孝道的演講稿（精選20篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的孝道的演講稿，希望能夠幫助到大家。
孝道的演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
子曰：‘天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝’。我曾經讀過一個關于孝道的故事—《黃香溫席》。
這個故事講的是東漢時的黃香是個孝順的孩子，母親在他九歲時去世了，他很孝順父親。夏天，他把席子扇涼后，就請父親到床上睡覺。冬天，黃香總是先上床把冷冰冰的被子溫暖后才讓父親上床睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的.心。這個故事深深地打動了我。
“身體發膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也”。父母給予了我們生命，我們要愛護身體，珍惜生命。身體健康是孝順父母的開始。父母養育我們長大成人，要花費許多精力和心血，非常不容易。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動物都知感恩，那我們更要懂得孝敬父母，感恩父母。從小為父母做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗菜、父母累了，給他們端上一杯茶，揉揉背等……
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統美德。我們作為炎黃子孫必須謹記，把這傳統美德發揚光大!
孝道的演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：“感恩父母、踐行孝道。”
孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談，今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心，報得三春暉。父母給了我們生命，撫養我們長大。父母的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐；父母的眼睛花了，卻明亮了我們清澈的`雙眸。 你是否記得，當你呱呱墜地，來到這個世界時，父母眼中那欣喜的淚水；
你是否記得，當你咿呀學語，叫第一聲爸媽時，父母臉上那幸福的笑容；
你是否還記得，當你生病時，父母徹夜無眠、守在床頭，布滿血絲的雙眼；
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”動物尚能如此，做為人類的我們，又怎能不感恩父母，踐行孝道呢？ 也許有同學會說：“我們現在還小，等長大以后，爸爸、媽媽老了，再盡孝道也不遲啊！” “樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。20xx年一場突如其來的變故，使我深刻地領悟到了這句話，我明白了：孝心不能等，盡孝要趁早。
那年春節，當所有人都沉浸在節日的喜慶氛圍時，我的媽媽卻突發腦出血，昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻，我感覺天都快要塌了。往日里，媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴，一幕一幕浮現在眼前。媽媽，請您不要丟下我，女兒還沒來得及報答您 ；媽媽，請您不要離開我，女兒還沒來得及說愛您。幸運的是，經過手術，媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己：從今以后，要乖乖地聽媽媽的話，好好地照顧媽媽。打那時起，我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主，變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手，給媽媽捶背按摩，陪媽媽散步，逗媽媽開心。如今，媽媽已經完全康復了，我的心里簡直比蜜還要甜。
雖然我們現在還小，不能為父母分擔生活的艱辛。但是，我們可以在學習上、生活中自立自強，少讓父母為我們操心。等我們長大了，也要像小時候他們愛我們一樣，多給父母一些關愛。如果有一天，他們站也站不穩，走也走不動的時候，請緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著我們的手一樣。
俗話說：百善孝為先。親愛的同學們，感恩父母、踐行孝道，不僅僅是你我的一份責任，更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧，從現在做起，從小事做起，為傳承中華美德、弘揚孝道文化，盡自己應有的義務吧！最后，衷心地祝愿全天下的父母永遠幸福、安康！
孝道的演講稿 3
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
《孝心不能等待》這本書雖然我沒有從頭讀到尾，但是我有很認真的節選了一兩部分來閱讀，并且也從網上查閱了一些有關這本書的介紹，這本書分為三部分，是由89篇以日記的形式組成的紀實性圖書，書中記錄了作者母親去世前25天悉心守護。
讀完這本書之后，讓我心潮澎湃，諸多感懷;深深地被書中所流露出的作者對母親的無私的愛所感動。人世間的感情有很多種，唯有父母的愛是最純潔最無私最永恒，是不計一切代價的。父母常說“我們不需要你們養老，我們自己都有退休金可以自己照顧自己，你們只要能照顧好自己就行。”我感覺現在我們這一代的父母和上一代的父母還是有很多觀念是不一樣，以前人的思想是養兒防老，可是現在我們這一代的父母幾乎很少有這種想法，他們考慮更多的是如何能多給子女留下點什么，讓他們能少奮斗幾年，不用那么辛苦，他們考慮更多的是我們。
相信每個人讀到這本書的時候，都會聯想到自己的父母，都會有愧對父母的深深的自責，這當然也包括我自己，小時候的很多事，在記憶中已經變得模糊，卻有那么幾件事，在腦海里沉淀了下來，讓我永遠不能忘懷。記得我初中的一年暑假，爸爸帶我去北京玩，爸爸平時最疼愛我，不管去哪兒出差都會找機會帶上我，因此這次去北京也不例外。平時父母都非常節儉，但是這次去北京，只要有小孩參與的娛樂項目，爸爸一項也不會讓我錯過，小孩愛吃的零食，他都會買來讓我嘗嘗，我感覺非常的開心和幸福。當時在火車上到中午吃飯的時候，當時我記得很清楚，爸爸給我泡了一碗泡面，然后他看著我把滿滿的一大碗泡面吃的精光，最后他拿起我吃剩下的泡面，喝了幾口湯，當時我還嫌棄他說趕緊倒掉吧，幾口湯還喝。后來每當想起這件事我都很慚愧，自己沒舍得吃一碗面，一路上餓著肚子，而我吃的時候連讓都沒讓爸爸一下，居然還嫌他丟人，太不孝了。
