學習。同學們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，決定命運高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數，還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學期里，我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明，一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理，不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平庸的士兵，只有心向往之，我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片，觀影之后，我們得到了一個啟示：“每個人都應該為自己的理想奉獻一切，甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會在各種拼爹游戲中成功，但可能會有一天，他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學期里，我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態度，一種工作態度。在任何一個群體中，最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人，而是那些最認真最負責的人。當然，若是一個人既有能力又認真負責，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷，他能像對待高考一樣，老師很高興;課上講的知識點，課下他能主動復習，老師
很高興;講的學習方法，他能認真落實，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛生區很臟，他能主動去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動領著值日生掃雪時，老師很高興在求學階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己，晨讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假，該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付做好每一個應該都是對自己負責，挑戰每一個應該都是對自己的縱容。
在新學期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優秀。同學們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態，剩下來的日子，我衷心希望成績優秀者繼續保持，成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。
高二下期是人生的轉折，承前啟后，高二下期學習是緊張的，充實的，是富有挑戰性的，也是一個人堅強的
毅力和頑強生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因為她是成功與挫折，喜悅與悲傷的混合體。高二下期的道路是不平坦的，誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下.
一、作為一班的我們，應有的“六種”意識。對于我們學生來說，未來很多事情都是未知數，然而以下六種意識是你必須具備的：
1、時間意識。時間對于每一個學生來說都是均等的，但如何利用時間和擠時間就不盡相同了。開始階段，往往覺得來日方長，所以沒有什么緊迫感。但一旦到了后期，又覺得不夠用了。部分學生甚至到了即將即將高三的我們的我們下學期才有點緊張，顯然，這與即將即將高三的我們的我們的節奏是完全不合拍的。
(1)學生可利用的時間。從一天來看，除了課堂上課以外，學生可以安排的時間有早讀課、自習課和晚自修課。從平時來看，還有課外的一些零碎時間，如飯前和飯后、晚睡前、起床后以及周末等。
(2)如何利用時間?早讀課主要是拿來朗讀和背誦用的，其主要對象是語文和英語;自習課主要用于當天所學內容的回顧和整理或拿來完成部分作業;晚自修的時間可以分為三段來安排。第一段主要完成當天必做的練習，第二段可以適度做一些強化或查缺補漏的練習;第三段主要是拿來作為調節性的學習，預習一下第二天要學的內容;至于課外其它零碎時間，最好還是用在課外閱讀上(包括語文和英語)，其主要作用在于積累書面表達的基本素材。周末主要是對一周所學內容的簡要回顧、梳理和復習，另外再增加一些課外閱讀。
(3)如何擠時間?固定的上課時間對每個學生都是一樣的，所以其它時間就是靠自己擠出來的，其它時間實際上就是上課以外的零碎時間。如果每天能多擠出半個小時來的話，那么一周下來就比別人多了近200分鐘了。(4)如何科學安排時間?時間分配要有全局性，各個學科要注意平衡投入;時間使用要有階段性，要與教學內容同步進行;時間使用要有交叉性，時間使用要有效益性。在精力和狀態最好的時段，最好拿來處理一些較難對付的問題;當比較疲勞和狀態不佳的時候，就拿來處理較容易的基礎題。
2、競爭意識。即將即將高三的我們的我們就意味著挑戰與競爭。就目前來說，競爭的目標還是能否讀上理想的大學，特別是重點大學;競爭的對手不僅僅在本班，而是在本校，乃至本市。當然，競爭的過程是痛苦的，但回報是有價值的;
3、目標意識。目標是行動的方向，目標是動力的源泉。沒有目標的學習是被動的，沒有目標的學生是盲目的。目標的確定要體現合理性(符合個人的現狀和實際水平，起點不要太高);目標設計要有階段性，一步一個腳印;目標實施要有實踐性，要把目標轉化為具體的學習行動;
4、計劃意識;就目前來說，首先要制訂好即將即將高三的我們的我們上學期的計劃。新即將即將高三的我們的我們的計劃實際上從這個暑假就開始了，第一階段主要是查缺補漏，夯實基礎，以課本為中心，以基礎為主線。
5、總結、反思和改進意識。對于即將即將高三的我們的我們的學生來說，這三種意識是非常重要的。總結是為了及時發現問題，反思是為了分析失利的原因，改進是為了減少未來的更多的失誤。凡是優秀的學生都是善于反思和改進的人，對于那些進步不大的同學來說，往往就是缺乏這幾種意識;
