學(xué)海無涯，讀書有益 高二四班國旗下演講

　　在人類浩繁的工具庫中，最令人嘆為觀止的發(fā)明無疑就是書籍，其余的皆為人體的延伸。例如望遠鏡是眼睛的延伸，電話是語言的延伸，刀劍則是手臂的延伸。而書則不同，它延長了記憶與想象，把思想保存在了一個充滿陽光的地方。

　　迄今為止，我們的文明史前人千百年來累積而成的知識和紀(jì)念，如果你想得益于這累積的文明，就要學(xué)會與前人的'思想對話。唯一能夠做到這一點，且可使我們變成一個有教養(yǎng)的人的方式，就是讀書。

　　書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個人可以徹底了解別人，甚至太多的人連自己都不了解。我們在這個廣闊的世界上生存，人人都有孤獨之感，我們因此而感到痛苦。但是，通過讀書我們可以走進他人。我們看到那些偉大的人們。他們在痛苦中卻依然奮斗。書卷帶我們前往別人的精神殿堂，同時也為我們自己的心開了一扇窗戶，推開禁錮心靈的大門，屋外天蒼蒼，野茫茫。

　　讀書時不可對作者心存詰難，也不能盡信書上所言，應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者，有可囫圇吞食者，而只有少數(shù)須細嚼慢咽。這樣的書，讀起來要全神貫注，咀嚼品味。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”

　　柏拉圖說，書就像是肖像，人們會把他們看作是有生命的，但向它們提問時，卻往往不給你答復(fù)。這其實就像一個潘多拉魔盒，書中潛在著各種混淆人眼球的事物，稍不注意就會引起對人生觀的消極影響，而“希望”總是躲在盒底，書的精華往往藏的很深，只有你隨書中人物一起悲歡離合，一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后，它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。如果不鉆研，只看到膚淺的表象，就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中。以物質(zhì)的態(tài)度讀書，，同樣也是一種毀滅。

　　書籍是偉大的，是不可替代的�？v然，建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn)，也不可埋沒千百年來鑿進書籍中的智慧之光。

　　讀美國之文學(xué)，我們仿佛能聽見火車的轟鳴聲和時代互變的轟然互響；讀法國文學(xué)，我們仿佛能看見塞納河的水草；讀日本文學(xué)，我們仿佛望見了高高聳立在山崖上的寺廟，云霧將茶香吞吐，隨風(fēng)化雨。而我們中國文學(xué)更是博大精深，包羅萬象，那詩詞中的意境，那散文中的哲理，那小說中的諷喻……

　　讀書吧！帶著對真理的追求，帶著對智慧的虔誠，帶著一顆充實博學(xué)的心靈前行，一路將思想化為利劍，將智慧化作鎧甲，載人生的道路上且行且吟！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

【學(xué)海無涯，讀書有益 高二四班國旗下演講】相關(guān)文章：

讀書有益_850字01-25

讀書主題的國旗下演講稿02-07

讀書有益作文4篇01-25

讀書有益嗎_600字01-24

小學(xué)一年級四班讀書計劃02-08

高中高二作文1000字：我們的六年四班12-24

大四班教學(xué)總結(jié)12-02

國旗下演講感恩01-24

初中生世界讀書日國旗下演講稿范文01-22

高中國旗下演講01-24