有時候我們經常把孝順掛到嘴邊，可是我們真正為父母做過什么，現在想想好像真沒做過什么，現在還花著父母的錢，自己有時候真的感覺很是慚愧。中國人的表達都是屬于含蓄的那種，我們很少會對自己的父母說“我愛你們”，很多感情都深埋于內心，可是放在心里誰會知道，“孝盡父母的事情永遠不能等”有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的'時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。所以說一定要珍惜和父母在一起的時間，現在我們都在學校住校，離家遠一點的同學一年也就回家一次，等到我們工作了之后就更沒有時間回家了，所以說和父母在一起的時間沒有多長，要好好珍惜和父母在一起的時間。有人說，親人只有一次的緣分，應該好好珍惜相聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見……從你離開家上大學起直至步入職場，每年和父母在一起的時間就會越來越少，不要等到有一天父母離去的時候你猜恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經來不及了。
世界上不求回報的就是父母，我們一定要好好孝順他們，百善孝當先。就像書中提醒的那樣：“別忘了時間的殘酷，別忘了人生的短暫，別忘了世上有永遠無法報答的恩情，別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱;否則你將永遠無法盡孝，因為孝心不能等待!”不要給自己留下太多的遺憾。
孝道的演講稿 4
老師們，同學們：
大家好！
古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都寄托著父母的祝福和期盼。
同學們，那我們要怎么報答自己的父母和長輩呢？
平時里，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學習，做個好學生，讓父母少一份擔心，多一份放心。
生活中，要關心老人，尊敬長輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。
記得兩個月前，我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷，但我卻沒有想到，爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心里有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法，只有安慰爺爺說：爺爺，別傷心了！人生的'路上會有許多挫折，您不能因為一個挫折而放棄！爺爺經過我多次勸說，終于從悲傷中走了出來。
還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來，雖然味道不怎么樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪！
孝道的演講稿 5
親愛的老師們、同學們:
大家好！今天，我很榮幸在這面神圣的旗幟下發言，充滿了激動。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語有云，孝居諸德之首。孝順是人與生俱來的品質。尊老是中華民族的傳統美德。我們給孩子穿的吃的用的.都是父母掙的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都有父母的祝愿和期望。
同學們，我們該如何報答父母長輩？
平時父母工作都很忙。要讓家長少操心，好好學習，做好學生，讓家長少操心，多安心。
在生活中，關心老人，尊重長輩，量力而行，做他們的貼心人。我記得兩個月前，我的小狗死了。我不能排除心里的難過，但是我沒有想到爺爺比我還難過。我的國家一般都是我爺爺照顧的。小狗死的那天，爺爺不知道有多難過多痛苦，甚至偷偷哭了。我沒辦法，只好安慰爺爺說:“爺爺，不要難過！人生的道路上會有很多挫折。不能因為一次挫折就放棄！”經過我的反復勸說，爺爺終于走出了悲傷。
還有一次，我奶奶生病了，我爸媽不在家。雖然我不會做飯，但我會毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃，但外婆還是對我豎起了大拇指，夸我懂事。我很自豪能為我的祖母工作！
“但寸草有多少愛，報三春暉！”同學們，讓我們永遠記住孝的存在，努力做一個孝順的好孩子。
我的演講結束了，謝謝大家！
孝道的演講稿 6
老師們，同學們：
大家好！
常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！
是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的`世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們……
父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！
父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！
孝道的演講稿 7
老師們，同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是心存慈孝，快樂成長。
慈孝乃中華五千年文化中的傳統美德。心存慈念，默默前行，是一種高尚的生活習慣，更是一種至高的厚德大愛。當生存與死亡僅在咫尺之間，“最美女教師”張麗莉在危急時刻向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命，托起了人性的光輝與美好。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。誰能直言她的行為是為了獎賞？沒有人，因為我們都明白這是教師的本能，是她對學生的慈愛之心。此生若你安好，便是晴天，這是最真實的寫照。
中國古代有二十四孝故事，如漢文帝親嘗湯藥，漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。在現代中國這樣的孝行事例更是不勝枚舉。
中國自古是慈孝之都。慈，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。孝，是一種美德，更是一種智慧。我們要做一個心存慈孝的人，這是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學習的。
慈孝不僅僅是簡單的`兩個字，而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統，這其中也有更深刻的社會意義。人只有有了慈孝之心，才會有責任感，使命感和善良的品質。我想沒有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛這個城市，愛這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”，讓我們都在慈孝中快樂成長。
萬千眾生中，我們的行為雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子，雖然小，卻在社會長河中激起一層層向善的漣漪，久久回蕩。讓我們從小事做起，常關心家人方能關心國事，常懷慈孝之心方能治國！
心存慈孝，快樂成長！
謝謝大家！
孝道的演講稿 8
親愛的教師們、親愛的學生們：
大家好！