6、規范細節意識。我們常說，規范見高低，細節定成敗。在高考中，在同等智商的情況下，哪個更優秀其差別就在規范和細節。規范和細節具體體現在答題、書寫、符號、術語、卷面等方面。 三、追求“切實、扎實、務實、充實” “切實、扎實、務實、充實”這八個字是對我們學子的一種理想狀態的描述。切實---說的是要有切實的奮斗目標。目標過高，不切合實際，會帶來太大的壓力;目標過低，則會失去拼搏的動力。所以，設定一個比較切實的目標是至關重要的。 扎實--說的是要有扎實的學科基礎。扎實的學科基礎是形成能力的重要基礎，是決勝高考的根本保證，因為所有的能力題都離不開基礎，基礎是構成能力的基本要素。
在基礎中考查能力，在能力中滲透基礎，正是高考命題的基本思路。 務實--說的是一種學習態度和精神。即將即將高三的我們需要一種務實的學習態度。務實就是要抓落實，要落實每天的學習計劃，要落實每天要完成的作業或練習，而且要把抓落實變成一種學習習慣。否則，再好的計劃如果不落實的話，那只能是紙上談兵，有形無實。 充實說的是一種學習和生活狀態。即將即將高三的我們的我們的學習和生活都應該是充實的，充實的學習可以讓你每天有事可做，有事可思，從而減少不必要的干擾和影響。 四、習慣決定成敗。一個優秀的學生和一般的學生或學困生比較起來，其優勢不一定是智商方面，而是體現在良好的習慣上。只要我們稍為留意一下，不少同學之所以學習落后，其根本原因就是長期以來沒有形成良好的學習習慣。學生的不良習慣主要體現在以下十個方面：
1、課前沒有提前預習，所以聽課很被動，很難跟上老師上課的節奏和思路;
2、做作業前沒有先復習，拿起題就做，結果錯漏百出;
3、上課不做筆記，只當聽眾。結果一節課下來，腦袋空空;
4、作業拖拉，甚至逃避交作業。長期下去，失去一次又一次的練習機會;
5、對作業、練習或測試中出現的錯誤缺乏及時反思和糾錯的習慣，有依賴老師包辦代替的思想。結果一錯再錯，積重難返;
6、對書寫極不重視，缺乏訓練改進意識，結果每次考試書寫都被無情扣分;
7、不重視對資料的及時整理和分類，每次上課的時候都要翻箱倒柜才能找出堂上的所需資料，無形中就導致了耗時低效;
8、平時不注意及時復習，到了考試才焦急。結果臨考前才挑燈夜戰，考試一旦結束，又回到老樣子;
9、考試過程中不重視常規要求，粗心大意，丟三落四(包括填涂錯誤，漏寫姓名，符號有誤，術語不準，卷面不潔等)
10、周末放假后過渡放縱，毫無節制，把大部分時間浪費掉，結果回校后無精打采，一上課就處于睡眠狀態，直接影響周一的學習。
以上種種不良習慣是導致學生學習落后的原因。毫無疑問，如果你要成為一個優秀的學生，必須從改變壞習慣開始。只有習慣優秀，才有可能成績優秀。有人說： “我成績差，我沒有談及大學的資格，”于是，你頹廢! 我說： “你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細回想，小學你沒有優秀過嗎?初中你沒有擔任過班長嗎?某一科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的，當然有!想一想，你是哪一天開始學會的偷懶，哪一天學會了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學業?那么你今天還要繼續嗎?要知道，你已沒有退路，只要前進的勇氣，就是進步! 勇氣+毅力=成功，即便進步不多，那也是成功! 有人說： “我居于中游，前邊的人成績太好了，我超不過了。”于是，你沮喪!我說： “你錯了!”因為你你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發者會超過他們。
在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是 “成功!”有人說： “我成績現在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮!我說 “你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，因為他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示 “暫借給他們”，下次再拿回來，因為別人也在進步，只要你問心無愧;如果不想失去，那就憑盡全力，做出 “誓死保衛狀”，而且堅信自己，記住，狹路相逢，勇者勝;要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵，堅持+自信=成功 。即便再差，也應該是本科。 帶著勇氣渡即將即將高三的我們的我們： 勇者無畏，勇者無敵。要有 “處變不驚”的心態和 “愈挫彌堅”的堅定意志。帶著務實渡即將即將高三的我們的我們： 萬里長征要一步一步的走，摩天大樓要一級一級的登。將任務細化到每一天，聚精聽好每一節課，全神做好每一次作業，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來，用務實的態度去追求， 帶著健康渡即將即將高三的我們的我們：
不要因為繁重的學習任務而忽視你的健康問題。身體不佳，精力不濟是不能勝任日常學習的，應持之以恒地進行體育鍛煉，增強體質，勞逸結合。①繼續規范課間操，無特殊原因不得缺操;
帶著友情渡即將即將高三的我們的我們 遇到困惑偶爾放下手頭的作業和朋友談談心，主動找到老師交交心，恢復最輕松、最真實的狀態，把心中的所有疑惑，煩惱全都解決掉，用真誠的心與朋友一起經營一份穩定而平和的友情，融洽的人際關系會使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂，會給你的學習帶來無限的動力。
高二班會演講稿2
同學們，今天我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 大家在小學時主要是學語文、數學、英語三門課，而中學，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里舒老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢? 第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做***到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。 第三點建議: 學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。努力達到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