中國有句老話“我們老了人也老了，年輕了人也年輕了。”孝順尊老是各種良好道德中的第一位。假如一個人對父母不孝順，對老弱病殘不關懷，很難想象他會愛自己的祖國。學習傳統，踐行孝道，懂得感恩是永恒的話題，但這些美妙的時尚正在漸漸遠去。每個家庭都老了，每個人都會老。今日，你不敬重老人，你不能盡孝，你不懂得感恩，你老了。誰會敬重你，愛你？
有一次在公交車上，人許多，沒有座位，我只好站著。我旁邊的座位上有一個大約十七八歲的男孩。有個老奶奶扶著座位，車子停下來，一路上搖搖擺晃，老奶奶幾乎站不起來。突然，司機突然剎車，老婦人又老又不穩，摔倒在男孩身上。她困難地站了起來，幾乎站不動，氣喘吁吁地說：“對不起，年輕人。”奶奶歉然。“喂，你這么大了，不能站著不動，跟別人來擠公交！”男孩低聲嘀咕著，不屑地白了奶奶一眼。
下了車，我深思了一下。我奶奶明顯受不了。給她讓座有什么難的？很難想象這個年輕人能在家孝敬長輩。尊老愛幼是中華民族的'傳統美德，但這種美德現在去了哪里？人，不就是為了自己的享受，不顧別人，肆無忌憚地拋棄這種美德嗎？老年人為年輕一代付出了許多。年輕一代不應當懂得感恩和敬重老人嗎？心里百感交集。
天晚了，我回到家滿腦子都是想法。無意中看到父親低著頭蹲在地上。
原來他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上，臉上洋溢著幸福。天氣很熱，風扇不停地轉動，但爸爸汗流浹背，但他仍舊洗得很認真。突然，我覺得我應當做點什么。
我帶了一條毛巾給爸爸擦汗。父親笑著夸我懂事，爺爺笑著。這個小舉動也可以討好長輩。那么，每天有多少人做過這樣的小事呢？我覺得，孝順，應當從小事做起，并不難。
學傳統，孝順父母，感恩，現在就行動！
謝謝大家！
孝道的演講稿 9
各位老師、同學們：
大家早上好！有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自己的刻苦發奮和頑強拼博，最后考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，正因離家近百里，于是在學校寄宿。這所學校正因是縣城唯一的重點中學，因此縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子正因家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學個性羨慕。
有一次，母親在一個寒冷的`冬天，為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風里。
同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，因此，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。
同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩，體諒明白父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。
我的講話到此結束，謝謝大家！
孝道的演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。應對“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無數的家長傷透了心。由兒時對父母的依靠到一句話也不聽的少年，到底怎樣了？“抽煙，喝酒，談戀愛，上網吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會的誘惑，還是自我的內心受到了影響？
從我與媽媽小時的無話不談，到此刻的冷淡，這是我們所說的“代溝”嗎？坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自己的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活；他們辛苦的血汗錢，用自我畢生的期望，托付在了你的身上。可你，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么？父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自我卻說不好吃，啃著饅頭的人；父母就是給予了你生命，又用無數次身軀為你擋風遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人；父母就是當你生病時，著急如焚的人；父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人；父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。多生動的'語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住；他們的任何方式的出發點都是源于對你的—愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
多謝大家！
孝道的演講稿 11
尊敬的各位領導，各位委員：
大家好！
今天我演講的是弘揚孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是我們品德形成的基礎，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國傳統文化的核心價值觀。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德，當時提出的'“三德”“三行”，成為社會道德教化的核心內容；春秋時期強化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬；孔子繼承了商周的倫理思想，創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。中國特色文化，理應繼承這份道德遺產，發揚這份優良傳統，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化是社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母；廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態度，是文化，是行為，是素養，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任，是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。
謝謝！
孝道的演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國有一句老話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孝順父母、尊敬長輩是各種美好品德中占第一位的`。一個人如果連父母都不孝順，連老弱都不關愛，很難想象他也會熱愛自己的祖國。學傳統，行孝道，知感恩，是一個永恒的話題目，但這些美好風尚正在慢慢遠離。家家都有老，人人都會老，今日你不敬老，不行孝道，不知感恩，老了，誰來敬你、愛你?
一次在公車上，人很多，沒有位子，我只好站著。我身邊的座位上坐著一個大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個座位，一路上車子走走停停，搖搖晃晃，老奶奶有些站不穩。突然，司機一個急剎車，老奶奶年邁，扶不穩，摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來，勉強站住了身子，氣喘吁吁地說：“小伙子，對不起啊。”老奶奶滿臉歉意。“哼，這么老一個人兒了，站不穩還來跟人家擠什么公交車!”男孩子小聲嘀咕著，鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車，我深思，老奶奶明明就站不穩，給她讓個座，有什么難的?很難想象，這個少年在家中能孝敬長輩。尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，可是如今這個美德跑哪兒去了。人，難道只為了自己享受，而不顧他人，大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們，為年青一代付出了多少，難道年青一代不應知感恩，敬老人嗎?我心里五味雜陳……
天色很晚了，我滿懷思緒回到家中，不經意看見了爸爸蹲在地上，頭低垂，原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上，滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱，風扇在不停地轉動著，爸爸卻滿頭大汗，但他仍洗得那么認真。忽然我覺得，自己也應該做點什么。
我拿來毛巾給爸爸擦汗，爸爸微笑著夸我懂事了，爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動，也能讓長輩喜悅，那么，每天就這么小小的一件事，又會有多少人做過呢?我想，行孝道，應該從小事做起，這并不難。
學傳統，行孝道，知感恩，從現在行動!
孝道的演講稿 13
各位老師、同學們：
大家早上好！
有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和堅韌拼博，最終考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了感動和興奮的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城很多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校內攀比之風盛行，慢慢地，這位農夫的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學特殊艷羨。
有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節約幾元錢的'車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲乏不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子竟然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦哺育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風里。
同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好"百善孝為先，我們每一個人無論何時何地都不能遺忘父母的哺育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在聘請高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。
同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的哺育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母寵愛、人人贊揚的好孩子吧。
我的講話到此結束，感謝大家！
孝道的演講稿 14
老師們，同學們：
大家好！
俗話說：百善孝為先。但是看看社會的一些現象，想想此刻我們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，但是當他成家立業之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，但是，當他們功成名就之后，卻認為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，能夠從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝愿。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的`眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最明白你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對于常常悔過者是至赦的。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，必須要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！
孝道的演講稿 15
老師同學們：
孝道的意思是對父母的奉獻和順從。作為傳統道德美德，中華民族自古就有。“孝在諸德之首”。就是最好的詮釋。
孝感因孝而得名，其名因孝而傳。是中國孝文化的發祥地之一，中國唯一以孝命名的城市，以孝子之鄉聞名。在二十四個孝敬中。孝感有三個孝子：董永、黃翔和孟宗。他們的孝心影響了一代又一代孝感人。