高二班會演講稿3
各位老師、同學們：
大家好!
在這秋風送爽的日子里，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是x讀書，讀書是一切成大事者的必經之路，是一切創造的基礎。勤奮讀書是時代的要求，雖然不是每個勤奮者都能成功，但每一個成功者必須都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
這天的我們――生活在陽光下的年輕一代，更就應努力豐滿自己的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠;以書作墊腳石，我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想，為了完成這個理想，請大家利用有限的時間，努力學習，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們仿佛風雨中的玫瑰，只有經過狂風驟雨的考驗，才能絢爛的綻放;我們仿佛是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永久不能展翅翱翔;我們仿佛蝴蝶，若不經歷破繭時的痛苦掙扎，又怎能成為秀麗的蝴蝶……所以，天地萬物都會經歷屬于自己的暴風雨，只要你不肯放棄，總會有一天望見秀麗的彩虹。
我們不怕失敗，因為我們不會失敗，我堅信，只要我們肯發奮努力，就必須會有更加精彩的明天!
其實，初中生活只是我們人生中短暫的一瞬，未來人生中每一個這天仍要好好把握。這天是明天的奠基石，沒有這天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。這天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天秀麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學們，讓我們播撒下期望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個這天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領，攜手并肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
高二班會演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx班xx。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時代的我們，背著書包，迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校，是否還記得老師教我們寫的第一個漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時，老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地，我們長大了，我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了，我們認為頭發越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活。
很快，我們上高中了，我們明白了自己真正想要的是什么。因而，我們都是奮不顧身。但是現實是不完美的，有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的`來到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。
如今，我們步入了大學象牙塔。剛開始我們青澀懵懂，老師，是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。您是如此和藹的一個人，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友。您甚至會主動和我們打招呼，到我們宿舍看我們的情況。當發現我們情緒上有變化時，您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時，您會用樸實的道理告訴我們，只要努力，目標就一定能實現。老師，您為我們做的遠遠不止這些，我們每個人都將銘記在心里。在這里，我想對您說一聲;“謝謝您，老師。”
感恩老師，給我們前進的動力;
感恩老師，給我們飛翔的翅膀;
感恩老師，給我們指明人生的方向;
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么，您都會與我們一同面對。老師，在我們的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
高二班會演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽，一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少。現在珍惜時間，已經沒有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知，考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
高二班會演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
今年5月31日第x個世界無煙日，主題衛生工作者和控煙。相信每一個人都知道，煙草危害當今世界最嚴重公共衛生問題之一，人類健康所面臨危險因素。目前全球煙民總量已突破13億人，每年因吸煙致死近500萬人。為此，1987年4月聯合國世界衛生組織建議將1988年4月7日定為第一個世界無煙日，以后固定為每年5月31日。開展這項活動，目在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創造一個健康生存環境。
那么煙草究竟有多大危害呢?