20xx年第四個孝子譚志平的感人故事深深感染了我。
從童年“娃娃”呱呱墜地到長大成人，父母在我身上花了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜；從幼兒園到小學，有多少老師為我們付出了心血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，也照亮了別人。俗話說，“滴水之恩，報之以泉。”更何況父母親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是汪洋大海。那我們呢。無論是父母疲憊時遞給我一杯溫暖的茶，還是生日時的一張卡片，抑或是他們失落時的一句問候和安慰，他們常常把自己的心血和精力傾注在我們身上，而我們是否曾記得他們的生日，感受過他們的疲憊，是否察覺到那縷縷銀絲和皺紋？
古人說“我老了人也老了，年少了人也年輕了”。尊重你的老人也要尊重別人的老人，善待他人，就像你的父母一樣。每個人都有老去的'一天，自己去感受吧。老了沒人管是什么感覺？愛會讓世界繼續旋轉。爸爸的付出遠比山高，比海深，但作為我們，只知道要張口有飯吃，伸手有衣穿。好像又多了一道隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了經常的快樂。學會欣賞別人是我們自己的良心和孝心。正因為如此，才會有和諧，才會有幸福，才會有相互尊重。
孝道，社會倫理的實踐，尊老，社會倫理的基礎。讓我們永遠心存感激，從身邊的小事做起，一點一滴。尊敬我們的父母、長輩和老師。為和諧社會做貢獻。
孝道的演講稿 16
老師們、同學們：
大家上午好！今天我國旗下演講的題目是《孝敬長輩做孝順兒女》。
昨天是九九重陽節也是敬老節，古人云：“百善孝為先。”什么是孝?我認為，孝就是愛，就是要像父母愛自己那樣去愛他們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，我們的每一步成長都凝結著父母的心血。所以，我們要孝敬父母，感恩父母。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至。孝敬父母和長輩是一個人起碼的道德。沒有父母的生養，小輩就不能成人，父母為小輩的成長付出了無數心血，晚輩應該關心他們，尊敬他們。盡管我們還小，在我們的一生中，父母的關心和愛護是最真摯、最無私的，父母的養育之恩是永遠也說不完，道不盡的。孝敬用畢生的心血養育你的父母，這才是我們當代學生應有的美德。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得好成績時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的`艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，一杯熱茶，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
孝道的演講稿 17
親愛的老師們、同學們:
大家好！
我們常說人生是一場旅行。一路上有各種各樣的風景。不同的人陪伴我們走過不同的時光，我們旅程的終點也將是我們生命的終點。生于生命之初，我們就開始尋找自己的方向，狂奔向前，不愿留下一道美麗的風景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的.方向，那些在我們的生活中留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是走了，那些情節無法重復，于是我們開始咀嚼過去的畫面，用親情、友情、愛情來珍惜珍貴的過去。
朋友們，在你們的旅途中，有沒有發現，凡事總有方向？我們經常擔心，煩惱，困惑。為什么跑步之后找不到自己期待的東西？實際上，那就是我們沒有找到他們的地方。那么，親情在哪里？我應該看哪里？
其實家庭在后面，不回頭很容易忘記。
當我們第一次睜開眼睛的時候，世界上只有兩個人，一個是父親，一個是母親。當我們蹣跚學步時，他們在背后小心翼翼地幫助我們。當我們興高采烈地奔跑時，他們在我們身后大聲沖鋒；當我們傷心哭泣的時候，他們在背后悄悄開導我們；當我們跑到遠處時，他們默默地盯著我們的身后。有些人總是走得越來越慢，他們的愛會累積在我們身后。我們常常凝視遠方，卻不知道自己已經走了這么遠，因為我們曾經背后有兩只手。
實際上，家人在下面。不，我總覺得自己很普通。
黑土可以滋養美麗的花朵，長出甜美的果實。而我們總把目光放在生機勃勃的土壤上，卻不曾想到要穿越越來越貧瘠的土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙就像我父親干枯的雙手。其實家庭永遠是最底層的。不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就好像你不好好學習，怎么能找到過去歲月的痕跡？
其實家雖然遠，但也不遠。雖然我們似乎要離開，但我們總是在等待。回眸一瞥，送上一個吻，一句祝福，生活就添了色彩。
謝謝大家。
孝道的演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學們
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
面對“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無數的家長傷透了心。由兒時對父母的依賴到一句話也不聽的少年，到底怎么了？
“抽煙，喝酒，談戀愛，上網吧……”這些成年人的行為出現在了15歲的青少年身上。是社會的誘惑，還是自己的內心受到了影響？
從我與媽媽小時的無話不談，到現在的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎？坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活；他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上。可你，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么？
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自己卻說不好吃，啃著饅頭的人；父母就是給予了你生命，又用無數次身軀為你擋風遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人；父母就是當你生病時，著急如焚的人；父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人；父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經訴說不了父母的'養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住；他們的任何方式的出發點都是源于對你的—愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
謝謝大家！
孝道的演講稿 19
老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是孝道。
孝順。誰教我們學英語的？誰給我們喂甜牛奶？誰用流年買走了我們成長的生命？
家長們！人們說：母愛如水，滋養成長；父愛如山，遮風擋雨。在我看來，父母對我們的愛就像一杯咖啡，悄悄地讓周圍充滿了特別的香味。它的味道略苦，但它的糖分卻堆積在杯底。只有喝到最后，才能嘗到它的甘甜。
仔細想想，夏天的甜西瓜，冬天的溫牛奶，學習中的關心和問候，玩耍中的小心警示。父母永遠是我們在黑暗中默默成長的基石，但我們一次也沒有說過。這么大的恩，怎么能不回報呢？
蘇轍曾經說過：每個人都有慈悲心和孝心。還記得感動20年的中國人田嗎？田只是一個普通的工人，卻把生命的一部分回饋給了病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但孝子的愛堅如磐石。
古語有云，孝為美德之首，孝是人與生俱來的品質。但是，有些人的孝心被生活的塵埃掩蓋了。但是，在我們同學中，不孝敬父母的事情經常發生。一些學生厭倦了父母的`嘮叨，經常和他們競爭。
我們都知道，那些嘮叨充滿了父母的愛；有些學生從不關心父母，把他們當成自己的小金庫。眾所周知，愛情不是無底洞；有些學生認為父母的愛是理所當然的，卻不知道父母也需要愛。這種事情經常發生，讓人擔心。烏鴉可以反哺，羔羊可以下跪，但是我們這些新時代的中學生真的不如烏鴉和羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引起我們的深思。孝順不是你長大后的責任，也不是金錢可以補償的。孝的終極意義是愛。其實孝順很簡單，比如打掃一次屋子；給媽媽倒一杯水；打了我父親的背一次。就這么簡單，但都是一樣的小事，卻能讓我爸媽感動很久。孝順不需要山珍海味，也不需要千萬豪宅。也許你的孝心并不奢侈，只是一份5分的作業，一份100分的試卷。但是，我相信我的父母會接受的，因為里面充滿了真摯的愛！這是給父母最好的禮物！
當然，我們不僅要尊重父母，還要尊重關心愛護我們的爺爺奶奶。對于他們，我們也應該尊重和強調孝道。
同學們，從今天開始吧！讓我們一起努力，在心中筑起一座永恒愛情的殿堂，從繁忙的學習中抽出一點時間把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光里！
我的演講結束了，謝謝大家！
孝道的演講稿 20
親愛的老師們、同學們：
大家好！
如今，我們彼此之間幾乎沒有什么親密的交流。我相信這和我的不孝行為有很大關系。因為我的孝順，你甚至在和朋友交流的時候都顯得很卑微。在這里，我想先向你說聲對不起。
還記得初中的時候，你對我很放心。和你在一起的時候我也很開心。我覺得那時候我是最孝順的。然而，從高中開始，我變得不孝。讓你一次次難過。我的內心充滿了愧疚。但我無法重新獲得你的信任。
剛進高中的.時候，我選擇住住宿，你二話不說就同意了。當時你對我充滿了信任。你充滿希望的眼神讓我覺得自己是萬里挑一的孝子。然而，這個選擇把我引向了墮落的深淵，成為了你希望的開始。沒有你的管教，我漸漸放縱了自己，開始做初中覺得不可思議的事情，比如睡覺，看小說。我也會用抄下來的分數敷衍你的詢問。現在回想起你聽到我高分時那爽朗的笑聲，我覺得特別愧疚。但是，真相總會大白的，期中考試會讓我原形畢露。當我看到你得知我的成績后失望的表情時，我深深地感到自己不孝，連學習都不能讓你快樂。但那時候你還是對我抱有很大的希望，還是認為我只是出了毛病。所以我做好了堅強的準備，但只是三天打魚兩天曬網。最后，我甚至忘記了這一切。
半個學期過去了，高一下學期的第二次期中考試就要到了，我還是得不到你想要的結果。而你也從班主任那里學到了我的“光輝事跡”。你對我真的很失望。完全是失望。我太不孝了，終于想通了。我開始改過自新了。但你的不安已經充斥了我的生活：如果你中午起得早一點，你會懷疑我是不是要去玩；你總是在星期天下午看著我，不讓我做別的事情。每次看到這些場景，我都心痛。但我知道，這一切都是因為我的不孝行為，是我自作自受。但是，我一直在很努力的開發你想要的東西。請重拾對我的信任，好嗎？
我現在終于明白為什么初中你對我那么放心，為什么我覺得我特別孝順。都是因為我努力學習，結果讓你滿意。同時我也知道，好好學習是對父母最好的孝順，也是對社會最大的貢獻。請放心，我一定會“有朝一日，我將乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海。”
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