據研究，一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠，而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當于吸入了5070毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地。除尼古丁外，點燃香煙時產生約5000種化合物，都導致癌癥元兇。
世界衛生組織在今年發表一項聲明中指出：如今煙草已經成為全球第二大殺手。吸煙所產生破壞比非典和最近海嘯還要嚴重。如果維持當前趨勢不變，到xxxx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。
既然煙草有如此可怕危害，為什么有眾多人吸煙呢?分析其原因主要有兩個：一煙草中所含尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不容易戒掉;另一個原因大多數人還沒有把吸煙看成一個丑陋，既害人又害己惡習。相反，認為這一件很有派頭，很瀟灑事情。因此，吸煙人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對它依賴也越來越強。
然而，煙草商們說：我們生產煙給那些沒有知識人，年輕人和愚蠢人吸。
我國世界上香煙生產國，也香煙消費國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中，青少年又占了很大一部分。對青少年來說，吸煙危害遠比想象中大得多，不僅會導致很多疾病，還會影響骨骼生長發育。這因為青少年正處于身體迅速成長發育階段，身體各器官系統還沒有發育成熟，對各種有毒物質抵抗力不強，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。
反吸煙已成為我國迫在眉睫當務之急。為此，我國政府提出了在今后25年中，將我國煙民總數減少1.1億總體目標。
為了積極響應政府號召，更為了我們自己健康，我們呼吁，全體同學都要自覺地遠離香煙，并勸說吸煙親友盡量戒煙。畢竟，香煙對我們有害無益;畢竟，沒有煙霧空氣會更加清新，沒有煙草生命會更加絢爛!
我的演講結束了，謝謝大家!
高二班會演講稿7
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先，請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時，也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
下面，我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等，一一向大家進行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進一步了解子女各科的學習情況。
轉眼間，你們的孩子升入八年級已大半個學期了，學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便更好，更有針對性的實施教育。
一、班級教育教學及本次期中考試的基本情況
我班現有49名學生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開展工作，盡職盡責，班級教育教學秩序井然，同學之間，師生之間關系融洽，學生生活，學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統考以后打亂再分的班級，與其它各班的成績是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地說：在學校組織的各項考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級前10名一直占據5位同學，本次考試中我班學生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級中的每個同學都讓我感動。
除了剛才介紹的同位同學以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學，學習認真刻苦，也很優秀，所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩，這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質方面都非常優秀，不論安排他們做什么事，我都會很放心，他們是班級的表率，也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學習，會提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認識到位，會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下工夫，如果能安下心去學習，就會錦上添花。
班級學生取得這些成績的同時，還存在一些不足之處，有些學生的基礎差，又不愿意吃苦，有厭學的情緒，還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衛生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習慣的改正是需要時間的。
二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內容
1、目的：通過感恩教育，初步培養學生具備下列四種意識：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養育之恩、感謝社會的關愛之恩、感謝命運的青睞之恩，從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。
2、開展情況：
(1)、從師生中征集有關感恩的名人名言，并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。
(3)、搜集有關感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內。期中24孝圖張貼于東樓大廳內。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養學生感激父母的養育之情。
(5)、設置社會實踐題目，結合學生的情況，讓學生選擇一個自己感興趣的角度，組織學生走出校園、走進社會，感受家鄉變化、感受社會變化，使學生體會到社會對他們的至關至愛。20xx年6月，我校組織06級學生暢游小溝背，開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。
(6)、扎實開展每月開一次感恩班會，辦一期感恩版報，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來，我校先后組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。
三、下面由學生登臺朗讀自己的問卷調查及“爸爸、媽媽我想對您說——”
四、學校建設情況及近年中招情況：
1、餐廳：投資150余萬元，解決了學生的就餐問題
操場：投資180余萬元，解決了運動場地不足的問題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛生，改善了學校環境。
塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學生用熱水問題。
2、中招情況：
20xx年獲濟源市中招先進單位，20xx年獲濟源市中招成績第六名，學生李艷總分排全市第6名。畢業學生高一成績：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中，是明智之舉，是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納：
(一)不讓男生留長發，有利于學生養成良好的衛生習慣，勤洗頭又不浪費學習時間，塑造良好的中學生形象。
(二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習，消除因家庭經濟差而自卑的心理，減輕了家庭負擔，有利于學校更好的管理學生。
(三)在校有序就餐，可以培養學生的紀律性、組織性，可以培養學生過集體生活的能力，為步入社會打下良好的基礎。
(四)一定要給自己的子女明確的目標。
(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴格，嚴格是一種深層次的愛。
高二班會演講稿8
各位老師同學:
大家好!
人生在世，常常有所偏愛。有的人好酒，有的人愛花。在蹉跎的歲月里，對煙情有獨鐘的人更是數不勝數。世紀偉人-嗜煙如命，他不到16歲便開始抽煙。列寧也曾是吸煙者，據說他從17歲就染上這種習慣。偉大領袖-更是煙不離手，一天可以抽到5包之多。
據世衛組織統計，目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號殺手。如果不加以控制，到xxxx年每年吸煙致死的人數有可能增加一倍。同時，吸煙會增加心血管疾病和腦卒中的發病危險。與吸煙有關的疾病還有缺血性心臟病、口腔癌、咽喉癌、食道癌、呼吸道癌癥、以及慢性支氣管炎等。就算知道這些，相信很多人都會像-一樣，說：正因為我的健康很好，才抽。聽人說，抽煙還有好多好處。我記得其中說可以增加稅收，擴大就業率，等等。
話雖這樣說，但事實是吸煙對鄧公健康的損害，愈到晚年的時候愈明顯，一九-年，鄧公患了慢性氣管炎，加上有點哮喘。親人都勸他戒煙，醫療專家也從醫學角度談了戒煙的必要性。鄧公聽后說：好，不抽了!從此，他就再也沒有抽了。鄧公是一國兩制的首創者，曾經多次表示香港回歸祖國后要到香港走一走、看一看。他說：我自己是爭取活到一九九七年，要中國收回香港之后，到自己的土地上走一走、看一看。他還說：就是坐輪椅也要去，哪怕在香港的土地上站一分鐘也好。
可惜的是，一九九七年二月十九日，距香港回歸祖國僅僅一百三十一天之際，他竟溘然長逝。別說不抽煙，只要早戒幾年，他就可以到回歸后的香港走一走、看一看了。如果當年鄧公能去，港人該是多么開心，現在只能成了永遠都不能彌補的遺憾。
美國《-教學箴言報》曾組織過一次題為《寫給成年人看的童話》的征文，獲得第一名的是《一支燃著的煙》，全文僅34個字：一支冒著裊裊青煙的香煙，指著自己說：我是的直觀教具，說明抽煙會縮短生命。各位，生命的長度好比您手中煙的長度，您貪婪的吸食正在加速火苗燃盡您和您周圍的人的生命。
相信所有的煙民都知道吸煙有害您和他人健康，那么他們為什么還要吸呢?我爸爸說煙癮難耐呀!-在沒有香煙的時候，撿些樹葉用碎紙包起來當煙抽。當時他還說：我是香煙制造廠的。其實很多嘗試過戒煙的人可能都會有這樣的想法，不是不想戒，可是這煙怎一個戒字了得?為什么這么說呢?林語堂說戒煙要過兩關，哪兩關呢?生理關和心理關，生理關容易過，心理關難過。于是，很多人一次次斷奶，一次次地又撿起來。正如幽默大師馬克吐溫所說的：戒煙是很容易的事，大家知道為什么嗎?那是因為我已戒過一千次了。
難道戒煙真的就有那么困難嗎?我看過一則關于列寧的故事，說的是列寧上大學時開始吸煙。他的母親是醫生的女兒，懂得吸煙的害處。母親疼愛兒子，她想了許多辦法叫兒子戒煙，可都沒有效果。有一天，列寧看到母親在吃自己的剩飯，十分困惑，于是母親對列寧說：孩子，我們是靠你爸爸那一點點的撫恤金過日子，每一樣多余的花費都會直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費不多，但日長天久，也是一筆不少的開支，如果媽媽自己不節省，家庭生活會十分困難。那列寧聽到母親的話，十分愧疚。他對母親說：對不起，您說的這些過去我沒有考慮到。好!從今天開始，我不吸煙了。我想，人是需要一點精神的，一種決心的。戒煙也是如此。弗蘭克林曾經說energyandpersistenceconquerallthings。意思是說能量加毅力可以征服一切。
相信在座的很多男士都吸煙吧。在這里，為大家獻上一首《戒煙歌》
本國煙，外國煙，成癮苦海都無邊。
前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活。
錯，錯，錯!
煙如舊，人苦透，咳嗽氣喘罪受夠。喜樂少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖。
莫，莫，莫!
各位，如果你還愛自己，那么請你放下你手中的煙，因為它正在燃盡你的生命;如果你還愛你的家人，請滅掉你手中的香煙，因為它正在侵蝕她們的生命;如果您還愛你身邊的人，請你熄掉你手中的煙，因為它讓我們的健康飽受煎熬;如果你還愛這個世界，請你大聲說：香煙，請從我的身邊，走開！
高二班會演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是世界無煙日，不知道吸煙的朋友們會不會因此而暫時戒煙一天呢？我從小就生活在一個無煙的環境中，媽媽不吸煙，來到大家庭以后，家里面也沒有人吸煙，因而，我應該說是受二手煙毒害比較少的。不過說實話，從前我對煙草也沒有什么抵觸情緒，偶爾聞到煙草的味道，還會覺得有那么一點點的香味。而且，我有時候還覺得無論男士還是女士，用手指輕輕夾著香煙思考問題時的樣子很酷，很有感覺，甚至還由此對煙草產生了一絲好感，覺得它是一種品位的象征。
我對煙草態度的轉變與對健康的認識有很大關系。從前，對身體健康根本沒有什么概念，工作起來沒日沒夜的，一點也不注意休息，飲食也非常不規律，有時候幾頓不吃飯，有時候一頓吃撐得要命，現在想想，那時候真是在透支自己的青春。剛開始的時候還沒什么事，可是長此以往，總要出問題。我忘記是在拍哪部電視劇的時候，身體實在支撐不住了，住進了醫院。從前生病了都是休息一下，吃點藥就好，那一次住了好長時間，中藥、西藥用了好多才算調理好。有個詞叫做痛定思痛，躺在病床上的時候，我一直在思考自己的身體出問題的原因，說到底，是自己的生活方式不健康。演員的工作本身就不是那么規律，如果再加上不健康的生活方式，不出問題才怪。從那時侯起，我就下定了決心，盡可能地過一種健康的生活，與自己身體的健康相比，其他的一切都顯得沒有那么重要。大概就是從那時侯起，我成為了一個堅定的無煙主義者，因為我知道煙草對人的危害很大，這種危害的可怕之處在于人們在吸煙的時候感覺不到它的危害，伴隨著長時間的積累，這種危害才會慢慢地顯現出來，而且終有一天會爆發。所以，在日常的生活和工作中，我經常會勸身邊的煙民們戒煙，還真有成功的例子哦，恩，很有成就感。
珍惜健康，遠離煙草，真希望每個人都能認識到這一點，并沿著這條路堅定地走下去！
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